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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列關于保衛(wèi)人體的三道防線的說法正確的是()A.人體的皮膚、黏膜和抗體等殺菌物質(zhì)構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線B.體液中的殺菌物質(zhì)和淋巴細胞構(gòu)成保衛(wèi)人體的第二道防線C.保衛(wèi)人體的第三道防線主要是免疫器官、免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的D.保衛(wèi)人體的第一道防線屬于非特異性免疫,保衛(wèi)人體的第二道防線和第三道防線屬于特異性免疫2、如表為某人血液化驗的兩項結(jié)果:。項目測定值參考范圍(單位略)甲狀腺激素1.03.1~6.8胰島素27.75.0~20.0
據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量高于正常水平C.促甲狀腺激素分泌減少D.組織細胞攝取葡萄糖減緩3、在炎熱的夏季和寒冷的冬季,正常人體的產(chǎn)熱量和散熱量的變化是()A.不論冬季還是夏季,產(chǎn)熱量都等于散熱量B.夏季的產(chǎn)熱量大于散熱量C.夏季的產(chǎn)熱量等于冬季的產(chǎn)熱量D.冬季的產(chǎn)熱量小于散熱量4、下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,①②③代表激素,下列有關敘述正確的是()
A.①是促甲狀腺激素,作用的靶器官是垂體B.②的化學本質(zhì)是脂質(zhì),在個體生長方面,與生長激素具有協(xié)同作用C.若機體內(nèi)③的含量偏低,則可促進下丘腦和垂體對①②的分泌D.圖示過程體現(xiàn)了甲狀腺激素的分泌具有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的特點5、神經(jīng)科醫(yī)生常對患者做如下檢查:手持鈍物自足底外側(cè)從后向前快速輕劃至小趾根部,再轉(zhuǎn)向拇趾側(cè)。成年人的正常表現(xiàn)是足趾向跖面屈曲,稱巴賓斯基征陰性。如出現(xiàn)趾背屈,其余足趾呈扇形展開,稱巴賓斯基征陽性,是一種病理性反射。嬰兒以及成年人在深睡狀態(tài)下,也都可出現(xiàn)巴賓斯基征陽性。下列有關推理分析錯誤的是()
A.巴賓斯基征的控制中樞位于下丘腦,但受大腦皮層的控制B.巴賓斯基征陰性和巴賓斯基征陽性都有完整的反射弧C.巴賓斯基征陽性屬于非條件反射D.推測巴賓斯基征陽性成年人患者可能是大腦皮層相關區(qū)域有損傷6、新冠肺炎是由新型冠狀病毒(RNA病毒)感染而引起的疾病,為了控制新冠肺炎,各國研發(fā)了針對該病毒的多款疫苗,包括抗原疫苗和RNA疫苗兩類,下列說法錯誤的是()A.只有突破機體的三道防線后新冠病毒才會致病B.RNA疫苗中的RNA作用是翻譯合成病毒的蛋白質(zhì)C.感染新型冠狀病毒并治愈后再次接觸該病毒不會再次發(fā)病D.這兩類疫苗的最終目的都是使人體產(chǎn)生記憶細胞和抗體7、荔枝的冬梢是影響翌年開花結(jié)果的因素之一?!俺龆?;春無花;夏無果”,幼齡樹早花或花量大是造成花而不實的弊病根源。研究表明,乙烯利等植物生長調(diào)節(jié)劑的合理施用對荔枝具有一定的控梢促果的效應。下列敘述正確的是()
噴灑不同濃度乙烯利對荔枝抽穗的影響。濃度/(mg.L-1)對照500100020003000花穗長度/cm22.0219.416.5915.8515.78每穗平均花量/朵123810791023630317雌花比率/%10.0611.7411.7930.1446.42抽穗率/%93.7391.4686.8754.9753.71
A.乙烯利是由植物自身產(chǎn)生的,對植物的生長、發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用B.乙烯利能為荔枝生長提供能量,也能直接參與細胞代謝C.實驗濃度范圍內(nèi),乙烯利能抑制花穗伸長且濃度越高效果越好D.荔枝經(jīng)處理后,雌花比率隨抽穗率的提高而提高評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、研究人員將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照;處理過程(胚芽鞘不用玻璃片隔開)如圖1所示。一段時間后將A;B瓊脂塊分別置于切去尖端的胚芽鞘甲、乙的一側(cè),結(jié)果如圖2所示。下列相關敘述正確的是()
A.經(jīng)圖1處理后,B瓊脂塊中都含有能夠直接參與細胞代謝的生長素B.圖2所示結(jié)果的出現(xiàn)是由于圖1中單側(cè)光改變了生長素在胚芽鞘尖端的分布C.圖2中胚芽鞘甲的彎曲角度小于乙,說明A瓊脂塊中的生長素抑制了胚芽鞘甲的生長D.若用玻璃片將圖1的胚芽鞘尖端完全隔開,則甲乙的彎曲角度差會變小9、下圖是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖(表示從樹突到胞體到軸突);方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關對此生理過程的分析不正確的是()
A.嬰兒的a興奮,會引起e發(fā)生反應;正常成年人則相反B.如果正常成年人高位截癱,就會失去排尿反射C.若正常成年人的b受損,其排尿反射將不會存在D.正常成年人可控制排尿,故排尿反射不復存在10、關于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)是通過自由擴散的方式通過突觸前膜的B.神經(jīng)遞質(zhì)可以與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合C.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后立即被降解,有利于反射精確完成D.神經(jīng)遞質(zhì)一旦釋放,就會引起突觸后膜內(nèi)外電位逆轉(zhuǎn)11、脊椎動物的大腦發(fā)送一個神經(jīng)信號使血管壁的平滑肌松弛,是由平滑肌附近的神經(jīng)釋放信號分子乙酰膽堿,導致附近的上皮細胞產(chǎn)生NO,由它來使平滑肌松弛,使血管擴張來增強血液流動。下列相關敘述中正確的是()A.大腦發(fā)送神經(jīng)信號與神經(jīng)纖維膜內(nèi)外離子變化有關B.大腦發(fā)出信號使上皮細胞產(chǎn)生的NO不屬于神經(jīng)遞質(zhì)C.接受乙酰膽堿的信號與細胞膜表面特異性受體有關D.上述生理過程的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)12、用狗做實驗發(fā)現(xiàn),食物尚未進入胃內(nèi)甚至沒有食物就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如下圖所示。其中胃泌素是一種激素,據(jù)圖分析下列說法不正確的是()
A.頭期胃液分泌的反射中樞不可能是大腦皮層B.促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)只有胃泌素C.胃泌素通過體液運輸作用于胃腺細胞,屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D.頭期胃液分泌的調(diào)控說明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào),共同作用13、坐骨神經(jīng)由多種神經(jīng)纖維組成;不同神經(jīng)纖維的興奮性和傳導速率均有差異。單根神經(jīng)纖維的動作電位存在“全或無”現(xiàn)象;多根神經(jīng)纖維同步興奮時,其動作電位幅值(即大小變化幅度)可以疊加??蒲腥藛T利用生物信號采集儀研究坐骨神經(jīng)的電生理特性,裝置如下圖所示。有關敘述正確的有()
A.單根神經(jīng)纖維動作電位幅值會隨電刺激不斷增強而增大B.單根神經(jīng)纖維上的動作電位產(chǎn)生過程中仍有部分鉀離子通道開放C.調(diào)節(jié)電刺激強度,可出現(xiàn)坐骨神經(jīng)中僅有部分神經(jīng)纖維興奮現(xiàn)象D.不同神經(jīng)纖維上興奮傳導速率的差異可導致a、b處的動作電位幅值差異14、一種生物材料可進行多種不同的實驗,下列有關生物材料的使用,敘述正確的有()A.可用大蒜根尖觀察細胞有絲分裂和減數(shù)分裂B.可用玉米胚芽鞘研究植物向光性和背地性C.可用菠菜葉肉細胞觀察葉綠體和進行細胞失水、吸水的實驗D.可用洋蔥鱗片葉外表皮細胞觀察DNRNA的分布和質(zhì)壁分離現(xiàn)象評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)。
(1).光:光作為一種______,影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程??梢哉J為,環(huán)境中的紅光、______,對于植物的生長、發(fā)育來說,是非常關鍵的。感受不同波長的光的分子不同,其中__________主要吸收紅光和遠紅光。
(2).光敏色素:光敏色素是一類________(_____________)復合體),分布在植物的各個部位,其中在_________的細胞內(nèi)比較豐富。
(3).過程:受到光照射后→光敏色素_____會發(fā)生變化→這一變化的信息傳導到________內(nèi)→基因_____________→表現(xiàn)出生物學效應。16、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎是_______。反射的過程:_______接受刺激,產(chǎn)生興奮,通過_______傳到_______,對興奮進行分析和綜合,新的興奮通過_______到達_____,作出應答。17、內(nèi)分泌腺和外分泌腺。腺體種類結(jié)構(gòu)特點分泌物種類及去路實例內(nèi)分泌腺_________激素,進入_______甲狀腺、垂體、腎上腺等外分泌腺有導管汗液、淚液和消化液,通過導管排出體外或____________汗腺、淚腺、唾液腺、胃腺、腸腺18、填圖。
______19、聯(lián)系:
實例(1):體溫的恒定與體內(nèi)的_______與_______平衡有關。人體熱量的來源主要是細胞中有機物的_______,尤其以_______和______產(chǎn)熱為多,熱量的散出主要通過_______的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)_____________的散熱,其次還有______等。
實例(2):水鹽平衡中,由于_______、_______或_______等原因,會導致細胞外液滲透壓過高,這時______中的_______感受器感受到刺激,一方面把信號傳至_______,產(chǎn)生______,使人_______,另一方面,下丘腦還能分泌并由垂體釋放_______,作用于_______和_______,使它們重吸水增強,使尿量_______,這樣可使細胞外液滲透壓下降。20、細胞免疫:當某些病原體(如病毒、胞內(nèi)寄生菌等)_________后,就要靠__________來“作戰(zhàn)”;這種方式為細胞免疫。
①細胞免疫中,細胞毒性T細胞的活化需要條件:_______________、________________的作用。
②活化后的細胞毒性T細胞的作用:_______
③細胞免疫中記憶T細胞作用:_________________________________。
④細胞免疫中細胞毒性T細胞從哪些細胞分化而來?___________________。
⑤細胞免疫中能識別抗原的有哪些細胞或物質(zhì)?_________________________
⑥細胞免疫能否徹底清除胞內(nèi)寄生抗原?______?;罨蟮腳________________使靶細胞______后,________病原體,病原體____________的基礎,但還需要與_______結(jié)合或直接被其他免疫細胞吞噬、消滅。21、神經(jīng)元是一種_________細胞,其基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生_____________并沿__________傳送出去。興奮是指某些組織(如______、_______)受到刺激后,由_________狀態(tài)變?yōu)開______狀態(tài)的過程。22、突觸的類型:軸突——________;軸突——________;軸突——________;軸突——_______;軸突——_________;傳遞特點_____________性。評卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)23、用乙烯利促進香蕉、番茄的果實生長______A.正確B.錯誤24、B細胞、T細胞和吞噬細胞都屬于淋巴細胞。()A.正確B.錯誤25、尿毒癥與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關系。(______)A.正確B.錯誤26、高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調(diào)控作用______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題,共18分)27、人在進行一定強度的體力勞動后;手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題:
(1)水泡內(nèi)的液體是_____;一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。
(2)一般情況下;①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。
(3)內(nèi)環(huán)境是由圖中的____(填標號)組成的。其三者之間的動態(tài)關系是_______(用標號和箭頭表示)。
(4)若③為皮膚的真皮細胞,箭頭處的氧氣濃度_____(填高于、低于或等于)①處,而CO2的濃度相反。28、圖甲是縮手反射相關結(jié)構(gòu);圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________.
(2)縮手反射屬于___________(條件、非條件)反射,當我們?nèi)≈秆M行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為___________.若刺激圖丙中b點,圖中除b點外___________(字母)點可產(chǎn)生興奮。
(4)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生___________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.評卷人得分六、實驗題(共3題,共12分)29、胰島B細胞對血糖變化十分敏感;血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素分泌最重要的因素。請回答相關問題:
(1)在持續(xù)高血糖刺激下,胰島素的分泌過程可分為快速分泌和慢速分泌階段(圖1)。在血糖急劇升高后的20分鐘內(nèi),胰島素的分泌量迅速增高后又快速下降的原因是______。
(2)研究發(fā)現(xiàn);葡萄糖刺激胰島B細胞分泌胰島素與ATP/ADP相關。當血糖濃度增加時,葡萄糖進入胰島B細胞能引起胰島B細胞的一系列生理反應,如圖2所示。
①據(jù)圖可知,葡萄糖進入胰島B細胞后,首先使細胞內(nèi)的___________過程加強,導致ATP/ADP的比值上升,進而影響圖示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的開閉狀態(tài),此時胰島B細胞的細胞膜兩側(cè)的電位為______。
②胰島B細胞內(nèi)ATP/ADP的比值上升,最終促進胰島素的分泌,此過程中需要細胞膜上K+通道和Ca2+通道的協(xié)調(diào),Ca2+進入胰島B細胞的方式是___________;Ca2+促進囊泡的形成、運輸和分泌,若血漿中Ca2+濃度降低,胰島素的分泌量將______(填“增多”“減少”或“不變”)
(3)研究發(fā)現(xiàn);胰島A細胞的分泌物也能促進胰島B細胞分泌胰島素。請利用細胞體外培養(yǎng)的方法驗證該結(jié)論,簡要寫出實驗設計思路并預期實驗結(jié)果。
實驗材料及用具:低糖培養(yǎng)液;正常糖培養(yǎng)液,胰島A細胞,胰島B細胞,過濾裝置,胰島素定量檢測儀器等。
①實驗設計思路:______。
②預期實驗結(jié)果:______。30、造血干細胞(HSC)在骨髓中產(chǎn)生;可分化和發(fā)育為血細胞和免疫細胞。當受到某些細胞因子刺激后,骨髓中的HSC釋放到外周血中,此過程稱為HSC動員。收集外周血中的HSC,可用于干細胞移植及血液疾病治療。
(1)圖1表示HSC動員的機制。由圖可知,粒細胞集落刺激因子(G-CSF)刺激骨髓中的傷害性感受神經(jīng)元,促進神經(jīng)纖維末梢中的________融合,釋放神經(jīng)肽(CGRP),CGRP作為一種________可作用于HSC________上的受體;促進HSC遷移至血管中。
(2)研究人員用RTX藥劑使小鼠的傷害性感受神經(jīng)元失活;未處理的小鼠為對照組,實驗處理及檢測結(jié)果如下表所示。
。組別注射物質(zhì)外周血中HSC的相對量外周血中HSC的相對量RTX組溶劑VⅠ3RTX組CGRPⅡ10對照組溶劑Ⅲ10對照組CGRPⅣ20表中實驗結(jié)果支持了圖1中的過程,請完善表格,V處為注射________刺激小鼠,I~IV處數(shù)據(jù)依次為_______(選填數(shù)字“0;6、15、6”)
(3)R蛋白是HSC上受體的組分之一。為研究HSC動員對骨髓造血的影響;研究人員以野生型小鼠及敲除編碼R蛋白基因的小鼠為實驗材料,實驗處理及檢測結(jié)果如圖2和圖3所示。
①圖2結(jié)果表明R蛋白是受體響應CGRP信號所必須的,依據(jù)是________。
②圖3結(jié)果說明________。
③綜合圖2和圖3實驗數(shù)據(jù)可知,G-CSF刺激后,野生型小鼠體內(nèi)HSC總量明顯高于敲除組,推測原因是_________。
(4)辣椒中富含辣椒素,辣椒素也可作用于傷害性感受神經(jīng)元。為探究其能否增強由G-CSF刺激引起的造血干細胞動員,研究人員給野生型小鼠分別喂食含辣椒素的辛辣食物及普通食物,檢測并比較兩組小鼠體內(nèi)CGRP含量。請補充完善上述實驗方案________。31、閱讀以下資料完成下列題目:針灸是我國古代勞動人民創(chuàng)造的一種獨特的醫(yī)療方法;為保障全人類的生命健康發(fā)揮了重大作用。細菌內(nèi)毒素(LPS)與免疫細胞表面TLR4結(jié)合,導致免疫細胞分泌炎癥因子TNF,引發(fā)小鼠全身性炎癥反應??赏ㄟ^針灸或電針刺激足三里(ST36),激活迷走神經(jīng)—腎上腺抗體通路,作用于巨噬細胞;淋巴細胞等免疫細胞,緩解炎癥反應,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),作用機理如下圖所示。
(1)針灸時,極輕的刺激并不能導致痛覺神經(jīng)元興奮,表明興奮的產(chǎn)生需要____。當針插入穴位后,會產(chǎn)生像蚊子叮咬的輕微疼痛感,這是因為針產(chǎn)生的刺激引起痛感神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,傳遞至位于____的相關區(qū)域;產(chǎn)生痛覺。
(2)NA和A在免疫細胞表面有兩種類型的受體,據(jù)圖可知,NA使TNF的產(chǎn)生量___(填“增多”或“減少”)。在對患者進行針灸治療時,興奮在患者神經(jīng)纖維上的傳導是___(填“單向”或“雙向”)的。
(3)《素問》有“吸則內(nèi)針,無令氣忤;靜以久留,無令邪布”的記載。請從刺激的角度分析讓針“久留”的目的可能是___。
(4)0.5mA電針刺激小鼠ST36;可緩解LPS引發(fā)的炎癥反應,該作用效果依賴于具有P受體的感覺神經(jīng)元。請簡要闡述該實驗設計思路,并預期實驗結(jié)果:
實驗思路:___預期實驗結(jié)果:___。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】
人體免疫系統(tǒng)有三道防線:第一道防線是皮膚;黏膜及其分泌物;第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應,第一、二道防線稱為非特異性免疫;第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫。
【詳解】
A;人體的皮膚、黏膜構(gòu)成了人體的第一道防線;溶菌酶等殺菌物質(zhì)屬于第二道防線,而抗體屬于第三道防線,A錯誤;
B;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構(gòu)成人體的第二道防線;而淋巴細胞參與特異性免疫,屬于第三道防線,B錯誤;
C;保衛(wèi)人體的第三道防線即特異性免疫;主要是免疫器官、免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的,C正確;
D;保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫;保衛(wèi)人體的第三道防線屬于特異性免疫,D錯誤。
故選C。2、A【分析】【分析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的;具有促進新陳代謝,加快物質(zhì)氧化分解;提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性等功能,表格數(shù)據(jù)顯示甲狀腺激素低于正常值范圍;胰島素是由胰島B細胞分泌的,具有降低血糖濃度的功能,表格數(shù)據(jù)顯示胰島素含量高于正常值范圍。
【詳解】
A、表格數(shù)據(jù)顯示甲狀腺激素的含量明顯低于正常值,而甲狀腺激素能促進新陳代謝和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,所以神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低,代謝降低,A正確;
B、胰島素能夠降低血糖濃度,圖表中胰島素的含量明顯高于正常值,可推測血糖含量低于正常,B錯誤;
C、甲狀腺激素含量低,會促進下丘腦和垂體的分泌,因而促甲狀腺激素分泌增加,C錯誤;
D、胰島素含量高,組織細胞攝取葡萄糖的速率加快,D錯誤。
故選A。3、A【分析】【分析】
人體體溫調(diào)節(jié):
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗;甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定;增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加;皮膚血管舒張等。
【詳解】
ABD;無論在炎熱的夏季還是寒冷的冬季;人體體溫都維持在37℃左右,即產(chǎn)熱量都等于散熱量,A正確,BD錯誤;
C;寒冷的冬季;散熱量增加,產(chǎn)熱量也增加,因此夏季的產(chǎn)熱量小于冬季的產(chǎn)熱量,C錯誤。
故選A。4、D【分析】【分析】
下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素;促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而促進代謝增加產(chǎn)熱,這屬于分級調(diào)節(jié)。當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調(diào)節(jié)。
題圖分析:圖中①是促甲狀腺激素釋放激素;②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素。
【詳解】
A;根據(jù)分析可知;圖中①是促甲狀腺激素釋放激素,作用的靶器官是垂體,A錯誤;
B;②是促甲狀腺激素;其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),在個體生長方面,甲狀腺激素,即圖中的③與生長激素具有協(xié)同作用,B錯誤;
C;③是甲狀腺激素;若機體內(nèi)③的含量偏低,則對下丘腦和垂體對①②分泌的抑制作用減弱,從而使甲狀腺激素含量上升,C錯誤;
D;圖示過程能顯示出甲狀腺激素的分泌具有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的特點;反饋調(diào)節(jié)的存在是甲狀腺激素的含量保持相對穩(wěn)定,D正確。
故選D。5、A【分析】【分析】
反射的完成需要經(jīng)過完整的反射弧。神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同;但又彼此之間有相互聯(lián)系,相互調(diào)控。一般來說,位于骨髓中的低級中樞受腦中相應高級中樞的調(diào)控,這樣相應的器官;系統(tǒng)的生理活動,就能夠進行得更加有條不紊和精確。
【詳解】
A;巴賓斯基征是一種非條件反射;其初級控制中樞位于脊髓,但受大腦皮層的控制,A錯誤;
B;巴賓斯基征陽性是一種病理性反射;而反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧,所以巴賓斯基征陰性和陽性都具有完整的反射弧,B正確;
C;巴賓斯基征陽性屬于非條件反射;C正確;
D;巴賓斯基征陽性成年人患者可能是大腦皮層相關區(qū)域有損傷;不能對脊髓中的控制中樞做出調(diào)控作用的反應,D正確。
故選A。6、C【分析】C關鍵能力:識記能力和分析能力。
解題思路:感染新型冠狀病毒并治愈后再次接觸該病毒也可能再次發(fā)病,C錯誤。7、C【分析】【分析】
植物生長調(diào)節(jié)劑是由人工合成的;對植物的生長;發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì),其具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點。
【詳解】
A;乙烯利屬于植物生長調(diào)節(jié)劑;不是由植物自身產(chǎn)生的,而是人工合成的,A錯誤;
B;乙烯利屬于植物生長調(diào)節(jié)劑;既不為荔枝生長提供能量,也不參與細胞代謝,只是起調(diào)節(jié)作用,B錯誤;
C;分析表格數(shù)據(jù)可知;與對照相比,實驗范圍內(nèi),不同濃度乙烯利處理后花穗長度均有所降低,且濃度越高,抑制作用越明顯,C正確;
D;荔枝經(jīng)處理后;實驗濃度內(nèi),雌花比率隨乙烯利濃度升高而升高,而抽穗率隨乙烯利濃度升高而降低,D錯誤。
故選C。二、多選題(共7題,共14分)8、B:D【分析】【分析】
向光性產(chǎn)生原因單側(cè)光使生長素分布不均。單側(cè)光照射;使生長素從向光一側(cè)運輸?shù)搅吮彻庖粋?cè),使生長素濃度背光側(cè)高于向光側(cè),背光側(cè)生長快于向光側(cè),所以植物表現(xiàn)出了向光性。
【詳解】
A;生長素不直接參與細胞代謝;經(jīng)圖1處理后,A、B瓊脂塊中都含有能夠調(diào)節(jié)細胞代謝的生長素,A錯誤;
B、圖2所示甲的彎曲度小于乙,是因為圖1中單側(cè)光下生長素從向光一面運輸?shù)奖彻庖幻?,使生長素含量:A瓊脂塊<B瓊脂塊;B正確;
C;圖2中胚芽鞘甲的彎曲角度小于乙;說明A瓊脂塊中的生長素含量較低,促進胚芽鞘甲生長的程度較弱,而非A瓊脂塊中的生長素抑制了胚芽鞘甲的生長,C錯誤;
D;若用玻璃片沿圖1虛線將胚芽鞘尖端隔開;A、B瓊脂塊中的生長素含量相等,甲的彎曲角度將等于乙,即甲乙的彎曲角度差會變小,D正確。
故選BD。9、A:B:D【分析】【分析】
題圖是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖,圖中a代表感受器,b是傳入神經(jīng);方框甲和乙分別代表位于大腦皮層和脊髓的神經(jīng)中樞,d是傳出神經(jīng),e是效應器,而m;n則是與大腦皮層中相關區(qū)域聯(lián)系的神經(jīng)纖維,大腦通過m、n控制低級中樞(如乙)的活動。
【詳解】
A;嬰兒大腦發(fā)育不健全;對低級中樞的控制能力極差,嬰兒的a感受器興奮,會引起e效應器發(fā)生反應,而成年人的低級中樞反射會受到大腦控制,a感受器興奮,e不一定發(fā)生反應,A錯誤;
B;如果正常成年人高位截癱;則甲對乙的調(diào)控作用消失,但排尿反射的反射弧完整,仍然能完成排尿反射,B錯誤;
C、若正常成年人的b傳入神經(jīng)受損;排尿反射的反射弧被破壞而不完整,其排尿反射將不會存在,C正確;
D;正常成年人可控制排尿;是由于大腦皮層對脊髓中的排尿中樞有調(diào)控作用,排尿反射仍然存在,D錯誤。
故選ABD。10、B:C【分析】【分析】
突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合;引起下一個細胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化,興奮后突觸后膜由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正,抑制后突觸后膜仍舊為外負內(nèi)正,但電位差可能進一步加大。
【詳解】
A、神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐的方式通過突觸前膜釋放的,A錯誤;
B、神經(jīng)遞質(zhì)可以與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使得突觸后膜興奮或抑制,B正確;
C、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后立即被降解,有利于反射精確完成,C正確;
D、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)釋放后,經(jīng)過突觸間隙的擴散,傳遞到突觸后膜后,才會引起突觸后膜內(nèi)外電位逆轉(zhuǎn),D錯誤。
故選BC。11、A:B:C:D【分析】【分析】
靜息時;神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞,突觸包括突觸前膜;突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。
【詳解】
A;大腦發(fā)送神經(jīng)信號是通過電信號的方式;與神經(jīng)纖維膜內(nèi)外離子變化有關,靜息電位與鉀離子外流有關,動作電位與鈉離子內(nèi)流有關,A正確;
B;神經(jīng)遞質(zhì)由神經(jīng)細胞產(chǎn)生;而NO是由上皮細胞產(chǎn)生的,所以不屬于神經(jīng)遞質(zhì),B正確;
C;接受乙酰膽堿的信號與突觸后膜表面特異性受體有關;C正確;
D;上述生理過程的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié);上皮細胞產(chǎn)生NO,由它來使平滑肌松弛,就是體液調(diào)節(jié),D正確。
故選ABCD。12、A:B:C【分析】【分析】
分析題圖可知;胃腺細胞可直接受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,即作為反射弧中的效應器;也可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)胃竇G細胞分泌胃泌素,通過胃泌素調(diào)控胃腺細胞,即調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。
【詳解】
A;從圖中看不出反射弧的神經(jīng)中樞;因此反射中樞可能是大腦皮層,A錯誤;
B;從圖中可以看出;胃液分泌過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,因此促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)可以是胃泌素,也可以是神經(jīng)遞質(zhì),B錯誤;
C;胃泌素通過體液運輸作用于胃腺細胞;該過程沒有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,屬于體液調(diào)節(jié),C錯誤;
D;由圖可知;頭期胃液分泌的調(diào)控過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,傳出神經(jīng)作用于胃竇G細胞,促進其分泌胃泌素,胃泌素作用于胃腺細胞,從而調(diào)控胃液的分泌,說明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào),共同作用,D正確。
故選ABC。13、B:C:D【分析】【分析】
據(jù)題意可知;本實驗要研究神經(jīng)的電生理特性,坐骨神經(jīng)由多種神經(jīng)纖維組成,在一定范圍內(nèi)改變刺激強度會改變被興奮的神經(jīng)根數(shù),它們疊加到一起的動作電位幅值就會改變,因此在閾刺激的基礎上依次施加由弱到強的電刺激,當動作電位幅值不再隨刺激增強而增大時,刺激強度即為最大刺激。
【詳解】
A;單根神經(jīng)纖維的動作電位存在“全或無”現(xiàn)象;即若沒有達到閾值,則不會產(chǎn)生動作電位,超過閾值,則會出現(xiàn)動作電位,故動作電位幅值不會隨電刺激不斷增強而增大,A錯誤;
B;動作電位產(chǎn)生過程中;鈉離子通道大量打開,但仍有部分鉀離子通道開放,B正確;
C;調(diào)節(jié)電刺激強度;如果該刺激強度超過閾刺激,但未達到最大刺激強度,則可出現(xiàn)坐骨神經(jīng)中僅有部分神經(jīng)纖維興奮,而部分神經(jīng)纖維未興奮的現(xiàn)象,C正確;
D、不同神經(jīng)纖維的興奮性和傳導速率均有差異不同,而神經(jīng)纖維上動作電位的傳導速率不同將導致b處電位疊加量減小,故a、b處的動作電位會有明顯差異;D正確。
故選BCD。14、B:C【分析】【分析】
根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛;觀察有絲分裂及低溫誘導染色體數(shù)目變化均可用洋蔥根尖作實驗材料。觀察葉綠體,觀察質(zhì)壁分離和復原實驗等需要帶顏色的實驗材料,便于觀察,比如可用洋蔥鱗片外表皮細胞。
【詳解】
A;大蒜根尖細胞是體細胞;不能進行減數(shù)分裂,A錯誤;
B;玉米胚芽鞘的生長能體現(xiàn)出向光性和背重力性;因此可用玉米胚芽鞘研究植物向光性和背地性,B正確;
C;菠菜葉肉細胞含葉綠體;細胞失水、吸水的實驗可借助葉綠體本身的顏色作為參照來觀察質(zhì)壁分離的現(xiàn)象,C正確;
D;透明的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞可用于觀察DNA、RNA的分布;呈紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞可用于質(zhì)壁分離實驗,有顏色干擾,不能用于觀察DNA、RNA的分布,D錯誤。
故選BC。三、填空題(共8題,共16分)15、略
【分析】【詳解】
(1)光作為一種信號;影響;調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。環(huán)境中的紅光、藍光對于植物的生長、發(fā)育來說,是非常關鍵的。感受不同波長的光的分子不同,其中光敏色素主要吸收紅光和遠紅光。
(2)光敏色素是一類蛋白質(zhì)(色素-蛋白復合體)分布在植物的各個部位;其中在分生組織的細胞內(nèi)比較豐富。
(3)受到光照射后→光敏色素結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化→這一變化的信息傳導到細胞核→基因選擇性表達→表現(xiàn)出生物學效應?!窘馕觥啃盘査{光光敏色素蛋白質(zhì)色素--蛋白質(zhì)分生組織結(jié)構(gòu)細胞核選擇性表達16、略
【解析】①.反射②.反射?、?感受器④.傳入神經(jīng)⑤.神經(jīng)中樞⑥.傳出神經(jīng)⑦.效應器17、略
【分析】【詳解】
內(nèi)分泌腺沒有導管,其分泌的激素通過組織液進入血液,隨血液運到全身各處;外分泌腺有導管,其分泌物通過導管排出體外或排到消化道(腔)?!窘馕觥竣?無導管②.血管③.消化腔18、略
【分析】【詳解】
中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓;其中腦包括大腦;(表面為大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞)、小腦(位于大腦后下方,能夠調(diào)節(jié)軀體運動)、下丘腦(是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律有關)、腦干(連接脊髓和腦,調(diào)節(jié)呼吸、心跳);脊髓是腦與腦干、脊髓之間的通路,是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞。
外周神經(jīng)系統(tǒng)按照位置分為腦神經(jīng)(與腦相連,主要分布在頭面部,負責頭面部的感覺、運動;脊神經(jīng)與脊髓相連,分布在軀干和四肢,管理軀干和四肢感覺和運動);按照功能分為傳入神經(jīng)和(傳遞信息到中樞神經(jīng)系統(tǒng))和傳出神經(jīng)(包括軀體運動神經(jīng):支配軀體運動和內(nèi)臟運動神經(jīng):支配內(nèi)臟、血管和腺體運動),功能是將中樞神經(jīng)系統(tǒng)的指令傳遞到相應器官,做出反應。【解析】19、略
【解析】①.產(chǎn)熱②.散熱③.氧化分解釋放能量④.骨骼?、?肝臟⑥.汗液⑦.毛細血管⑧.呼吸、排尿、排便⑨.飲水不足、⑩.體內(nèi)失水過多?.吃過咸食物?.下丘腦?.滲透壓?.大腦皮層?.渴覺?.主動飲水?.抗利尿激素?.腎小管?.集合管?.減少20、略
【分析】略【解析】進入細胞內(nèi)部T細胞直接接觸靶細胞靶細胞的接觸輔助性T細胞分泌的細胞因子識別并裂解被同樣病原體感染的靶細胞如果再次遇到相同的抗原,記憶T細胞會立即分化為細胞毒性T細胞,迅速、高效地產(chǎn)生免疫反應細胞毒性T細胞和記憶T細胞細胞毒性T細胞和記憶T細胞不能細胞毒性T細胞裂解暴露出失去了寄生抗體21、略
【分析】【詳解】
神經(jīng)元是一種可興奮細胞,神經(jīng)元的基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生興奮(神經(jīng)沖動)并沿反射弧(軸突)傳送出去。興奮是指可興奮某些組織(如神經(jīng)組織、肌肉或腺體等)受到刺激后,由靜息狀態(tài)(相對靜止狀態(tài))變?yōu)椋@著)活躍狀態(tài)的過程?!窘馕觥靠膳d奮神經(jīng)沖動軸突神經(jīng)組織肌肉或腺體相對靜止顯著活躍22、略
【分析】【分析】
突觸的類型有:軸突-樹突突觸:軸突末梢與下一個神經(jīng)元的樹突相接觸。軸突-胞體突觸:軸突末梢與下一個神經(jīng)元的胞體相接觸。軸突-軸突突觸:軸突末梢與下一個神經(jīng)元的軸丘或軸突末梢相接觸。軸突-肌肉突觸:軸突末梢與肌肉細胞的細胞膜相接觸。軸突-腺體突觸:軸突末梢與腺體細胞的細胞膜相接觸。
【詳解】
突觸的類型有:軸突-樹突突觸:軸突末梢與下一個神經(jīng)元的樹突相接觸。軸突-胞體突觸:軸突末梢與下一個神經(jīng)元的胞體相接觸。軸突-軸突突觸:軸突末梢與下一個神經(jīng)元的軸丘或軸突末梢相接觸。軸突-肌肉突觸:軸突末梢與肌肉細胞的細胞膜相接觸。軸突-腺體突觸:軸突末梢與腺體細胞的細胞膜相接觸。只有突觸前膜能釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,突觸處興奮只能單向傳遞?!窘馕觥繕渫惠S突胞體肌肉腺體單向四、判斷題(共4題,共8分)23、B【分析】【詳解】
乙烯能促進果實成熟,但不能促進果實生長和發(fā)育,因此可用乙烯利促進香蕉、番茄的果實成熟,但不能促進果實的生長,故錯誤。24、B【分析】【詳解】
B細胞;T細胞和吞噬細胞屬于免疫細胞;其中B細胞、T細胞屬于淋巴細胞,吞噬細胞不屬于淋巴細胞。
故錯誤。25、A【分析】【詳解】
尿毒癥是由于腎臟有問題,代謝廢物不能排出,引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡導致,與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關系,故正確。26、A【分析】【分析】
脊髓是機體運動的低級中樞;大腦皮層是最高級中樞,低級中樞要受高級中樞的調(diào)控。
【詳解】
軀體運動受到低級神經(jīng)中樞的直接調(diào)控;低級神經(jīng)中樞又受到大腦皮層中相應高級神經(jīng)中樞的控制,故高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調(diào)控作用是正確的。
【點睛】五、非選擇題(共2題,共18分)27、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖示是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖;其中②為組織液,是組織細胞直接生存的環(huán)境;④為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境;①為血漿,是血細胞直接生存的環(huán)境;③為細胞內(nèi)液。
【詳解】
(1)水泡內(nèi)的液體主要是組織液;一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。
(2)一般情況下;①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。
(3)內(nèi)環(huán)境是細胞生存的液體環(huán)境,是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透,組織液單向滲透進入淋巴,淋巴單向滲透進入血漿,故三者之間的動態(tài)關系是
(4)由于組織細胞消耗的氧氣來自血漿,而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運走,所以若③為皮膚的真皮細胞,箭頭處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反。
【點睛】
本題考查內(nèi)環(huán)境成分,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘馕觥拷M織液血漿(或血液)蛋白質(zhì)①②④高于28、略
【分析】【分析】
據(jù)圖分析:圖甲中,a表示效應器,b表示傳出神經(jīng);c表示神經(jīng)中樞,d表示突觸結(jié)構(gòu),e表示傳入神經(jīng),f表示感受器。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),A表示突觸小體,B表示突觸后膜。圖丙中,①表示感受器,②表示傳入神經(jīng),③表示神經(jīng)中樞,④表示傳出神經(jīng),⑤表示效應器。
【詳解】
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器;圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),是圖甲中的d結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是突觸后膜,是下一個神經(jīng)元的細胞體膜或樹突膜。
(2)縮手反射屬于非條件反射。題干所述現(xiàn)象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞(大腦皮層)的控制。
(3)據(jù)圖分析,③表示神經(jīng)中樞。刺激圖丙中b點,因為①是感受器,⑤是效應器,所以b點位于傳入神經(jīng)元上;又因為興奮在反射弧中是單向傳遞的;則e;d、c都可以產(chǎn)生興奮;興奮在同一神經(jīng)纖維上雙向傳導,所以a點也可以產(chǎn)生興奮。
(4)神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種;所以可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。
【點睛】
本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu),意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用?!窘馕觥竣?感受器②.d③.細胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞(大腦皮層)⑥.神經(jīng)中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制六、實驗題(共3題,共12分)29、略
【分析】【分析】
圖1分析:曲線表示在持續(xù)高血糖刺激下;胰島素的分泌過程可分為快速分泌和慢速分泌階段。
圖2分析:當血糖濃度增加時,葡萄糖進入胰島B細胞,引起細胞內(nèi)ATP濃度增加,進而導致ATP敏感的鉀離子通道關閉,K+外流受阻,進而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流;由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進靶細胞攝??;利用和儲存葡萄糖,使血糖降低。
【詳解】
(1)血糖急劇升高后;胰島B細胞快速將儲存的胰島素釋放入血液,胰島素的分泌量迅速增高;但由于胰島B細胞儲存的胰島素量不大,快速分泌5~10分鐘后又快速下降。因此在血糖急劇升高后的20分鐘內(nèi),胰島素的分泌量迅速增高后又快速下降。
(2)①分析圖2可知,葡萄糖進入胰島B細胞后,細胞呼吸作用增強,使ATP/ADP的比值上升,進而使ATP敏感的K+通道關閉,促進Ca2+通道的開放,使Ca2+大量內(nèi)流;導致胰島B細胞的細胞膜兩側(cè)的電位變?yōu)閮?nèi)正外負。
②在上述過程中,Ca2+通過通道進入胰島B細胞的方式是協(xié)助擴散;胰島素屬于分泌蛋白,運輸過程中需要囊泡的參與,Ca2+促進囊泡的形成運輸和分泌,若血漿中Ca2+濃度降低;胰島素的分泌量將減少。
(3)①實驗設計思路:用低糖培養(yǎng)液(實驗組)和正常糖培養(yǎng)液(對照組)分別培養(yǎng)胰島A細胞;一段時間后過濾得到細胞和濾液,用兩組含濾液的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。
②預期實驗結(jié)果:低糖培養(yǎng)液組(實驗組)的胰島素含量高于正常糖培養(yǎng)液組(對照組)。
【點睛】
本題主要考查胰島素的分泌及血糖調(diào)節(jié)的相關知識,意在強化學生對血糖調(diào)節(jié)過程的理解與運用,屬于考綱識記和理解層次的考查?!窘馕觥垦羌眲∩吆?,胰島B細胞快速將儲存的胰島素釋放入血液,胰島素的分泌量迅速增高;但由于胰島B細胞儲存的胰島素量不大,快速分泌5~10分鐘后又快速下降有氧呼吸(細胞呼吸)內(nèi)正外負協(xié)助擴散減少實驗組用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液,再用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞;對照組用等量的低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞;一段時間后分別測定兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。實驗組的胰鳥素含量高于對照組30、略
【分析】【分析】
題干中表明HSC動員為細胞因子刺激后;骨髓中的HSC釋放到外周血中,因此實驗中可以用外周血中HSC的數(shù)量來表示,分析圖1可以看出細胞因子為G-CSF,其可以作用于傷害性感受神經(jīng)元,其作為突觸前膜可以分泌神經(jīng)遞質(zhì)CGRP,作用于HSC細胞膜上的受體,引起HSC遷移至血管中。該過程必不可少的環(huán)節(jié)為G-CSF刺激,CGRP的分泌。
【詳解】
(1)根據(jù)圖示可以看出G-CSF刺激突觸前膜后;引起了神經(jīng)纖維末梢中的突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)肽,因此可判定CGRP為一種神經(jīng)遞質(zhì)(或信號分子),可作用于HSC細胞膜上的受體,促進HSC遷移至血管中。
(2)題干描述
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