縣中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案

縣中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案

為幫助家長解決孩子放學(xué)后難以按時(shí)接送等實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，根據(jù)**精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和“雙減”工作，深化教育領(lǐng)域綜合改革，體現(xiàn)教育利民便民原則，對全縣有需求的中小學(xué)生提供課后服務(wù)，緩解部分學(xué)生家長按時(shí)接送孩子困難，保障學(xué)生安全；減輕學(xué)生校外過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、保障學(xué)生健康成長，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展；弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，承擔(dān)課后服務(wù)工作責(zé)任；積極構(gòu)建和不斷完善課后服務(wù)體系，為學(xué)生發(fā)展搭建更多更好平臺，努力營造更加良好的教育生態(tài)，提升人民群眾的獲得感和幸福感。二、基本原則(一)全覆蓋原則。全縣所有義務(wù)教育學(xué)校（不含全寄宿制義務(wù)教育學(xué)校）要實(shí)現(xiàn)秋季開學(xué)后課后服務(wù)全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。(二)學(xué)校主體原則。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)工作的主體，在縣教體局的指導(dǎo)和監(jiān)督下，組織實(shí)施和全程管理課后服務(wù)工作，確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、高效、有序。(三)家校協(xié)商原則。學(xué)校必須廣泛征求家長意見，在充分達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，確定課后服務(wù)內(nèi)容及方案。(四)立足服務(wù)原則。為學(xué)生提供適合的課后服務(wù)幫助，解決部分家長無法按時(shí)接學(xué)生的困難，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。(五)自愿參加原則。充分尊重家長、學(xué)生的需求和意愿，由家長自愿報(bào)名參加課后服務(wù)，不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與及拒絕學(xué)生參與。(六)因地制宜原則。要樹立以學(xué)生為本的思想，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益，根據(jù)本校實(shí)際情況，因地制宜開展課后服務(wù)工作，不能盲目跟風(fēng)和一刀切，落實(shí)“一校一案”要求。三、組織機(jī)構(gòu)縣教體局成立***縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組

長：

縣教體局黨組書記、局長副組長成

員：

各義務(wù)教育學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教體局基教一股，辦公室主任由劉午亭同志兼任，辦公室主要負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作的組織實(shí)施、檢查指導(dǎo)、督導(dǎo)落實(shí)。四、重點(diǎn)工作(一)做到全面覆蓋。各中小學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，制訂完善課后服務(wù)具體實(shí)施方案，做到“一校一案”，方案中應(yīng)明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、人員分工、申請流程、保障措施、教職工激勵(lì)辦法等內(nèi)容，并提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋。落實(shí)市教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》（榆政教發(fā)［202***］51號）文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行“六務(wù)必”“十嚴(yán)禁”要求。學(xué)校要廣泛深入宣傳課后服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色，使家長、學(xué)生充分了解課后服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等有關(guān)安排，積極引導(dǎo)有需要的學(xué)生自愿選擇參加課后服務(wù)，不得強(qiáng)制或拒絕學(xué)生參加課后服務(wù)，不得要求申請課后服務(wù)的學(xué)生家長提供相關(guān)證明材料。（二）保證服務(wù)時(shí)間。推行“5+2模式”即學(xué)校每周5天（工作日）都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2課時(shí)，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接，原則上不早于當(dāng)?shù)仄毡榈恼Ｏ掳鄷r(shí)間。對家庭按時(shí)接送仍有困難的學(xué)生，要實(shí)施彈性到校離校，提供適當(dāng)延時(shí)托管服務(wù)，為家長接送孩子提供便捷。各中小學(xué)必須于9月1日啟動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作。（三）提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校要完善課后服務(wù)實(shí)施方案，增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力。每天2課時(shí)服務(wù)內(nèi)容中，原則上1課時(shí)以延時(shí)托管為主，1課時(shí)以集體活動(dòng)為主。延時(shí)托管重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別答疑，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主完成作業(yè)的習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)延時(shí)托管課堂管理，切忌學(xué)生互相抄襲作業(yè)。集體活動(dòng)重在為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的文體、藝術(shù)、科普、勞動(dòng)、閱讀等興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，逐步推進(jìn)集體活動(dòng)課程化，努力實(shí)現(xiàn)每位教師有課程、每位學(xué)生有特長、每所學(xué)校有特色。堅(jiān)決不得加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課，更不得上新課。（四）做好線上服務(wù)。利用國家和省市縣教育教學(xué)資源平臺以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源，組織校內(nèi)優(yōu)秀教師開展免費(fèi)在線互動(dòng)交流答疑，引導(dǎo)學(xué)生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源，做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)，推動(dòng)教育資源均衡發(fā)展。（五）優(yōu)化組織方式。各學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)前做好課后服務(wù)準(zhǔn)備工作，開學(xué)后立即全面實(shí)施課后服務(wù)。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可吸納退休教師、社區(qū)志愿者、家長志愿者義務(wù)協(xié)助課后服務(wù)工作。對參與課后服務(wù)的志愿人員要嚴(yán)格把關(guān)并加強(qiáng)管理。充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室等功能教室和體育、藝術(shù)教育場館等資源場所和社會資源，發(fā)揮好青少年活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等校外活動(dòng)場所在課后服務(wù)中的作用。（六）保障服務(wù)條件。鼓勵(lì)和支持中小學(xué)教職工參與課后服務(wù)工作，完善補(bǔ)助辦法等有關(guān)激勵(lì)機(jī)制，可統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”，切實(shí)提高廣大教職工參與課后服務(wù)工作的積極性。做好安全保障，制定完善的監(jiān)管、交接班等工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化安全監(jiān)督崗，堅(jiān)持人防、技防、物防相結(jié)合，確保師生安全。

(七)嚴(yán)格費(fèi)用管理。各學(xué)校要按照市教育局、市發(fā)改委相關(guān)文件精神，建立健全課后服務(wù)費(fèi)用管理機(jī)制，建立公示制度，對于建檔立卡戶、低保戶、孤兒、單親、殘疾等家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生減免服務(wù)費(fèi)。（八）完善報(bào)送制度?？h教體局要根據(jù)情況變化，隨時(shí)更新教育部義務(wù)教育課后服務(wù)開展情況直報(bào)系統(tǒng)填報(bào)內(nèi)容。實(shí)施學(xué)校詳情月報(bào)告制度，各學(xué)校于開學(xué)后每月28日更新、報(bào)送《學(xué)校詳情表》（見附件1）至dbxjtj4215982@163.com?？h教體局匯總后填報(bào)《縣級統(tǒng)計(jì)表》(含Excel形式和加蓋公章的PDF形式)于每月30日前打包報(bào)送市教育局。各學(xué)校要高度重視，專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，并加強(qiáng)審核，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)和準(zhǔn)確性。五、實(shí)施步驟(一)廣泛征求意見，確定服務(wù)對象。課后服務(wù)的范圍為小學(xué)、初中的學(xué)生，具體包括下午放學(xué)后家長無法按時(shí)接回家的學(xué)生、孤兒、留守學(xué)生、殘疾學(xué)生、隨遷子女以及家庭無監(jiān)護(hù)能力的學(xué)生。各學(xué)校要召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工代表大會、年級組會、家長會等，專題研究課后服務(wù)工作。在廣泛征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長意見的基礎(chǔ)上，制定符合學(xué)校實(shí)際的課后服務(wù)工作實(shí)施方案，確定服務(wù)的對象、內(nèi)容、時(shí)間、方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，做到“一校一案”。通過發(fā)放告知書公示服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式等，明確學(xué)校、家長、服務(wù)人員和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，保障各方知情權(quán)。(二)嚴(yán)格落實(shí)報(bào)名、退出審批程序。課后服務(wù)工作報(bào)名審批要嚴(yán)格按照家長和學(xué)生同時(shí)申請、班級審核、學(xué)校審批的工作程序進(jìn)行。由家長和學(xué)生提出書面申請，經(jīng)班主任審核相關(guān)信息后，以班級為單位上報(bào)學(xué)校，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校審批后要與家長簽訂服務(wù)協(xié)議、安全責(zé)任與保障協(xié)議后，學(xué)生方可參加課后服務(wù)。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提出書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可退出。(三)嚴(yán)格履行申請備案程序。各學(xué)校在課后服務(wù)活動(dòng)開展一周內(nèi)，上報(bào)學(xué)校《課后服務(wù)工作實(shí)施方案》、參與課后服務(wù)的學(xué)生及教師、開展課后服務(wù)的項(xiàng)目、以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，到教體局基教一股備案，經(jīng)審查同意后方可開展課后服務(wù)。(四)精心組織實(shí)施，確保服務(wù)質(zhì)量。課后服務(wù)工作由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。各學(xué)校要安排責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)課后服務(wù)的組織管理和實(shí)施工作，確保課后服務(wù)工作有序、高質(zhì)量進(jìn)行。六、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要建立健全課后服務(wù)工作組織保障機(jī)制和安全保障機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)工作組織、指導(dǎo)和監(jiān)督。課后服務(wù)要優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)的群體。要充分利用各類資源，調(diào)動(dòng)各方面力量，為學(xué)生提供形式多樣的課后服務(wù)課程及活動(dòng)。(二)加強(qiáng)安全管理。各學(xué)校要建立健全安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識教育。強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要加強(qiáng)與交通、公安、綜合執(zhí)法、衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門的協(xié)調(diào)配合，切實(shí)消除課后服務(wù)過程中消防、場地、衛(wèi)生、保衛(wèi)、交通等安全方面的隱患，確保學(xué)生在校內(nèi)人身安全，要對進(jìn)入校園參與課后服務(wù)的志愿者、義工、家長等在教育資質(zhì)和教師身體條件(是否有傳染性疾病、精神疾病)等方面進(jìn)行審核備案，簽訂安全責(zé)任書，建立檔案留存。做到集中有人監(jiān)護(hù)，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織，入校有相關(guān)資質(zhì)，保障工作安全有序，確保學(xué)生人身安全，讓學(xué)生安心，家長放心。(三)加強(qiáng)督導(dǎo)宣傳。縣教體局將把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)?？荚u體系，縣教育質(zhì)量評估監(jiān)測中心要將課后服務(wù)納入教育督導(dǎo)內(nèi)容，定期對各學(xué)校課后服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)課后服務(wù)過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對在督導(dǎo)和檢查中發(fā)