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文檔簡介
word版初中數(shù)學word版初中數(shù)學/word版初中數(shù)學九年級數(shù)學上冊全冊綜合復習試題一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.方程(x+1)2=0的根是()A.x1=x2=1 B.x1=x2=﹣1 C.x1=﹣1,x2=1 D.無實根2.在平面直角坐標系中,將函數(shù)y=﹣x2的圖象先向右平移1個單位,再向上平移5個單位后,得到的圖象的函數(shù)表達式是()A.y=﹣(x+1)2+5 B.y=﹣(x﹣1)2+5 C.y=﹣(x+1)2﹣5 D.y=﹣(x﹣1)2﹣53.如圖,AB為⊙O的直徑,諸角p,q,r,s之間的關系(1)p=2q;(2)q=r;(3)p+s=180°中,正確的是()A.只有(1)和(2) B.只有(1)和(3) C.只有(2)和(3) D.(1),(2)和(3)4.某個密碼鎖的密碼由三個數(shù)字組成,每個數(shù)字都是0﹣9這十個數(shù)字中的一個,只有當三個數(shù)字與所設定的密碼及順序完全相同時,才能將鎖打開.如果僅忘記了鎖設密碼的最后那個數(shù)字,那么一次就能打開該密碼的概率是()A. B. C. D.5.反比例函數(shù)y=﹣的圖象在()A.第二、四象限 B.第一、三象限 C.第一、二象限 D.第三、四象限6.已知扇形的弧長為6πcm,該弧所對圓心角為90°,則此扇形的面積為()A.36πcm2 B.72πcm2 C.36cm2 D.72cm27.如圖,A(,1),B(1,).將△AOB繞點O旋轉(zhuǎn)150°得到△A′OB′,則此時點A的對應點A′的坐標為()A.(﹣,﹣1) B.(﹣2,0) C.(﹣1,﹣)或(﹣2,0) D.(﹣,﹣1)或(﹣2,0)8.已知(﹣3,y1),(﹣2,y2),(1,y3)是拋物線y=﹣3x2﹣12x+m上的點,則()A.y3<y2<y1 B.y3<y1<y2 C.y2<y3<y1 D.y1<y3<y29.一元二次方程x2﹣6x+5=0的兩根分別是x1、x2,則x1?x2的值是()A.5 B.﹣5 C.6 D.﹣610.關于二次函數(shù)y=x2﹣6x+a+27,下列說法錯誤的是()A.若將圖象向上平移10個單位,再向左平移2個單位后過點(4,5),則a=﹣5 B.當x=12時,y有最小值a﹣9 C.x=2對應的函數(shù)值比最小值大7 D.當a<0時,圖象與x軸有兩個不同的交點二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.若關于x的一元二次方程(a+4)x2+2x+a2﹣16=0有一個根為0,則a的值為.12.一個不透明盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個球,其中紅球1個、綠球1個、白球2個,小明摸出一個球不放回,再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是.13.如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x軸、y軸上,B(﹣2,1),將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn),點B落在y軸上的點D處,得到△OED,OE交BC于點G,若反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過點G,則k的值為.14.如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,以AD的長為半徑的⊙A交BC邊于點E,則圖中陰影部分的面積為(結果保留根號和π).15.如圖,已知直線y=﹣x+1與坐標軸交于A,B兩點,矩形ABCD的對稱中心為M,雙曲線y=(x>0)正好經(jīng)過C,M兩點,則直線AC的解析式為:.16.若函數(shù)y=x2+bx﹣5的對稱軸為直線x=2,則關于x的方程x2+bx﹣5=2x﹣13的解為.三.解答題(共8小題,滿分72分)17.(6分)解下列方程:(1)2x2﹣5x+1=0;(2)(x+1)(x﹣2)=4.18.(7分)為了解疫情期間學生網(wǎng)絡學習的學習效果,東坡中學隨機抽取了部分學生進行調(diào)查.要求每位學生從“優(yōu)秀”,“良好”,“一般”,“不合格”四個等次中,選擇一項作為自我評價網(wǎng)絡學習的效果.現(xiàn)將調(diào)查結果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題:(1)這次活動共抽查了人.(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算出扇形統(tǒng)計圖中,學習效果“一般”的學生人數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù).(3)張老師在班上隨機抽取了4名學生,其中學習效果“優(yōu)秀”的1人,“良好”的2人,“一般”的1人,若再從這4人中隨機抽取2人,請用畫樹狀圖法,求出抽取的2人學習效果全是“良好”的概率.19.(7分)如圖,圖1等腰△BAC與等腰△DEC,共點于C,且∠BCA=∠ECD,連結BE、AD,若BC=AC、EC=DC.(1)求證:BE=AD;(2)若將等腰△DEC繞點C旋轉(zhuǎn)至圖2、3、4情況時,其余條件不變,BE與AD還相等嗎?為什么?(請你用圖2證明你的猜想)20.(8分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0)在第一象限的圖象交于A(3,4)和B兩點,B點的縱坐標是2,與x軸交于點C.(1)求一次函數(shù)的表達式;(2)若點D在x軸上,且△ACD的面積為12,求點D的坐標.21.(10分)如圖,D為⊙O上一點,點C在直徑BA的延長線上,∠CDA=∠CBD.(1)求證:CD是⊙O的切線;(2)若∠CBD=30°,BC=3,求⊙O半徑.22.(10分)把函數(shù)C1:y=ax2﹣2ax﹣3a(a≠0)的圖象繞點P(m,0)旋轉(zhuǎn)180°,得到新函數(shù)C2的圖象,我們稱C2是C1關于點P的相關函數(shù).C2的圖象的對稱軸與x軸交點坐標為(t,0).(1)填空:t的值為(用含m的代數(shù)式表示)(2)若a=﹣1,當≤x≤t時,函數(shù)C1的最大值為y1,最小值為y2,且y1﹣y2=1,求C2的解析式;(3)當m=0時,C2的圖象與x軸相交于A,B兩點(點A在點B的右側(cè)).與y軸相交于點D.把線段AD原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到它的對應線段A′D′,若線A′D′與C2的圖象有公共點,結合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.23.(12分)某服裝廠生產(chǎn)A品種服裝,每件成本為71元,零售商到此服裝廠一次性批發(fā)A品牌服裝x件時,批發(fā)單價為y元,y與x之間滿足如圖所示的函數(shù)關系,其中批發(fā)件數(shù)x為10的正整數(shù)倍.(1)當100≤x≤300時,y與x的函數(shù)關系式為.(2)某零售商到此服裝廠一次性批發(fā)A品牌服裝200件,需要支付多少元?(3)零售商到此服裝廠一次性批發(fā)A品牌服裝x(100≤x≤400)件,服裝廠的利潤為w元,問:x為何值時,w最大?最大值是多少?24.(12分)如圖拋物線y=ax2+bx+6的開口向下與x軸交于點A(﹣6,0)和點B(2,0),與y軸交于點C,點P是拋物線上一個動點(不與點C重合)(1)求拋物線的解析式;(2)當點P是拋物線上一個動點,若△PCA的面積為12,求點P的坐標;(3)如圖2,拋物線的頂點為D,在拋物線上是否存在點E,使得∠EAB=2∠DAC,若存在請直接寫出點E的坐標;若不存在請說明理由.
參考答案一.選擇題1.B.2.B.3.A.4.B.5.A.6.A.7.C.8.B.9.A.10.C.二.填空題11.4.12..13.﹣.14.2﹣﹣.15.y=﹣2x+6.16.x1=2,x2=4.三.解答題17.解:(1)∵a=2,b=﹣5,c=1,∴b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×2×1=17,∴x==,∴x1=,x2=;(2)方程變形得:x2﹣x﹣6=0,分解因式得:(x﹣3)(x+2)=0,解得:x1=3,x2=﹣2.18.解:(1)這次活動共抽查的學生人數(shù)為80÷40%=200(人);故答案為:200;(2)“不合格”的學生人數(shù)為200﹣40﹣80﹣60=20(人),將條形統(tǒng)計圖補充完整如圖:學習效果“一般”的學生人數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù)為360°×=108°;(3)把學習效果“優(yōu)秀”的記為A,“良好”記為B,“一般”的記為C,畫樹狀圖如圖:共有12個等可能的結果,抽取的2人學習效果全是“良好”的結果有2個,∴抽取的2人學習效果全是“良好”的概率==.19.(1)證明:∵∠BCA=∠ECD,∴∠BCA﹣∠ECA=∠ECD﹣∠ECA,∴∠BCE=∠ACD,在△BCE和△ACD中,,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴BE=AD;(2)解:圖2、圖3、圖4中,BE=AD,理由如下:∵∠BCA=∠ECD,∴∠BCA﹣∠ECA=∠ECD﹣∠ECA,∴∠BCE=∠ACD,在△BCE和△ACD中,,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴BE=AD.20.解:(1)將點A的坐標代入y=得,4=,解得m=12,故反比例函數(shù)表達式為y=,將B點的縱坐標代入上式并解得,點B(6,2),則,解得,故一次函數(shù)的表達式為y=﹣x+6;(2)對于y=﹣x+6,令y=﹣x+6=0,解得x=9,故點C(9,0),設點D(x,0),則△ACD的面積=×CD×yA=×|x﹣9|×4=12,解得x=15或3,故點D的坐標為(15,0)或(3,0).21.解:(1)證明:如圖,連接OD,∵OD=OB=OA,∴∠OBD=∠ODB,∠ODA=∠OAD,∵∠CDA=∠CBD,∴∠CDA=∠ODB.∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=∠ODB+∠ODA=90°,∴∠CDA+∠ODA=∠ODC=90°.∴OD⊥CD,∴CD是⊙O的切線;(2)∵∠CBD=30°,∠OBD=∠ODB,∴∠AOD=∠OBD+∠ODB=60°,∴∠C=30°.∵∠ODC=90°.∴OD=OB=OC,∴OB=BC,∵BC=3,∴OB=1,∴⊙O半徑為1.22.解:(1)C1:y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,頂點(1,﹣4a)圍繞點P(m,0)旋轉(zhuǎn)180°的對稱點為(2m﹣1,4a),C2:y=﹣a(x﹣2m+1)2+4a,函數(shù)的對稱軸為:x=2m﹣1,t=2m﹣1,故答案為:2m﹣1;(2)a=﹣1時,C1:y=﹣(x﹣1)2+4,①當t<1時,x=時,有最小值y2=,x=t時,有最大值y1=﹣(t﹣1)2+4,則y1﹣y2=﹣(t﹣1)2+4﹣=1,無解;②1≤t時,x=1時,有最大值y1=4,x=時,有最小值y2=,y1﹣y2=≠1(舍去);③當t時,x=1時,有最大值y1=4,x=t時,有最小值y2=﹣(t﹣1)2+4,y1﹣y2=(t﹣1)2=1,解得:t=0或2(舍去0),故C2:y=(x﹣2)2﹣4=x2﹣4x;(3)m=0,C2:y=﹣a(x+1)2+4a,點A、B、D、A′、D′的坐標分別為(1,0)、(﹣3,0)、(0,3a)、(0,1)、(﹣3a,0),當a>0時,a越大,則OD越大,則點D′越靠左,當C2過點A′時,y=﹣a(0+1)2+4a=1,解得:a=,當C2過點D′時,同理可得:a=1,故:0<a或a≥1;當a<0時,當C2過點D′時,﹣3a=1,解得:a=﹣,故:a≤﹣;綜上,故:0<a或a≥1或a≤﹣.23.解:(1)當100≤x≤300時,設y與x的函數(shù)關系式為:y=kx+b,根據(jù)題意得出:,解得:,∴y與x的函數(shù)關系式為:y=﹣x+110,故答案為:y=﹣x+110;(2)當x=200時,y=﹣20+110=90,∴90×200=18000(元),答:某零售商一次性批發(fā)A品牌服裝200件,需要支付18000元;(3)分兩種情況:①當100≤x≤300時,w=(﹣x+110﹣71)x=﹣+39x=﹣(x﹣195)2+3802.5,∵批發(fā)件數(shù)x為10的正整數(shù)倍,∴當x=190或200時,w有最大值是:﹣(200﹣195)2+3802.5=3800;②當300<x≤400時,w=(80﹣71)x=9x,當x=400時,w有最大值是:9×400=3600,∴一次性批發(fā)A品牌服裝x(100≤x≤400)件時,x為190元或200元時,w最大,最大值是3800元.24.解:(1)函數(shù)的表達式為:y=a(x+6)(x﹣2)=a(x2+4x﹣12),﹣12a=6,解得:a=﹣,函數(shù)的表達式為:y=﹣x2﹣2x+6…①,頂點D坐標為(﹣2,8);(2)如圖1所示,過點P作直線m∥AC交拋物線于點P′,在直線AC下方等距離處作直線n交拋物線與點P″、P′″,過點P作PH∥y軸交AC于點H,作PG⊥AC于點G,∵OA=OC,∴∠PHG=∠CAB=45°,則HP=PG,S△PCA=PG×AC=PG×6=12,解得:PH=4,直線AC的表達式為:y=x+6,則直線m的表達式為:y=x+10…②,聯(lián)立①②并解得:x=﹣2或﹣4,則點P坐標為(﹣2,8)或(﹣4,6);直線n的表達式為:y=x+2…③同理可得點P(P″、P′″)的坐標為(﹣3﹣,﹣﹣1)或(﹣3,﹣1),綜上,點P的坐標為(﹣2,8)或(﹣4,6)或(﹣3﹣,﹣﹣1)或(﹣3,﹣1).法二:設P(m,﹣m2﹣2m+6),∵直線AC的解析式為y=x+6,PH∥y軸,∴H(m,m+6),﹣m2﹣3m|∴PH=|﹣m2﹣3m|,∵S△PAC=S△APH+S△PCH,∴?|﹣m2﹣3m|?6=12,解得m=﹣2或﹣4或﹣3﹣或﹣3+,可得點P的坐標為(﹣2,8)或(﹣4,6)或(﹣3﹣,﹣﹣1)或(﹣3,﹣1).(3)點A、B、C、D的坐標為(﹣6,0)、(2,0
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