2025年冀少新版一年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版一年級語文下冊階段測試試卷997考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是（）。A.暗藏殺機B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢2、選一選。

下列哪個節(jié)日在正月？（）A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)3、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ4、下面不正確的讀音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?5、選擇正確的讀音，“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná6、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應，反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1097、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一個根，則常數(shù)k的值為（）A.1B.2C.﹣1D.﹣28、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、看拼音寫漢字。xiǎozhōuzhúzishítou____________quánshuǐhéchuān________10、我會讀，還會寫。sīqìzhàn公________車____臺11、看拼音；寫漢字；

chǎnɡjíyǐ

廣________時____子12、選擇正確的讀音。

這里藏著一批寶藏（cáng、zàng）____。13、我會寫出下面音節(jié)的韻母和聲母。

寫韻母：mǎ____pī____nú____lā____

寫聲母：ní____tǎ____lǜ____dē____評卷人得分三、翻譯(共2題，共4分)14、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____15、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分四、連詞成句(共1題，共8分)16、給下列詞語排排隊評卷人得分五、解答題(共1題，共3分)17、計算：|﹣7|﹣（1﹣π）0+（13

）﹣1．評卷人得分六、語言表達(共4題，共32分)18、我會把詞語排成句子；并加上標點符號。

①小樹的山上高了更。

②是的陽光大家19、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標點符號。

舉起司馬光一塊石頭缸砸那口20、抄寫句子；體會情感。

我抬起頭；望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”

（）21、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標點符號。

把農(nóng)夫抱它回家里自己參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點評】考查學生對歇后語的掌握，學生要學會理解。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生的文化常識。正月初一春節(jié)；三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。

【點評】考查了學生的文化常識，學生可以根據(jù)日常經(jīng)驗回答。3、D【分析】【分析】漢語拼音標調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時候，誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。4、C【分析】【分析】火車的讀音：huǒchē；故選C。

【點評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。5、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná；故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。6、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值小于1時，n是負數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．7、B【分析】把x＝2代入已知方程列出關于k的新方程，通過解方程來求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一個根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故選：B．8、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

二、填空題(共5題，共10分)9、小舟竹子石頭泉水河川【分析】【分析】考察學生對課本漢字的掌握；學生應當注意拼音的正確標調(diào)以及漢字的書寫順序。小舟就是小船的意思，在江河湖海上航行的工具。竹子：中空有節(jié)的一種植物，是大熊貓最喜歡的食物。石頭：由大巖石脫落下來的小巖體，外表有的粗糙，有的光滑。泉水：從地下涌出的水，著名的有趵突泉。河川：江河，大小河流的統(tǒng)稱，都可以將其稱之為河川。

【點評】學生應當注意易混淆音節(jié)以及易混淆字體的寫法。10、司汽站【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。公司；工作的地方。汽車，交通工具。站臺，等車專門的區(qū)域。

【點評】考查學生對拼音的熟練和掌握，學生應掌握。11、場及椅【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。廣場；偌大的場地。及時，時間趕得及。椅子，供坐下的家具；

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度。12、zàng【分析】【分析】考查學生對多音字的掌握。藏是多音字；寶藏中的“藏”讀作zàng。

【點評】考查學生對多音字的掌握，學生要學會辨析。13、ǎīúāntld【分析】【分析】mǎ的韻母是ǎ；pī的韻母是ī，nú的韻母是ú，lā的韻母是?。籲í的聲母是n，tǎ的聲母是t，lǜ的聲母是l，dē的聲母是d

【點評】本題考查聲母韻母的熟練掌握情況。三、翻譯(共2題，共4分)14、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握，學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?！窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

15、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩文翻譯的掌握；應注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握，教師應重點強調(diào)，這樣能更好的掌握古詩?！窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

四、連詞成句(共1題，共8分)16、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。五、解答題(共1題，共3分)17、略

【分析】直接利用絕對值的性質以及零指數(shù)冪的性質和負整數(shù)指數(shù)冪的性質分別化簡求出答案．【解析】解：原式＝7﹣1+3

＝9．六、語言表達(共4題，共32分)18、①山上的小樹更高了。②陽光是大家的?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學生的句式銜接能力。第一句連接起來就是：山上的小樹更高了。第二句是：陽光是大家的。

【點評】學生要學會連接句子，這類題目經(jīng)?？疾?。19、司馬光舉起一塊石頭砸那口缸。【分析】【分析】考查學生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是：司馬光舉起一塊石頭砸那口缸。學生只要找出主語；謂語、賓語就不難寫出。

【點評】考查學生對句式銜接的掌握，學生必須掌握。20、我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”【分析】【分析】通過對這句話