七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（圖片版含答案）

七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（圖片版，含答案）安慶市2024一2025上學(xué)期期末調(diào)研

七年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)】

1.(10分)

(1)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西遙憐故園菊

應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)河流大野猶嫌束

山入潼關(guān)不解平

(2)知之者不如好之者好之者不如樂(lè)之者學(xué)而不思則罔

思而不學(xué)則殆

(每空1分，錯(cuò)字、增字、漏字均不得分)

2.(12分)

(1)躬佯jiàngeng(4分，每空1分)

(2)悟空請(qǐng)觀音菩薩收服了紅孩兒機(jī)智沉穩(wěn)(4分，每空2分)

(3)①②①③①(4分，每空2分)

3.(13分)

(1)(3分)A:圖書館B:閱覽室C:教室（每空1分）

(2)(4分)示例：①盡量購(gòu)買或者借閱紙質(zhì)圖書閱讀；②要重視課外閱讀，可以利用課余時(shí)

間有計(jì)劃地閱讀。（每點(diǎn)2分）

(3)(6分)

①將“讀好書"后面的逗號(hào)改成頓號(hào)。(2分)

②將“但是”改為“又"。(2分)

③示例：讓我們用心閱讀一本好書吧！(2分)

二、閱讀(55分】

4.(3分)C

5.(4分)不能形去。這三段敘述作者少年時(shí)代在小山村讀書的經(jīng)歷，留下了難忘的記憶，有

利于表達(dá)文章思鄉(xiāng)的主題：貧寒的小山村和饑餓的生活，反襯出少年的敏感和好奇，對(duì)家

鄉(xiāng)秋色的感知更具體，對(duì)秋色的愛(ài)戀更深。（觀點(diǎn)明確1分：理由答出一點(diǎn)、意思相近即

可，3分)》

6.(5分)側(cè)重從視覺(jué)的角度，描繪故鄉(xiāng)秋天景物顏色的變化。(1分)先總寫所有草木“被曬

染得金黃和通紅”，(1分)再寫各種樹(shù)“在秋陽(yáng)下變成了透明的號(hào)珀色、深紅色和金黃色”，

(1分)寫酸棗的通紅，(1分)最后寫芒草和茅草在風(fēng)中挺立不折。(1分)

7.(6分)(1)“流連忘返”指因留戀美好的景物或事物而舍不得離去，表現(xiàn)出作者對(duì)山村秋色

的無(wú)比喜愛(ài)之情。（解釋詞語(yǔ)1分，表達(dá)效果2分）

(2)“實(shí)實(shí)在在"指真實(shí)、不夸張、現(xiàn)實(shí)存在的，表現(xiàn)出鄉(xiāng)村孩子們對(duì)“重陽(yáng)小秋收”的滿足

之情。（解釋詞語(yǔ)1分，表達(dá)效果2分）

8.(4分)①對(duì)故鄉(xiāng)秋色的贊美之情；②對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念之情。（每點(diǎn)2分）

9.(3分)B

七年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第1頁(yè)（共3頁(yè)）

10.(4分)示例：自然界中一種生物的生存會(huì)受到其他生物和環(huán)境的影響，并且生物與環(huán)境

是一個(gè)不可分割的整體，它們二者之間相互影響、相互制約的一種狀態(tài)可以理解為生態(tài)

系統(tǒng)。（意思對(duì)即可）

11.(6分)①擴(kuò)大顏危動(dòng)物保護(hù)區(qū)、繁育放歸壯大種群、提高民眾保護(hù)意識(shí)等多種措施，為

瀕危動(dòng)物營(yíng)造更安全的棲居之所；②開(kāi)展科學(xué)技術(shù)研究，通過(guò)科學(xué)支撐和技術(shù)支撐對(duì)野

生動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)。（每點(diǎn)3分，意思對(duì)即可）

12.(4分)示例一：亞洲象：人類朋友們，你們好，我是亞洲象。你們?yōu)榱擞梦覀兊难例X制成

工藝品，曾對(duì)我們進(jìn)行大肆捕殺，使我失去了千千萬(wàn)萬(wàn)的親人和小伙伴…現(xiàn)在請(qǐng)你們

保護(hù)我們吧！讓我們一起為地球家園增色添彩。

示例二：東北虎：人類朋友們，你們好，我是東北虎。因?yàn)槟銈兊囊患核接?，我失去了?/p>

多親人朋友，如今我的族人已寥寥無(wú)幾，我希望在以后的日子里我們能夠和諧相處，也

希望通過(guò)你們的幫助，讓我們的種群能夠重新壯大。（意思對(duì)即可）

13.(4分)(1)增長(zhǎng)(2)疾行，指迅速逝去(3)滿足(4)所以（每小題1分，意思對(duì)即可）

14.(2分)茍志于學(xué)/希賢希圣/孰能御之？（每處1分）》

15.(6分)(1)放縱懈怠就無(wú)法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。(3分)

(2)這就是圣人之所以成為圣人的原因。(3分)

16.(4分)[甲]文側(cè)重如何學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的作用一學(xué)習(xí)需要寧?kù)o專一，可以增長(zhǎng)才干；[乙]

文側(cè)重要立志求學(xué)，并勉勵(lì)后代勒奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不解從而成為圣賢的君主。（每點(diǎn)2分）

[參考譯文]

[乙]訓(xùn)言：孔子說(shuō)：“我從十五歲開(kāi)始立志學(xué)習(xí)。"圣人一生中只以學(xué)習(xí)為志向。并

且，確實(shí)又能勤學(xué)而不滿足，這就是圣人之所以成為圣人的原因。自古以來(lái)的圣賢和我

是同類人，為什么（我）要自甘于墮落而不學(xué)習(xí)呢？如果有志于學(xué)習(xí)，希望達(dá)到圣賢的境

界，誰(shuí)又能阻止你呢？所以有志于學(xué)是成為圣人的第一要義。

七年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第2頁(yè)（共3頁(yè)）安慶市2024一2025上學(xué)期期未調(diào)研

支水麗外由物寶每

課外出書時(shí)阿安熔

七年級(jí)語(yǔ)文

賤之節(jié)塊臺(tái)

市2dX

個(gè)仇閱由

如7光

102%

(試題卷)

可上H可

15051

注忠事項(xiàng)：

到陽(yáng)書館出兩

1.你章到的試的滿分為1S0分（其中根而書耳占5分】，考試時(shí)同為150分鐘：

向帝并龍張風(fēng)1【%

非倫

2衛(wèi)2%

2試卷包括“試團(tuán)墊“和“答通拙”兩部分，“試題卷"共小頁(yè)，“容題卷”共6頁(yè)：

■2

00n6

0.0n5

20.0U%

3.鈉務(wù)必在“答團(tuán)儂"上套面，在“試圈卷”上菩原是無(wú)效的：

(3)在“校讀書月“來(lái)臨之際，班長(zhǎng)寫了下面這段開(kāi)場(chǎng)白，詩(shī)你修改。(6分)

.考試鈷束后，博將“此團(tuán)卷“和“容冠卷"一井交回。

瑯痕書聲，濃濃買疊，峽書月如朔后至

在這個(gè)除總?cè)f變的時(shí)代，各樸惱息粉足沓親，如何

一、通文積驅(qū)與透用(35分1

保持內(nèi)心的來(lái)盛扣充實(shí)是我們其陰面對(duì)的問(wèn)短，〔甲門]好埃書此好書，金埃書，國(guó)準(zhǔn)扣記的魚軍

1.默寫.(10分)

拾抗而上，你擠枚熒來(lái)盈的人生。月牛們，[乙]我們既要有抓級(jí)閱瑜心，但是要有堅(jiān)片網(wǎng)黃的

(1)心中有情，萬(wàn)物情有情、思念友人，明月也來(lái)深切關(guān)心、

”(李

行動(dòng)。丙夜們要川心因一木拼書，從中過(guò)收力量·北出速閃，見(jiàn)8庸者，無(wú)亮人生

白《阿王昌按左遷龍標(biāo)面有此寄)，褐望和平，菊花也不負(fù)秋陽(yáng)，競(jìng)相院放，

①甲]處畫致司有一處標(biāo)貳使用不當(dāng)，情修故。(2分)

"(岑參（行軍九日思長(zhǎng)安故回）：追求自由，山水也變得桀騖不霸，可

②[乙]處畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改，(2分】

"(麗明同（逾關(guān)】）.

③為了增強(qiáng)語(yǔ)首感染力，請(qǐng)將[丙]處畫線句改成析折使句.(2分)

(2)(論語(yǔ))十二章)給我們?cè)S多與學(xué)習(xí)有關(guān)的啟示：當(dāng)我們覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味時(shí)，不妨調(diào)整心態(tài)，以

二、閱讀(55分)

爭(zhēng)習(xí)為樂(lè)，畢競(jìng)“

”,如果我們一直很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)卻不

閱讀下面的文字，回答問(wèn)題」

理想、師就要聽(tīng)從孔子

"的教誨，將學(xué)習(xí)與思考有機(jī)結(jié)

[-](22分

合、政績(jī)肯定會(huì)超高

故鄉(xiāng)秋色

2.諳運(yùn)用積累的知識(shí)，完成(1)~(3)題。(12分)

徐魯

行方上前，gg身花乳迅"戲地，老孫在此年輯.”羅利咄的一聲連：“誰(shuí)是你的垃煌！那個(gè)要

①的少年時(shí)代是在股東率島的小山村度過(guò)的，除丁求哥假，幾乎每天都要翻山越嶺，異是在通

你車御！"行者道，“暮麻牛魔王，多初曾與老孫結(jié)又，乃七兄希之帝。今用公主是大哥今正，安得不

往溫泉鎮(zhèn)上的一所中學(xué)的山路上。記得剛上高一那年，學(xué)校衣室不夠用，暫時(shí)在小辨附近一個(gè)名叫虎

議效坡殊之！”羅利道：“你這潑窿！既有兄非之親，如何抗陷我子？"行者yg問(wèn)道：“今郵是誰(shuí)？”羅

奔的小山村里，借了幾同簡(jiǎn)易的房子作為臨時(shí)?？?。我們這局高中生，就在這個(gè)貧術(shù)的小山村芝上了

利道：“我兒是號(hào)山枯松阿火云河圣嬰大王紅政兒，被你桶了。我們正設(shè)處子你報(bào)仇，你今上門納

一個(gè)學(xué)期的課。

命，我骨燒你！"行者兩恥陪炙道：“垃垃原來(lái)不理，惜怪了老孫。今郎因是捉了師父，要蒸要煮，車

②這個(gè)小山村，齡我的印象是村里村外全是石頭，房于、因墻，簾章的小劣，全受用大大小小的石

背了觀音哥薩收他去，就出我?guī)?。他如今現(xiàn)在芒薩處勝各財(cái)業(yè)于，實(shí)受了菩薩正果，不生不滅，不垢

頭壘起和鋪南的。村里有好幾座限房，還有幾盤露天石限。別入學(xué)時(shí)，村外的石頭墻上有用白石灰別

不9，與天地問(wèn)春，日月阿：，你倒不謝老孫保命之思，返怪老孫，是何道理！”

的繁體“打倒日本帝國(guó)主義"的大字標(biāo)語(yǔ)，我們都梵得奇怪。原朵，有一布名叫（兩個(gè)小入這）的彩色故

(以上文段節(jié)選自《西游記》)

亭片，選在這個(gè)山村里拍外景，我們這屆學(xué)生還車運(yùn)地當(dāng)了一回碑眾資覓“

(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

③從我案到東夼村，每天要走上一個(gè)多小時(shí)的山略。我在求奇村念書的達(dá)個(gè)年期，正是一單至的

秋季和冬季。雖然是在黃寒的年月，甚至經(jīng)常處在饑：的火態(tài)里，但是，一顆顆敢感的少年心，仍公在

gong(

)身

枯松潤(rùn)(

同庚(

(2)結(jié)合以上文段來(lái)看，羅剎痛恨孫犧空是因?yàn)?/p>

滿懷好奇地盛知著周圖的一切。正在發(fā)育和成長(zhǎng)的少年身組上，好僚到處都開(kāi)著洞，以利于外面的風(fēng)

,孫悟空與羅剎女的對(duì)話體

聲和陽(yáng)先可以吸收進(jìn)去.

現(xiàn)了他

(填人物形象)的一面。(4分)

①一到深狀時(shí)節(jié)，宵彎的山道兩邊，所有的草木都放曬染得金黃和通紅。處天的陽(yáng)光也是通跡明

(3)下面幾幅《西游記插圖與以上文段有關(guān)的一項(xiàng)是

(填序號(hào))，按照小說(shuō)故事情節(jié)的先

亮的。掉樹(shù)、楓樹(shù)、柞樹(shù)和野櫻樹(shù)、野板榮樹(shù)、野柿子樹(shù)，還有各種叫不出名字的毓小理木的葉干，都在

后顆序，下面這幾鱺插圖應(yīng)排序?yàn)?/p>

(填序號(hào))，(4分)

秋陽(yáng)下變成了連明的就珀色、深紅色和金黃色。那些叢生而多緣的牙釀朵樹(shù)上，結(jié)兩了通紅的、馬因

一般的酸見(jiàn)：那些被陽(yáng)光曬得干跡的芒蘋和芬草，在見(jiàn)中歡眾火委著自己的歐，好像在用不折不從的

身姿和風(fēng)骨，向秋天生告著生命的堅(jiān)忍與顏強(qiáng)。

⑤這些草軒筆直而扣壯的芒草，可以長(zhǎng)到比人身還高，老家戰(zhàn)稱之為“山草”到了深秋引節(jié)，山

草的草桿和葉子都會(huì)變得通紅。鄉(xiāng)帝們把成熱的山草改到回來(lái)，成溝地堆故起來(lái)，可以用作搭益度頂

的樹(shù)樸。

⑥陽(yáng)光總啶、安安靜靜的中午時(shí)分，虎在色彩斑潮的山路上，我豎彎有點(diǎn)流選忘返。去必邊的石

2

63③

④

3.斑級(jí)開(kāi)展以“少年正是讀書時(shí)"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(13分)

理下采擠酸來(lái)的時(shí)候，有時(shí)還會(huì)驚飛一步低龍地躺在陽(yáng)光下正在攤開(kāi)妞歐西另毛的小山熱

⑦野菊盛開(kāi)，草木盡染：大雁高飛，設(shè)山紅遮。這是故鄉(xiāng)的秋天留地我的炎好記憶。從耶時(shí)猴起

(1)話動(dòng)組道請(qǐng)書法家王數(shù)授損寫了三副對(duì)聯(lián)，靖你將它們分別粘貼在教室、閱覽室、圖書館里。(3分)

我就對(duì)家鄉(xiāng)山岡上的秋色有著具休的步如，也產(chǎn)生了深的登老。我甚至些得，用任何文字，都無(wú)法

對(duì)聯(lián)

蘋古今之著作，

室雅何須大，

學(xué)海無(wú)涯動(dòng)可渡，

準(zhǔn)扇貓給和傳達(dá)出故鄉(xiāng)秋色留總我的那種細(xì)登的$黨。

羅中外之篇章】

書香不在多】

書山萬(wàn)仞志能器。

圖~人生識(shí)宇憂惠始，”長(zhǎng)大后，磚到了許多吟水故因之秋，重陽(yáng)盛高的詩(shī)句，也隨香自己的生治問(wèn)

場(chǎng)所名

A

B

C

歷日新深遠(yuǎn)，方才新淅體會(huì)到葡花黃，草木染、原南飛的重和時(shí)節(jié)，竟是愛(ài)易