小學(xué)課外讀物故事征文

小學(xué)課外讀物故事征文TOC\o"1-2"\h\u12172第一章走進(jìn)課外讀物的精彩世界 122287第二章《小王子》：一本獨(dú)特的課外讀物 111045第三章《小王子》中的奇幻之旅：主要內(nèi)容 112210第四章我對(duì)《小王子》的深刻感悟 215760第五章從《小王子》中看到的純真與哲理：觀點(diǎn)闡述 210138第六章書中金句：引用原文來(lái)支撐感悟 215357第七章總結(jié)我的《小王子》閱讀之旅 37934第八章讓課外讀物點(diǎn)亮童年的建議 3第一章走進(jìn)課外讀物的精彩世界小學(xué)的時(shí)候呀，課外讀物就像一扇扇通往奇妙世界的大門。每次翻開(kāi)一本課外書，就仿佛踏上了一場(chǎng)獨(dú)特的冒險(xiǎn)之旅。有充滿魔法的《哈利·波特》系列，那里面的霍格沃茨魔法學(xué)校讓我們向往不已。哈利、赫敏和羅恩的友情在一次次魔法冒險(xiǎn)中經(jīng)受考驗(yàn)，他們勇敢地對(duì)抗伏地魔，保護(hù)魔法世界。還有《夏洛的網(wǎng)》，在谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友情是那么真摯。夏洛用自己的絲編織出“了不起”“光彩照人”等字樣，拯救了威爾伯的生命。這些課外讀物，讓我們看到了不同的世界，有魔法世界的奇幻，也有農(nóng)場(chǎng)生活的溫馨，它們豐富了我們的課余生活，讓我們?cè)谖淖值暮Ｑ罄锉M情遨游。第二章《小王子》：一本獨(dú)特的課外讀物《小王子》是一本特別的課外讀物。它的文字簡(jiǎn)潔卻充滿深意，插圖也很精美，讓人一看就愛(ài)不釋手。這本書和那些充滿驚險(xiǎn)刺激情節(jié)的冒險(xiǎn)故事不同，它更像是一首關(guān)于愛(ài)、友誼和成長(zhǎng)的抒情詩(shī)。它沒(méi)有冗長(zhǎng)復(fù)雜的敘事，而是以一種清新、質(zhì)樸的方式講述故事。和其他給孩子看的書相比，它的深度又恰到好處，既適合小學(xué)生閱讀，又能讓我們?cè)诓煌某砷L(zhǎng)階段讀出不同的感悟。比如說(shuō)，書里的小王子來(lái)自一個(gè)小小的星球，這個(gè)設(shè)定就很新奇，一下子就能抓住我們的好奇心。第三章《小王子》中的奇幻之旅：主要內(nèi)容《小王子》的故事從飛行員因飛機(jī)故障迫降在沙漠開(kāi)始。他在沙漠中遇見(jiàn)了來(lái)自B612星球的小王子。小王子的星球很小很小，上面有猴面包樹(shù)需要及時(shí)清理，還有三座火山，其中一座是死火山。小王子每天都會(huì)打掃他的星球，他還精心照料著星球上唯一的一朵玫瑰。這朵玫瑰很驕傲，總是對(duì)小王子說(shuō)些任性的話。小王子因?yàn)楹兔倒宄臣芏鴽Q定離開(kāi)自己的星球去旅行。他在旅途中遇到了各種各樣的人，比如只喜歡命令別人的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，還有一直在喝酒試圖忘記酗酒羞愧的酒鬼等等。最后他來(lái)到了地球，在地球上他看到了很多玫瑰，這讓他開(kāi)始懷疑自己星球上的玫瑰是不是獨(dú)一無(wú)二的。第四章我對(duì)《小王子》的深刻感悟讀《小王子》，我感受到了很多深刻的東西。小王子的純真特別打動(dòng)我。他看待世界的眼光是那么清澈，沒(méi)有被成人世界的復(fù)雜和虛偽所污染。就像他和狐貍之間的相遇，狐貍教會(huì)他“馴化”的概念。“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是如果你馴化了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了；對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是你的世界里的唯一了?！边@讓我明白了人與人之間建立聯(lián)系的重要性。小王子在看到很多玫瑰后，依然覺(jué)得自己星球上的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，那是因?yàn)樗麑?duì)玫瑰付出了感情，這也讓我懂得珍惜身邊的人。第五章從《小王子》中看到的純真與哲理：觀點(diǎn)闡述《小王子》里面充滿了純真和哲理。小王子的純真體現(xiàn)在他對(duì)每個(gè)事物的好奇和直接的感受。他看到國(guó)王的時(shí)候，雖然國(guó)王總是命令他做這做那，但是他并沒(méi)有生氣或者厭惡，而是單純地覺(jué)得國(guó)王很有趣。這是一種孩子才有的包容和好奇。而書中的哲理也無(wú)處不在。比如那些星球上的人，他們各自代表了成人世界里的一些缺點(diǎn)。愛(ài)慕虛榮的人只喜歡聽(tīng)贊美的話，這反映了現(xiàn)實(shí)生活中那些過(guò)于在乎別人眼光，追求虛榮的人。而那個(gè)只知道數(shù)星星，想要占有星星的商人，就像是那些貪婪地追求物質(zhì)財(cái)富的人。這些都讓我們反思成人世界的問(wèn)題，同時(shí)也提醒我們要保持孩子般的純真。第六章書中金句：引用原文來(lái)支撐感悟書中有很多金句，每一句都能讓我有深深的感悟。除了前面提到的狐貍說(shuō)的關(guān)于“馴化”的話，還有“眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的，要用心去看”。當(dāng)小王子看到那些玫瑰的時(shí)候，他開(kāi)始很沮喪，覺(jué)得自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的。但是后來(lái)他明白了，他的玫瑰是他用心澆灌、陪伴的，所以才獨(dú)一無(wú)二。這就像我們?cè)谏钪幸粯?，很多時(shí)候我們不能只看表面，要用心去感受別人的好。還有“也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰?！边@句話深刻地表達(dá)了珍惜和獨(dú)特性的關(guān)系，讓我們知道在友情和愛(ài)情里，用心對(duì)待才會(huì)讓對(duì)方成為獨(dú)一無(wú)二的存在。第七章總結(jié)我的《小王子》閱讀之旅讀《小王子》就像是進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮。從最初被它獨(dú)特的故事設(shè)定所吸引，到在閱讀過(guò)程中逐漸理解其中蘊(yùn)含的純真與哲理，每一步都讓我收獲滿滿。我仿佛跟著小王子一起在宇宙中旅行，看到了不同的人和事，也看到了自己內(nèi)心的一些東西。小王子對(duì)玫瑰的愛(ài)，對(duì)狐貍的友情，都讓我更加珍惜身邊的情感。這本書雖然很薄，但是它帶給我的影響卻很深遠(yuǎn)，它讓我在小學(xué)這個(gè)充滿好奇和摸索的階段，對(duì)愛(ài)、友誼和成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)。第八章讓課外讀物點(diǎn)亮童年的建議要讓課外讀物點(diǎn)亮童年，首先家長(zhǎng)和老師要起到引導(dǎo)的作用。就像《小王子》這樣的書，如果沒(méi)有老師的推薦或者家長(zhǎng)的陪伴閱讀，可能很多小朋友就會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的作品。家長(zhǎng)可以和孩子一起建立家庭讀書角，定期一起閱讀課外讀物，分享感受。老師也可以在課堂上開(kāi)展讀書分享會(huì)，讓同學(xué)們交流自己讀課外書的心得