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文檔簡介
期末訓(xùn)練提升一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出
的四個選項中,只有一項最符合題意)1.如圖所示,人坐在小船上,用力推另一艘小船時,發(fā)現(xiàn)自己坐的小
船也運動起來了。該現(xiàn)象說明(
C
)A.力可以改變物體的形狀B.物體的運動需要力來維持C.物體間力的作用是相互的D.力的作用效果與力的作用點有關(guān)第1題C1234567891011121314151617181920212223242.下列屬于利用浮力升空的是(
B
)A.飛機B.飛艇C.風(fēng)箏D.火箭B1234567891011121314151617181920212223243.
“玉兔二號”月球車的車輪做得比較寬大而且表面凹凸不平,是為
了(
A
)A.減小壓強,增大摩擦B.增大壓強,增大摩擦C.減小壓強,減小摩擦D.增大壓強,減小摩擦A1234567891011121314151617181920212223244.在學(xué)習(xí)物理的過程中,經(jīng)常要進行估測,下列估測比較準確的是
(
B
)A.一名中學(xué)生的重力約為50NB.手托兩個雞蛋的力約為1NC.陰天時的氣壓約為1000PaD.運動員在潛泳時受到的浮力約為50NB1234567891011121314151617181920212223245.如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的是(
A
)甲乙A丙丁第5題A.圖甲:向紙中間吹氣,兩紙片靠攏B.圖乙:攔河大壩做成上窄下寬的形狀C.圖丙:吸盤貼在光滑墻面上不脫落D.圖?。翰鑹刈旌蛪厣碇械囊好嬉粯痈?234567891011121314151617181920212223246.若把掉在地面上的物理課本撿回桌面,根據(jù)你平時對物理課本質(zhì)量
及桌面的高度的觀察與了解,估算人手克服課本所受重力所做的功約為
(
C
)A.
0.1JB.
10JC.
1JD.
0.01JC1234567891011121314151617181920212223247.如圖甲所示,停車場常用閘桿來控制車輛出入。將閘桿看作一個質(zhì)
量分布均勻的杠桿,如圖乙所示,O為杠桿的支點。下列說法中正確的
是(
D
)
第7題DA.閘桿升起的過程中,阻力臂保持不變B.閘桿升起時,沿F1方向比沿F2方向更省力C.適當(dāng)將支點O遠離B端,可以減小升起閘桿的動力D.閘桿升起時,施加在A端的力F1為動力,此時閘桿是費力杠桿1234567891011121314151617181920212223248.如圖所示為關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實例,下列說法正確的是(
B
)
第8題A.圖甲:浸沒在水中的潛艇在下潛過程中,所受浮力逐漸變大B.圖乙:巨輪之所以能夠浮在水面上,是因為用空心的辦法增大了排
開液體的體積C.圖丙:液體的密度越大,密度計漂浮時受到的浮力就越大D.圖?。簹馇蚴抢锰畛錃怏w密度大于空氣密度的原理上浮的B1234567891011121314151617181920212223249.小杰在商場購物時,他隨自動扶梯一起勻速上升的過程中(
C
)A.動能減小B.機械能減小C.機械能增大D.重力勢能不變C12345678910111213141516171819202122232410.如圖(a)所示,分別用水平拉力F1、F2拉物體甲、乙,使甲、乙在
水平面上做勻速直線運動,如圖(b)所示為F1、F2所做的功-路程圖
像,如圖(c)所示為物體甲、乙的路程-時間圖像,甲、乙所受的摩
擦力分別為f甲、f乙,運動速度分別為v甲、v乙,F(xiàn)1、F2所做功的功率是P
甲、P乙。下列關(guān)系式正確的是(
D
)
第10題DA.
F1=F2B.
v甲<v乙C.
f甲=f乙D.
P甲>P乙123456789101112131415161718192021222324二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。每小題給出的
四個選項中,均有多個選項符合題意,全部選對的得3分,選對但不全
的得1分,不選或選錯的得0分)11.如圖甲所示,足夠大圓柱形薄壁容器A放在水平桌面上,容器中盛
有少量密度為ρ0的水,其底面積為3S0,現(xiàn)將一底面積為S0的木塊B(不
吸水)放入容器中,水面上升的高度為h0,此時木塊B部分露出水面,
如圖乙所示。若此時木塊對容器底的壓強為p0。則(
AD
)
第11題123456789101112131415161718192021222324A.容器內(nèi)水的質(zhì)量為6ρ0S0h0B.容器內(nèi)水的質(zhì)量為3ρ0S0h0C.木塊所受的重力為2ρ0gh0S0+p0S0D.木塊所受的重力為3ρ0gh0S0+p0S0答案:AD12345678910111213141516171819202122232412.如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的曲面從a點向d點運動,其中
b和d兩點在同一水平高度。下列說法中正確的是(
BC
)A.小球從a點運動到c點的過程中,重力勢能全部轉(zhuǎn)化
為動能B.小球在b點的機械能大于在c點的機械能C.小球在b點的動能大于在d點的動能D.小球從a點運動到d點的過程中,機械能保持不變第12題BC12345678910111213141516171819202122232413.工人用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體在5s內(nèi)勻速提升2m,其
中動滑輪重100N(不計繩重和摩擦),下列判斷正確的是(
CD
)A.繩端移動的距離為8mB.此滑輪組的機械效率為80%C.拉力做功的功率為360WD.若工人對繩子最大拉力為500N,則他最多可提起重為
1400N的物體第13題CD123456789101112131415161718192021222324三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14.俗話說:“人往高處走,水往低處流。”水總是從高處流向低處,
是因為水受到
力的作用,這個力的方向是
的。重豎直向下15.如圖所示,當(dāng)勻速向左水平拉動木板M,待木塊A穩(wěn)定時,彈簧測力
計的示數(shù)為3N,此時木塊A所受摩擦力的大小為
N,方向是
?
的。第15題3
水平
向左12345678910111213141516171819202122232416.如圖,木塊質(zhì)量為50g,漂浮在鹽水中,它受到的浮力是
N;若鹽水的深度是10cm,則杯子底部受到鹽水的壓強是
Pa。(g取10N/kg,ρ鹽水=1.1×103kg/m3)第16題17.物體重100N,如果用一個動滑輪提起它,所用拉力為60N,5s內(nèi)物
體上升4m。此過程中,有用功為
J,拉力做功的功率為
W。(不計摩擦及繩子自重)0.5
1100
400
96
12345678910111213141516171819202122232418.如圖是2023年4月2日天龍二號遙一運載火箭成功首飛的情景?;鸺?/p>
加速升空時,其搭載的愛太空科學(xué)號衛(wèi)星受到的合力方向向
(填
“上”或“下”),機械能
(填“增大”“減少”或“不
變”)。第18題上增大12345678910111213141516171819202122232419.如圖所示,在測定杠桿機械效率的實驗中,豎直向上勻速拉動彈簧
測力計,測力計豎直移動的距離s為0.2m,物塊重G=1.5N,上升的高
度為0.3m,則杠桿的機械效率為
%;使用杠桿提升物塊的過程
中,杠桿的重力為
N(結(jié)果保留一位小數(shù))。(杠桿為質(zhì)量分布
均勻的木棒,不計整個機械的摩擦)第19題90
0.3
123456789101112131415161718192021222324四、綜合題(本大題共6小題,共37分。解題中要求有必要的分析和說
明,計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位)20.
(4分)按下列要求作圖。(1)如圖甲所示為乒乓球在水中上浮過程中的某一位置,請作出此時
乒乓球受到的浮力和重力的示意圖。
第20題(2)如圖乙所示為一種蔬菜擠水器,其手柄可以看成一個杠桿,圖丙
是其簡化的示意圖,請在圖丙中畫出阻力臂l2及在A點施加的最小動力F1
的示意圖。12345678910111213141516171819202122232421.
(5分)在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,將木塊放
在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,如
圖所示。
第21題123456789101112131415161718192021222324(1)實驗中用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,目的
是讓木板對木塊的摩擦力大小與
(填“木
塊對木板的壓力”或“彈簧測力計對木塊的拉力”)大小相等;圖乙實
驗中,木板對木塊的摩擦力大小為
N。彈簧測力計對木塊的拉力3.6
第21題123456789101112131415161718192021222324(2)對比圖乙、丙兩次實驗可以得到的結(jié)論:在
?相同
時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(3)某興趣小組在進行圖甲實驗時,發(fā)現(xiàn)很難讓彈簧測力計示數(shù)保持
穩(wěn)定,于是對實驗進行改進,如圖丁所示。這樣改進的好處是
?(填“需要”或“不需要”)勻速拉動長木板;改進實驗后,該興
趣小組在實驗中發(fā)現(xiàn),拉動長木板時彈簧測力計示數(shù)仍不穩(wěn)定,其可能
的原因是
?。壓力大小不需要
長木板表面的粗糙程度不均勻第21題12345678910111213141516171819202122232422.
(4分)物理興趣活動課上,老師讓同學(xué)們測出牛奶的密度,除了
牛奶,老師還提供如下器材:一架天平(配套砝碼)、一個體積為V0的
小金屬塊、一個燒杯和細線。請你利用上述器材幫助同學(xué)們設(shè)計一個實
驗方案,測出牛奶的密度。(1)寫出主要實驗步驟及需要測量的物理量:
?
?
?
?。(2)寫出牛奶密度的表達式:ρ牛奶=
(用已知量和測得量表
示)。①調(diào)節(jié)天平平衡,在
燒杯中倒入適量的牛奶,稱出總質(zhì)量為m1;②燒杯仍放在天平左盤,
用細線將金屬塊系好后,手提細線使金屬塊浸沒在此燒杯的牛奶中,并
保持靜止(金屬塊不接觸燒杯),天平平衡時的示數(shù)為m2
12345678910111213141516171819202122232423.
(6分)在探究“影響動能大小的因素”的實驗中。(1)讓同一個小球分別從斜面上不同高度由靜止?jié)L下,小球到達水平
面時的速度是
(填“相同”或“不同”)的。不同第23題123456789101112131415161718192021222324(2)讓小球從斜面頂端由靜止?jié)L下,觀察到木塊被撞出的距離為s1,
如圖甲所示;讓小球從斜面中間由靜止?jié)L下,觀察到木塊被撞出的距離
為s2,如圖乙所示;由上述兩次實驗現(xiàn)象,可以初步得出結(jié)論:同一物
體,
,動能越大。
第23題速度越大123456789101112131415161718192021222324(3)如圖丙所示,將小球從一光滑斜槽軌道(OAB)O點由靜止開始
滾下,依次經(jīng)過A、B兩點到達C點,設(shè)A、B兩點的動能分別為EA、EB,
則EA
(填“大于”“小于”或“等于”)EB。當(dāng)小球從B點運
動到達最高點C時,若小球所受的外力全部消失,則小球?qū)⒀?/p>
(填
“a”“b”或“c”)軌跡運動。大于a
第23題12345678910111213141516171819202122232424.
(
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