《公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)年論文》教學(xué)大綱

《公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)年論文》教學(xué)大綱課程編號(hào)：09000018英文名稱：AcademicTermPaper學(xué)分：1學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論0學(xué)時(shí)，實(shí)踐32學(xué)時(shí)先修課程：政治學(xué)原理、公共管理學(xué)、公共政策學(xué)、社區(qū)管理課程類別：專業(yè)主干課程授課對(duì)象：公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程為公共事業(yè)管理專業(yè)主干課程，也是一門實(shí)踐課程。通過學(xué)年論文的選題、查閱資料、論文寫作等環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，學(xué)生具備學(xué)術(shù)論文寫作的基本能力素養(yǎng)，為畢業(yè)論文寫作奠定基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的公共管理方面的知識(shí)（基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)課等方面的知識(shí)），對(duì)政府行政管理、公共事業(yè)管理、公共部門人力資源管理、社會(huì)福利與社會(huì)保障、城市管理等方面進(jìn)行初步的理論及實(shí)踐的研究與探索，并為畢業(yè)論文的撰寫作前期準(zhǔn)備。課程目標(biāo)2：學(xué)生深化和拓展所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)，提高自學(xué)能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力和獨(dú)立工作的能力。課程目標(biāo)3：學(xué)生進(jìn)行基本的科研能力訓(xùn)練，具備開展科學(xué)研究工作的初步能力。包括發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；收集資料、查閱資料、分析資料、運(yùn)用資料的能力；理論分析、實(shí)踐應(yīng)用的能力、創(chuàng)新能力；設(shè)計(jì)調(diào)查方案、善于運(yùn)用多種調(diào)查研究方法、深入分析問題的能力；撰寫論文的能力；遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)紀(jì)律。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)要求指標(biāo)點(diǎn)2-3專業(yè)類知識(shí)課程目標(biāo)1M指標(biāo)點(diǎn)3-2專業(yè)實(shí)踐能力課程目標(biāo)2M指標(biāo)點(diǎn)3-3綜合拓展能力課程目標(biāo)3H三、學(xué)年論文的選題論文選題主要集中在：公共管理理論、公共行政理論、公共組織理論、公共政策分析、公共經(jīng)濟(jì)管理、服務(wù)型政府建設(shè)、地方政府治理與公共服務(wù)、社區(qū)治理與社會(huì)工作、公共人力資源管理、社會(huì)保障制度、中外公共管理思想史、公共危機(jī)管理、當(dāng)代中國政治發(fā)展、行政改革與事業(yè)單位改革、社會(huì)保障與社會(huì)福利、慈善管理、城市管理等公共管理領(lǐng)域。具體要求如下：1．題目應(yīng)盡量結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，從實(shí)際出發(fā)；2．題目難易程度和分量要適當(dāng)；3．所選題目應(yīng)具有一定的理論基礎(chǔ)；4．所選題目應(yīng)盡量具有一定的實(shí)踐意義，盡量避免題目過大、內(nèi)容過空的現(xiàn)象。四、學(xué)年論文的時(shí)間安排學(xué)年論文寫作工作安排在第六學(xué)期期間，利用課余時(shí)間完成，學(xué)期初布置，學(xué)期末前兩周上交。五、學(xué)年論文的內(nèi)容要求1．論文內(nèi)容、格式、結(jié)構(gòu)、寫作方法等參照本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定和撰寫規(guī)范。2．除論文外，還要有選題的目的、意義；國內(nèi)外的研究綜述等。論文應(yīng)是一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一體，論點(diǎn)要正確，要有足夠的依據(jù)；論點(diǎn)與論據(jù)要一致，論據(jù)要充分支持論點(diǎn)；要有必要的數(shù)據(jù)資料；理論、觀點(diǎn)、概念要準(zhǔn)確、清晰。3．學(xué)年論文字?jǐn)?shù)在5000字左右，參考文獻(xiàn)在10篇以上。六、學(xué)年論文的過程管理學(xué)年論文寫作期間，學(xué)生要利用課余時(shí)間完成，任務(wù)緊，又缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)。為保證論文的質(zhì)量及工作的順利進(jìn)行，除要求教師、學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定與規(guī)范外，還要求：1．學(xué)生在接到學(xué)年論文寫作通知和指導(dǎo)教師的研究方向目錄單后，根據(jù)自己的研究興趣選擇導(dǎo)師。2．學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)的調(diào)整，并公布指導(dǎo)教師和其指導(dǎo)學(xué)生的名單。3．學(xué)生在落實(shí)指導(dǎo)教師后的一周內(nèi)與指導(dǎo)教師見面，討論論文的選題。4．學(xué)生應(yīng)按指導(dǎo)教師傳授的寫作方法、要求以及所提供的參考文獻(xiàn)認(rèn)真開展系列工作，并應(yīng)經(jīng)常與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，每兩周將寫作進(jìn)展及遇到的困難與指導(dǎo)教師進(jìn)行良好溝通與協(xié)商。5．在論文寫作進(jìn)行至3—4周時(shí)，以系學(xué)年論文工作組將對(duì)學(xué)生的論文寫作情況進(jìn)行中期檢查，其中包括：對(duì)題目的理解、論文寫作工作的完成情況、后續(xù)工作的安排。對(duì)不合格者給予批評(píng)警告，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的教師給予批評(píng)，以確保任務(wù)的按時(shí)完成。將檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)院，并接受學(xué)院檢查、監(jiān)督。該項(xiàng)檢查結(jié)果將作為學(xué)生學(xué)年論文成績的重要依據(jù)。6．在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，學(xué)生應(yīng)將相關(guān)材料及時(shí)上交，系學(xué)年論文工作組將進(jìn)行材料檢查、成績復(fù)核、工作總結(jié)和材料歸檔等。七、學(xué)年論文的考核與評(píng)分1．成績?cè)u(píng)定辦法和等級(jí)學(xué)年論文的成績由指導(dǎo)教師評(píng)閱并結(jié)合期中檢查情況、系學(xué)年論文工作組復(fù)核情況綜合三部分組成，以指導(dǎo)教師評(píng)閱為主。學(xué)年論文的成績分為：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。2．成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（90分以上）（1）選題有較重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，富于創(chuàng)新性。（2）有較完善的文獻(xiàn)綜述，能全面地反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展情況，歸納總結(jié)較正確。（3）論文有一定見解，能對(duì)某些問題有較深刻的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或適用價(jià)值。（4）論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)出較強(qiáng)的研究問題的能力。（5）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，語句優(yōu)美、流暢；層次清晰，詳略得當(dāng)。（6）密切聯(lián)系實(shí)際，有分析、有深度、有創(chuàng)見。（7）材料豐富、運(yùn)用研究方法科學(xué)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字流暢。（8）能出色完成規(guī)定的任務(wù)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。良好（80~89分）（1）選題有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，有新意。（2）有文獻(xiàn)綜述，能一定程度反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展情況，有自己的歸納總結(jié)。（3）論文有見解，或?qū)δ骋粏栴}分析較深，有一定的學(xué)術(shù)水平或適用價(jià)值。（4）論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，有較強(qiáng)的研究能力。（5）能較好地運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)，論文中心明確，論據(jù)較充足，層次較清楚，文字通順。（6）材料豐富可靠，能較好地進(jìn)行加工整理。（7）能較好地完成規(guī)定的任務(wù)，獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，工作作風(fēng)踏實(shí)。中等（70~79分）（1）選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義一般，創(chuàng)新特色不夠突出。（2）文獻(xiàn)綜述能有所反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展概況。（3）論文有一定的學(xué)術(shù)水平或現(xiàn)實(shí)價(jià)值。（4）論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，有研究能力。（5）能運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)，論文中心比較明確，論據(jù)比較充足，層次比較清楚，文字比較通順。（6）材料可靠，有條理。（7）能完成規(guī)定的任務(wù)，有一定的獨(dú)立工作能力，工作作風(fēng)比較踏實(shí)。及格（60~69分）（1）選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義一般，沒有創(chuàng)新。（2）有文獻(xiàn)綜述，但不能反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展概況。（3）論文有自己的觀點(diǎn)。（4）尚能聯(lián)系實(shí)際，有一定的分析問題、解決問題的能力，沒有明顯的知識(shí)性錯(cuò)誤。（5）有一定的材料，并進(jìn)行了一定程度的加工整理。闡述清楚，文字尚通順。（6）能完成規(guī)定的任務(wù)。不及格（60分以下）有下列情況之一者為不及格：（1）選題缺乏新意，沒有