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培訓(xùn)心得要求培訓(xùn)心得要求篇一時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進(jìn)的短暫暑期未來教育培訓(xùn)即將結(jié)束了?!白鲆幻美蠋煛边@是許多老師一生所追求的目標(biāo),現(xiàn)在也是我的目標(biāo)。自踏入教師這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。同時,我也積極參加各種各樣的培訓(xùn)和爭取外出去聽課學(xué)習(xí)的機會,來提高自身的教學(xué)素質(zhì)和方法,力求早日站穩(wěn)三尺講臺。而在這各種形形色色的培訓(xùn)中,對我影響最深的莫過于本次的教師暑期培訓(xùn)?!奥牼幌?,勝讀十年書”。專家的出發(fā)點和高度就是比我們老師高。從他們的見解中我體會出三點:第一,細(xì)節(jié)顯出教學(xué)的智慧。一句無心的話、一次不經(jīng)意的行為、一種慣常的態(tài)度課堂教學(xué)中微不足道的細(xì)末之處,往往反映著教師的教學(xué)水平,折射著教師的教學(xué)思想,表達(dá)著教師的教學(xué)風(fēng)格,體現(xiàn)出一位教師的實力和功力。點滴的微末決定著教學(xué)的成敗,絲毫的細(xì)節(jié)決定著課堂的效率與質(zhì)量。關(guān)注細(xì)節(jié),其實就是關(guān)注新課程的理念是否落實到位,就是關(guān)注教學(xué)行為能否根據(jù)新課程的要求重新塑造自我;關(guān)注細(xì)節(jié)就是追求教學(xué)的智慧;把握細(xì)節(jié),更是提升教師教學(xué)智慧的必經(jīng)之路。第二,方法是思想的生長點。常言道:教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。今天,我們的教育并不缺乏實踐者,我們?nèi)狈Φ氖窍蚋呔辰纭凹铀佟钡淖非笳摺=虒W(xué)活動永無止境,怎樣能以較小的投入獲得較高的教學(xué)效率呢?其實,并沒有捷徑。“熟生巧,巧生華”,在教學(xué)過程中,或許我們會有成功,或許我們會有失敗,但只要我們認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,熱愛學(xué)生,苦心尋求激發(fā)學(xué)生興趣的手段,教學(xué)的趣味自然會生發(fā)出來,就能達(dá)到教學(xué)的理想境界。第三,反思是前進(jìn)的車輪。成長=經(jīng)驗+反思。這是波斯納關(guān)于教師成長的經(jīng)典公式。作為教師,如果只是讀書,教書,不寫作,不反思,不梳理自己的成敗得失,就不可能提升自己的教學(xué)理念。要使自己盡快成長焉起來,只有不斷反思,堅持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆,這樣就更能使我們逐漸向?qū)<倚徒處熆繑n。第四、學(xué)習(xí)總結(jié)是提升的捷徑。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,積極倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和主動探究的精神,教師要不斷地實現(xiàn)自我更新。教師應(yīng):1、確立一個思想,即“為學(xué)生一生的發(fā)展做準(zhǔn)備”的思想學(xué)生的發(fā)展,我們主要強調(diào)應(yīng)該是全體學(xué)生;而不是部分學(xué)生,應(yīng)該是學(xué)生人格的全面發(fā)展,而不是重智力輕其他;應(yīng)該是個性發(fā)展而不是同一模式,應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展,而不是限于當(dāng)前的發(fā)展,教師的每節(jié)施教必須從這點做起,這是我們一切教學(xué)活動的出發(fā)點。2、落實兩個重點情況下,就需要不斷的學(xué)習(xí)。通過這兩個半月的培訓(xùn),我深感學(xué)習(xí)的必要性。記得有句話說“延緩速度就是落后,而落后是要挨打的”。的確,醫(yī)療護(hù)理本身就是發(fā)展的學(xué)科,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上快速發(fā)展的科學(xué)。與此同時,學(xué)以致用也是很重要的。在今后的工作中我將運用所學(xué)知識、先進(jìn)理念,把臨床帶教工作做好。在自己不斷的學(xué)習(xí)的同時,將所學(xué)知識以及學(xué)習(xí)方法傳遞給護(hù)理姐妹們,使大家共同進(jìn)步;在工作中以身作則,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)給我的這個職位以及同事們對我“老師”的稱呼。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機會,讓我增長見識,開闊眼界,這將是我人生中最寶貴的經(jīng)歷,也將是我的一個新的起點。培訓(xùn)心得要求篇二庫管員是中非常重要的一員,他們負(fù)責(zé)倉庫的運營和管理。在實踐中,我發(fā)現(xiàn),一個合格的庫管員需要具備良好的組織能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力等多個方面的素質(zhì)。為此,我特地參加了一次庫管員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了大量與職業(yè)相關(guān)的技能和知識,本文將對我的培訓(xùn)心得和體會做一些分享。在這次培訓(xùn)中,我獲益頗豐。首先,學(xué)會了如何提高庫存管理效率。我們學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃倉儲空間、庫存、訂購管理以及如何使用先進(jìn)的庫存管理軟件。其次,我們還學(xué)到了如何應(yīng)對庫存和運輸摩擦,如何協(xié)調(diào)和溝通與其他部門的關(guān)系。在培訓(xùn)中,我們還探討了如何培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。例如,細(xì)心、耐心、熱情和對細(xì)節(jié)的關(guān)注等;我們還學(xué)習(xí)了如何改善自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,包括怎樣員工、如何管理和處理人際關(guān)系等。在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)習(xí)了如何使用新的裝備、工具和工作流程等。如今,許多工作流程都采用高科技技術(shù),這樣可以使庫存管理更加輕松與便捷。學(xué)習(xí)新技能提高了我的工作效率和職業(yè)競爭力??傊?,我充分認(rèn)識到作為一個好的庫管員所需要具備的素質(zhì)和技能。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中,我非常感激導(dǎo)師們以及與我一同參加培訓(xùn)的同事們,他們的幫助和支持使得我的學(xué)習(xí)更加順利。我相信,通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一個合格的庫管員,并且為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。培訓(xùn)心得要求篇三通過對黃埔的培訓(xùn),我對黃埔教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。作為一名剛從事這項職業(yè)的教師我感到非常的榮幸,也非常的珍惜這次寶貴的培訓(xùn)機會。通過這兩天的培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到了這次培訓(xùn)的重要性和必要性。以下是我這兩天對這次學(xué)習(xí)的心得體會:首先是教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對自己的職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我深刻的感受到教師要有創(chuàng)新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)當(dāng)前教育形勢下的教育。要創(chuàng)新,要有創(chuàng)新的靈魂。在以后的工作中,我要學(xué)會用創(chuàng)新的思維去工作,用創(chuàng)新的思維去解決工作中遇到的各種問題。同時在以后的工作中要學(xué)會創(chuàng)新,要不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、用創(chuàng)新的思維去解決教學(xué)中的各種問題。第二是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。通過這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到教學(xué)要面向全體學(xué)生,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,注重德、智、體全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)科的興趣和愛好。教師要有創(chuàng)新意識,通過教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新,要注重學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和綜合運用能力的提高。第三是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。傳播終結(jié)性教學(xué)、的教學(xué)方法已經(jīng)不適應(yīng)新課程的需要了,教師應(yīng)不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)能力。新課程要求教師必須有創(chuàng)新精神,才能適應(yīng)新課程改革。我們的教學(xué)要面向全體學(xué)生。在教學(xué)中教師首先要了解學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難和學(xué)習(xí)中的疑難,并采取相應(yīng)的措施;學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)知識的前提是學(xué)到知識,教師不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識的傳授,還要重點培養(yǎng)學(xué)生的智力和能力。學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)的能力。我們在學(xué)習(xí)知識的時候,不能僅僅局限于知識的傳授,更要注重能力的培養(yǎng)。
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