2025年人教版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、從2008年6月1日開始，各類市場(chǎng)中塑料包裝袋要實(shí)行有償使用，我市幾個(gè)菜市場(chǎng)開始推廣生物可降解塑料袋，這種塑料袋對(duì)人體無(wú)害，主要原料是可降解母料和玉米粉，推廣生物可降解塑料袋的目的是（）A.減少土壤污染B.降低生產(chǎn)成本C.有利于食物保鮮D.節(jié)約糧食2、朵朵漂亮的“丹鳳眼”特別像她的媽媽，媽媽的這一性狀是通過(guò)（）傳遞給朵朵的．A.食物B.生活習(xí)慣C.卵細(xì)胞D.血液3、動(dòng)物生命活動(dòng)所需耍的能量最終來(lái)源于（）A.食物B.植物C.光能D.呼吸作用4、在觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把臨時(shí)裝片放到載物臺(tái)上后，應(yīng)盡量使標(biāo)本對(duì)準(zhǔn)（）A.目鏡B.通光孔C.反光鏡D.物鏡5、在地震災(zāi)害中，外傷性的大出血現(xiàn)象相對(duì)較多，而輸血是搶救急性大出血患者的最有效措施之一．如果一位急性大出血患者的血型是“O”型，那么，你認(rèn)為最好是給患者輸什么血型的血（）A.A型B.B型C.AB型D.O型6、手偶然接觸到針尖，便立即縮回，并會(huì)產(chǎn)生痛覺(jué)，產(chǎn)生痛覺(jué)的中樞在（）A.大腦皮層B.腦干C.脊髓D.皮膚7、下列描述中不屬于相對(duì)性狀的是()A.蘋果的紅色與黃色B.人頭發(fā)的直發(fā)與卷發(fā)C.人的身高與肥胖D.家兔毛的黑色與白色8、今年以來(lái)甲型H1N1流感在全球許多國(guó)家蔓延；下面關(guān)于其病原體--甲型H1N1流感病毒的說(shuō)法“錯(cuò)誤”的是（）

A.可在空氣中獨(dú)立生活。

B.十分微??；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

C.可在人體細(xì)胞內(nèi)增殖。

D.由蛋白質(zhì)外殼和核酸核心組成。

9、人體中的二氧化碳濃度最大是（）

（1）細(xì)胞（2）動(dòng)脈血（3）靜脈血（4）肺泡．A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、食物腐敗變質(zhì)是由于____的生長(zhǎng)、繁殖引起的．11、生物圈包括____的表面，____的大部和____的底部，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．12、觀察生殖過(guò)程中染色體的變化；完成下列問(wèn)題。

（1）把如圖精子；卵細(xì)胞、受精卵補(bǔ)全。

（2）圖中的“”代表____，A和a代表____

（3）在形成精子（或卵細(xì)胞）過(guò)程中，體細(xì)胞每對(duì)染色體中的____條進(jìn)入精子（或卵細(xì)胞）

（4）人體的受精卵中有____條染色體．13、（2013秋?丹鳳縣校級(jí)月考）圖1是某種細(xì)菌的建構(gòu)示意圖；圖2表示不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中①是____，②是____，③是____，④是____，⑤是____．

（2）這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？____．這是根據(jù)圖中序號(hào)____作出判斷的．

（3）圖2表示的是不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng)所形成的一個(gè)個(gè)____．培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法是：____→____→____→____．

（4）菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是____的菌落，體積____；呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀的是____的菌落．體積____．14、____是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)．現(xiàn)在地球上的生物都是____的結(jié)果．15、人類從哪里來(lái)？我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢？以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖；請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A____，B____．

（2）產(chǎn)生精子的器官是____．B的形成發(fā)生在____內(nèi)．B形成后逐漸分裂成的____緩慢地移動(dòng)到母體的____中發(fā)育，并通過(guò)____和____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣；同時(shí)將廢物排出．

（3）青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ莀___（多項(xiàng)選擇題；少選給1分，多選不給分）

A．與父母交流溝通B．焦慮不安；苦悶；不讓人知道。

C．向生物老師請(qǐng)教D．集中精力學(xué)習(xí)，不去理它．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、父母和子女是直系血親．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、艾滋病是“20世紀(jì)的瘟疫”，每年12月1日是“世界艾滋病日”，艾滋病的傳播途徑除了性接觸，母嬰垂直傳播外，還有一類是血液傳播．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．18、細(xì)胞核中的染色體通過(guò)復(fù)制形成不同的兩份，進(jìn)入到兩個(gè)新細(xì)胞中．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、所有轉(zhuǎn)基因植物的各種性狀比正常植物都優(yōu)良．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、觀察洋蔥片葉表皮細(xì)胞時(shí)，可以直接把稀碘液滴到材料上進(jìn)行觀察．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、同一個(gè)受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化，所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是不一樣的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共30分)22、下列是植物體的主要組織，請(qǐng)將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來(lái)。①輸導(dǎo)組織A.果肉、葉肉②保護(hù)組織B．根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管③基本組織C．葉的表皮④分生組織D．莖的頂端23、請(qǐng)將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實(shí)例用線連起來(lái)24、評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)25、如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖；其中①代表受精過(guò)程，②代表發(fā)育過(guò)程。

（1）若圖中生物體代表水稻；受精卵會(huì)發(fā)育成______。

（2）若圖中生物體代表人；過(guò)程②中人體胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是______。

（3）若圖中生物體代表鴿子，產(chǎn)生生殖細(xì)胞b的器官是______。

（4）有觀點(diǎn)認(rèn)為“試管嬰兒、克隆技術(shù)均沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)程①，都屬于無(wú)性生殖”此觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明理由。______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】解此題從資料中的信息中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，結(jié)合白色污染的危害、實(shí)施限塑令限塑的意義和生物可降解塑料袋對(duì)人體無(wú)害，環(huán)保方面切入．【解析】【解答】解：白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境的現(xiàn)象．塑料購(gòu)物袋是日常生活中的易耗品；我國(guó)每年都要消耗大量的塑料購(gòu)物袋．塑料購(gòu)物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí)，由于過(guò)量使用及回收處理不到位等原因，也造成了嚴(yán)重的能源；資源浪費(fèi)和環(huán)境污染．特別是超薄塑料購(gòu)物袋容易破損，大多被隨意丟棄，成為“白色污染”的主要來(lái)源．國(guó)家實(shí)施“限塑令”是為了限制和減少塑料袋的使用，遏制“白色污染”．生物可降解塑料袋的主要原料是可降解母料和玉米粉，對(duì)人體無(wú)害，它可在土壤中，通過(guò)水和分解者（腐生細(xì)菌和真菌）的作用下分解成無(wú)機(jī)物，最終以無(wú)毒形式回歸無(wú)機(jī)環(huán)境中，與傳統(tǒng)的塑料袋相比減少土壤污染．

故選：A．2、C【分析】【分析】體細(xì)胞中的染色體、基因是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體、基因都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體或基因中各有一條進(jìn)精子和卵細(xì)胞．生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)、基因是體細(xì)胞中的一半，成單存在．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體、基因又恢復(fù)到原來(lái)的水平，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方．【解析】【解答】解：在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平成對(duì)存在，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代，生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此朵朵漂亮的“丹鳳眼”特別像她的媽媽，媽媽的這一性狀是通過(guò)卵細(xì)胞傳遞給朵朵的．

故選：C．3、C【分析】【分析】光合作用：綠色植物利用光能將其所吸收的二氧化碳和水制造有機(jī)物釋放氧氣，儲(chǔ)存能量的過(guò)程．光合作用實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物；把光能變成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)．因此，生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能．【解析】【解答】解：能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力；是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)；在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽(yáng)輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能．綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量．因此，動(dòng)物生命活動(dòng)所需耍的能量最終來(lái)源于光（太陽(yáng)）能．

故選：C．4、B【分析】【分析】顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對(duì)光、觀察．【解析】【解答】解：用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)：

首先要對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開，然后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過(guò)目鏡可以看到明亮的視野；

其次是觀察：把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，此時(shí)眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡撞壞玻片標(biāo)本；然后一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

故選：B．5、D【分析】【分析】本題考查的是輸血的原則．首先必須明確輸血時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)．【解析】【解答】解：輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血；B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實(shí)在沒(méi)有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少．O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．據(jù)此可知，大出血患者的血型是“O”型，則只能接受O型血．

故選：D6、A【分析】【分析】本題考查的是脊髓的結(jié)構(gòu)和功能，首先明確脊髓的結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺(jué)中樞（與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān)）、語(yǔ)言中樞（與說(shuō)話、書寫、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺(jué)中樞（與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān)）、聽覺(jué)中樞（與產(chǎn)生聽覺(jué)有關(guān)）；脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能．因此針刺手后，信息通過(guò)傳入神經(jīng)傳遞給脊髓，脊髓接到信息后，一邊傳出指令讓手縮回，一邊將此信息傳給大腦，而前者比后者傳遞地快，所以先縮手后疼痛．而產(chǎn)生痛覺(jué)的中樞在大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞．

故選：A7、C【分析】試題分析：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀，如蘋果的紅色與黃色、人頭發(fā)的直發(fā)與卷發(fā)、家兔毛的黑色與白色，故ABD都不符合題意，人的身高與肥胖不是同一性狀，所以不屬于相對(duì)性狀，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是相對(duì)性狀，解答此類題目的關(guān)鍵是理解相對(duì)性狀的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、A【分析】

病毒是一類特殊的生物；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)核酸組成，不能獨(dú)立生活，在活細(xì)胞內(nèi)營(yíng)寄生生活，在寄住細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖．

故選：A

【解析】【答案】該題要從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及病毒的生命活動(dòng)特點(diǎn)方面考慮解答．

9、A【分析】【分析】生物生命活動(dòng)的能量來(lái)自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解．人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是組織細(xì)胞．【解析】【解答】解：生物通過(guò)呼吸作用氧化分解有機(jī)物為生命活動(dòng)提供能量；組織細(xì)胞的氣體交換通過(guò)氣體擴(kuò)散完成的；是指血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，即血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞中，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中．二氧化碳是由組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生的，氣體擴(kuò)散的原理又是從濃度高的地方想濃度低的地方移動(dòng)．人體內(nèi)的氣體交換是：肺泡?血液?組織細(xì)胞，從肺泡經(jīng)過(guò)血液進(jìn)入組織細(xì)胞的是氧氣，所以氧氣濃度最高的是肺泡；從組織細(xì)胞經(jīng)過(guò)血液進(jìn)入肺泡的是組織細(xì)胞，所以二氧化碳濃度最高的是組織細(xì)胞處．

故選：A二、填空題(共6題，共12分)10、微生物【分析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等．【解析】【解答】解：由于各種細(xì)菌；真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物，發(fā)育繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此，食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)、繁殖引起的．

故答案為：微生物11、略

【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．【解析】【解答】解：生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分；生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面．

故答案為：巖石圈；水圈；大氣圈；12、略

【分析】【分析】在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．【解析】【解答】解：（1）在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中；成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中，因此精子中含有一條具有基因A的染色體，卵細(xì)胞中含有一條具有具有a的染色體，受精卵中含有父方提供的一條染色體和母方提供的一條染色體．

（2）基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子的片段，它們大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，圖中的“”代表染色體；染色體上的一個(gè)基因遺傳效應(yīng)的片段是基因，即A；a表示基因．

（3）在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中；成對(duì)的染色體分開，分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中．

（4）受精卵中的染色體一條來(lái)自父方；一條來(lái)自母方，這樣受精卵中的染色體數(shù)又恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)，即46條，保證了親子代間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性．

故答案為：（1）如圖所示：

（2）染色體；基因；

（3）一；

（4）46．13、略

【分析】【分析】圖1中①是鞭毛，②是莢膜，③是細(xì)胞膜，④是DAN，⑤是細(xì)胞質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）圖1中①是鞭毛；②是莢膜，③是細(xì)胞膜，④是DAN，⑤是細(xì)胞質(zhì)．

（2）有些細(xì)菌具有①是鞭毛；所以能運(yùn)動(dòng)．

（3）圖2表示的是不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng)所形成的一個(gè)個(gè)菌落；培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法是：首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，為防止高溫殺死細(xì)菌；真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)．注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（4）菌落表面或光滑黏稠；或干燥粗糙的是細(xì)菌的菌落；體積較??；呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀的是真菌的菌落．體積較大．

故答案為：

（1）鞭毛；莢膜；細(xì)胞膜；DNA；細(xì)胞質(zhì)。

（2）會(huì)；①鞭毛。

（3）菌落；配置培養(yǎng)基；高溫滅菌；接種；恒溫培養(yǎng)。

（4）細(xì)菌；較?。徽婢咕?；較大14、略

【分析】【分析】化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的，如植物莖的化石，動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．【解析】【解答】解：化石是研究生物進(jìn)化最重要的；比較全面的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的．并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說(shuō)明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的，因此化石是研究地球上生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)．

生物進(jìn)化是指一切生命形態(tài)發(fā)生；發(fā)展的演變過(guò)程．達(dá)爾文認(rèn)為；自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程．由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過(guò)自然選擇也就形成了生物界的多樣性．因此地球上現(xiàn)存的所有生物都是進(jìn)化的結(jié)果．

故答案為：化石；進(jìn)化．15、森林古猿受精卵）睪丸輸卵管胚泡子宮胎盤臍帶AC【分析】【分析】（1）人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩；黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩．人類的進(jìn)化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現(xiàn)代入．

（2）睪丸產(chǎn)生精子；分泌雄性激素；卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素．

（3）進(jìn)人進(jìn)入青春期之后，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象，如，女性出現(xiàn)月經(jīng)，男性出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象，要正確對(duì)待．【解析】【解答】解：（1）人類和類人猿有共同的原始祖先；就是A森林古猿，人的新生命的起點(diǎn)是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的B受精卵，受精卵經(jīng)過(guò)分裂；生長(zhǎng)、分化等，一步步發(fā)育成胎兒．

（2）產(chǎn)生精子的器官是男性的睪丸；睪丸還能分泌雄性激素．受精的過(guò)程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．受精卵在經(jīng)過(guò)輸卵管進(jìn)入子宮的過(guò)程中，不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宮內(nèi)膜．胚胎繼續(xù)發(fā)育，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎慢慢發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中，通過(guò)胎盤和臍帶從母體交換營(yíng)養(yǎng)與廢物．

（3）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)；恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?；青春期少年也要協(xié)作互助，共同進(jìn)步，建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼，要主動(dòng)與老師和家長(zhǎng)交流，求得指導(dǎo)和幫助；焦慮不安、苦悶，不讓人知道，會(huì)造成心理壓抑，不利于身體健康；要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意經(jīng)期衛(wèi)生，健康生活，因此集中精力學(xué)習(xí)，不去理它，也是不對(duì)的．

故答案為：（1）森林古猿；受精卵；

（2）睪丸；輸卵管；胚泡；子宮；胎盤；臍帶；

（3）AC．三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【分析】直系血親是直接血緣關(guān)系，是指出生關(guān)系．血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越相近，婚后所生子女得遺傳病的可能性就越大，因此，近親結(jié)婚會(huì)使后代得遺傳病的幾率增大．【解析】【解答】解：直系血親是直接血緣關(guān)系，是指出生關(guān)系．包括生出自己的長(zhǎng)輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長(zhǎng)輩）和自己生出來(lái)的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩），如爺爺與孫子是直系血親．旁系血親是指非直系血親，而在血緣上和自己同出一源的親屬．如，自己與兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅之故答案為：√．17、√【分析】【分析】艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病．【解析】【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV．

故答案為：√18、×【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)，所以細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多．由于細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制，子代細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)和親代細(xì)胞相同．【解析】【解答】解：細(xì)胞核分裂時(shí)；染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同．

故答案為：×19、×【分析】【分析】把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，基因是DNA上的最小片段，所以說(shuō)這個(gè)基因組就是DNA．【解析】【解答】解：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．基因控制著生物的性狀，把一個(gè)生物的基因轉(zhuǎn)入到另一個(gè)生物的體內(nèi)，就有可能表現(xiàn)出另一個(gè)生物的性狀．只是某項(xiàng)人類需要的性狀，比如抗蟲性，耐除草劑，營(yíng)養(yǎng)含量（蛋白質(zhì)等）等．人類根據(jù)自己的需要改變了植物，會(huì)造出某一方面的超級(jí)植物，但不會(huì)每一種性狀都好，故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸．【解析】【解答】解：“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．

“吸”；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．

所以；在觀察洋蔥片葉表皮細(xì)胞時(shí)，不能直接把稀碘液滴到材料上進(jìn)行觀察，應(yīng)先制成玻片標(biāo)本．

故答案為：×21、×【分析】【分析】細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同．如用N表示染色體，細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如右圖：【解析】【解答】解：在細(xì)胞分裂過(guò)程中；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．因此同一個(gè)受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化，所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．四、連線題(共3題，共30分)22、略

【分析】試題分析：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能；分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，如植物莖內(nèi)的形成層就屬于分生組織，能不斷分裂，使莖不斷加粗；根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織，營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，如莖中央的髓就屬于營(yíng)養(yǎng)組織，另外含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用；輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮竣貰②C③A