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文檔簡介
湘西土家族苗族自治州三年級下學期期末教學質(zhì)量檢測語文試題(含答案)湖南省湘西自治州2023-2024學年下學期期末教學質(zhì)量檢測
三年級語文試題
三年級語文
題號第一題第二題第三題第四題總分
得分
考生注意:本試卷共三道大題,滿分100分,時量80分鐘。
一、積累與運用(選擇題13個小題,每小題2分,非選擇題4分,共30分)
1.“二十四節(jié)氣"被譽為“中國第五大發(fā)明”,同學們在探究“節(jié)氣之美"時整理出了以下材料。
二十四節(jié)氣是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的(奇妙奇怪)“時鐘”,凝結(jié)著先民們的廣博zhìhuì。立春是春耕生產(chǎn)的xīwàng之光,小滿是麥浪翻騰的金色海洋,秋分是cànlàn夕陽下的誘人果香,大寒是缺少雨水的(時間時段),適時的澆灌,能保證來年的豐收……勤勞的農(nóng)家人在時間的liútǎng中忙碌著,積累著,企盼來年的風調(diào)雨順·
請你根據(jù)拼音寫出正確的漢字。(4分)
(2)資料中的加點字注音正確的一項是()
A.gēnshílùléiB.gēnshìlùlěi
C.gēngshílǜlěiD.gēngshìlùlěi
(3)在語段中選擇最符合語境的詞語,正確的一項是()
A.奇妙時間B.奇怪時間C.奇妙時段D.奇怪時段
2.在觀察大自然美景的活動中,老師告訴我們:“只有親眼見到,你們才能真正感受大自然的美!"下面的語句,與老師的表達的意思相近的一項是()
A.不人虎穴,焉得虎子____________B.近朱者赤,近墨者黑
C.眼見為實,耳聽為虛____________D.兵來將擋,水來土掩
3.小紅沒有完成作業(yè),偷偷地拿同學的作業(yè)上交,吳老師想告誡他,下面不適合的名言是(
A.見善則遷,有過則改_________B.盛年不重來,一日難再晨。
C.人誰無過?過而能改,善莫大焉。___D.過而不改,是謂過矣。
4.下列古詩全是描寫可愛的動物的一項是()
A.《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》《滁州西澗》
B.《絕句》《憶江南》___《三衢道中》《滁州西澗》
C.《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》《大林寺桃花》
D.《絕句》《惠崇春江晚景》《元日》___《滁州西澗》
5.根據(jù)你的判斷,下面對課文的描述不正確的是()
A.根據(jù)《花鐘》我們可以知道,有的植物開花的時間與溫度,_____________。濕度、光照和昆蟲活動時間有關(guān)。
B.《蜜蜂》的作者是法布爾,本文體現(xiàn)了他善于思考、嚴謹求實的科學態(tài)度。
C.《我變成了一棵樹》中“我”希望變成一棵樹的原因是想讓小動物有個溫暖的家。
D.《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》都是寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的古詩?!对铡访枥L了人們在新年辭舊迎新的美好景象?!肚迕鳌分袑懗隽斯律硇新返谋汲罹w。
6.下面關(guān)于修改病句的說法,不正確的一項是()
A.小麗再教室里寫作業(yè)。“再"改為“在”。
B.聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。"聽到”與“優(yōu)美的舞蹈"顯然不能搭配,應(yīng)改為“聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲,看到優(yōu)美的舞蹈?!?/p>
C.“語文對我很感興趣。"語文”和“我"的位置顛倒了,應(yīng)改為“我對語文很感興趣。
D.“稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐收的景象?!本渥邮钦_的,不需要修改。
7.下面加點的詞語的意思與“這本書越看越有味道"中的“味道”意思一樣的是()
A.我很喜歡西瓜的味道。_________B.這部電視劇很有味道。
C.這魚味道真好!____________D.端午節(jié),媽媽做的粽子味道可好了。
8.把下面這句話改為轉(zhuǎn)述句,正確的一項是()
裁縫說:“親愛的顧客,我要對您負責。
A.裁縫說他要對顧客負責。___B.裁縫說他要對自己負責。
C.顧客說要對裁縫負責。_________D.顧客說要對您負責。
9.下面加點字的解釋錯誤的一項是()
A.因釋其耒而守株(放下)___B.冀復得兔(希望)
C.小溪泛盡卻山行(再,又)___D.兔走觸株(行走)
10.《惠崇春江晚景》的作者是()
A.杜甫B.蘇軾C.曾幾___D.李白
目錄葉公好龍·掩耳盜鈴‥濫竽充數(shù)……杯弓蛇影
11.本學期,小樂買了三本寓言故事書,請你根據(jù)目錄猜測它們分別屬于那一本書,排序正確的一項是()
目錄農(nóng)夫與蛇狐貍和葡萄狼和小羊:烏鴉喝水
目錄《兩只斑鳩》《驢子的故事》《鷹和雞》《青蛙的國王》
①___②___③
A.①《中國古代寓言故事》②《伊索寓言》___③《克雷洛夫寓言》
B.①《伊索寓言》②《中國古代寓言故事》③《克雷洛夫寓言》
C.①《克雷洛夫寓言》②《中國古代寓言故事》③《伊索寓言》
D.①《伊索寓言》②《克雷洛夫寓言》③《中國古代寓言故事》12.下面的說法,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A如果想說服父母帶自己出去游玩,就要說清楚想法和理由。
B,在和同學交流觀點的時候,要邊聽邊想別人講的是否有道理,學會尊重別人不同的想法。
C.生活中,看到不合理的現(xiàn)象,勸告時要注意說話的語氣,用指責的口吻勸告不容易成功。
D.講故事時要一字不差地照著書講,才能確保故事的原汁原味。
閱讀與理解(本大題共11小題,共35分)
(一)在本學期的綜合性學習活動中,同學們收集了許多描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的古詩,請你閱讀后完成練習。(15分)
【甲】元日
宋·王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
【乙】端午即事(節(jié)選)
宋·文天祥
五月五日午,
贈我一枝艾。
故人不可見,
新知萬里外。
13.【甲】詩寫的是(),【乙】詩寫的是(___)(4分)
A.元宵節(jié)B.端午節(jié)C.春節(jié)D.中秋節(jié)
14.圖片()是【甲】【乙】兩首詩所描寫的節(jié)日中看不到的習俗。(2分)
15.【甲】詩描寫了()的景象,【乙】詩則寫出了詩人的()(4分)
B.熱鬧歡樂,萬象更新
A.孤獨處境
16.請你讀讀下面的詩句,如果按節(jié)日時間的先后順序排列,正確的一項是()(2分)①千門萬戶曈瞳日,總把新桃換舊符。②遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
③五月五日午,贈我一枝艾。___④清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
A.D432B.①③4②C.①④②3_________D.D32
17.在你所了解的傳統(tǒng)節(jié)日中,你最喜歡哪個傳統(tǒng)節(jié)日呢?說說你的理由。(3分)
(二)課外閱讀(20分)
中國畫的驕傲-—《清明上河圖》
①《清明上河圖》描繪了北宋汴河兩岸的景物和清明時節(jié)人們的生活場景,內(nèi)容繁而不雜,場面多而不亂,無論狀物寫人,都合情合理。
②畫卷以蕭疏的郊外為開端,一片春風和煦的田園景色。農(nóng)夫在田間耕作,兩個商販趕看馱炭的驢群姍姍而來,一列行旅,有車騎仆從,正匆匆向城里進發(fā)。
③畫面漸進,路邊酒肆、茶攤漸多起來,汴河也繁忙起來。沿河有許多糧倉,靠岸的船只,搭著跳板在卸貨。河心一艘大船,尾部有八名船夫合力搖槳。
④畫卷再展,一片宏偉木質(zhì)拱橋宛如飛虹,橫跨河面,以拱橋為中心形成了全圖的高潮。一艘大船逆流而上,它高高的桅桿卻被橋頭擋住了。船上的人有的七手八腳忙著收桿,有的奮力劃槳,有的用篙竿撐住橋洞頂端。
⑤這幅生動地記錄了中國12世紀城市生活風貌的風俗畫,在我國乃至世界繪畫史上都是獨一無二的,堪稱中國繪畫的驕傲。
(選文有刪改)
18.這篇文章按照_____________、_____________、的順序介紹了《清明上河圖》。(填序號)(6分)
A.畫卷再展B.畫面開端C.畫面漸進
19.請你在文章中找到下面詞語的近義詞。(3分)
稀疏——()___忙碌——()___努力——()
20.讀完短文,如果要你用一句話表達自己的想法或感受,你最想說什么?(3分)
顛倒村
①一陣大風過后,我被吹到了一個叫顛倒村的村子旁邊。眼前的景象使我驚詫不已:
②只見樹枝和樹葉都長在土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空,花朵也是一枝枝纏繞在樹根上。天上,魚兒到處飛,水里,鳥兒到處游。只見一條魚兒沖進水里,一下子把鳥兒叼住,吃得一點兒不?!滋欤炜罩谐霈F(xiàn)了耀眼的月亮和星星;夜晚,一輪太陽像一位害羞的小姑娘跳上了滾滾烏云。
③大街上來來往往的人就更奇怪了:拎著公文包的小男孩和打扮得漂漂亮亮的小女孩,他們有的急匆匆地去上班,有的悠閑地去逛街買東西,還有的開著汽車在溜達……偶爾看到幾個大人居然坐在超大嬰兒車里吃奶。
④遠處,有幾只兇惡的老鼠正追趕一群膽小的貓跑。雞窩里的公雞在努力下蛋,而母雞卻正對著白天的月亮“嗷嗷嗷"地打鳴。
⑤我實在搞不明白這究竟是為什么□趕忙拉住身旁的一個小男孩問□這里怎么這么奇怪口小男孩看了看我說:“這很正常啊!因為這里是顛倒村,什么事情當然都是顛倒著來的。你們眼中不正常的事,在我們眼中可是再正常不過的了?!薄芭?,原來如此??!"我趕緊又跳上了一輛倒著開的公交車,決定好好地環(huán)游一下這個奇妙的顛倒村
21.在文中第⑤段的方框內(nèi)加上恰當?shù)臉它c符號。(2分)
22.下面哪一項不是顛倒村的景象()(填序號)(2分)
A.魚兒到處飛B.大人坐進嬰兒車C.天空出現(xiàn)彩虹D.公雞在下蛋
23.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(4分)
(1)顛倒:
(2)驚詫不已:
三.交流與表達。(35分)
24.發(fā)揮想象寫故事。
愛因斯坦說:“想象力比知識更重要?!毕胂笫瞧婷畹?,什么都可能發(fā)生,假如你會變,你想變成什么呢?在你身上又會發(fā)生什么樣的故事?請你發(fā)揮想象寫一寫。
要求:①想象豐富。②題目自擬。③字跡工整。參考答案
一、
1.(1)智慧;希望;燦爛;流淌
(2)D
(3)C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.D
7.B
8.A
9.D
10.B
11.A
12.D
二、
(一)
13.C;B
14.A
15.B;A
16.
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