11別傷著自己（說課稿）-部編版道德與法治一年級上冊

11別傷著自己（說課稿）-部編版道德與法治一年級上冊主備人備課成員設(shè)計意圖本節(jié)課《11別傷著自己》旨在引導(dǎo)一年級學(xué)生樹立安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。通過生動有趣的教學(xué)活動，讓學(xué)生了解生活中可能存在的安全隱患，掌握基本的自我保護(hù)方法，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。結(jié)合教材內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛自己，珍惜生命。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.安全意識：培養(yǎng)學(xué)生對生活中潛在危險的警覺性。

2.自我保護(hù)：引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和常識。

3.愛護(hù)生命：教育學(xué)生珍惜生命，關(guān)愛自己，形成積極的人生態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確生活中常見的安全隱患，如熱水、火源、尖銳物品等。

-學(xué)習(xí)如何避免接觸這些危險物品，如不靠近火源、不觸摸熱水壺等。

-掌握簡單的自我保護(hù)動作，如遇到燙傷時的應(yīng)對措施。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-理解并記住自我保護(hù)的重要性，能夠自覺地在生活中實(shí)踐。

-將抽象的自我保護(hù)知識轉(zhuǎn)化為具體的行動，如在游戲中模擬危險情境，讓學(xué)生在安全的前提下嘗試應(yīng)對。

-培養(yǎng)學(xué)生在遇到緊急情況時冷靜思考、迅速行動的能力，例如學(xué)習(xí)如何呼救、如何尋求成人幫助等。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.采用互動式講授法，通過生動的故事和實(shí)例講解安全知識。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生模擬日常生活中可能遇到的安全情境，提高自我保護(hù)意識。

3.使用多媒體課件展示安全標(biāo)志和操作步驟，增強(qiáng)直觀感受。

4.結(jié)合游戲教學(xué)，如“安全知識接力賽”，在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)知識。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以“小動物們的一天”故事導(dǎo)入，講述小動物們在生活中遇到的安全問題，引起學(xué)生共鳴。

-回顧舊知：提問學(xué)生“你們知道什么是安全嗎？在日常生活中有哪些需要注意的地方？”引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課的內(nèi)容。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解生活中常見的安全隱患，如熱水、火源、尖銳物品等，并說明如何避免接觸這些危險物品。

-舉例說明：通過具體例子，如“小明在廚房玩火，差點(diǎn)引發(fā)火災(zāi)”的故事，讓學(xué)生了解火源的危險性。

-互動探究：組織學(xué)生分組討論，讓他們分享自己在生活中遇到的安全問題，并提出解決方案。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動：讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬生活中可能遇到的安全情境，如過馬路、使用電器等，讓學(xué)生在安全的前提下嘗試應(yīng)對。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生進(jìn)行角色扮演的過程中，教師及時給予指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生安全。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)安全意識和自我保護(hù)的重要性。

-引導(dǎo)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，鼓勵他們在日常生活中積極實(shí)踐所學(xué)知識。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-讓學(xué)生回家后，與家長一起找出家中的安全隱患，并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。

-鼓勵學(xué)生在家庭中分享今天學(xué)到的安全知識，提高家庭的安全意識。

6.教學(xué)活動安排

-活動一：故事導(dǎo)入

-時間：5分鐘

-內(nèi)容：講述“小動物們的一天”故事，引入安全話題。

-活動二：講解新知

-時間：10分鐘

-內(nèi)容：講解生活中常見的安全隱患及避免方法。

-活動三：舉例說明

-時間：5分鐘

-內(nèi)容：通過具體例子，讓學(xué)生了解火源的危險性。

-活動四：互動探究

-時間：5分鐘

-內(nèi)容：分組討論，分享生活中遇到的安全問題及解決方案。

-活動五：角色扮演

-時間：15分鐘

-內(nèi)容：讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬生活中可能遇到的安全情境。

-活動六：課堂總結(jié)

-時間：5分鐘

-內(nèi)容：教師總結(jié)本節(jié)課的主要知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)安全意識和自我保護(hù)的重要性。

-活動七：作業(yè)布置

-時間：5分鐘

-內(nèi)容：讓學(xué)生回家后，與家長一起找出家中的安全隱患，并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-安全知識手冊：收集整理日常生活中常見的安全知識，如防火、防盜、防騙、防拐賣等，制作成圖文并茂的手冊，便于學(xué)生隨時查閱。

-家庭安全檢查表：設(shè)計一份家庭安全檢查表，涵蓋水電煤氣、家具擺放、門窗鎖閉等安全細(xì)節(jié)，家長可以與學(xué)生一起進(jìn)行家庭安全自查。

-安全教育動畫片：挑選適合一年級的安全教育動畫片，如《安全小衛(wèi)士》系列，通過動畫形式讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。

-安全教育繪本：選擇與教材內(nèi)容相關(guān)的繪本，如《小豬佩奇的安全故事》等，通過故事講述安全知識，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

2.拓展建議：

-家庭安全實(shí)踐：鼓勵家長與孩子一起參與家庭安全實(shí)踐，如學(xué)習(xí)如何正確使用電器、如何安全使用廚房刀具等，讓孩子在實(shí)踐中掌握安全技能。

-校園安全巡查：組織學(xué)生參與校園安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告給老師或?qū)W校管理人員，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和安全意識。

-安全主題班會：定期開展安全主題班會，邀請專業(yè)人士進(jìn)行安全知識講座，讓學(xué)生了解更多的安全知識。

-安全知識競賽：組織安全知識競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣，鞏固所學(xué)知識。

-安全情景模擬：設(shè)置模擬安全情境，如地震逃生、火災(zāi)逃生等，讓學(xué)生在模擬演練中學(xué)會應(yīng)對緊急情況。

-安全教育影片觀看：定期組織觀看安全教育影片，如《消防員的故事》、《交通安全警示片》等，提高學(xué)生的安全防范意識。

-安全教育宣傳欄：在學(xué)校設(shè)立安全教育宣傳欄，定期更新安全知識，營造濃厚的安全文化氛圍。

-安全教育主題活動：結(jié)合重要安全日（如全國交通安全日、防災(zāi)減災(zāi)日等），開展有針對性的安全教育主題活動。教學(xué)反思今天的課，我深刻地體會到了教學(xué)相長的道理。通過這節(jié)課，我看到了孩子們的成長，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)過程中的一些不足。

首先，我發(fā)現(xiàn)孩子們對安全知識的掌握程度參差不齊。有的孩子能夠很好地理解并運(yùn)用所學(xué)知識，而有的孩子則顯得有些迷茫。這讓我意識到，在今后的教學(xué)中，我需要更加注重個別化教學(xué)，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行差異化指導(dǎo)。

其次，課堂互動的效果讓我印象深刻。在角色扮演環(huán)節(jié)，孩子們表現(xiàn)得非常積極，他們能夠主動參與到情境模擬中，這讓我感到非常欣慰。但同時，我也發(fā)現(xiàn)有些孩子因為膽怯或者害羞而不愿意參與。為了解決這個問題，我打算在今后的教學(xué)中，更多地鼓勵學(xué)生表達(dá)自己，營造一個更加輕松、包容的課堂氛圍。

再者，我注意到在講解安全知識時，孩子們對于一些抽象的概念理解起來有些困難。例如，在講解如何避免燙傷時，孩子們很難理解為什么要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。為了幫助孩子們更好地理解這些知識，我打算在今后的教學(xué)中，增加一些實(shí)際操作和體驗環(huán)節(jié)，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識。

此外，我也反思了自己在教學(xué)過程中的語言表達(dá)和教學(xué)方法。有時候，我的講解可能過于簡單，導(dǎo)致孩子們無法深入理解；有時候，我又可能過于詳細(xì)，讓孩子們感到疲憊。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重語言的精煉和教學(xué)方法的多樣性，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

最后，我想說的是，這節(jié)課讓我更加堅信，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子們的能力和品質(zhì)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的安全意識培養(yǎng)，引導(dǎo)他們學(xué)會自我保護(hù)，健康成長。板