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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版(2024)高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.用14C標(biāo)記14CO2追蹤光合作用過(guò)程中碳的去路,在葉綠體類囊體中檢測(cè)到放射性物質(zhì)B.分離血紅蛋白分子的方法叫凝膠色譜法,也稱分配色譜法C.用淀粉和蔗糖探究淀粉酶的專一性試驗(yàn),可以用碘液來(lái)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組只對(duì)土壤進(jìn)行滅菌,落葉不必滅菌2、微生物培養(yǎng)過(guò)程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等不同方法殺滅細(xì)菌,這些方法可依次適用于A.接種環(huán)、手、培養(yǎng)基B.菌種試管、手、培養(yǎng)基C.培養(yǎng)基、手、接種環(huán)D.菌種試管、手、接種環(huán)3、下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述中,不正確的是()A.受精作用包括精子和卵細(xì)胞的識(shí)別和融合B.同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體組成一般是相同的C.一個(gè)卵細(xì)胞只能與一個(gè)精子結(jié)合,形成一個(gè)受精卵D.受精卵核內(nèi)DNA一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方4、在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量的鳥(niǎo)籠捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量.在連續(xù)10年內(nèi)得到如右圖所示的曲線(圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),下列分析正確的是()A.種群數(shù)量在第6年時(shí)最少B.0~2年內(nèi)種群的年齡組成為增長(zhǎng)型C.種群數(shù)量下降是從第2年后開(kāi)始D.6~10年間種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)5、顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo);下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題,下列都是錯(cuò)誤操作或想法的是()

①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液;發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色。

②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無(wú)水乙醇;研磨液呈黃色.于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致。

③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中;藍(lán)綠色帶最寬,可判斷葉綠素a含量最多。

④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6、在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA,并將處理后的DNA與R型菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長(zhǎng).置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是()A.證明R型菌的生長(zhǎng)不需要外源DNAB.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照C.證明DNA酶專一性D.直接明DNA酶不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素7、若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律,下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子B.所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C.所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法8、為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對(duì)油桃光合作用的影響,測(cè)得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如右圖。請(qǐng)據(jù)圖以下正確的是A.曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時(shí)間為10時(shí)B.7—8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度C.17時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體D.陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差9、基因型為AaBbCc個(gè)體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生8種配子的類型及比例如下Abc:21%aBc:4%ABc:21%AbC:4%aBC:21%ABC:4%abC:21%abc:4%三對(duì)基因在染色體上的正確位置是:()評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能;回答下列問(wèn)題:

(1)A一般是指____;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指____,在植物細(xì)胞中主要指____.

(2)F是指____,它是由B(甘油和脂肪酸)構(gòu)成的,除此之外,脂質(zhì)還包括____、____、____等.

(3)C是指____,C形成G____的過(guò)程叫____.

(4)D是指____,D形成H,H是____.11、完成下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分析。

(1)如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥表皮作為實(shí)驗(yàn)材料;觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟.請(qǐng)據(jù)圖回答:

①在D步驟時(shí)能觀察到細(xì)胞壁與____逐漸分離,液泡的顏色變化是____.

②用人的口腔上皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn),為什么看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象?____.

③在F步驟時(shí),若觀察發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是____.

(2)為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A-F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)右表).據(jù)表分析:會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有____,會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有____,根據(jù)試管____的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所.(均填試管編號(hào)).

。試管編號(hào)。

加入的物質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)酵母菌酵母菌ABCDEFF葡萄糖-+-+++丙酮酸+-+氧氣+-+-+-注:“+”表示加入適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入.12、如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回:

(1)圖中A表示____方式,B表示____方式,C表示____方式。

(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過(guò)B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是____

(3)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助____,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的____上合成的.

(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,____方式將會(huì)受到較大影響.13、下圖為種群年齡組成3種類型的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中A、B、C各為哪種類型的年齡組成?A__________;B__________;C__________。(2)種群C的密度會(huì)__________,在我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育是因?yàn)槲覈?guó)人口的年齡組成是__________圖所示的類型,若不實(shí)行計(jì)劃生育,我國(guó)人口種群密度會(huì)逐年__________。人口控制的目標(biāo)是力爭(zhēng)使人口年齡的組成趨于__________(填代號(hào))。(3)瀕臨滅絕的生物其年齡組成的類型可能是__________(填代號(hào));農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用________干擾害蟲(chóng)交尾的措施,有可能使該害蟲(chóng)的年齡組成成為圖__________所示類型。14、如圖是患甲?。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖;據(jù)圖回答:

(1)甲病致病基因位于____染色體上,為_(kāi)___性基因控制的遺傳?。簪?與一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為_(kāi)___.

(2)已知Ⅱ1不是乙病的攜帶者,由此可以確定乙病的致病基因位于____染色體上.

(3)Ⅰ2的基因型為_(kāi)___,Ⅲ2基因型為_(kāi)___.若Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚,則所生孩子患病的概率為_(kāi)___,所以我國(guó)婚姻法法禁止這種婚配方式.15、圖1表示某基因型為AaBb(位于兩對(duì)同源染色體上)的高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖;圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA的含量變化曲線,請(qǐng)回答:

(1)圖l細(xì)胞所屬的器官是____,理由是____.

(2)圖1中細(xì)胞①~③按所處時(shí)期排序,應(yīng)該是____,細(xì)胞①的名稱是____.細(xì)胞①~③中含1個(gè)染色體組的是____.

(3)若細(xì)胞③正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為_(kāi)___(不考慮交叉互換).

(4)圖1中的細(xì)胞處于圖2曲線BC段的有____(填標(biāo)號(hào)).圖2中CD段的變化發(fā)生的時(shí)期是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、“S”型增長(zhǎng)曲線一般表示種群數(shù)量停止增長(zhǎng).____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、硝化細(xì)菌進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)過(guò)程所需能量主要來(lái)自于氧化NH3.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、真核細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸19、藍(lán)藻和柳樹(shù)細(xì)胞中都含有葉綠體.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、二糖不一定是還原糖____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、識(shí)圖作答題(共4題,共20分)21、28、(10分)以下是某同學(xué)關(guān)于酶特性的實(shí)驗(yàn)操作步驟,請(qǐng)根據(jù)要求回答:。步驟操作方法試管ⅠⅡⅠⅡ1注入可溶性淀粉溶液2mL-2注入蔗糖溶液-2mL3保溫5min4注入斐林試劑2mL2mL5注入新鮮的某種酶溶液2mL2mL6水浴加熱7觀察現(xiàn)象AB(1)若該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酶作用的專一性,則步驟4可以選用____或____兩種不同類別的酶。(2)該實(shí)驗(yàn)步驟存在明顯的缺陷,請(qǐng)用上表步驟中的數(shù)字表示寫(xiě)出正確的操作步驟:____。(3)如果操作步驟正確,試管Ⅰ中的物質(zhì)被相應(yīng)酶分解了,分析A、B可能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____。(4)本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼玫庖鹤鰴z測(cè)試劑____________,原因_______________________________22、甲圖是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖;乙圖表示某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,其中ABCDEFG表示細(xì)胞,①②③④表示過(guò)程;丙圖表示在細(xì)胞分裂時(shí)期細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)若是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖甲中____(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是____(填字母)。(2)圖甲中d細(xì)胞的名稱是____。

(3)著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在乙圖____(填字母)細(xì)胞中。(4)乙圖中導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的過(guò)程是____(填序號(hào)),其導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的原因是____。(5)若卵原細(xì)胞的基因組成為AaXBXb,若該卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中僅一次分裂異常,產(chǎn)生D細(xì)胞的基因組成為AAXb,則E細(xì)胞的基因組成為_(kāi)___。(6)基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的____段(填字母)。(7)在圖丙中,D′E′段所能代表的分裂時(shí)期是____,對(duì)應(yīng)甲圖中應(yīng)為_(kāi)___(填字母)細(xì)胞。23、如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)①表示____,d是____細(xì)胞。(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有____(四種細(xì)胞器答全才給分)。(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有____(填字母)。(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的____(填編號(hào))。(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是____(填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的____。24、糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過(guò)程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上。這一過(guò)程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解。整個(gè)過(guò)程如圖二所示。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是_______。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì),則物質(zhì)③是_________;(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是________,它是構(gòu)成__________的基本單位之一;(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是__________________________________。(4)細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________________。評(píng)卷人得分五、探究題(共4題,共40分)25、曼陀羅是四倍體植物,由它的花粉培育出的植株是_________。如果用一定劑量的鈷射線照射曼陀羅萌發(fā)的種子,長(zhǎng)成的植株有的果實(shí)很大,有的植株很壯,但更多的植株會(huì)死亡。造成這種現(xiàn)象的原因是發(fā)生了___________________,大多數(shù)對(duì)生物體有害,少數(shù)對(duì)生物體有利;同時(shí)也說(shuō)明這種變化具有___________________的特征。新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)包括突變和基因重組、_______________、_______________?;蚬こ碳夹g(shù)的工具酶是_______________和_______________。26、已知人類的血友病是由X染色體上的隱性基因(b)控制的;抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因(D)控制的.現(xiàn)有兩對(duì)剛剛結(jié)婚的青年夫婦,甲夫婦雙方都正常,但女方的哥哥是血友病患者(其父母正常);乙夫婦的男方是抗維生素D佝僂病患者,女方正常.請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題.

(1)在調(diào)查人類遺傳病時(shí);最好選取發(fā)病率較高的______(填“單”或“多”)基因遺傳病,如紅綠色盲癥;白化病等,為保證抽樣調(diào)查的準(zhǔn)確,調(diào)查的群體要足夠______,并隨機(jī)取樣.

(2)就這兩對(duì)夫婦及其家庭成員各自的遺傳病情;寫(xiě)出相關(guān)的基因型:

甲夫婦:男______;女______.

乙夫婦:男______;女______.

(3)醫(yī)生建議這兩對(duì)夫婦在生育之前;應(yīng)進(jìn)行遺傳咨詢.

①假如你是醫(yī)生;你認(rèn)為這兩對(duì)夫婦的后代患相關(guān)遺傳病的風(fēng)險(xiǎn)率是:

甲夫婦:后代患血友病的風(fēng)險(xiǎn)率為_(kāi)_____.

乙夫婦:后代患抗維生素D佝僂病的風(fēng)險(xiǎn)率為_(kāi)_____.

②優(yōu)生學(xué)上認(rèn)為;有些情況下可通過(guò)選擇后代的性別來(lái)降低遺傳病的發(fā)病概率.請(qǐng)你就生男生女為這兩對(duì)夫婦提出合理化建議,并簡(jiǎn)述理由.

建議:甲夫婦最好生______孩;乙夫婦最好生______孩.27、如圖為大草履蟲(chóng)在池塘中的種群增長(zhǎng)曲線;請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)某同學(xué)從池塘中取水樣0.1mL于凹玻片上;在顯微鏡下看到有游動(dòng)的草履蟲(chóng)時(shí),用滴管取一小滴魯哥氏固定液于凹玻片上殺死草履蟲(chóng)并計(jì)數(shù),得到一個(gè)數(shù)據(jù)。若要獲得較準(zhǔn)確數(shù)據(jù),還需______。

(2)從圖中可以看出,大草履蟲(chóng)的增長(zhǎng)曲線呈______增長(zhǎng),該池塘中大草履蟲(chóng)的環(huán)境容納量大約是______個(gè)/cm3.若在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)培養(yǎng)該草履蟲(chóng);增大其環(huán)境容納量常用的方法是______。

(3)將大草履蟲(chóng)與雙小核草履蟲(chóng)在容器中共同培養(yǎng);一段時(shí)間后大草履蟲(chóng)死亡,表明兩種草履蟲(chóng)的種間關(guān)系為_(kāi)_____,而在池塘中兩種草履蟲(chóng)能共同生存,可能的原因是______。

(4)自然狀態(tài)下群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),在群落演替過(guò)程中仍有生物進(jìn)化,理由是______。28、蛋白質(zhì)折疊是將肽鏈折疊形成特殊的形狀;使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)出特定功能的過(guò)程.不正確折疊的蛋白質(zhì)會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生破壞性的影響.細(xì)胞擁有一套完整的折疊助手“工廠”,這種折疊助手就是分子伴侶,圖一示觸發(fā)因子(TF)的分子伴侶的工作過(guò)程.研究表明,在合成的起始階段,核糖體可以預(yù)防多肽鏈進(jìn)行折疊纏繞.在翻譯的過(guò)程中,觸發(fā)因子(TF)可以結(jié)合至核糖體和延長(zhǎng)的多肽鏈上,保證延長(zhǎng)中的多肽鏈不要過(guò)早折疊以保證蛋白質(zhì)折疊的高效性.

(1)蛋白質(zhì)折疊的主要目的是使蛋白質(zhì)具有一定的______;從而呈現(xiàn)出特定功能.

(2)由圖一可知;觸發(fā)因子(TF)在抑制初生多肽鏈過(guò)早折疊的功能上與核糖體是______(協(xié)同/拮抗)作用.

(3)圖二中含有核糖的有______(填標(biāo)號(hào)).

(4)圖二所示過(guò)程主要發(fā)生在哪類細(xì)胞中?______闡述理由______

(5)基因H;N編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖三所示;起始密碼子均為AUG.若基因H的箭頭所指堿基對(duì)G-C突變?yōu)锳-T,其對(duì)應(yīng)密碼子的變化是______

(6)下列有關(guān)說(shuō)法正確的有______(多項(xiàng)選擇)

A.圖三中基因H所發(fā)生的變化屬于基因突變。

B.DNA片段中G-C堿基對(duì)含量高;則熱穩(wěn)定性高。

C.DNA;酶、激素的合成都需要模板。

D.圖三中基因N轉(zhuǎn)錄以a鏈為模板.評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共5分)29、下圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)圖中催化①過(guò)程的酶主要是________;完成②的場(chǎng)所是________。(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因:從b分析是________;從B分析是________。(3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?________。原因是每一個(gè)體細(xì)胞中________。(4)A的基本骨架是_______________________________________________________,若B水解成m個(gè)b,則控制B形成的A中的a至少有________個(gè)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】1、卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;

2;凝膠色譜法(分配色譜法)的原理:分子量大的分子通過(guò)多孔凝膠顆粒的間隙;路程短,流動(dòng)快;分子量小的分子穿過(guò)多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長(zhǎng),流動(dòng)慢.

3、用淀粉和蔗糖探究淀粉酶的專一性試驗(yàn)中,應(yīng)該用斐林試劑檢測(cè),不能用碘液檢測(cè).【解析】【解答】解:A、CO2參與暗反應(yīng),而暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體技術(shù),因此用14C標(biāo)記14CO2追蹤光合作用過(guò)程中碳的去路;在葉綠體類囊體中檢測(cè)不到放射性物質(zhì),在葉綠體基質(zhì)中可檢測(cè)到放射性,A錯(cuò)誤;

B;分離血紅蛋白分子的方法叫凝膠色譜法;也稱分配色譜法,B正確;

C;碘液不能檢測(cè)蔗糖是否被分解;因此用淀粉和蔗糖探究淀粉酶的專一性試驗(yàn)中,不可以用碘液來(lái)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C錯(cuò)誤;

D;探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組既要對(duì)土壤進(jìn)行滅菌;又要對(duì)落葉進(jìn)行滅菌,D錯(cuò)誤.

故選:B.2、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)無(wú)菌操作技術(shù)的掌握。高壓蒸汽滅菌通常用于培養(yǎng)基的滅菌。用酒精擦拭雙手是消毒的一種方法?;鹧孀茻?,可以迅速?gòu)氐椎販缇?,適用于微生物的接種工具,如接種環(huán)?!窘獯稹拷臃N針;接種環(huán)應(yīng)用灼燒滅菌;培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌,實(shí)驗(yàn)者的手用酒精消毒。綜上所述ABD錯(cuò)誤,C正確。

故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【分析】受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來(lái)自精子有一半來(lái)自卵細(xì)胞.【解析】【解答】解:A;受精作用包括精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別和融合;A正確;

B;由于減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體的自由組合;因此同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體組成一般是不同的,B錯(cuò)誤;

C;一個(gè)卵細(xì)胞只能與一個(gè)精子結(jié)合;形成一個(gè)受精卵,C正確;

D;受精卵核內(nèi)DNA一半來(lái)自父方;一半來(lái)自母方,D正確.

故選:B.4、B【分析】【分析】據(jù)圖分析,0-4年間,1<λ<2,大山雀種群數(shù)量增加,年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型;4-8年間0<λ<1,種群數(shù)量減少;8年以后λ=1,種群數(shù)量保持穩(wěn)定;所以10年內(nèi),第4年的種群數(shù)量最大,第8年大山雀數(shù)量達(dá)到最低,此后保持相對(duì)穩(wěn)定.【解析】【解答】解:A;種群數(shù)量在第8年最少;A錯(cuò)誤;

B;0~4年內(nèi)種群的年齡組成為增長(zhǎng)型;B正確;

C;種群數(shù)量下降是從第4年后開(kāi)始;C錯(cuò)誤;

D;6~8年種群數(shù)量下降;以后保持相對(duì)穩(wěn)定,不是S型增長(zhǎng),D錯(cuò)誤.

故選:B.5、D【分析】【分析】閱讀題干可知,本題涉及的知識(shí)有有機(jī)物的鑒定、色素的提取和分離、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.【解析】【解答】解:①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液;發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%酒精而不是鹽酸洗去浮色,①錯(cuò)誤;

②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無(wú)水乙醇的作用分別是研磨充分和溶液色素;但沒(méi)有加碳酸鈣保護(hù)色素,所以研磨液呈黃綠色,最可能的原因是葉綠素被破壞了,②錯(cuò)誤;

③在葉綠體的色素中;葉綠素a的含量最多,呈現(xiàn)藍(lán)綠色,所以在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多,③正確;

④乳酸菌和藍(lán)藻屬于原核生物;酵母菌是真核生物,原核生物和真核生物都含有核糖體,但染色體只是真核生物具有的結(jié)構(gòu),④錯(cuò)誤.

所以錯(cuò)誤操作或想法有①②④.

故選:D.6、B【分析】【分析】艾弗里實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、RNA、脂質(zhì)等一一提純,分別與R型細(xì)菌混合,單獨(dú)觀察它們的作用.通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)S型細(xì)菌的DNA能使R細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌.為了使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力,應(yīng)設(shè)置對(duì)照組,即用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA,并將處理后的DNA與R型菌混合培養(yǎng).【解析】【解答】解:A;艾弗里實(shí)驗(yàn)的目的是證明DNA是轉(zhuǎn)化因子;故A錯(cuò)誤;

B;設(shè)置該組實(shí)驗(yàn)的目的是與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照;更能說(shuō)明DNA是轉(zhuǎn)化因子,故B正確;

C;設(shè)置該組實(shí)驗(yàn)的目不是證明DNA酶的專一性;而是證明DNA是遺傳物質(zhì),故C錯(cuò)誤;

D;從S型細(xì)菌中提取的物質(zhì)中不含DNA酶;所以無(wú)需證明DNA酶是遺傳物質(zhì),故D錯(cuò)誤.

故選B.7、A【分析】試題分析:材料是否為純合子對(duì)驗(yàn)證分離定律影響最小,故選A。如無(wú)易于區(qū)分的性狀,不容易觀察,故B重要,分離定律是針對(duì)一對(duì)等位基因來(lái)講的,故C重要,實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)出現(xiàn)結(jié)果的分析很重要,故D重要??键c(diǎn):本題考查基因分離定律相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥俊敬鸢浮緼8、B【分析】試題分析:圖中陰影部分面積表示人工一次性施加CO2的大棚與自然種植有機(jī)物積累量的差值,8時(shí)后自然種植的植物光合速率明顯下降,所以8時(shí)為人工施加CO2最佳時(shí)間,A錯(cuò)誤;7—8時(shí),隨著外界光照強(qiáng)度增強(qiáng),有機(jī)物積累量增加,所以此時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,B正確;17時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用與呼吸作用,產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;陰影部分面積表示8時(shí)-13時(shí)人工一次性施加CO2的大棚與自然種植有機(jī)物積累量的差值,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查影響光合作用因素與細(xì)胞呼吸的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。【解析】【答案】B9、B【分析】【解析】【答案】B二、填空題(共6題,共12分)10、葡萄糖糖原淀粉脂肪磷脂膽固醇植物蠟氨基酸蛋白質(zhì)脫水縮合脫氧核苷酸DNA【分析】【分析】分析題圖可知A是葡萄糖,B是甘油和脂肪酸,C是氨基酸,D是脫氧核苷酸,E是多糖,F(xiàn)是脂肪,G是蛋白質(zhì),H是DNA.【解析】【解答】解:(1)分析題圖可知;A是多糖的單體,為葡萄糖;在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖元,在植物細(xì)胞中主要指淀粉.

(2))細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪;它是由B(甘油和脂肪酸)構(gòu)成的,除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂;膽固醇、植物蠟等.

(3)結(jié)構(gòu)物質(zhì)G是蛋白質(zhì);C是氨基酸.氨基酸形成蛋白質(zhì)的方式是脫水縮合.

(4)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA;因此H是DNA,主要存在于細(xì)胞核中,其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸.

故答案為:

(1)葡萄糖糖元淀粉

(2)脂肪磷脂膽固醇植物蠟

(3)氨基酸蛋白質(zhì)脫水縮合

(4)脫氧核苷酸DNA11、原生質(zhì)層由淺變深沒(méi)有細(xì)胞壁質(zhì)壁分離過(guò)度,細(xì)胞死亡(或:質(zhì)壁分離過(guò)度,原生質(zhì)層失去選擇透過(guò)性)C、EB、FB、D【分析】【分析】1;觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原。

A;用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取內(nèi)表皮;把其浸入載玻片上的水滴中,用鑷子展平,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,蓋在要觀察的材料上,制成臨時(shí)裝片;

B;第一次觀察的是正常細(xì)胞;主要是觀察紫色的液泡大小,同時(shí)觀察原生質(zhì)層的位置,以便與D步驟比較;

C;從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液;在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次;

D;第二次觀察的是質(zhì)壁分離的細(xì)胞;在D步驟時(shí)能觀察到細(xì)胞壁與原生質(zhì)層逐漸分離,液泡的顏色變化是由淺變深;

E;從蓋玻片的一側(cè)滴入清水;在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次使清水置換蔗糖溶液;

F;第三次觀察的是質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞;可見(jiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象緩慢復(fù)原.

2;分析實(shí)驗(yàn)表格:

A試管中是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);丙酮酸、氧氣;由于A中無(wú)線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸,無(wú)氧呼吸因無(wú)[H]存在,不能產(chǎn)生酒精;

B試管中是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);葡萄糖;可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精;

C試管中是線粒體;丙酮酸、氧氣;可以進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水;

D試管中是線粒體;葡萄糖;在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸的反應(yīng)物是丙酮酸,因此該試管不能進(jìn)行呼吸作用;

E試管是酵母菌;葡萄糖、氧氣;可以進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水和二氧化碳;

F試管是酵母菌、葡萄糖,由于無(wú)氧,酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精.【解析】【解答】解:Ⅰ;①在D步驟時(shí)能觀察到細(xì)胞壁與原生質(zhì)層逐漸分離;液泡的顏色變化是由淺到深.

②用人的口腔上皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn);由于沒(méi)有細(xì)胞壁,看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象.

③F步驟時(shí)不能重復(fù)的主要原因是質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng);導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡,或者蔗糖溶液濃度過(guò)高使細(xì)胞過(guò)快失水死亡,死亡細(xì)胞的原生質(zhì)層不再具有半透性,不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原.

Ⅱ、酵母菌在有氧呼吸條件下(既E試管)能產(chǎn)生CO2和H2O;線粒體能利用丙酮酸,不能直接分解葡萄糖,故C試管也能產(chǎn)生CO2和H2O.

據(jù)表分析可知;B試管中是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);葡萄糖,可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精;F試管是酵母菌、葡萄糖,由于無(wú)氧,酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精.

若要研究酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所;必須在無(wú)氧條件下進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),因此通過(guò)試管B;D、的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以作出判斷.

故答案為:

Ⅰ.(1)原生質(zhì)層由淺變深。

(2)沒(méi)有細(xì)胞壁。

(3)質(zhì)壁分離過(guò)度;細(xì)胞死亡(或:質(zhì)壁分離過(guò)度,原生質(zhì)層失去選擇透過(guò)性)

Ⅱ.C、EB、FB、D12、自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸葡萄糖載體蛋白核糖體主動(dòng)運(yùn)輸【分析】【分析】自由擴(kuò)散;協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下:

。自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向順濃度梯度。

高濃度→低濃度順濃度梯度。

高濃度→低濃度逆濃度梯度。

低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子;

小腸吸收葡萄糖、氨基酸【解析】【解答】解:(1)圖中A是自由擴(kuò)散,從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,如O2;B是協(xié)助擴(kuò)散,從高濃度到低濃度,需要載體,不需要能量,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞;C是主動(dòng)運(yùn)輸,從低濃度到高濃度,需要載體和能量,如K+.

(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中;通過(guò)B方式即協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖.

(3)與A方式相比;B方式的主要特點(diǎn)是需要借助載體蛋白,核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.

(4)由于主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和能量;所以若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,將減少能量的釋放,從而導(dǎo)致主動(dòng)運(yùn)輸受到較大影響.

故答案為:

(1)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸。

(2)葡萄糖。

(3)載體蛋白核糖體。

(4)主動(dòng)運(yùn)輸13、略

【分析】【分析】本題考查種群的特征等相關(guān)知識(shí),意在考查考生把握所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和理解能力?!窘獯稹浚?)增長(zhǎng)型:種群中幼年個(gè)體很多;老年個(gè)體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越大;穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定;衰退型:種群中幼年個(gè)體較少,而老年個(gè)體較多,這樣的種群正處于衰退時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越小。圖中A;B、C的類型依次是穩(wěn)定型、衰退型、增長(zhǎng)型。

(2)種群C為增長(zhǎng)型;幼年個(gè)體較多,密度會(huì)越來(lái)越大;在我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育是因?yàn)槲覈?guó)人口的年齡組成是C圖所示的類型,若不實(shí)行計(jì)劃生育,我國(guó)人口種群密度會(huì)逐年增加。人口控制的目標(biāo)是力爭(zhēng)使人口年齡的組成趨于A穩(wěn)定型。

(3)瀕于滅絕的生物幼年個(gè)體較少,其年齡組成的類型可能是B衰退型;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性外激素干擾害蟲(chóng)交尾的措施,有可能使該害蟲(chóng)的年齡組成成為圖B所示類型?!窘馕觥浚?)穩(wěn)定型衰退型增長(zhǎng)型(2)增加C增加A(3)B性外激素B14、常顯XaaXbYAaXbY【分析】【分析】Ⅱ-5號(hào)和Ⅱ-6號(hào)患有甲病,出生沒(méi)有甲病的女兒Ⅲ-3號(hào),故甲病是由常染色體隱性基因控制的;若Ⅱ-1不是乙病的攜帶者,Ⅱ-1和Ⅱ-2不患乙病,出生患乙病的Ⅲ-2,故乙病是X染色體隱性遺傳??;據(jù)此作答.【解析】【解答】解:(1)通過(guò)試題分析:甲病是由常染色體隱性基因控制的,若Ⅱ5基因型為Aa,與一正常人(基因型為aa)婚配,則其子女患甲病的概率為.

(2)若Ⅱ-1不是乙病的攜帶者;Ⅱ-1和Ⅱ-2不患乙病,出生患乙病的Ⅲ-2,故乙病是X染色體隱性遺傳?。?/p>

(3)Ⅰ2沒(méi)患甲病,患乙病,基因型為aaXbY,Ⅲ2兩病兼發(fā),但其父親Ⅱ-1沒(méi)患甲?。盛?2基因?yàn)锳aXbY,若Ⅲ1基因型及概率為aaXBXB、aaXBXb,Ⅲ5基因型為:aaXBY,若Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚,則所生孩子患病的概率為××=.

故答案為:

(1)常顯

(2)X

(3)aaXbYAaXbY15、卵巢細(xì)胞②是不均等分裂的①③②次級(jí)卵母細(xì)胞③AB或Ab或aB或ab①③有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期【分析】【分析】分析圖形可知:

圖1:動(dòng)物組織切片顯微圖象表明細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂;①處于減數(shù)第一次分裂中期、②處于減數(shù)第二次分裂后期、③處于減數(shù)第二次分裂前期.在減數(shù)分裂過(guò)程中,次級(jí)卵母細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等的分裂,產(chǎn)生一個(gè)大的卵細(xì)胞和一個(gè)小的極體.基因型為AaBb的個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種配子.

圖2:表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系.AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,進(jìn)行染色體的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期【解析】【解答】解:(1)根據(jù)圖1中的②可知;由于細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂,該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,所以圖l細(xì)胞所屬的器官是卵巢.

(2))圖1中細(xì)胞分裂時(shí)期依次是①③②;其中細(xì)胞①是初級(jí)卵母細(xì)胞;圖中細(xì)胞①②中含有兩個(gè)染色體組,細(xì)胞③中含有一個(gè)染色體組.

(3)由于在減數(shù)分裂中,位于兩對(duì)同源染色體上的基因可以自由組合,所以基因型為AaBb的細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為AB或aB或Ab或ab.

(4)圖2中BC段染色體:DNA=1:2;表示含有染色單體,所以圖1中的細(xì)胞處于圖2中BC段的有①③,都含有染色單體.圖2中CD段表示著絲點(diǎn)的分裂,處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期.

答案:

(1)卵巢細(xì)胞②是不均等分裂。

(2)①③②初級(jí)卵母細(xì)胞③

(3)AB或aB或Ab或ab

(4)①③有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【分析】自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長(zhǎng)曲線.【解析】【解答】解:“S”型增長(zhǎng)曲線一般表示種群數(shù)量先增加后維持在相對(duì)穩(wěn)定;但并不是不變的,隨環(huán)境及相關(guān)的生物變化而變化.

故答案為:

×17、√【分析】【分析】化能合成作用是利用某些無(wú)機(jī)物氧化釋放的能量將二氧化碳和水合成有機(jī)物的過(guò)程.【解析】【解答】解:硝化細(xì)菌能將氨氣氧化成亞硝酸進(jìn)一步氧化成硝酸;并利用在氧化氨氣的過(guò)程中釋放的能量將二氧化碳和水合成有機(jī)物.

故答案為:

√18、F【分析】略【解析】F19、×【分析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).據(jù)此答題.【解析】【解答】解:藍(lán)藻為原核細(xì)胞;無(wú)細(xì)胞核,細(xì)胞器只有核糖體,故不含葉綠體.柳樹(shù)細(xì)胞為真核細(xì)胞,并非所有的細(xì)胞中含有葉綠體,如根細(xì)胞不含葉綠體.

故答案為:

×20、√【分析】【分析】糖可分為還原性糖和非還原性糖,還原糖是指具有還原性的糖類.在糖類中,分子中含有游離醛基或酮基的單糖和含有游離醛基的二糖都具有還原性,還原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等.非還原性糖是不能與還原斐林試劑顯色的糖,蔗糖是非還原糖,多糖的還原鏈末端反應(yīng)性極差,實(shí)際上也是非還原糖.【解析】【解答】解:二糖中的乳糖;麥芽糖是還原性糖;蔗糖是非還原性糖.

故答案為:√.四、識(shí)圖作答題(共4題,共20分)21、略

【分析】(1)要驗(yàn)證酶的專一性可以用相同的底物與不同的酶作用也可以用不同的底物與相同的酶作用,題中底物不同,4中可以放入蔗糖酶或淀粉酶都可以。(2)正確的操作步驟是1→2→5→3→4→6→7(3)如果試管Ⅰ中的物質(zhì)被相應(yīng)酶分解了,則酶為淀粉酶,由于酶的專一性,淀粉酶不能催化蔗糖分解,所以現(xiàn)象是A有磚紅色沉淀,B沒(méi)有。(4)本實(shí)驗(yàn)不能用碘液做檢測(cè)試劑,因?yàn)榈庖簾o(wú)法檢測(cè)蔗糖是否被分解??!窘馕觥浚?)蔗糖酶;淀粉酶(2)1→2→5→3→4→6→7(3)現(xiàn)象:A有磚紅色沉淀,B沒(méi)有(4)不能,碘液無(wú)法檢測(cè)蔗糖是否被分解22、略

【分析】【分析】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、曲線圖等,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,同時(shí)能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。分析甲圖:a細(xì)胞含有同源染色體,處于有絲分裂后期;b細(xì)胞含有同源染色體;且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;c細(xì)胞含有同源染色體,處于有絲分裂中期;d細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;e細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會(huì),處于減數(shù)第一次分裂前期。

分析乙圖:A為初級(jí)卵母細(xì)胞;B為次級(jí)卵母細(xì)胞,C為第一極體,D為卵細(xì)胞,E;F、G為第二極體。

分析丙圖:B′C′形成的原因是DNA的復(fù)制;C′D′表示有絲分裂前期和中期;減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;D′E′形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;E′F′表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期?!窘獯稹浚?)由于人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂;所以只有a、c所示的細(xì)胞與其類似;細(xì)胞a中著絲點(diǎn)已分裂,每條染色體中含一個(gè)DNA分子,而細(xì)胞c中的染色體含染色單體,每條染色體中含2個(gè)DNA分子,所以DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2:1的細(xì)胞為c細(xì)胞。

(2)圖甲中d細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體;且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂的后期,再加上細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以d細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體。

(3)減數(shù)第二次分裂的后期會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂;所以乙圖的B;C細(xì)胞中能發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂.

(4)在②減數(shù)第一次分裂后期由于同源染色體的分離;導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半。

(5)若卵原細(xì)胞的基因組成為AaXBXb,若該卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中僅一次分裂異常,產(chǎn)生D細(xì)胞的基因組成為AAXb,說(shuō)明異常發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,含A的染色體移向了細(xì)胞的同一極,所以E細(xì)胞的基因組成為Xb。

(6)丙圖代表的含義是細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化;C′D′代表每條染色體上有2個(gè)DNA分子,因此可表示有絲分裂的前期;中期,還可以表示減數(shù)第一次分裂的全過(guò)程及減數(shù)第二次分裂的前期和中期,因此基因的分離和自由組合定律均發(fā)生在C′D′段。

(7)圖丙中,D′E′段表示著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,該段對(duì)應(yīng)著有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期,即甲圖中的細(xì)胞a、d?!窘馕觥浚?)a、cc(2)次級(jí)精母細(xì)胞或(第一)極體(3)B、C(4)②同源染色體分離(5)Xb(6)C′、D′(7)有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期a、d23、略

【分析】【分析】本題主要考查人體的特異性免疫的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞免疫和體液免疫的過(guò)程?!窘獯稹糠治鰣D示可知:a是吞噬細(xì)胞,b是T細(xì)胞;c是B細(xì)胞,d是效應(yīng)T細(xì)胞,e是記憶細(xì)胞,f是漿細(xì)胞,g是記憶細(xì)胞,A是抗體,④是細(xì)胞免疫,⑤是體液免疫。

(1)①表示吞噬細(xì)胞攝取;處理和呈遞抗原;d是效應(yīng)T細(xì)胞。

(2)漿細(xì)胞f能合成并分泌抗體;與該過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞,相應(yīng)的序號(hào)是b;c、d、e、g。

(4)結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌;人體消滅結(jié)核桿菌的主要免疫方式是細(xì)胞免疫,圖中的④。

(5)HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,即圖中的b細(xì)胞,導(dǎo)致人體患的疾病是獲得性免疫缺陷綜合征,屬于免疫缺陷病?!窘馕觥浚?)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原效應(yīng)T(2)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(缺一不可)

(3)b、c、d、e、g

(4)④

(5)b免疫缺陷病24、(1)蔗糖糖原。

(2)尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸

(3)催化

(4)各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同【分析】【分析】本題考查細(xì)胞中的有機(jī)物的有關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的分析、判斷能力。正確理解細(xì)胞中的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)如果A為果糖;那么它與葡萄糖可以形成蔗糖;糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),并且其基本單位為葡萄糖.

(2)磷酸分子;含氮堿基以及五碳糖可以共同構(gòu)成核苷酸;而題中所給的尿嘧啶,再加上一分子核糖,一分子磷酸共同構(gòu)成的物質(zhì)是物質(zhì)②--尿嘧啶脫氧核苷酸,它是RNA(核糖核酸)的四種基本單位之一.

(3)由圖2可知,蛋白質(zhì)的降解需要經(jīng)過(guò)E1、E2、E3等酶的共同作用,這過(guò)程中體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化作用。

(4)細(xì)胞內(nèi)E1;E2、E3在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所起的作用不同;從分子水平上分析,直接原因是各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同.

【解析】(1)蔗糖糖原。

(2)尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸(3)催化(4)各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同五、探究題(共4題,共40分)25、略

【分析】【分析】本題考查生物變異、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和基因工程技術(shù)相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生識(shí)記能力和理解能力。掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹柯恿_是四倍體植物,由其花粉(精子)發(fā)育成的植株,體細(xì)胞中染色體組數(shù)是2,稱為單倍體。鈷射線是誘發(fā)基因突變的物理因素,故用一定劑量的鈷射線照射曼陀羅萌發(fā)的種子,長(zhǎng)成的植株有的很大很壯,但更多的植株死亡,是因?yàn)榘l(fā)生了基因突變,且基因突變具有多害少利性;同時(shí)也說(shuō)明基因突變是不定向的。自然選擇、隔離、突變和基因重組是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)?;蚬こ淌菍?duì)DNA分子進(jìn)行操作,其工具酶有限制酶和DNA連接酶?!窘馕觥繂伪扼w基因突變不定向自然選擇隔離限制酶DNA連接酶26、略

【分析】

【分析】本題考查伴性遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生理解伴性遺傳的特點(diǎn),能根據(jù)題干信息判斷這對(duì)夫婦的基因型,再根據(jù)遺傳定律,計(jì)算相關(guān)概率即可,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查?!窘獯稹浚?)在調(diào)查人類遺傳病時(shí);最好選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病,如紅綠色盲癥;白化病等,為保證抽樣調(diào)查的準(zhǔn)確,調(diào)查的群體要足夠大,并隨機(jī)取樣。

(2)血友病是由X染色體上的隱性基因(b)控制的,甲夫婦雙方都正常,但女方的哥哥是血友病患者,而其父母正常(XBY和XBXb),所以女方的基因型為XBXB或XBXb,即甲夫婦的基因型為XBY、XBXB或XBXb。

抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因(D)控制的,乙夫婦的男方是抗維生素D佝僂病患者,女方正常,則他們的基因型為XDY、XdXd。

(3)①甲夫婦的基因型為XBY、XBXB或XBXb,后代患血友病的風(fēng)險(xiǎn)率為

已知乙夫婦的基因型為XDY、XdXd;所以后代患抗維生素D佝僂病的概率為50%。

②甲夫婦的基因型為XBY、XBXB或XBXb,后代患病的肯定是男孩,所以應(yīng)該選擇生女孩;夫婦乙的后代中,女兒一定患病,兒子不會(huì)患病。

【解析】(1)單大(2)甲:XBYXBXB或XBXb乙:XDYXdXd

(3)①12.5%50%②女;男;根據(jù)有關(guān)的遺傳定律可判定,夫婦甲的后代中,女兒不會(huì)患病,兒子可能患??;夫婦乙的后代中,女兒一定患病,兒子不會(huì)患病27、略

【分析】解:(1)調(diào)查種群數(shù)量;為了使調(diào)查數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,需要重復(fù)多次統(tǒng)計(jì),計(jì)算平均值。

(2)圖中曲線顯示大草履蟲(chóng)的增長(zhǎng)符合S型增長(zhǎng),環(huán)境容納量是環(huán)境不被破壞的情況下,種群所能達(dá)到的最大數(shù)量,種群達(dá)到環(huán)境容納量以后,不是恒定不變的,是在環(huán)境容納量上下波動(dòng),所以分析曲線可以看出,池塘中大草履蟲(chóng)的環(huán)境容納量大約是700個(gè)/cm3.在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)培養(yǎng)該草履蟲(chóng);增大其環(huán)境容納量常用的方法是適當(dāng)增加培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的量。

(3)大

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