2024九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子結(jié)構(gòu)第1課時原子的構(gòu)成相對原子質(zhì)量習(xí)題課件新版新人教版_第1頁
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第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子結(jié)構(gòu)第1課時原子的構(gòu)成相對原子質(zhì)量目

錄CONTENTS011星題落實基礎(chǔ)022星題提升能力033星題發(fā)展素養(yǎng)知識點1

原子的構(gòu)成1.

[2024山西太原模擬改編]二十世紀(jì)被人們稱為“原子時

代”,科學(xué)家們對原子結(jié)構(gòu)進行了深入研究。下列帶正電

的粒子是(

A

)A.

質(zhì)子B.

中子C.

分子D.

電子A234567891011121312.

【教材改編題】如圖是鋰(Li)原子的構(gòu)成示意圖,下列據(jù)

圖獲得的信息不正確的是(

D

)A.

鋰原子核內(nèi)有三個質(zhì)子B.

鋰原子核電荷數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)C.

鋰原子核外電子在運動D.

鋰原子的直徑是原子核直徑的4~5倍D234567891011121313.

【易錯題】關(guān)于原子的構(gòu)成,下列說法正確的是(

C

)A.

所有原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成B.

原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)C.

質(zhì)子數(shù)不同,原子種類不同D.

原子內(nèi)部的微粒均帶電C23456789101112131點撥:普通氫原子中不含中子,只含電子和質(zhì)子,A錯

誤;大部分原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不相等,B錯誤;

原子種類由質(zhì)子數(shù)決定,C正確;原子內(nèi)部的中子不帶

電,質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,D錯誤。234567891011121314.

通過探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,我們知道,物質(zhì)是由原子等粒

子構(gòu)成的。請在下圖方框中填寫粒子名稱,表示各種粒子

是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的。質(zhì)子中子核外電子分子23456789101112131選擇圖中合適的粒子并用粒子名稱填空。(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有

?。(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有

?。(3)質(zhì)量最小的粒子是

?。(4)在同一原子中數(shù)目相等的是

?。(5)呈電中性的粒子有

;帶負(fù)電的

粒子有

;帶正電的粒子有

。

分子、原子分子、原子核外電子質(zhì)子、核外電子分子、原子、中子核外電子原子核、質(zhì)子

23456789101112131知識點2

相對原子質(zhì)量5.

【立德樹人·文化自信】為銦、銥、銻等元素相對原子質(zhì)

量的測定作出卓越貢獻的中國科學(xué)家是(

B

)A.

屠呦呦B.

張青蓮C.

拉瓦錫D.

道爾頓B234567891011121316.

關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法不正確的是(

D

)A.

采用相對原子質(zhì)量后,不改變原子的質(zhì)量B.

兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比C.

相對原子質(zhì)量不是原子的實際質(zhì)量,而是原子的相對

質(zhì)量D.

碳原子的相對原子質(zhì)量是12

gD234567891011121317.

[2023成都改編]碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26

kg,一

種鋅原子的質(zhì)量為1.096×10-25

kg

,該鋅原子的相對原

子質(zhì)量是(

C

)A.12B.64C.66D.1.096×10-25kgC234567891011121318.

[2024江蘇徐州月考]銫原子鐘是一種精密的計時器具,它

的穩(wěn)定程度很高,目前最好的銫原子鐘達到2

000萬年才

相差1秒。已知某種銫原子核內(nèi)有55個質(zhì)子和79個中子,

則該原子的相對原子質(zhì)量為(

D

)A.24B.55C.79D.134D234567891011121319.

【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維】已知氫原子的相對原子質(zhì)量約為

1,根據(jù)圖示,A原子的相對原子質(zhì)量約為(

B

)A.12B.16C.5D.14B2345678910111213110.

如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的

三種不同粒子。下列說法中正確的是(

A

)A.

原子核由b和c構(gòu)成B.

原子中a與c的數(shù)目可能相等C.

原子中b與c的數(shù)目一定相等D.

原子的質(zhì)量主要集中在a和b上A2345678910111213111.

【科學(xué)素質(zhì)·科學(xué)史】人類不同階段認(rèn)識原子的模型示意

圖如下。結(jié)合你所學(xué)的知識判斷下列說法不正確的是

(

C

)CA.

湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,推翻了道爾頓原子不可再分的認(rèn)識B.

科學(xué)模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程C.

通過α粒子散射實驗,說明原子的質(zhì)量很小D.

人類借助模型的建立,對原子的認(rèn)識逐漸接近本質(zhì)2345678910111213112.

[2024江西新余月考]根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。原子名稱質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)中子數(shù)相對原子質(zhì)量氕1101氘11

x

2鎂

y

1212

z

23456789101112131(1)上表中

x

的值為

;

y

的值為

;

z

的值

?。點撥:(1)相對原子質(zhì)量≈中子數(shù)+質(zhì)子數(shù),則有2=1

x

,

x

=1;在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則

y

12;相對原子質(zhì)量≈中子數(shù)+質(zhì)子數(shù),則有

z

y

12=12+12=24。1

12

24

23456789101112131

(2)已知碳-12原子的實際質(zhì)量為1.993×10-26

kg,則表

中鎂原子的實際質(zhì)量為

?

(寫出計算過程)。

=3.986×10-26

kg

2345678910111213113.

【科學(xué)素質(zhì)·科學(xué)史】19世紀(jì)以前,人們一直認(rèn)為原

子是不可分的。1897年湯姆孫發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子,

并提出類似“西瓜”的原子模型。為進一步探究原子

的結(jié)構(gòu),1909年英國科學(xué)家盧瑟福進行了著名的α粒

子轟擊金箔實驗。

23456789101112131【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子(帶正電的氦原子核)穿過金

箔后仍沿原來的方向前進,只有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的

偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至幾

乎達到180°,像是被金箔彈了回來。23456789101112131【猜想與假設(shè)】α粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰

塵一樣,運動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意

料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上,否

則大角度的散射是不可能的。23456789101112131(1)盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小

的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是

?。(2)能說明原子內(nèi)部絕大部分是空的證據(jù)是

?

?。原子核絕大多數(shù)α粒子

穿過金箔后仍沿原來的方向前進【解釋與結(jié)論】23456789101112131(3)根據(jù)盧瑟福的實驗所產(chǎn)生的現(xiàn)象,不能夠獲得的結(jié)論

(填字母)。A.

原子核體積很小B.

原子核質(zhì)量較大C.

原子核帶正電D.

核外電子帶負(fù)電D

23456789101112131(4)請你根據(jù)對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)

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