畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）-springboot智能排課系統(tǒng)設(shè)計(jì)

springboot智能排課系統(tǒng)摘要在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的時(shí)代，教育部對(duì)教師排課的越來越重視，學(xué)校的排課更加智能化，給教師帶來了很大的選擇余地，而且教師越來越追求更個(gè)性的需求。在這種時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)排課成為必須。本設(shè)計(jì)主要實(shí)現(xiàn)集人性化、高效率、便捷等優(yōu)點(diǎn)于一身的智能排課系統(tǒng)，完成系統(tǒng)首頁、個(gè)人資料、輪播圖管理、公告消息管理、系統(tǒng)用戶（管理員、學(xué)生、教師）資源管理（校園資訊、資訊分類）模塊管理（學(xué)生信息、院系管理、專業(yè)管理、班級(jí)管理、課程信息、教室管理、選課信息、課程測(cè)試、提交測(cè)試、成績(jī)錄入、排課管理、課表管理）等功能模塊。系統(tǒng)通過瀏覽器與服務(wù)器進(jìn)行通信，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的交互與變更。只需通過一臺(tái)電腦，動(dòng)動(dòng)手指就可以操作系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信管理。整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程都充分考慮了數(shù)據(jù)的安全、穩(wěn)定及可靠等問題，而且操作過程簡(jiǎn)單。本系統(tǒng)通過科學(xué)的管理方式、便捷的服務(wù)提高了工作效率，減少了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)上的錯(cuò)誤和遺漏。本系統(tǒng)使用Java技術(shù)開發(fā)，SpringBoot框架，采用的數(shù)據(jù)庫是Mysql。在設(shè)計(jì)過程中，充分保證了系統(tǒng)代碼的良好可讀性、實(shí)用性、易擴(kuò)展性、通用性、便于后期維護(hù)、操作方便以及頁面簡(jiǎn)潔等特點(diǎn)。關(guān)鍵詞：智能排課系統(tǒng)，Java，SpringBoot，Mysql 第6章系統(tǒng)測(cè)試第1章緒論1.1研究背景隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，各個(gè)行業(yè)的信息化勢(shì)在必行。正所謂科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，科技的進(jìn)步大大地提高了生產(chǎn)率。然而，在高校這個(gè)知識(shí)密集的地方，如何才能提高辦學(xué)效率，更好地完成教學(xué)任務(wù)，跟上社會(huì)發(fā)展步伐，這是一個(gè)擺在教學(xué)工作者面前的一個(gè)迫切的問題。應(yīng)用信息化來改造傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式是一個(gè)重要途徑。近幾年來，隨著各高校辦公自動(dòng)化工作的推進(jìn)，教務(wù)管理自動(dòng)化也被擺上了日程。在教務(wù)工作中占有很大比重的一項(xiàng)就是每學(xué)期的課程排定工作。由于教工、教室和設(shè)備的相對(duì)緊張，如何進(jìn)行合理地安排和分配，從而充分利用教學(xué)資源是我們不得不面對(duì)的問題。而人工進(jìn)行排課不僅任務(wù)重，效率低，而且易出錯(cuò)，難于維護(hù)，想要排出一張各方面都滿意的課表非常困難。并且隨著高校規(guī)模的擴(kuò)大，手工排課的難度和工作量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。1.2研究意義排課是每一個(gè)學(xué)校必須面對(duì)的問題﹐以前各學(xué)校的排課都是通過手工排出來了，不僅效率低，而且可變更性差，通常是經(jīng)過很多次調(diào)整后確定的，給教學(xué)工作帶來極大的不便。在計(jì)算機(jī)被廣泛應(yīng)用的今天﹐我們要充分利用計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)，不僅大大提高了工作效率，而且提高了排課的可重用性。使排課不再成為各學(xué)校的難題。尤其對(duì)于復(fù)雜的信息管理，計(jì)算機(jī)能夠充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息管理與信息管理系統(tǒng)的開發(fā)密切相關(guān)，系統(tǒng)的開發(fā)是系統(tǒng)管理的前提。本系統(tǒng)就是為了利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行排課而設(shè)計(jì)的?，F(xiàn)今，有很多的學(xué)校尚未使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行排課。根據(jù)調(diào)查得知，他們以前對(duì)排課的主要方式是通過手工處理，首先統(tǒng)計(jì)教師、班級(jí)人數(shù)、上課時(shí)間，首先進(jìn)行第一次排課﹐得出一個(gè)初稿，再在這個(gè)基礎(chǔ)之上進(jìn)行多次修改，直到滿意為止。這樣看來，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的方法。盡管有的學(xué)校有計(jì)算機(jī)，但是尚未用于排課，沒有發(fā)揮它的效率﹐資源閑置比較突出,這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基本環(huán)境。數(shù)據(jù)處理手工操作，工作量大，出錯(cuò)率高，出錯(cuò)后不易更改?；谶@此問題，我認(rèn)為有必要建立一個(gè)排課系統(tǒng)，使排課工作規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，避免排課的隨意性，提高信息處理的速度和準(zhǔn)確性，能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的查詢和修改排課情況。1.3研究現(xiàn)狀經(jīng)過調(diào)查，目前現(xiàn)代人的生活節(jié)奏加快，生活壓力也在逐漸的增加，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人們帶來的便利，隨著網(wǎng)上排課不斷的增加，越來越多的學(xué)校開始加入了網(wǎng)上智能排課的大潮中，但是我國對(duì)于智能排課系統(tǒng)信息管理效果低下，而且出錯(cuò)率也很高。因此大家都在尋找一款更加專業(yè)化的智能排課系統(tǒng)。隨著智能排課系統(tǒng)的不斷出現(xiàn)，教師需求不斷增多，智能排課系統(tǒng)也不斷的得到壯大，本系統(tǒng)主要根據(jù)教師、教務(wù)員和管理員的實(shí)際需要，方便教師利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)智能排課系統(tǒng)的了解、對(duì)比，同時(shí)讓管理者可以通過這個(gè)系統(tǒng)對(duì)教師實(shí)際需求以及各排課信息的所有了解和課表情況進(jìn)行管理。設(shè)計(jì)該系統(tǒng)主要目的是為了方便教師可以有一個(gè)非常好的平臺(tái)體驗(yàn)，管理員也可以通過該系統(tǒng)進(jìn)行更加方便的管理操作，實(shí)現(xiàn)了之前指定好的計(jì)劃。第2章相關(guān)技術(shù)2.1開發(fā)技術(shù)本系統(tǒng)前端框架采用了比較流行的漸進(jìn)式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)路由和全局狀態(tài)管理，Ajax實(shí)現(xiàn)前后端通信，ElementUI組件庫使頁面快速成型。后端部分：采用SpringBoot作為開發(fā)框架，同時(shí)集成MyBatis、Redis等相關(guān)技術(shù)。2.2Java簡(jiǎn)介Java主要采用CORBA技術(shù)和安全模型，可以在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的數(shù)據(jù)保護(hù)。它還提供了對(duì)EJB（EnterpriseJavaBeans）的全面支持，JavaservletAPI，JSP（Javaserverpages），和XML技術(shù)。Java語言是一種面向?qū)ο蟮恼Z言，它通過提供最基本的方法來完成指定的任務(wù)，開發(fā)者只需要知道一些概念就能夠編寫出一些應(yīng)用程序。Java程序相對(duì)較小，其代碼能夠在小機(jī)器上運(yùn)行。Java是一種計(jì)算機(jī)編程語言，具有封裝、繼承和多態(tài)性三個(gè)主要特性，廣泛應(yīng)用于企業(yè)Web應(yīng)用程序開發(fā)和移動(dòng)應(yīng)用程序開發(fā)。Java語言和一般編譯器以及直譯的區(qū)別在于，Java首先將源代碼轉(zhuǎn)換為字節(jié)碼，然后將其轉(zhuǎn)換為JVM的可執(zhí)行文件，JVM可以在各種不同的JVM上運(yùn)行。因此，實(shí)現(xiàn)了它的跨平臺(tái)特性。雖然這使得Java在早期非常緩慢，但是隨著Java的開發(fā)，它已經(jīng)得到了改進(jìn)。2.3MVVM模式MVVM是Model-View-ViewModel的簡(jiǎn)寫。它本質(zhì)上就是MVC的改進(jìn)版。MVVM就是將其中的View的狀態(tài)和行為抽象化，讓我們將視圖UI和業(yè)務(wù)邏輯分開。當(dāng)然這些事ViewModel已經(jīng)幫我們做了，它可以取出Model的數(shù)據(jù)同時(shí)幫忙處理View中由于需要展示內(nèi)容而涉及的業(yè)務(wù)邏輯。微軟的WPF帶來了新的技術(shù)體驗(yàn)，如Silverlight、音頻、視頻、3D、動(dòng)畫……，這導(dǎo)致了軟件UI層更加細(xì)節(jié)化、可定制化。同時(shí)，在技術(shù)層面，WPF也帶來了諸如Binding、DependencyProperty、RoutedEvents、Command、DataTemplate、ControlTemplate等新特性。MVVM（Model-View-ViewModel）框架的由來便是MVP（Model-View-Presenter）模式與WPF結(jié)合的應(yīng)用方式時(shí)發(fā)展演變過來的一種新型架構(gòu)框架。它立足于原有MVP框架并且把WPF的新特性糅合進(jìn)去，以應(yīng)對(duì)客戶日益復(fù)雜的需求變化。2.4B/S結(jié)構(gòu)B/S（Browser/Server）比前身架構(gòu)更為省事的架構(gòu)。它借助Webserver完成數(shù)據(jù)的傳遞交流。只需要下載瀏覽器作為客戶端，那么工作就達(dá)到“瘦身”效果，不需要考慮不停裝軟件的問題。2.5MySQL數(shù)據(jù)庫Mysql的語言是非結(jié)構(gòu)化的，用戶可以在數(shù)據(jù)上進(jìn)行工作。MySQL因?yàn)槠渌俣?、可靠性和適應(yīng)性而備受關(guān)注。大多數(shù)人都認(rèn)為在不需要\t"/item/MySQL%E6%95%B0%E6%8D%AE%E5%BA%93/_blank"事務(wù)化處理的情況下，MySQL是管理內(nèi)容最好的選擇。并且因?yàn)镸ysql的語言和結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，但是功能和存儲(chǔ)信息量很強(qiáng)大，所以得到了普遍的應(yīng)用。Mysql數(shù)據(jù)庫在編程過程中的作用是很廣泛的，為用戶進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢帶來了方便。Mysql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用因其靈活性強(qiáng)，功能強(qiáng)大，所以在實(shí)現(xiàn)某功能時(shí)只需要一小段代碼，而不像其他程序需要編寫大段代碼。總體來說，Mysql數(shù)據(jù)庫的語言相對(duì)要簡(jiǎn)潔很多。數(shù)據(jù)流程分析主要就是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的儲(chǔ)藏室，它是在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的，而不是現(xiàn)實(shí)中的儲(chǔ)藏室。數(shù)據(jù)的存放是按固定格式，而不是無序的，其定義就是：長(zhǎng)期有固定格式，可以共享的存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器上。數(shù)據(jù)庫管理主要是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、修改和增加以及數(shù)據(jù)表的建立。為了保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的正常運(yùn)行，一些有能力的處理者可以進(jìn)行管理而不需要專業(yè)的人來處理。數(shù)據(jù)表的建立，可以對(duì)數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整，數(shù)據(jù)的重新組合及重新構(gòu)造，保證數(shù)據(jù)的安全性。介于數(shù)據(jù)庫的功能強(qiáng)大等特點(diǎn)，本系統(tǒng)的開發(fā)主要應(yīng)用了Mysql進(jìn)行對(duì)數(shù)據(jù)的管理。2.6SpringBoot框架Spring框架是Java平臺(tái)上的一種開源應(yīng)用框架，提供具有控制反轉(zhuǎn)特性的容器。盡管Spring框架自身對(duì)編程模型沒有限制，但其在Java應(yīng)用中的頻繁使用讓它備受青睞，以至于后來讓它作為EJB（EnterpriseJavaBeans）模型的補(bǔ)充，甚至是替補(bǔ)。Spring框架為開發(fā)提供了一系列的解決方案，比如利用控制反轉(zhuǎn)的核心特性，并通過依賴注入實(shí)現(xiàn)控制反轉(zhuǎn)來實(shí)現(xiàn)管理對(duì)象生命周期容器化，利用面向切面編程進(jìn)行聲明式的事務(wù)管理，整合多種持久化技術(shù)管理數(shù)據(jù)訪問，提供大量?jī)?yōu)秀的Web框架方便開發(fā)等等。Spring框架具有控制反轉(zhuǎn)（IOC）特性，IOC旨在方便項(xiàng)目維護(hù)和測(cè)試，它提供了一種通過Java的反射機(jī)制對(duì)Java對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理對(duì)象的生命周期，容器可以通過掃描XML文件或類上特定Java注解來配置對(duì)象，開發(fā)者可以通過依賴查找或依賴注入來獲得對(duì)象。Spring框架具有面向切面編程（AOP）框架，SpringAOP框架基于代理模式，同時(shí)運(yùn)行時(shí)可配置；AOP框架主要針對(duì)模塊之間的交叉關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行模塊化。Spring框架的AOP框架僅提供基本的AOP特性，雖無法與AspectJ框架相比，但通過與AspectJ的集成，也可以滿足基本需求。Spring框架下的事務(wù)管理、遠(yuǎn)程訪問等功能均可以通過使用SpringAOP技術(shù)實(shí)現(xiàn)。Spring的事務(wù)管理框架為Java平臺(tái)帶來了一種抽象機(jī)制，使本地和全局事務(wù)以及嵌套事務(wù)能夠與保存點(diǎn)一起工作，并且?guī)缀蹩梢栽贘ava平臺(tái)的任何環(huán)境中工作。Spring集成多種事務(wù)模板，系統(tǒng)可以通過事務(wù)模板、XML或Java注解進(jìn)行事務(wù)配置，并且事務(wù)框架集成了消息傳遞和緩存等功能。Spring的數(shù)據(jù)訪問框架解決了開發(fā)人員在應(yīng)用程序中使用數(shù)據(jù)庫時(shí)遇到的常見困難。它不僅對(duì)Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java數(shù)據(jù)對(duì)象（JDO）、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的數(shù)據(jù)訪問框架中提供支持，同時(shí)還可以與Spring的事務(wù)管理一起使用，為數(shù)據(jù)訪問提供了靈活的抽象。Spring框架最初是沒有打算構(gòu)建一個(gè)自己的WebMVC框架，其開發(fā)人員在開發(fā)過程中認(rèn)為現(xiàn)有的StrutsWeb框架的呈現(xiàn)層和請(qǐng)求處理層之間以及請(qǐng)求處理層和模型之間的分離不夠，于是創(chuàng)建了SpringMVC。第3章系統(tǒng)分析3.1需求分析智能排課系統(tǒng)主要是主要是借助計(jì)算機(jī)，對(duì)專業(yè)管理、班級(jí)管理、選課信息、課程信息、排課管理、成績(jī)管理等進(jìn)行管理，更好存儲(chǔ)所有數(shù)據(jù)信息及快速方便的檢索功能。對(duì)系統(tǒng)的各個(gè)模塊是通過許多今天的發(fā)達(dá)系統(tǒng)做出合理的分析來確定考慮用戶的可操作性，遵循開發(fā)的系統(tǒng)優(yōu)化的原則，經(jīng)過全面的調(diào)查和研究。系統(tǒng)所要實(shí)現(xiàn)的功能分析，對(duì)于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)方便的管理，系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)用戶可以直接在平臺(tái)上進(jìn)行查看所有數(shù)據(jù)信息，根據(jù)需求可以進(jìn)行在線添加，刪除或修改信息，這樣既能節(jié)省時(shí)間，不用再像傳統(tǒng)的方式耽誤時(shí)間，真的很難去滿足用戶的各種需求。所以智能排課系統(tǒng)的開發(fā)不僅僅是能滿足用戶的需求，還能提高管理員的工作效率，減少原有不必要的工作量。3.2系統(tǒng)可行性分析3.2.1技術(shù)可行性該系統(tǒng)在Windows操作系統(tǒng)中進(jìn)行開發(fā)，并且目前PC機(jī)的性能已經(jīng)可以勝任普通網(wǎng)站的web服務(wù)器。系統(tǒng)開發(fā)所使用的技術(shù)也都是自身所具有的，也是當(dāng)下廣泛應(yīng)用的技術(shù)之一。系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境和配置都是可以自行安裝的，系統(tǒng)使用JSP開發(fā)工具，使用比較成熟的Mysql數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對(duì)系統(tǒng)前臺(tái)及后臺(tái)的數(shù)據(jù)交互，根據(jù)技術(shù)語言對(duì)數(shù)據(jù)庫，結(jié)合需求進(jìn)行修改維護(hù)，可以使得網(wǎng)站運(yùn)行更具有穩(wěn)定性和安全性，從而完成實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的開發(fā)。（1）硬件可行性分析智能排課系統(tǒng)及信息分析的設(shè)計(jì)對(duì)于所使用的計(jì)算機(jī)沒有什么硬性的要求，計(jì)算機(jī)只要可以正常的使用進(jìn)行代碼的編寫及頁面設(shè)計(jì)就可行，主要是對(duì)于服務(wù)器有些要求，對(duì)于平臺(tái)搭建完成要上傳的服務(wù)器是有一定的要求的，服務(wù)器必須選擇安全性比較高的，然后就是在打開網(wǎng)站必須順暢，不能停頓太長(zhǎng)時(shí)間；性價(jià)比高；安全性高。（2）軟件可行性分析開發(fā)整個(gè)系統(tǒng)使用的是云計(jì)算，流量的可擴(kuò)展性和基于流量的智能調(diào)整云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)就是流量的可擴(kuò)展性和基于流量的智能調(diào)整，保障系統(tǒng)的安全及數(shù)據(jù)信息的及時(shí)備份。因此，我們從兩個(gè)方面進(jìn)行了可行性研究，可以看出系統(tǒng)的開發(fā)沒有問題。3.2.2經(jīng)濟(jì)可行性在智能排課系統(tǒng)開發(fā)之前所做的市場(chǎng)調(diào)研及相關(guān)的管理系統(tǒng)，都是沒有任何費(fèi)用的，都是通過開發(fā)者自己的努力，所有的工作的都是自己親力親為，在碰到自己比較難以解決的問題，大多是通過同學(xué)和指導(dǎo)老師的幫助進(jìn)行相關(guān)信息的解決，所以對(duì)于智能排課系統(tǒng)的開發(fā)在經(jīng)濟(jì)上是完全可行的，沒有任何費(fèi)用支出的。使用比較成熟的技術(shù)，系統(tǒng)是基于JSP的開發(fā)，采用Mysql數(shù)據(jù)庫。所以系統(tǒng)在開發(fā)人力、財(cái)力要求不高，具有經(jīng)濟(jì)可行性。3.2.3操作可行性可操作性主要是對(duì)智能排課系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后，用戶的使用體驗(yàn)度，以及管理員可以通過系統(tǒng)隨時(shí)管理相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，并且對(duì)于管理員、學(xué)生、教師三個(gè)用戶角色，都可以簡(jiǎn)單明了的進(jìn)入到自己的系統(tǒng)界面，通過界面導(dǎo)航菜單可以簡(jiǎn)單明了地操作功能模塊，方便用戶信息的操作需求和管理員管理數(shù)據(jù)信息，對(duì)于系統(tǒng)的操作，不需要專業(yè)人員都可以直接進(jìn)行功能模塊的操作管理，所以在系統(tǒng)的可操作性是完全可以的。本系統(tǒng)的操作使用的也是界面窗口進(jìn)行登錄，所以操作人員只要會(huì)簡(jiǎn)單的電腦操作就完全可以的。3.3項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)與原則1、關(guān)于智能排課系統(tǒng)的基本要求（1）功能要求：首頁、個(gè)人資料、輪播圖管理、公告消息管理、系統(tǒng)用戶（管理員、學(xué)生、教師）資源管理（校園資訊、資訊分類）模塊管理（學(xué)生信息、院系管理、專業(yè)管理、班級(jí)管理、課程信息、教室管理、選課信息、課程測(cè)試、提交測(cè)試、成績(jī)錄入、排課管理、課表管理）等功能模塊。（2）性能：在不同操作系統(tǒng)上均能無差錯(cuò)實(shí)現(xiàn)在不同類型的用戶登入相應(yīng)界面后能不出差錯(cuò)、方便地進(jìn)行預(yù)期操作。（3）安全與保密要求：用戶都必須通過身份驗(yàn)證才能進(jìn)入系統(tǒng)，并且用戶的權(quán)限也需要根據(jù)用戶的類型進(jìn)行限定。（4）環(huán)境要求：支持多種平臺(tái)，可在Windows系列、Vista系統(tǒng)等多種操作系統(tǒng)下使用。2、開發(fā)目標(biāo)智能排課系統(tǒng)的主要開發(fā)目標(biāo)如下：（1）實(shí)現(xiàn)管理系統(tǒng)信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化；（2）減少維護(hù)人員的工作量以及實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)信息的控制和管理。（3）方便查詢信息及管理信息等；（4）通過網(wǎng)絡(luò)操作，改善處理問題的效率，提高操作人員利用率；（5）考慮到用戶多樣性特點(diǎn)，要求界面簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便。3、設(shè)計(jì)原則本系統(tǒng)采用Java技術(shù)，Mysql數(shù)據(jù)庫開發(fā)，充分保證了系統(tǒng)穩(wěn)定性、完整性。智能排課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)思想如下：操作簡(jiǎn)單方便、系統(tǒng)界面安全良、簡(jiǎn)單明了的頁面布局、方便查詢相關(guān)信息。2、即時(shí)可見：對(duì)智能排課系統(tǒng)信息的處理將可以實(shí)時(shí)查詢到，從而實(shí)現(xiàn)“即時(shí)發(fā)布、即時(shí)見效”的系統(tǒng)功能。3、功能的完善性：擁有首頁、個(gè)人資料、輪播圖管理、公告消息管理、系統(tǒng)用戶（管理員、學(xué)生、教師）資源管理（校園資訊、資訊分類）模塊管理（學(xué)生信息、院系管理、專業(yè)管理、班級(jí)管理、課程信息、教室管理、選課信息、課程測(cè)試、提交測(cè)試、成績(jī)錄入、排課管理、課表管理）等功能的修改維護(hù)操作。3.4系統(tǒng)流程分析3.4.1操作流程系統(tǒng)登錄流程圖，如圖所示：圖3-1登錄流程圖3.4.2添加信息流程添加信息流程圖，如圖所示：圖3-2添加信息流程圖3.4.3刪除信息流程刪除信息流程圖，如圖所示：圖3-3刪除信息流程圖第4章系統(tǒng)設(shè)計(jì)4.1系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)本系統(tǒng)選擇B/S結(jié)構(gòu)(Browser/Server，瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu))和基于Web服務(wù)兩種模式。適合在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行操作，只要用戶能連網(wǎng)，任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以進(jìn)行系統(tǒng)的操作使用。系統(tǒng)工作原理圖如圖4-1所示：圖4-1系統(tǒng)工作原理圖4.2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)整個(gè)系統(tǒng)是由多個(gè)功能模塊組合而成的，要將所有的功能模塊都一一列舉出來，然后進(jìn)行逐個(gè)的功能設(shè)計(jì)，使得每一個(gè)模塊都有相對(duì)應(yīng)的功能設(shè)計(jì)，然后進(jìn)行系統(tǒng)整體的設(shè)計(jì)。本系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖4-2所示。圖4-2系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖4.3開發(fā)流程設(shè)計(jì)系統(tǒng)流程的分析是通過調(diào)查系統(tǒng)所涉及問題的識(shí)別、可行性、可操作性、系統(tǒng)分析處理能力等具體環(huán)節(jié)來調(diào)節(jié)、整理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案以確保系統(tǒng)能達(dá)到理想的狀態(tài)。這些操作都要從注冊(cè)、登錄處著眼進(jìn)行一系列的流程測(cè)試保證數(shù)據(jù)庫的完整，從而把控系統(tǒng)所涉及信息管理的安全、保證信息輸入、輸出正常轉(zhuǎn)換。然后，通過實(shí)際操作完成流程圖的繪制工作。智能排課系統(tǒng)的開發(fā)對(duì)管理模塊和系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分析，編寫代碼，系統(tǒng)測(cè)試，如圖4-4所示。圖4-4開發(fā)系統(tǒng)流程圖4.4數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則學(xué)習(xí)編程，我們都知道數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是基于需要設(shè)計(jì)的系統(tǒng)功能，我們需要建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫關(guān)系模型，用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息，這樣當(dāng)我們?cè)诔绦蛑袝r(shí)，就沒有必要為程序頁面添加數(shù)據(jù)，從而提高系統(tǒng)的效率。數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)了很多信息，可以說是信息管理系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫還提供了添加、刪除、修改和檢查，使系統(tǒng)能夠快速找到自己想要的信息，而不是在程序代碼中找到。數(shù)據(jù)庫中信息表的每個(gè)部分根據(jù)一定的關(guān)系精確地組合，排列和組合成數(shù)據(jù)表。通過智能排課系統(tǒng)的功能進(jìn)行規(guī)劃分成幾個(gè)實(shí)體信息，實(shí)體信息將通過ER圖進(jìn)行說明，本系統(tǒng)的主要實(shí)體圖如下：管理員信息屬性圖如圖4-5所示。圖4-5管理員信息實(shí)體屬性圖系統(tǒng)的E-R圖如下圖所示：圖4-6系統(tǒng)E-R圖4.5數(shù)據(jù)表將數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計(jì)的E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)庫。在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，數(shù)據(jù)關(guān)系由數(shù)據(jù)表組成，但是表的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在表的字段上。表access_token(登陸訪問時(shí)長(zhǎng))編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1token_idint100NY臨時(shí)訪問牌ID2tokenvarchar640YN臨時(shí)訪問牌3infotext655350YN4maxageint100NN2最大壽命：默認(rèn)2小時(shí)5create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：6update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：7user_idint100NN0用戶編號(hào):表article(文章：用于內(nèi)容管理系統(tǒng)的文章)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1article_idmediumint80NY文章id：[0,8388607]2titlevarchar1250NY標(biāo)題：[0,125]用于文章和html的title標(biāo)簽中3typevarchar640NN0文章分類：[0,1000]用來搜索指定類型的文章4hitsint100NN0點(diǎn)擊數(shù)：[0,1000000000]訪問這篇文章的人次5praise_lenint100NN0點(diǎn)贊數(shù)6create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：7update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：8sourcevarchar2550YN來源：[0,255]文章的出處9urlvarchar2550YN來源地址：[0,255]用于跳轉(zhuǎn)到發(fā)布該文章的網(wǎng)站10tagvarchar2550YN標(biāo)簽：[0,255]用于標(biāo)注文章所屬相關(guān)內(nèi)容，多個(gè)標(biāo)簽用空格隔開11contentlongtext21474836470YN正文：文章的主體內(nèi)容12imgvarchar2550YN封面圖13descriptiontext655350YN文章描述表article_type(文章分類)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1type_idsmallint50NY分類ID：[0,10000]2displaysmallint50NN100顯示順序：[0,1000]決定分類顯示的先后順序3namevarchar160NN分類名稱：[2,16]4father_idsmallint50NN0上級(jí)分類ID：[0,32767]5descriptionvarchar2550YN描述：[0,255]描述該分類的作用6icontext655350YN分類圖標(biāo)：7urlvarchar2550YN外鏈地址：[0,255]如果該分類是跳轉(zhuǎn)到其他網(wǎng)站的情況下，就在該URL上設(shè)置8create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：9update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：表auth(用戶權(quán)限管理)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1auth_idint100NY授權(quán)ID：2user_groupvarchar640YN用戶組：3mod_namevarchar640YN模塊名：4table_namevarchar640YN表名：5page_titlevarchar2550YN頁面標(biāo)題：6pathvarchar2550YN路由路徑：7positionvarchar320YN位置：8modevarchar320NN_blank跳轉(zhuǎn)方式：9addtinyint30NN1是否可增加：10deltinyint30NN1是否可刪除：11settinyint30NN1是否可修改：12gettinyint30NN1是否可查看：13field_addtext655350YN添加字段：14field_settext655350YN修改字段：15field_gettext655350YN查詢字段：16table_nav_namevarchar5000YN跨表導(dǎo)航名稱：17table_navvarchar5000YN跨表導(dǎo)航：18optiontext655350YN配置：19create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：20update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：表classroom_management(教室管理)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1classroom_management_idint100NY教室管理ID2classroom_namevarchar640YN教室名稱3floorvarchar640YN所在樓層4recommendint100NN0智能推薦5create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間6update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表class_management(班級(jí)管理)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1class_management_idint100NY班級(jí)管理ID2class_namevarchar640YN班級(jí)名稱3recommendint100NN0智能推薦4create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間5update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表collect(收藏)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1collect_idint100NY收藏ID：2user_idint100NN0收藏人ID：3source_tablevarchar2550YN來源表：4source_fieldvarchar2550YN來源字段：5source_idint100NN0來源ID：6titlevarchar2550YN標(biāo)題：7imgvarchar2550YN封面：8create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：9update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：表comment(評(píng)論)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1comment_idint100NY評(píng)論ID：2user_idint100NN0評(píng)論人ID：3reply_to_idint100NN0回復(fù)評(píng)論ID：空為04contentlongtext21474836470YN內(nèi)容：5nicknamevarchar2550YN昵稱：6avatarvarchar2550YN頭像地址：[0,255]7create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：8update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：9source_tablevarchar2550YN來源表：10source_fieldvarchar2550YN來源字段：11source_idint100NN0來源ID：表course_information(課程信息)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1course_information_idint100NY課程信息ID2course_novarchar640YN課程編號(hào)3course_namevarchar640YN課程名稱4covervarchar2550YN封面5class_locationvarchar640YN上課地點(diǎn)6start_timedatetime190YN開始時(shí)間7end_timedatetime190YN結(jié)束時(shí)間8teacher_noint100YN0教師編號(hào)9full_namevarchar640YN姓名10detailslongtext21474836470YN詳情介紹11hitsint100NN0點(diǎn)擊數(shù)12praise_lenint100NN0點(diǎn)贊數(shù)13recommendint100NN0智能推薦14create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間15update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表course_scheduling_management(排課管理)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1course_scheduling_management_idint100NY排課管理ID2titlevarchar640YN標(biāo)題3course_namevarchar640YN課程名稱4class_locationvarchar640YN上課地點(diǎn)5start_timedatetime190YN開始時(shí)間6end_timedatetime190YN結(jié)束時(shí)間7teacher_noint100YN0教師編號(hào)8full_namevarchar640YN姓名9recommendint100NN0智能推薦10create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間11update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表course_selection_information(選課信息)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1course_selection_information_idint100NY選課信息ID2course_namevarchar640YN課程名稱3class_locationvarchar640YN上課地點(diǎn)4start_timevarchar640YN開始時(shí)間5end_timevarchar640YN結(jié)束時(shí)間6teacher_noint100YN0教師編號(hào)7student_noint100YN0學(xué)生學(xué)號(hào)8student_namevarchar640YN學(xué)生姓名9course_selection_timedate100YN選課時(shí)間10annotation_notesvarchar640YN標(biāo)注說明11recommendint100NN0智能推薦12create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間13update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表course_test(課程測(cè)試)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1course_test_idint100NY課程測(cè)試ID2course_namevarchar640YN課程名稱3teacher_noint100YN0教師編號(hào)4student_noint100YN0學(xué)生學(xué)號(hào)5student_namevarchar640YN學(xué)生姓名6test_namevarchar640YN測(cè)試名稱7release_timedate100YN發(fā)布時(shí)間8test_contentvarchar2550YN測(cè)試內(nèi)容9description_of_requirementstext655350YN要求說明10recommendint100NN0智能推薦11create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間12update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表department_management(院系管理)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1department_management_idint100NY院系管理ID2name_of_departmentvarchar640YN院系名稱3person_in_chargevarchar640YN負(fù)責(zé)人4detailstext655350YN詳情介紹5recommendint100NN0智能推薦6create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間7update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表hits(用戶點(diǎn)擊)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1hits_idint100NY點(diǎn)贊ID：2user_idint100NN0點(diǎn)贊人：3create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：4update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：5source_tablevarchar2550YN來源表：6source_fieldvarchar2550YN來源字段：7source_idint100NN0來源ID：表notice(公告)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1notice_idmediumint80NY公告id：2titlevarchar1250NN標(biāo)題：3contentlongtext21474836470YN正文：4create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：5update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：表praise(點(diǎn)贊)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1praise_idint100NY點(diǎn)贊ID：2user_idint100NN0點(diǎn)贊人：3create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：4update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：5source_tablevarchar2550YN來源表：6source_fieldvarchar2550YN來源字段：7source_idint100NN0來源ID：8statusbit10NN1點(diǎn)贊狀態(tài):1為點(diǎn)贊，0已取消表professional_management(專業(yè)管理)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1professional_management_idint100NY專業(yè)管理ID2major_namevarchar640YN專業(yè)名稱3recommendint100NN0智能推薦4create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間5update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表schedule_management(課表管理)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1schedule_management_idint100NY課表管理ID2titlevarchar640YN標(biāo)題3datedate100YN日期4the_first_classvarchar640YN第一節(jié)課5the_second_classvarchar640YN第二節(jié)課6the_third_classvarchar640YN第三節(jié)課7the_fourth_classvarchar640YN第四節(jié)課8section_5varchar640YN第五節(jié)課9section_6varchar640YN第六節(jié)課10section_7varchar640YN第七節(jié)課11section_8varchar640YN第八節(jié)課12recommendint100NN0智能推薦13create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間14update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表score_entry(成績(jī)錄入)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1score_entry_idint100NY成績(jī)錄入ID2course_namevarchar640YN課程名稱3teacher_noint100YN0教師編號(hào)4student_noint100YN0學(xué)生學(xué)號(hào)5student_namevarchar640YN學(xué)生姓名6test_namevarchar640YN測(cè)試名稱7release_timevarchar640YN發(fā)布時(shí)間8test_scoreint100YN0測(cè)試得分9annotation_notesvarchar640YN標(biāo)注說明10recommendint100NN0智能推薦11create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間12update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表slides(輪播圖)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1slides_idint100NY輪播圖ID：2titlevarchar640YN標(biāo)題：3contentvarchar2550YN內(nèi)容：4urlvarchar2550YN鏈接：5imgvarchar2550YN輪播圖：6hitsint100NN0點(diǎn)擊量：7create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：8update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：表student(學(xué)生)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1student_idint100NY學(xué)生ID2student_novarchar640NN學(xué)生編號(hào)3student_namevarchar640YN學(xué)生姓名4gendervarchar640YN性別5examine_statevarchar160NN已通過審核狀態(tài)6recommendint100NN0智能推薦7user_idint100NN0用戶ID8create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間9update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表student_information(學(xué)生信息)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1student_information_idint100NY學(xué)生信息ID2student_noint100YN0學(xué)生編號(hào)3student_namevarchar640YN學(xué)生姓名4gendervarchar640YN性別5name_of_departmentvarchar640YN院系名稱6majorvarchar640YN學(xué)習(xí)專業(yè)7class_namevarchar640YN班級(jí)名稱8recommendint100NN0智能推薦9create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間10update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表submit_test(提交測(cè)試)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1submit_test_idint100NY提交測(cè)試ID2course_namevarchar640YN課程名稱3teacher_noint100YN0教師編號(hào)4student_noint100YN0學(xué)生學(xué)號(hào)5student_namevarchar640YN學(xué)生姓名6test_namevarchar640YN測(cè)試名稱7release_timevarchar640YN發(fā)布時(shí)間8submission_timedate100YN提交時(shí)間9related_attachmentsvarchar2550YN相關(guān)附件10remarksvarchar640YN備注11recommendint100NN0智能推薦12create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間13update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表teacher(教師)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1teacher_idint100NY教師ID2teacher_novarchar640NN教師編號(hào)3full_namevarchar640YN姓名4gendervarchar640YN性別5name_of_departmentvarchar640YN院系名稱6lecturing_specialtyvarchar640YN授課專業(yè)7examine_statevarchar160NN已通過審核狀態(tài)8recommendint100NN0智能推薦9user_idint100NN0用戶ID10create_timedatetime190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間11update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間表upload(文件上傳)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1upload_idint100NY上傳ID2namevarchar640YN文件名3pathvarchar2550YN訪問路徑4filevarchar2550YN文件路徑5displayvarchar2550YN顯示順序6father_idint100YN0父級(jí)ID7dirvarchar2550YN文件夾8typevarchar320YN文件類型表user(用戶賬戶：用于保存用戶登錄信息)編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1user_idmediumint80NY用戶ID：[0,8388607]用戶獲取其他與用戶相關(guān)的數(shù)據(jù)2statesmallint50NN1賬戶狀態(tài)：[0,10](1可用|2異常|3已凍結(jié)|4已注銷)3user_groupvarchar320YN所在用戶組：[0,32767]決定用戶身份和權(quán)限4login_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP上次登錄時(shí)間：5phonevarchar110YN手機(jī)號(hào)碼：[0,11]用戶的手機(jī)號(hào)碼，用于找回密碼時(shí)或登錄時(shí)6phone_statesmallint50NN0手機(jī)認(rèn)證：[0,1](0未認(rèn)證|1審核中|2已認(rèn)證)7usernamevarchar160NN用戶名：[0,16]用戶登錄時(shí)所用的賬戶名稱8nicknamevarchar160YN昵稱：[0,16]9passwordvarchar640NN密碼：[0,32]用戶登錄所需的密碼，由6-16位數(shù)字或英文組成10emailvarchar640YN郵箱：[0,64]用戶的郵箱，用于找回密碼時(shí)或登錄時(shí)11email_statesmallint50NN0郵箱認(rèn)證：[0,1](0未認(rèn)證|1審核中|2已認(rèn)證)12avatarvarchar2550YN頭像地址：[0,255]13create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：表user_group(用戶組：用于用戶前端身份和鑒權(quán))編號(hào)名稱數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù)位允許空值主鍵默認(rèn)值說明1group_idmediumint80NY用戶組ID：[0,8388607]2displaysmallint50NN100顯示順序：[0,1000]3namevarchar160NN名稱：[0,16]4descriptionvarchar2550YN描述：[0,255]描述該用戶組的特點(diǎn)或權(quán)限范圍5source_tablevarchar2550YN來源表：6source_fieldvarchar2550YN來源字段：7source_idint100NN0來源ID：8registersmallint50YN0注冊(cè)位置:9create_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP創(chuàng)建時(shí)間：10update_timetimestamp190NNCURRENT_TIMESTAMP更新時(shí)間：第5章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)5.1管理員功能模塊管理員登錄智能排課系統(tǒng)，在登錄頁面輸入用戶名、密碼、圖片驗(yàn)證等進(jìn)行登錄，如圖5-1所示。圖5-1管理員登錄界面圖管理員進(jìn)入系統(tǒng)后臺(tái)可以查看：后臺(tái)首頁、個(gè)人資料、輪播圖管理、公告消息管理、系統(tǒng)用戶（管理員、學(xué)生、教師）資源管理（校園資訊、資訊分類）模塊管理（學(xué)生信息、院系管理、專業(yè)管理、班級(jí)管理、課程信息、教室管理、選課信息、課程測(cè)試、提交測(cè)試、成績(jī)錄入、排課管理、課表管理）等功能模塊。還可進(jìn)行相應(yīng)的操作，如圖5-2所示。圖5-2管理員功能界面圖系統(tǒng)用戶，在此頁面可以查看用戶信息，還可在該頁面對(duì)用戶進(jìn)行重置、添加和刪除等操作。以教師用戶為例，如圖5-3，5-4所示。圖5-3教師用戶管理界面圖圖5-4添加用戶界面圖輪播圖管理：可以查看輪播圖信息的標(biāo)題，封面圖，內(nèi)容等詳細(xì)描述等信息?？梢赃M(jìn)行查詢、重置、刪除、添加等操作，如圖5-5所示。圖5-5輪播圖管理界面圖圖5-6輪播圖信息添加界面圖公告信息管理：可以查看公告信息的標(biāo)題，內(nèi)容等詳細(xì)描述等信息。可以進(jìn)行查詢、重置、刪除、添加等操作，如圖5-7,5-8所示。圖5-7公告信息管理界面圖圖5-8公告信息添加界面圖校園資訊：可以通過搜索標(biāo)簽、標(biāo)題、分類進(jìn)行查看校園資訊，可以進(jìn)行查詢、重置、刪除、添加等操作，如圖5-9,5-10所示。圖5-9校園資訊管理界面圖圖5-10校園資訊添加界面圖課程信息：可以通過搜索課程名稱、課程名稱進(jìn)行查看課程編號(hào)、課程名稱、封面、上課地點(diǎn)、教師編號(hào)、姓名等詳細(xì)信息。并可以進(jìn)行查詢、重置、刪除、添加等操作，如圖5-11,5-12所示。圖5-11課程信息管理界面圖圖5-12課程信息添加界面圖5.2學(xué)生用戶功能模塊學(xué)生用戶登錄智能排課系統(tǒng)，需先注冊(cè)，在登錄頁面輸入用戶名、密碼進(jìn)行登錄，如圖5-13，5-14所示。圖5-13學(xué)生用戶注冊(cè)界面圖圖5-14學(xué)生用戶登錄界面圖進(jìn)入系統(tǒng)可以查看：前臺(tái)首頁，公告消息，校園喜訊，課程信息，我的（我的賬戶、我的收藏）后臺(tái)首頁，模塊管理（選課信息、學(xué)生信息、課程測(cè)試、提交測(cè)試、成績(jī)查詢、課表信息），個(gè)人管理。等功能，還可進(jìn)行相應(yīng)的操作，如圖5-15所示。圖5-15學(xué)生用戶功能界面圖我的，在該頁面可以查看我的賬戶、我的收藏、個(gè)人中心等信息，在我的賬戶里可以對(duì)個(gè)人資料、密碼、頭像等信息進(jìn)行修改，如圖5-16，5-17所示。圖5-16我的賬戶界面圖圖5-17個(gè)人資料修改界面圖課程信息，在該頁面可以搜索查看課程編號(hào)、課程名稱、上課地點(diǎn)、開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、教師編號(hào)等詳細(xì)信息，如圖5-18所示。圖5-18課程信息界面圖校園資訊：在該頁面可以通過篩選搜索校園資訊信息，對(duì)喜歡的資訊可進(jìn)行收藏、點(diǎn)贊、評(píng)論等操作，如圖5-195-20所示。圖5-19校園資訊界面圖圖5-20校園資訊詳情界面圖5.3教師用戶功能模塊教師用戶進(jìn)入系統(tǒng)后臺(tái)可以查看：后臺(tái)首頁，模塊管理（學(xué)生信息、課程信息、選課信息、課程測(cè)試、提交測(cè)試、成績(jī)錄入、排課管理、課表管理），個(gè)人中心等功能，還可進(jìn)行相應(yīng)的操作，如圖5-21所示。圖5-21教師登錄界面圖圖5-22教師功能界面圖第6章系統(tǒng)測(cè)試6.1系統(tǒng)測(cè)試的目的程序設(shè)計(jì)不能保證沒有錯(cuò)誤，這是一個(gè)開發(fā)過程，在錯(cuò)誤或錯(cuò)誤的過程中都是難以避免的。雖然這是不可避免的，但我們不能使這些錯(cuò)誤始終存在于系統(tǒng)中，錯(cuò)誤可能會(huì)造成無法估量的后果，如系統(tǒng)崩潰，安全信息泄露，系統(tǒng)無法正常啟動(dòng)等，為了避免這些問題，我們需要測(cè)試程序，再測(cè)試過程中發(fā)現(xiàn)問題，并糾正它們，從而使系統(tǒng)更長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定成熟。本章的作用是發(fā)現(xiàn)這些問題，并對(duì)其進(jìn)行修改，雖然耗時(shí)費(fèi)力，但對(duì)于長(zhǎng)期使用而言是非常重要和必要系統(tǒng)的開發(fā)。軟件在設(shè)計(jì)后必須進(jìn)行測(cè)試，調(diào)試過程中使用的方法是軟件測(cè)試方法。在開發(fā)新軟件時(shí)，系統(tǒng)測(cè)試是檢查軟件是否合格的關(guān)鍵步驟，以及是否符合設(shè)計(jì)目標(biāo)的參考。測(cè)試主要是查看軟件中數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，正確的操作與否，以及操作的結(jié)果，還有哪些方面需要改進(jìn)。智能排課系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)于系統(tǒng)中功能模塊的實(shí)現(xiàn)及操作都必須通過測(cè)試進(jìn)行來評(píng)判系統(tǒng)是否可以準(zhǔn)確的實(shí)現(xiàn)。在智能排課系統(tǒng)正式上傳使用之前必須做的一步就是系統(tǒng)測(cè)試，對(duì)于測(cè)試發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)修改處理，保證系統(tǒng)準(zhǔn)確無誤的供給用戶使用。6.2系統(tǒng)測(cè)試方法在對(duì)智能排課系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候在找到問題的情況下必須在第一時(shí)間找到解決問題的辦法，不要存在僥幸的心理，這樣才能讓智能排課系統(tǒng)開發(fā)的質(zhì)量可以過關(guān)，并且開發(fā)的周期會(huì)大大縮短，還有就是在測(cè)試時(shí)，不要出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤，遇到一個(gè)錯(cuò)誤問題，要將整個(gè)智能排課系統(tǒng)開發(fā)所牽扯的該問題都必須一一解決，提高智能排課系統(tǒng)平臺(tái)的安全性、穩(wěn)定性。白盒測(cè)試與黑盒測(cè)試是測(cè)試中比較常用的兩種方法。①結(jié)構(gòu)測(cè)試俗稱白盒測(cè)試：這種測(cè)試是在對(duì)程序的處理過程與結(jié)構(gòu)都有詳盡諒解的前提下，順從程序內(nèi)部的邏輯而完成的系統(tǒng)測(cè)試，以確定系統(tǒng)中所有的通路都能夠遵照設(shè)計(jì)要求正常工作，不出現(xiàn)任何偏差。②功能測(cè)試又成黑盒測(cè)試：主要是針對(duì)程序功能能夠按照設(shè)計(jì)正常實(shí)現(xiàn)的一種檢測(cè)，在程序接口處進(jìn)行，檢測(cè)程序手法數(shù)據(jù)是否正常，與外部信息的交換是否完整。6.3功能測(cè)試用戶登錄測(cè)試：模塊名稱測(cè)試用例預(yù)期結(jié)果實(shí)際結(jié)果是否通過登錄模塊用戶名：admin密碼：123彈出錯(cuò)誤提示，提示密碼錯(cuò)誤彈出錯(cuò)誤提示，提示密碼錯(cuò)誤通過登錄模塊用戶名：123密碼：admin彈出錯(cuò)誤提示，提示用戶名錯(cuò)誤彈出錯(cuò)誤提示，提示用戶名錯(cuò)誤通過登錄模塊用戶名：admin密碼：admin管理員登錄成功管理員登錄成功通過修改密碼測(cè)試：模塊名稱測(cè)試用例預(yù)期結(jié)果實(shí)際結(jié)果是否通過修改密碼模塊原密碼：666新密碼：123確認(rèn)密碼：123彈出錯(cuò)誤提示，提示原密碼錯(cuò)誤彈出錯(cuò)誤提示，提示原密碼錯(cuò)誤通過修改密碼模塊原密碼：admin新密碼：123確認(rèn)密碼：333彈出錯(cuò)誤提示，提示確認(rèn)密碼不一致彈出錯(cuò)誤提示，提示確認(rèn)密碼不一致通過修改密碼模塊原密碼：admin新密碼：123確認(rèn)密碼：123密碼修改成功密碼修改成功通過通過對(duì)功能的測(cè)試，智能排課系統(tǒng)的基本功能都是可行的，不管是系統(tǒng)里面的功能，還是界面的設(shè)計(jì)都是可值得推廣宣傳的。

結(jié)論此時(shí)項(xiàng)目已經(jīng)完成，即使實(shí)施的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是這個(gè)過程中需要準(zhǔn)備很長(zhǎng)的一段時(shí)間去對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)所相關(guān)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)得到了我自身存在的一些不足。對(duì)于一些控制是必要的應(yīng)用技能，能夠理解，整個(gè)過程中僅僅是一個(gè)掌握了常用的性能和控制方法，我覺得挺不容易的。從該系統(tǒng)中，系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的調(diào)查數(shù)據(jù)，并且已經(jīng)經(jīng)歷了幾個(gè)月，并努力幾個(gè)月，該系統(tǒng)已經(jīng)完成。很顯然，該系統(tǒng)仍有很多不成熟的地方，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中有許多技術(shù)缺陷存在。在設(shè)計(jì)的過程中也涉及到了很多自己無法解決的問題，主要通過咨詢老師解決這些問題，對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的圓滿完成，需要感謝老師們的指導(dǎo)。系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境和配置都是可以自行安裝的，系統(tǒng)使用Java開發(fā)工具，使用比較成熟的Mysql數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對(duì)系統(tǒng)前臺(tái)及后臺(tái)的數(shù)據(jù)交互，根據(jù)技術(shù)語言對(duì)數(shù)據(jù)庫，結(jié)合需求進(jìn)行修改維護(hù)，可以使得系統(tǒng)運(yùn)行更具有穩(wěn)定性和安全性，從而完成實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的開發(fā)。回顧畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程，既付出汗水也收