《行政區(qū)劃與產(chǎn)業(yè)地理》教學(xué)大綱

《行政區(qū)劃與產(chǎn)業(yè)地理》教學(xué)大綱課程編號：06220128英文名稱：AdministrativeDivisionandIndustrialGeography學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程類別：專業(yè)拓展課授課對象：公共管理專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第5學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《行政區(qū)劃與產(chǎn)業(yè)地理》是公共管理專業(yè)的專業(yè)拓展課程。本課程以行政區(qū)劃為主線講解區(qū)域管理與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的有效組織。包括行政區(qū)劃的作用與現(xiàn)狀、我國行政區(qū)劃的歷史沿革、我國行政區(qū)劃管理制度；行政區(qū)劃與經(jīng)濟(jì)區(qū)劃的關(guān)系，行政區(qū)劃、經(jīng)濟(jì)區(qū)與產(chǎn)業(yè)布局的規(guī)律，行政區(qū)劃的優(yōu)化設(shè)置等。通過本課程的學(xué)習(xí)，是學(xué)生能系統(tǒng)理解我國行政區(qū)劃的發(fā)展與演變規(guī)律，更深入理解我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策，為今后的管理工作奠定基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：學(xué)生掌握行政區(qū)劃的基本概念、基本理論等相關(guān)知識，了解我國行政區(qū)劃的歷史沿革和管理制度，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐，了解我國的區(qū)域發(fā)展政策。課程目標(biāo)2：學(xué)生強(qiáng)化對行政區(qū)劃影響因素、行政區(qū)劃調(diào)整的了解，認(rèn)識科學(xué)合理調(diào)整行政區(qū)劃的重要性，能正確處理區(qū)域發(fā)展與管理中遇到的問題。課程目標(biāo)3：學(xué)生具備公共責(zé)任意識，能夠把所學(xué)的關(guān)于行政區(qū)劃與產(chǎn)業(yè)地理布局的理論知識應(yīng)用于今后的工作實(shí)踐中，能正確地認(rèn)識區(qū)域發(fā)展、行政區(qū)劃、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)布局中的難題，提高管理能力。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)要求指標(biāo)點(diǎn)1-2公共精神課程目標(biāo)1L指標(biāo)點(diǎn)2-3專業(yè)類知識課程目標(biāo)2M指標(biāo)點(diǎn)3-1政治分析能力課程目標(biāo)3L指標(biāo)點(diǎn)3-2專業(yè)實(shí)踐能力課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1行政區(qū)劃概述基本要求：掌握行政區(qū)劃的概念、特點(diǎn)和基本結(jié)構(gòu)，我國行政區(qū)劃現(xiàn)狀重難點(diǎn)：行政區(qū)劃的基本結(jié)構(gòu)和現(xiàn)狀3集中講授、討論課程目標(biāo)1、22我國行政區(qū)劃的歷史沿革基本要求：行政區(qū)劃形成的條件和影響因素、我國歷代行政區(qū)劃沿革、行政區(qū)劃演變規(guī)律重難點(diǎn)：行政區(qū)劃行政的影響因素、演變規(guī)律2集中講授、討論課程目標(biāo)1、23中國行政區(qū)劃管理制度基本要求：行政區(qū)劃管理機(jī)構(gòu)及其職責(zé)、區(qū)劃變更的內(nèi)容、程序重難點(diǎn)：區(qū)劃變更的內(nèi)容、依據(jù)和程序3集中講授、討論課程目標(biāo)1、2、34行政區(qū)劃的經(jīng)濟(jì)組織原理基本要求：行政區(qū)劃的最優(yōu)編制、區(qū)劃內(nèi)經(jīng)濟(jì)單元的運(yùn)行規(guī)律、城市經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和規(guī)模的確定重難點(diǎn)：區(qū)劃內(nèi)經(jīng)濟(jì)單元的運(yùn)行規(guī)律以及城市規(guī)模的確定4集中講授、討論課程目標(biāo)1、2、35行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)基本要求：掌握行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)的功能差異、不同體制下行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的關(guān)系、我國行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的沖突與表現(xiàn)重難點(diǎn)：行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)的功能差異、我國行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的沖突與表現(xiàn)5集中講授、討論課程目標(biāo)1、2、36區(qū)位理論與區(qū)位發(fā)展理論基本要求：掌握生產(chǎn)活動(dòng)的區(qū)位選擇、區(qū)域發(fā)展的理論，理解區(qū)域發(fā)展的內(nèi)涵和本質(zhì)特征，生產(chǎn)活動(dòng)的區(qū)位選擇原則重難點(diǎn)：生產(chǎn)活動(dòng)的區(qū)位選擇理論、區(qū)域發(fā)展理論5集中講授、討論課程目標(biāo)2、37區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基本要求：了解產(chǎn)業(yè)分類和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，理解其演變規(guī)律，理解區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的形成和優(yōu)化機(jī)制重難點(diǎn)：區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的形成和優(yōu)化機(jī)制6集中講授、討論課程目標(biāo)2、38行政區(qū)劃促進(jìn)區(qū)域發(fā)展的相關(guān)問題基本要求：理解產(chǎn)業(yè)布局與行政區(qū)劃優(yōu)化的關(guān)系、了解區(qū)域城市擴(kuò)張、收縮與分級重難點(diǎn)：產(chǎn)業(yè)布局與行政區(qū)劃優(yōu)化的關(guān)系4集中講授、討論課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法如集中講授、小組討論等教學(xué)方式五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核推行多元評價(jià)，對本課程所采用的評價(jià)和考核方式作具體說明，若采用多種考核方法請分別列出考核評價(jià)的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績占比等，考核方法、內(nèi)容應(yīng)突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)成績（課堂互動(dòng)、教小組任務(wù)、線上學(xué)習(xí)等）和課程論文組成，均按百分制計(jì)分，其中課程論文成績占60%、平時(shí)成績占40%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價(jià)序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）課程目標(biāo)4（分值）課程目標(biāo)5（分值）合計(jì)1平時(shí)成績（課堂互動(dòng)、教小組任務(wù)、線上學(xué)習(xí)等）161212402課程論文24241260課程目標(biāo)對應(yīng)分值403624100（二）考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析紡紗領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析紡紗領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識對紡紗領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題有一定的識別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對紡紗領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行識別、分析。2.章節(jié)測試與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)章節(jié)測試根據(jù)測試題目及評分標(biāo)注進(jìn)行打分（百分制）。3.課程論文考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課程論文格式規(guī)范，符合課程論文寫作要求；內(nèi)容主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，有明確的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文引用恰當(dāng)，文獻(xiàn)引文格式符合文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；無摘錄摘抄痕跡，能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語言組織素材，論點(diǎn)正確。格式符合課程論文寫作要求；主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文能夠較好對文獻(xiàn)進(jìn)行引用，文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；正文主題大部分運(yùn)用自己的語言組織素材，論點(diǎn)正確。格式符合課程論文寫作要求；主題基本明確，較符合課程教學(xué)內(nèi)容，具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)有，文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；正文有部分摘抄，論點(diǎn)分析較清晰。論文格式不符合課程論文要求，能反映部分主題內(nèi)容，論文結(jié)構(gòu)不完整，論點(diǎn)分析不清晰，參考文獻(xiàn)少，正文沒有引用，格式不完全符合科技論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。4.期末試卷考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《行政區(qū)劃與區(qū)域管理》，候景新、浦善新等主編，中國人民大學(xué)出版社，2006年6月版；2．《區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)》，郝壽義、安虎森主編，北京：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2015年12月版。（二）參考資料1．《空間經(jīng)濟(jì)：集聚、貿(mào)易與產(chǎn)業(yè)地理》，梁琦等著，北京：科學(xué)出版社，2014年6月版；2．《新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的行政層級與行政區(qū)劃改革研究》，馮俏彬等著，北京：商務(wù)印書館，2015年1