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springboot在線(xiàn)考試系統(tǒng)摘要信息化社會(huì)內(nèi)需要與之針對(duì)性的信息獲取途徑,但是途徑的擴(kuò)展基本上為人們所努力的方向,由于站在的角度存在偏差,人們經(jīng)常能夠獲得不同類(lèi)型信息,這也是技術(shù)最為難以攻克的課題。針對(duì)在線(xiàn)考試系統(tǒng)等問(wèn)題,對(duì)如何通過(guò)計(jì)算機(jī)在線(xiàn)考試系統(tǒng)進(jìn)行研究分析,然后開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出在線(xiàn)考試系統(tǒng)已解決問(wèn)題。在線(xiàn)考試系統(tǒng)主要功能模塊包括登錄、管理員:首頁(yè)、用戶(hù)管理(管理員、學(xué)生用戶(hù)、教師用戶(hù))內(nèi)容管理(在線(xiàn)考試)更多管理(考試通知、班級(jí)成績(jī)、題目分析)賬號(hào)維護(hù),采取面對(duì)對(duì)象的開(kāi)發(fā)模式進(jìn)行軟件的開(kāi)發(fā)和硬體的架設(shè),能很好的滿(mǎn)足實(shí)際使用的需求,完善了對(duì)應(yīng)的軟體架設(shè)以及程序編碼的工作,采取MySQL作為后臺(tái)數(shù)據(jù)的主要存儲(chǔ)單元,采用java技術(shù)、Ajax技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)系統(tǒng)的編碼及其開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)了本系統(tǒng)的全部功能。本次報(bào)告,首先分析了研究的背景、作用、意義,為研究工作的合理性打下了基礎(chǔ)。針對(duì)在線(xiàn)考試系統(tǒng)的各項(xiàng)需求以及技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行分析,證明了系統(tǒng)的必要性和技術(shù)可行性,然后對(duì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)需要使用的技術(shù)軟件以及設(shè)計(jì)思想做了基本的介紹,最后來(lái)實(shí)現(xiàn)考在線(xiàn)考試系統(tǒng)和部署運(yùn)行使用它。關(guān)鍵詞:在線(xiàn)考試系統(tǒng);springboot;MysqlSpringbootOnlinepracticeandtestAbstractTargetedinformationaccessisneededintheinformationsociety,buttheexpansionoftheaccessisbasicallythedirectionthatpeoplestrivefor.Duetothedeviationoftheperspective,peoplecanoftenobtaindifferenttypesofinformation,whichisalsothemostdifficulttopicfortechnologytoovercome.Aimingattheproblemsofonlineexerciseandtest,thispaperstudiesandanalyzeshowtousecomputeronlineexerciseandtest,andthendevelopsanddesignsonlineexerciseandtesttosolvetheproblems.Themainfunctionalmodulesofonlineexerciseandtestincludelogin,administrator:homepage,usermanagement(administrator,studentuser,teacheruser),contentmanagement(onlineexamination),moremanagement(examinationnotice,classscore,topicanalysis),accountmaintenance,andobject-orienteddevelopmentmodeforsoftwaredevelopmentandhardwareerection,whichcanwellmeettheneedsofactualuse,Thecorrespondingsoftwareerectionandprogramcodingareimproved.MySQLisusedasthemainstorageunitofbackgrounddata,andJavatechnologyandAjaxtechnologyareusedtocodeanddevelopthebusinesssystem,realizingallfunctionsofthesystem.Thisreportfirstanalyzesthebackground,roleandsignificanceoftheresearch,layingafoundationfortherationalityoftheresearchwork.Basedontheanalysisofvariousrequirementsandtechnicalproblemsofonlineexerciseandtest,thispaperprovesthenecessityandtechnicalfeasibilityofthesystem,andthenmakesabasicintroductiontothetechnicalsoftwareanddesignideasthatthesystemneedstouse.Finally,itrealizesonlineexerciseandtest,anddeploysandrunsit.Keywords:Communityvaccinationmanagement;springboot;Mysql目錄摘要 系統(tǒng)概述1.1概述信息化社會(huì)內(nèi)需要與之針對(duì)性的信息獲取途徑,但是途徑的擴(kuò)展基本上為人們所努力的方向,由于站在的角度存在偏差,人們經(jīng)常能夠獲得不同類(lèi)型信息,這也是技術(shù)最為難以攻克的課題。針對(duì)在線(xiàn)考試系統(tǒng)等問(wèn)題,對(duì)如何通過(guò)計(jì)算機(jī)在線(xiàn)考試系統(tǒng)進(jìn)行研究分析,然后開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出在線(xiàn)考試系統(tǒng)已解決問(wèn)題。1.2課題意義在20世紀(jì)末期,國(guó)家提出了教育要面向四個(gè)現(xiàn)代化,同時(shí)也提出了要大力發(fā)展教育手段和教育方式的信息化建設(shè)。在這樣的背景和需求下,基于當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的考試系統(tǒng)就應(yīng)運(yùn)而生了。人們急切地需要再在線(xiàn)考試中利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)達(dá)到教師工作量減少并且提高學(xué)校及其他工作人員工作效率的目的。同時(shí),與傳統(tǒng)的考試形式相比,考試的質(zhì)量也更能得以保證,從而使得考試變得更為客觀公正??荚囅到y(tǒng)的實(shí)現(xiàn)讓考試不再局限于只能在教室中進(jìn)行,它利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),使得考試不再像以前那么復(fù)雜,考生也不再需要定時(shí)定點(diǎn)而是隨時(shí)隨地就能參與考試??荚囅到y(tǒng)具有傳統(tǒng)的考試模式無(wú)法媲美的準(zhǔn)確、科學(xué)、公平、方便等優(yōu)點(diǎn),于是對(duì)考試系統(tǒng)的研究和建設(shè)也就在這樣的環(huán)境中逐漸發(fā)展了起來(lái)。1.3主要內(nèi)容在線(xiàn)考試系統(tǒng)從功能、數(shù)據(jù)流程、可行性、運(yùn)行環(huán)境等方面進(jìn)行需求分析。對(duì)在線(xiàn)考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)、功能進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)。分析了主要界面設(shè)計(jì)和相關(guān)組件設(shè)計(jì),對(duì)在線(xiàn)考試系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了介紹。采用Java技術(shù),從數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取數(shù)據(jù)、向數(shù)據(jù)庫(kù)中寫(xiě)入數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)直接對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行各種操作,在網(wǎng)頁(yè)中加入動(dòng)態(tài)內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)考試系統(tǒng)所需要的各種基本功能。
2系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境本系統(tǒng)前端框架采用了比較流行的漸進(jìn)式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)路由和全局狀態(tài)管理,Ajax實(shí)現(xiàn)前后端通信,ElementUI組件庫(kù)使頁(yè)面快速成型。后端部分:采用springboot作為開(kāi)發(fā)框架,同時(shí)集成MyBatis、Redis等相關(guān)技術(shù)。2.1SpringBoot框架Spring框架是Java平臺(tái)上的一種開(kāi)源應(yīng)用框架,提供具有控制反轉(zhuǎn)特性的容器。盡管Spring框架自身對(duì)編程模型沒(méi)有限制,但其在Java應(yīng)用中的頻繁使用讓它備受青睞,以至于后來(lái)讓它作為EJB(EnterpriseJavaBeans)模型的補(bǔ)充,甚至是替補(bǔ)。Spring框架為開(kāi)發(fā)提供了一系列的解決方案,比如利用控制反轉(zhuǎn)的核心特性,并通過(guò)依賴(lài)注入實(shí)現(xiàn)控制反轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)管理對(duì)象生命周期容器化,利用面向切面編程進(jìn)行聲明式的事務(wù)管理,整合多種持久化技術(shù)管理數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn),提供大量?jī)?yōu)秀的Web框架方便開(kāi)發(fā)等等。Spring框架具有控制反轉(zhuǎn)(IOC)特性,IOC旨在方便項(xiàng)目維護(hù)和測(cè)試,它提供了一種通過(guò)Java的反射機(jī)制對(duì)Java對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理對(duì)象的生命周期,容器可以通過(guò)掃描XML文件或類(lèi)上特定Java注解來(lái)配置對(duì)象,開(kāi)發(fā)者可以通過(guò)依賴(lài)查找或依賴(lài)注入來(lái)獲得對(duì)象。Spring框架具有面向切面編程(AOP)框架,SpringAOP框架基于代理模式,同時(shí)運(yùn)行時(shí)可配置;AOP框架主要針對(duì)模塊之間的交叉關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行模塊化。Spring框架的AOP框架僅提供基本的AOP特性,雖無(wú)法與AspectJ框架相比,但通過(guò)與AspectJ的集成,也可以滿(mǎn)足基本需求。Spring框架下的事務(wù)管理、遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)等功能均可以通過(guò)使用SpringAOP技術(shù)實(shí)現(xiàn)。Spring的事務(wù)管理框架為Java平臺(tái)帶來(lái)了一種抽象機(jī)制,使本地和全局事務(wù)以及嵌套事務(wù)能夠與保存點(diǎn)一起工作,并且?guī)缀蹩梢栽贘ava平臺(tái)的任何環(huán)境中工作。2.2JAVA簡(jiǎn)介Java主要采用CORBA技術(shù)和安全模型,可以在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的數(shù)據(jù)保護(hù)。它還提供了對(duì)EJB(EnterpriseJavaBeans)的全面支持,javaservletAPI,SPRINGBOOT(javaserverpages),和XML技術(shù)。Java是一種計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,具有封裝、繼承和多態(tài)性三個(gè)主要特性,廣泛應(yīng)用于企業(yè)Web應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)和移動(dòng)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。Java語(yǔ)言和一般編譯器以及直譯的區(qū)別在于,Java首先將源代碼轉(zhuǎn)換為字節(jié)碼,然后將其轉(zhuǎn)換為JVM的可執(zhí)行文件,JVM可以在各種不同的JVM上運(yùn)行。因此,實(shí)現(xiàn)了它的跨平臺(tái)特性。雖然這使得Java在早期非常緩慢,但是隨著Java的開(kāi)發(fā),它已經(jīng)得到了改進(jìn)。2.3訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)方法(1)首先介紹一下web數(shù)據(jù)庫(kù)搜索網(wǎng)絡(luò)上的基本步驟:第一步:檢查消費(fèi)者的數(shù)據(jù),第二步:你必須建立與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接;第三步:搜索數(shù)據(jù)庫(kù);第四步:數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu);第五步:該用戶(hù)的結(jié)果被示出。(2)系統(tǒng),直到我MYSQL5.0PHP集成開(kāi)發(fā)環(huán)境,如使用WAMP服務(wù)器處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),并且更容易訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的報(bào)告開(kāi)發(fā)環(huán)境:一個(gè)連接到MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器Mysql_connect-;語(yǔ)法:資源的mysql_connect(主機(jī),用戶(hù)名,密碼);請(qǐng)選擇數(shù)據(jù)庫(kù):mysql_select_db(數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接標(biāo)識(shí)的名稱(chēng));關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù):則mysql_close();2.4系統(tǒng)對(duì)MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的兩種連接方式活動(dòng)的MySQL/MySQL庫(kù),或使用ODBC接口,MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)雙向鏈接。永久及非永久連接。(1)永久連接:一個(gè)更永久的連接請(qǐng)求的最大優(yōu)點(diǎn)是可以非常有效的客戶(hù)站在密切的聯(lián)系,當(dāng)連接到MySQL服務(wù)器,就更好了。在起草該頁(yè)面每一個(gè)孩子在這個(gè)過(guò)程中,而不是僅僅在任何時(shí)候,只有在到MySQL服務(wù)器請(qǐng)求連接的生命周期,一旦連接。此子過(guò)程是建立到服務(wù)器的單獨(dú)連接可以是永久性的。(2)非永久連接:他是短路。提交順路到Web服務(wù)器,服務(wù)器處理請(qǐng)求并請(qǐng)求的頁(yè)面,你要發(fā)送的瀏覽器客戶(hù)端,然后連接斷開(kāi)。對(duì)于大多數(shù)網(wǎng)站,它經(jīng)常通過(guò)有效高效率有關(guān),但在大多數(shù)情況下,所使用的連接,但它是一個(gè)完整的時(shí)間,以避免出現(xiàn)任何問(wèn)題,并可以增加的容量服務(wù)器承載。2.5MySql數(shù)據(jù)庫(kù)Mysql的語(yǔ)言是非結(jié)構(gòu)化的,用戶(hù)可以在數(shù)據(jù)上進(jìn)行工作。因?yàn)镸ysql的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,但是功能和存儲(chǔ)信息量很強(qiáng)大,其速度、可靠性和適應(yīng)性而備受關(guān)注并得到了普遍的應(yīng)用。Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)在編程過(guò)程中的作用是很廣泛的,為用戶(hù)進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢(xún)帶來(lái)了方便。Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用特點(diǎn):靈活性強(qiáng),功能強(qiáng)大,語(yǔ)言相對(duì)要簡(jiǎn)潔很多。數(shù)據(jù)流程分析主要就是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的儲(chǔ)藏室,它是在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的,而不是現(xiàn)實(shí)中的儲(chǔ)藏室。數(shù)據(jù)庫(kù)管理主要是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、修改和增加以及數(shù)據(jù)表的建立。數(shù)據(jù)表的建立,可以對(duì)數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整,數(shù)據(jù)的重新組合及重新構(gòu)造,保證數(shù)據(jù)的安全性。介于數(shù)據(jù)庫(kù)的功能強(qiáng)大等特點(diǎn),本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)主要應(yīng)用了Mysql進(jìn)行對(duì)數(shù)據(jù)的管理。2.6Vue.js主要功能Vue.js是一套構(gòu)建用戶(hù)界面的漸進(jìn)式框架。與其他重量級(jí)框架不同的是,Vue采用自底向上增量開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)。Vue的核心庫(kù)只關(guān)注視圖層,并且非常容易學(xué)習(xí),非常容易與其它庫(kù)或已有項(xiàng)目整合。另一方面,Vue完全有能力驅(qū)動(dòng)采用單文件組件和Vue生態(tài)系統(tǒng)支持的庫(kù)開(kāi)發(fā)的復(fù)雜單頁(yè)應(yīng)用。Vue.js的目標(biāo)是通過(guò)盡可能簡(jiǎn)單的API實(shí)現(xiàn)響應(yīng)的數(shù)據(jù)綁定和組合的視圖組件。Vue.js自身不是一個(gè)全能框架——它只聚焦于視圖層。因此它非常容易學(xué)習(xí),非常容易與其它庫(kù)或已有項(xiàng)目整合。另一方面,在與相關(guān)工具和支持庫(kù)一起使用時(shí),Vue.js也能驅(qū)動(dòng)復(fù)雜的單頁(yè)應(yīng)用。3需求分析3.1技術(shù)可行性:技術(shù)背景
在線(xiàn)考試系統(tǒng)是在Windows操作系統(tǒng)中進(jìn)行開(kāi)發(fā)運(yùn)用的,而且目前PC機(jī)的各項(xiàng)性能已經(jīng)可以勝任普通網(wǎng)站的web服務(wù)器。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)所使用的技術(shù)也都是自身所具有的,也是當(dāng)下廣泛應(yīng)用的技術(shù)之一。系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和配置都是可以自行安裝的,系統(tǒng)使用Java開(kāi)發(fā)工具,使用比較成熟的Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)系統(tǒng)前臺(tái)及后臺(tái)的數(shù)據(jù)交互,根據(jù)技術(shù)語(yǔ)言對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù),結(jié)合需求進(jìn)行修改維護(hù),可以使得網(wǎng)站運(yùn)行更具有穩(wěn)定性和安全性,從而完成實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)。(1)硬件可行性分析系統(tǒng)管理及信息分析的設(shè)計(jì)對(duì)于所使用的計(jì)算機(jī)沒(méi)有什么硬性的要求,計(jì)算機(jī)只要可以正常的使用進(jìn)行代碼的編寫(xiě)及頁(yè)面設(shè)計(jì)就可行,主要是對(duì)于服務(wù)器有些要求,對(duì)于平臺(tái)搭建完成要上傳的服務(wù)器是有一定的要求的,服務(wù)器必須選擇安全性比較高的,然后就是在打開(kāi)網(wǎng)站必須順暢,不能停頓太長(zhǎng)時(shí)間;性?xún)r(jià)比高;安全性高。(2)軟件可行性分析開(kāi)發(fā)整個(gè)系統(tǒng)使用的是云計(jì)算,流量的可擴(kuò)展性和基于流量的智能調(diào)整云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)就是流量的可擴(kuò)展性和基于流量的智能調(diào)整,保障了數(shù)據(jù)信息能夠得到及時(shí)的備份,整個(gè)系統(tǒng)可以安全有效的運(yùn)行。因此,我們從兩個(gè)方面進(jìn)行了可行性研究,可以看出系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)沒(méi)有問(wèn)題。3.2經(jīng)濟(jì)可行性在在線(xiàn)考試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)之前所做的市場(chǎng)調(diào)研及與其相關(guān)的其他管理系統(tǒng),都是沒(méi)有任何費(fèi)用的。所有的調(diào)查研究都是通過(guò)開(kāi)發(fā)者自己的努力,所有的工作也都是自己親力親為的。在碰到自己比較難以解決的問(wèn)題時(shí),大多數(shù)是通過(guò)指導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解決。所以對(duì)于在線(xiàn)考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)在經(jīng)濟(jì)上是完全可行的,沒(méi)有任何費(fèi)用支出的。使用比較成熟的技術(shù),系統(tǒng)是基于Java的開(kāi)發(fā),采用Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)。所以系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)人力、財(cái)力方面的要求不高,具有經(jīng)濟(jì)可行性。3.3操作可行性:
可操作性主要是對(duì)在在線(xiàn)考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后,用戶(hù)的使用體驗(yàn)度,以及管理員可以通過(guò)系統(tǒng)隨時(shí)管理相關(guān)的數(shù)據(jù)信息,并且對(duì)于管理員、用戶(hù)兩個(gè)角色,都可以簡(jiǎn)單明了的進(jìn)入到自己的系統(tǒng)界面,通過(guò)界面導(dǎo)航菜單可以簡(jiǎn)單明了地操作功能模塊,方便用戶(hù)信息的操作需求和管理員管理數(shù)據(jù)信息。對(duì)于系統(tǒng)的操作,不需要專(zhuān)業(yè)人員都可以直接進(jìn)行功能模塊的操作管理,所以在線(xiàn)考試系統(tǒng)的可操作性是完全可以的。本系統(tǒng)的操作使用的也是界面窗口進(jìn)行登錄,所以操作人員只要會(huì)簡(jiǎn)單的電腦操作就完全可以的。3.4系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)則本在線(xiàn)考試系統(tǒng)采用Java技術(shù),Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā),充分保證了系統(tǒng)穩(wěn)定性、完整性。在線(xiàn)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)思想如下:操作簡(jiǎn)單方便、系統(tǒng)界面安全良好:簡(jiǎn)單明了的頁(yè)面布局,方便查詢(xún)?cè)诰€(xiàn)考試系統(tǒng)管理的相關(guān)信息。2、即時(shí)可見(jiàn):對(duì)在線(xiàn)考試系統(tǒng)信息的處理將立馬在對(duì)應(yīng)地點(diǎn)可以查詢(xún)到,從而實(shí)現(xiàn)“即時(shí)發(fā)布、即時(shí)見(jiàn)效”的系統(tǒng)功能。3、功能的完善性:可以管理首頁(yè)、個(gè)人中心、管理員、教師、學(xué)生、在線(xiàn)考試、考試通知、班級(jí)成績(jī)、題目分析模塊的修改和維護(hù)操作。3.5系統(tǒng)流程和邏輯系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖,如圖所示:圖3-1登錄流程圖圖3-2添加信息流程圖
4系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)4.1概述在線(xiàn)考試系統(tǒng)基于Web服務(wù)模式,是一個(gè)適用于Internet環(huán)境下的模型結(jié)構(gòu)。只要用戶(hù)能連上Internet,便可以在不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制來(lái)使用這個(gè)系統(tǒng)。在線(xiàn)考試系統(tǒng)工作原理圖,如圖4-1所示:圖4-1系統(tǒng)工作原理圖4.2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)本系統(tǒng)架構(gòu)網(wǎng)站系統(tǒng),本系統(tǒng)的具體功能如下:在線(xiàn)練習(xí)與測(cè)驗(yàn)在線(xiàn)練習(xí)與測(cè)驗(yàn)登陸界面用戶(hù)登錄密碼正確管理員界面用戶(hù)界面圖4-2系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖整個(gè)系統(tǒng)是由多個(gè)功能模塊組合而成的,要將所有的功能模塊都一一列舉出來(lái),然后進(jìn)行逐個(gè)的功能設(shè)計(jì),使得每一個(gè)模塊都有相對(duì)應(yīng)的功能設(shè)計(jì),然后進(jìn)行系統(tǒng)整體的設(shè)計(jì)。系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖,如圖4-3所示:圖4-3管理員功能結(jié)構(gòu)圖4.3.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)4.3.1數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)體管理員信息結(jié)構(gòu)圖,如圖4-5所示:圖4-5管理員信息實(shí)體結(jié)構(gòu)圖學(xué)生信息實(shí)體屬性圖,如圖4-6所示:圖4-6學(xué)生信息實(shí)體屬性圖在線(xiàn)考試實(shí)體屬性圖如圖4-7所示。圖4-7在線(xiàn)考試實(shí)體屬性圖考試通知管理實(shí)體屬性圖如圖4-8所示。圖4-8考試通知管理實(shí)體屬性圖4.3.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)表4.4數(shù)據(jù)表將數(shù)據(jù)庫(kù)概念設(shè)計(jì)的E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)。在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中,數(shù)據(jù)關(guān)系由數(shù)據(jù)表組成,但是表的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在表的字段上。class_grade字段名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度不是null主鍵字段說(shuō)明class_grade_idint否主鍵班級(jí)成績(jī)IDteacher_job_numberint是教師工號(hào)teacher_namevarchar64是教師姓名test_namevarchar64是考試名稱(chēng)class_namevarchar64是班級(jí)名稱(chēng)number_of_examineesint是考試人數(shù)highest_scorevarchar64否最高分lowest_scorevarchar64否最低分averagevarchar64否平均分remarkstext65535備注recommendint智能推薦create_timedatetime創(chuàng)建時(shí)間update_timetimestamp更新時(shí)間exam字段名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度不是null主鍵字段說(shuō)明exam_idmediumint否主鍵考試idnamevarchar32是考試名稱(chēng):[2,32]durationint是答題時(shí)長(zhǎng)scoredouble是總分statusvarchar10是狀態(tài):?jiǎn)⒂?、禁用create_timetimestamp是創(chuàng)建時(shí)間:update_timetimestamp否更新時(shí)間:topic_analysis字段名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度不是null主鍵字段說(shuō)明topic_analysis_idint否主鍵題目分析IDteacher_job_numberint是教師工號(hào)teacher_namevarchar64是教師姓名subjectvarchar64是題目correct_ratevarchar64是正確率reasons_for_losing_pointstext65535是失分原因recommendint是智能推薦create_timedatetime是創(chuàng)建時(shí)間update_timetimestamp否更新時(shí)間student字段名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度不是null主鍵字段說(shuō)明student_idint否主鍵學(xué)生IDstudent_numbervarchar64是學(xué)號(hào)student_namevarchar64是學(xué)生姓名class_namevarchar64是班級(jí)名稱(chēng)examine_statevarchar16是審核狀態(tài)recommendint是智能推薦user_idint否用戶(hù)IDcreate_timedatetime是創(chuàng)建時(shí)間update_timetimestamp否更新時(shí)間examination_notice字段名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度不是null主鍵字段說(shuō)明examination_notice_idint11否主鍵考試通知IDteacher_job_numberint64是教師工號(hào)teacher_namevarchar64是教師姓名examination_subjectsvarchar64是考試科目examination_classvarchar64是考試班級(jí)examination_timedatetime64是考試時(shí)間examination_scopetext64是考試范圍recommendint0是智能推薦create_timedatetime0是創(chuàng)建時(shí)間update_timetimestamp64是更新時(shí)間exam_question字段名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度不是null主鍵字段說(shuō)明exam_question_idmediumint否主鍵typevarchar20是類(lèi)型titlevarchar255是題目question_itemvarchar500是選項(xiàng)answervarchar500是參考答案scoredouble是總分question_orderint否排序exam_idmediumint否所屬試卷create_timetimestamp否創(chuàng)建時(shí)間:update_timetimestamp更新時(shí)間:5系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)5.1管理員功能模塊管理員登錄,管理員通過(guò)輸入用戶(hù),密碼,角色等信息進(jìn)行系統(tǒng)登錄,如圖5-1所示。圖5-1管理員登錄界面圖管理員登錄進(jìn)入在線(xiàn)考試系統(tǒng)可以查看管理員:首頁(yè)、個(gè)人中心、管理員、教師、學(xué)生、在線(xiàn)考試、考試通知、班級(jí)成績(jī)、題目分析等內(nèi)容,如圖5-2所示。圖5-2管理員功能界面圖用戶(hù)管理,在用戶(hù)管理頁(yè)面可以查看等昵稱(chēng)、用戶(hù)名、學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、班級(jí)名稱(chēng)、年齡、聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱、個(gè)人照片等信息,并可根據(jù)需要進(jìn)行修改或刪除等操作,如圖5-3所示。圖5-3用戶(hù)管理界面圖在線(xiàn)考試,在在線(xiàn)考試頁(yè)面可以查看索引、名稱(chēng)、答題時(shí)長(zhǎng)、總分、總分等信息,并可根據(jù)需要進(jìn)行查看詳情、題庫(kù)、查看分?jǐn)?shù)、評(píng)分修改或刪除等操作,如圖5-4所示。圖5-4在線(xiàn)考試界面圖考試通知,在考試通知頁(yè)面可以查看索引、教師工號(hào)、教師姓名、考試科目、考試班級(jí)、考試時(shí)間、考試時(shí)間等信息,并可根據(jù)需要進(jìn)行修改或刪除等操作,如圖5-5所示。圖5-5考試通知界面圖班級(jí)成績(jī),在班級(jí)成績(jī)頁(yè)面可以查看索引、教師工號(hào)、教師姓名、考試名稱(chēng)、班級(jí)名稱(chēng)、考試人數(shù)、最高分、最低分、平均分等信息,并可根據(jù)需要進(jìn)行修改或刪除等操作,如圖5-6所示。圖5-6班級(jí)成績(jī)界面圖題目分析,在題目分析頁(yè)面可以查看索引、教師工號(hào)、教師姓名、題目、正確率、失分原因等信息,并可根據(jù)需要進(jìn)行修改或刪除等操作,如圖5-6所示。圖5-7題目分析面圖5.2用戶(hù)后臺(tái)功能模塊用戶(hù)登錄進(jìn)入后臺(tái)可以查看首頁(yè)、在線(xiàn)考試、考試通知等內(nèi)容,如圖5-9所示。圖5-9用戶(hù)功能界面圖在線(xiàn)考試,在在線(xiàn)考試頁(yè)面可以查看索引、名稱(chēng)、答題時(shí)長(zhǎng)、總分、總分等信息,并可根據(jù)需要進(jìn)行答題查看等操作,如圖5-10所示。圖5-10在線(xiàn)考試界面圖5.3教師后臺(tái)功能模塊用戶(hù)登錄進(jìn)入后臺(tái)可以查看首頁(yè)、學(xué)生、在線(xiàn)考試、考試通知、班級(jí)成績(jī)題目分析等內(nèi)容,如圖5-11所示。圖5-11接種預(yù)約界面圖班級(jí)成績(jī),在班級(jí)成績(jī)頁(yè)面可以查看索引、教師工號(hào)、教師姓名、考試名稱(chēng)、班級(jí)名稱(chēng)、考試人數(shù)、最高分、最低分、平均分等信息,并可根據(jù)需要進(jìn)行修改或刪除等操作,如圖5-12所示。圖5-12班級(jí)成績(jī)界面圖6系統(tǒng)測(cè)試6.1系統(tǒng)測(cè)試的目的程序設(shè)計(jì)不能保證沒(méi)有錯(cuò)誤,這是一個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程,在錯(cuò)誤或錯(cuò)誤的過(guò)程中都是難以避免的。雖然這是不可避免的,但我們不能使這些錯(cuò)誤始終存在于系統(tǒng)中,錯(cuò)誤可能會(huì)造成無(wú)法估量的后果,如系統(tǒng)崩潰,安全信息泄露,系統(tǒng)無(wú)法正常啟動(dòng)等,為了避免這些問(wèn)題我們需要測(cè)試程序,在測(cè)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正它們,從而使系統(tǒng)更長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定成熟。本章的作用是發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,并對(duì)其進(jìn)行修改,雖然耗時(shí)費(fèi)力,但對(duì)于長(zhǎng)期使用而言是非常重要和必要系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。軟件在設(shè)計(jì)后必須進(jìn)行測(cè)試,調(diào)試過(guò)程中使用的方法是軟件測(cè)試方法。在開(kāi)發(fā)新軟件時(shí),系統(tǒng)測(cè)試是檢查軟件是否合格的關(guān)鍵步驟,以及是否符合設(shè)計(jì)目標(biāo)的參考。測(cè)試主要是查看軟件中數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,正確的操作與否,以及操作的結(jié)果,還有哪些方面需要改進(jìn)。在線(xiàn)考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),對(duì)于系統(tǒng)中功能模塊的實(shí)現(xiàn)及操作都必須通過(guò)測(cè)試進(jìn)行來(lái)評(píng)判系統(tǒng)是否可以準(zhǔn)確的實(shí)現(xiàn)。在在線(xiàn)考試系統(tǒng)正式上傳使用之前必須做的一步就是系統(tǒng)測(cè)試,對(duì)于測(cè)試發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)修改處理,保證系統(tǒng)準(zhǔn)確無(wú)誤的供給用戶(hù)使用。6.2系統(tǒng)測(cè)試方法在對(duì)在線(xiàn)考試系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候在找到問(wèn)題的情況下必須在第一時(shí)間找到解決問(wèn)題的辦法,不要存在僥幸的心理,這樣才能讓疫情防控信息管理開(kāi)發(fā)的質(zhì)量可以過(guò)關(guān),并且開(kāi)發(fā)的周期會(huì)大大縮短,還有就是在測(cè)試時(shí),不要出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤,遇到一個(gè)錯(cuò)誤問(wèn)題,要將整個(gè)在線(xiàn)考試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)所牽扯的該問(wèn)題都必須一一解決,提高疫情防控信息管理平臺(tái)的安全性、穩(wěn)定性。白盒測(cè)試與黑盒測(cè)試是測(cè)試中比較常用的兩種方法。①結(jié)構(gòu)測(cè)試俗稱(chēng)白盒測(cè)試:這種測(cè)試是在對(duì)程序的處理過(guò)程與結(jié)構(gòu)都有詳盡諒解的前提下,順從程序內(nèi)部的邏輯而完成的系統(tǒng)測(cè)試,以確定系統(tǒng)中所有的通路都能夠遵照設(shè)計(jì)要求正常工作,不出現(xiàn)任何偏差。②功能測(cè)試又成黑盒測(cè)試:主要是針對(duì)程序功能能夠按照設(shè)計(jì)正常實(shí)現(xiàn)的一種檢測(cè),在程序接口處進(jìn)行,檢測(cè)程序手法數(shù)據(jù)是否正常,與外部信息的交換是否完整。6.3測(cè)試過(guò)程在軟件的測(cè)試過(guò)程中,通常測(cè)試人員需要針對(duì)不同的功能模塊設(shè)計(jì)多種測(cè)試用例。通過(guò)測(cè)試用例能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)代碼業(yè)務(wù)邏輯上是否與真實(shí)的業(yè)務(wù)邏輯相對(duì)應(yīng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)代碼上或邏輯上的缺陷,以此來(lái)來(lái)完善系統(tǒng),提高軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,使軟件具有良好的用戶(hù)體驗(yàn)。注冊(cè)測(cè)試用例表如下所示。表6-1注冊(cè)測(cè)試用例測(cè)試性能新用戶(hù)注冊(cè)用例目的測(cè)試系統(tǒng)新用戶(hù)個(gè)人信息注冊(cè)功能的功能和安全性前提條件進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面填寫(xiě)個(gè)人信息輸入條件預(yù)期輸出實(shí)際情況各項(xiàng)基本信息輸入不完整不允許注冊(cè),無(wú)法點(diǎn)擊注冊(cè)按鈕一致填寫(xiě)已存在的用戶(hù)名系統(tǒng)顯示出提示信息,要求重新填寫(xiě)一致兩次密碼輸入不一致系統(tǒng)顯示出提示信息,要求重新填寫(xiě)一致填寫(xiě)的各項(xiàng)信息沒(méi)有符合提示的長(zhǎng)度和字符要求系統(tǒng)顯示出提示信息,要求重新填寫(xiě)一致胡亂填寫(xiě)電話(huà)號(hào)碼收不到驗(yàn)證碼一致填寫(xiě)驗(yàn)證碼與收到的不一致系統(tǒng)顯示提示信息告知用戶(hù)驗(yàn)證碼錯(cuò)誤,不予注冊(cè)一致登錄測(cè)試用例表如下所示。表6-2登錄測(cè)試用例測(cè)試性能用戶(hù)或操作員登錄系統(tǒng)用例目的測(cè)試用戶(hù)或操作員登錄系統(tǒng)時(shí)功能是否正常前提條件進(jìn)入用戶(hù)登錄頁(yè)面或操作員登錄頁(yè)面輸入條件預(yù)期輸出實(shí)際情況各項(xiàng)信息不予填寫(xiě),直接點(diǎn)擊登陸按鈕不允許登錄,提示填寫(xiě)賬號(hào)相關(guān)信息一致填寫(xiě)錯(cuò)誤的登錄名或密碼后點(diǎn)擊登錄系統(tǒng)提示用戶(hù)名或密碼錯(cuò)誤,要求重新填寫(xiě)進(jìn)行登錄一致填寫(xiě)與驗(yàn)證碼信息不一致的信息系統(tǒng)顯示出提示信息,表明驗(yàn)證碼錯(cuò)誤,要求重新填寫(xiě)一致6.4測(cè)試結(jié)果經(jīng)過(guò)對(duì)一系列測(cè)試結(jié)果的有效分析,本平臺(tái)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)符合用戶(hù)的要求和需求。所有的基本功能相對(duì)齊全,操作起來(lái)簡(jiǎn)單方便,測(cè)試系統(tǒng)性能良好,作為大眾化系統(tǒng)使用是比較值得推廣宣傳的。
結(jié)論本系統(tǒng)通過(guò)對(duì)java和Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的簡(jiǎn)介,從硬件和軟件兩反面說(shuō)明了在線(xiàn)考試系統(tǒng)的可行性,本文結(jié)論及研究成果如下:實(shí)現(xiàn)了java與Mysql相結(jié)合構(gòu)建的在線(xiàn)考試系統(tǒng),網(wǎng)站可以響應(yīng)式展示。通過(guò)本次在線(xiàn)考試系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn),我感到學(xué)海無(wú)涯,學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的,而且實(shí)踐出真知,只有多動(dòng)手才能盡快掌握它,經(jīng)驗(yàn)對(duì)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)非常重要,經(jīng)驗(yàn)不足,就難免會(huì)有許多考慮不周之處。比如要有美觀的界面,更完善的功能,才能吸引更多的用戶(hù)。由于在此之前對(duì)于java知識(shí)沒(méi)有深入了解,所以從一開(kāi)始就碰到許多困難,例如一開(kāi)始的頁(yè)面顯示不規(guī)范、數(shù)據(jù)庫(kù)連接有問(wèn)題已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)參數(shù)的傳遞等等,不過(guò)通過(guò)在網(wǎng)上尋找有關(guān)資料以及同學(xué)的幫助下最后都得到了解決,在此過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也提高了自己解決問(wèn)題的能力,尤其是學(xué)會(huì)如何從大量的信息中篩選出所需有用的信息,同時(shí)我更加深刻的體會(huì)到了,雖然書(shū)本上的大部分知識(shí)都是有價(jià)值,正確的,但實(shí)際上每個(gè)人編程的思路和對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法、思想都是不同的,這就要求我們一定要通過(guò)實(shí)踐才能找到解決問(wèn)題的方案。在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)中,我不斷的提高了自己,也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我相信這些對(duì)我以后的發(fā)展都會(huì)有很大幫助。通過(guò)這次在線(xiàn)考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),我參考了很多相關(guān)系統(tǒng)的例子,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取了其他系統(tǒng)的長(zhǎng)處,逐步對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行了完善,但是該系統(tǒng)還是有很多的不足之處,有待以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,在線(xiàn)考試系統(tǒng)有著非常好的發(fā)展前景,經(jīng)過(guò)測(cè)試運(yùn)行,系統(tǒng)各項(xiàng)功能都十分完善,界面漂亮,使用方便,操作容易,在技術(shù)理論上已經(jīng)成熟。
致謝畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束的同時(shí)也意味著四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了。在線(xiàn)考試系統(tǒng)的完成以及如何在系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的更好,這其中付出了很大的努力,這段時(shí)光將會(huì)終身難忘。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的這一段時(shí)間里,離不開(kāi)導(dǎo)師的細(xì)心指導(dǎo),還有同學(xué)們的熱情幫助,有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在一起討論系統(tǒng)中的某個(gè)功能模塊如何實(shí)現(xiàn),如何實(shí)現(xiàn)的更好,或是問(wèn)題沒(méi)得到有效的解決,就會(huì)沒(méi)有心思做其他的事情,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。在畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束之時(shí),首先要感謝我的指導(dǎo)老師,謝謝您在畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文中對(duì)我的指導(dǎo)。在您的細(xì)心指導(dǎo)下我才能快速的掌握系統(tǒng)的相關(guān)功能,在您的大力幫助下我才能將課本上的知識(shí)與自己的項(xiàng)目結(jié)合,真正的做到學(xué)以致用。感謝您經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,利用其豐富的教學(xué)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。課堂上,您教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、教會(huì)我們新的知識(shí),在課下,您又像朋友一樣親切,教會(huì)了我很多道理,讓我意識(shí)到先做人、后做事。感謝所有教過(guò)我的老師,為我傾注了大量的心血,正是你們的諄諄教誨、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)才使我能順利的完成學(xué)業(yè),再此向你們表示深深的感謝。感謝大學(xué)里教過(guò)我的每一位老師,真心祝福您們。在這里還得感謝我的戰(zhàn)友們,也就是同學(xué)們對(duì)我的大力支持及幫助。正是因?yàn)橛心銈兊牟粩鄮椭?、鼓?lì),熬夜通宵,不停的調(diào)試、測(cè)試程序,給我?guī)?lái)了極大的動(dòng)力,才能最終完成網(wǎng)站的運(yùn)行。我們?cè)谝黄鸾涣鳌⒄務(wù)摰臅r(shí)光,都將是我們?cè)谕ㄍ磥?lái)道路上的寶貴財(cái)富。我要深深地感謝你們!畢業(yè)在即,在今后的工作和生活中,我會(huì)銘記師長(zhǎng)們的教誨、同學(xué)們的幫助,繼續(xù)不懈努力和追求,來(lái)報(bào)答所有支持和幫助過(guò)我的人!最后,我要向犧牲了休息時(shí)間來(lái)對(duì)本文進(jìn)行審閱,評(píng)議和參與論文答辯的各位老師表示深深的感謝。在此,衷心的謝謝您們!
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