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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級生物下冊月考試卷179考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、地球人口激增;下列哪些現象可能會發(fā)生()

(1)空氣清新(2)資源消耗增多(3)環(huán)境質量改善(4)森林砍伐減少(5)山地開發(fā)加?。?/p>

A.(1)(3)(4)

B.(1)(2)(4)

C.(3)(5)

D.(2)(5)

2、鳥類與其它種類動物最主要的區(qū)別是()

a;體表有羽毛。

b;前肢變?yōu)橐怼?/p>

c;用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸。

d;心臟四腔。

e;體溫恒定.

A.abc

B.bde

C.ace

D.cde

3、【題文】純種小麥田中,灌水溝兩側的植株總體上比中間的長得好,產生這種現象的原因是A.基因重組引起性狀分離B.環(huán)境引起性狀變異C.隱性基因變?yōu)轱@性基因D.染色體的數目發(fā)生了變化4、有些細菌和真菌能引起動植物和人患病,它們的生活方式是()A.寄生生活B.自養(yǎng)生活C.腐生生活D.共生生活5、蝸牛的運動方式是()A.游泳B.跳躍C.爬行D.飛行6、現有甲、乙、丙三個品種的蘋果,將甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙對其授粉,得到的蘋果可食部分的性狀相似于()A.甲B.乙C.丙D.甲和丙7、下列關于細菌真菌培養(yǎng)的過程,培養(yǎng)步驟正確的是()A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察8、【題文】植物的哪一特點利于動物為其傳播種子A.花有芳香氣味B.花粉小而輕C.果實有鉤刺D.花能分泌花蜜評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、生殖細胞中的染色體只有體細胞的______,任何一對(等位)基因一定分別來自于______.10、填空題。(1)自然選擇的途徑是______________,自然選擇的結果是生物的________和多樣性。樺尺蛾的工業(yè)黑化現象,說明了環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進化的_________。(2)現代類人猿和人類的共同祖先是____________。_________________是人類祖先與猿分界的重要標志。(3)種子植物可依據種子外層有沒有__________包被,分為裸子植物和被子植物。(4)現存的動物可依據身體里有沒有脊椎骨,分成______________和脊椎動物兩大類。(5)生物進化的主要證據是______,它記錄了生物總的進化趨勢是從簡單到復雜、從低等到高等、從________到________。11、地衣是______與______共同生活在一起而形成的,______通過光合作用提供有機物,______提供水和無機鹽.12、種子萌發(fā)需要的外界條件是____、空氣和適宜的____.13、科學地對生物進行分類的依據是____.分類的基本單位是____.科學地對生物進行分類有利于研究生物之間的____關系.14、【題文】動物數量大量減少,為人類提供更大的發(fā)展空間,利于人類生存發(fā)展()15、【題文】在狒狒的群體中,首領雄狒狒身強力壯,可以獨自對外戰(zhàn)斗,保衛(wèi)整個群體.()16、下圖描述的是綠色植物大豆的一生;根據圖示回答問題:

1.圖①中的____是大豆種子的主要部分;因為它能發(fā)育成③植物體。

2.大豆種子從埋入土壤,到完成圖中①→②→③所示的發(fā)育過程,必需滿足的環(huán)境條件是:充足的空氣、一定的水分和____。

3.圖示①→②過程中,萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質儲存在①的____里。

4.從④→⑤過程中必須經過____和____兩個重要的生理過程。

5.⑤是由花的____發(fā)育而成的。所結果實中有多粒種子的原因是④中有多個____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、受精卵內染色體數目是體細胞的一半。()18、竹子是靠其地下莖節(jié)上的芽形成的竹筍長成新個體的,這種繁殖是無性繁殖.______(判斷對錯)19、一對雙眼皮的父母,不可能生一個單眼皮的孩子.______.(判斷對錯)20、枯草桿菌以水果為營養(yǎng),將其中的有機物分解,導致水果腐爛.______.(判斷對錯)21、人體的運動系統(tǒng)由骨骼、關節(jié)和骨骼肌組成.______.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共4題,共12分)22、請將下列動物類群與其相對應的部分特征用線條連接起來.。魚類____a體內受精,體溫不恒定兩棲類____b用肺呼吸,皮膚輔助呼吸爬行類____c用鰓呼吸,體表有鱗片鳥類____d胎生哺乳哺乳類____e用肺呼吸,氣囊輔助呼吸扁形動物____f身體細長,呈圓柱形,體表有角質層,有口有肛門線形動物____g身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門軟體動物____h體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)節(jié)肢動物____i身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足23、植物果實的結構是由花的相應部分發(fā)育而來的。請把它們的對應關系用直線連起來。果實受精卵果皮子房種子子房壁種皮胚珠胚珠被24、(1)表皮A、進行光合作用(2)氣孔B、輸導作用(3)葉肉C、氣體進出的門戶(4)葉脈D、保護作用25、連線題:請將下列對應內容正確地連接單細胞“非典”病毒腐生生活多細胞藍藻寄生生活無細胞結構蘑菇自養(yǎng)生活評卷人得分五、解答題(共3題,共18分)26、你了解自己的運動系統(tǒng)嗎?請參考下圖回答問題([]內填圖中序號,____上填相關名稱):

(1)我們的運動系統(tǒng)主要由____、____和關節(jié)三部分組成。(2)參考圖二和自己的身體,試舉出你熟悉的三種人體的重要關節(jié):____、_____(3)圖二是屈肘動作示意圖,此時處于收縮狀態(tài)的肌肉是[]____,而[]則一定處于舒張狀態(tài)。人體的每一個動作都是在____系統(tǒng)的支配以及其他系統(tǒng)的協(xié)調配合下,由運動系統(tǒng)完成的。(4)圖一是關節(jié)結構模式圖,請寫出各部分的名稱:1____2____3____4_____(5)我們的關節(jié)既牢固又靈活。關節(jié)之所以很牢固,主要是由于_____及其周圍的韌帶和肌肉把關節(jié)兩端的骨牢固地連接起來;關節(jié)之所以很靈活,主要是由于____很光滑,并且____內含有滑液,可以減小運動時骨與骨之間的摩擦。(6)也許你或童年的小伙伴有過脫臼(即圖中的1從5中脫出的現象)的經歷,你認為怎樣可以防止關節(jié)脫臼?27、根據下面細胞的結構示意圖回答問題.

(1)你認為該圖表示______細胞;做出此判斷的依據是此細胞具有[______]______;[______]______和[______]______等結構.

(2)結構①的名稱是______;在有氧的條件下,它能將細胞內的一些有機物分解并釋放能量,供細胞的利用.

(3)結構⑤的名稱是______;其內有由DNA和蛋白質組成的物質叫做______.

28、根據如圖回答下列有關關節(jié)的問題:

(1)圖中的②主要由______組織構成;其內壁可分泌______.

(2)[①]______和[④]______表面覆蓋有一層光滑的[______]______;可以增加關節(jié)運動時的______,并可緩沖______.

(3)關節(jié)炎是一種常見疾?。颊哧P節(jié)腔內大量積液并伴有腫脹疼痛;那么其病變部位應存在[______]______結構上.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】

由于人口激增;人們?yōu)榱藵M足生活的基本的食物需求,進行砍伐森林;毀林開荒、過度捕獵、過度放牧、開墾使土地沙化引起沙塵暴,從而造成了生態(tài)平衡失調、環(huán)境質量的下降等.因此,必須控制人口的增長.

故選:D.

【解析】【答案】此題考查的知識點是人口增長對生物圈的影響.人口激增導致了對資源大規(guī)模;無節(jié)制的索?。唤獯饡r可以從砍伐森林、毀林開荒、過度捕獵、過度放牧、開墾使土地方面來切入.

2、A【分析】

鳥類的主要特征是具有角質的喙;前肢變成翼;這一特點適于飛行,與其它動物不同;體表被覆羽毛,具有保溫和保護作用,適于飛行生活.這一點也與其它動物不同,如哺乳動物是體表被毛,但不是羽毛;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;雙重呼吸,呼吸器官是肺,氣囊是輔助呼吸,可以供給充足的氧氣,適于飛行,這點也是其它動物所不具有的;有的骨中空,有的骨愈合,可以減輕體重.利于飛行;直腸很短,不儲存糞便,減輕體重,利于飛行.

故選:A

【解析】【答案】本題考查的是鳥類與其它動物不同的特征;首先明確鳥類有哪些特征.

3、B【分析】【解析】灌水溝兩側的植株總體上比中間的長得好,是因為環(huán)境條件改變,而遺傳物質沒有改變產生的變異,所以這種變異不會遺傳給后代?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】【解答】解:A;寄生是指細菌寄生在動植物的體內;從中獲得營養(yǎng)物質,同時使動植物和人患病,符合題意.

B;綠色植物的細胞內含葉綠體;能進行光合作用,自己制造有機物來維持生活,我們把這種營養(yǎng)方式叫自養(yǎng).而細菌和真菌沒有葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),不符合題意.

C;腐生是指腐生細菌從動植物遺體、遺物獲得營養(yǎng)物質;分解動植物體內的有機物,使動植物腐爛掉,不符合題意.

D;細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起;相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現象叫共生.不符合題意.

故選:A

【分析】此題考查的是細菌在自然界中的作用以及與人類的關系,分析作答.5、C【分析】【解答】解:動物因種類不同;生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,蝸牛的足在它的腹面,稱為腹足,是蝸牛的運動器官,適于爬行.

故選:C.

【分析】動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式.6、A【分析】解:由分析可知嫁接屬于無性繁殖;沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此甲是接穗,則得到的蘋果可食部分的性狀就相似于甲;授以丙的花粉,經過受精之后形成受精卵,受精卵發(fā)育成種子的胚,因此丙的遺傳物質只在種子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,所以可食用部分的性狀不相似于丙。故A正確。

故選:A。

嫁接屬于無性繁殖;能保持嫁接上去的接穗性狀的穩(wěn)定,據此答題.

關鍵是理解嫁接的特點及優(yōu)勢.【解析】A7、C【分析】【分析】本題考查觀察細菌、真菌知識,解答此題需要學生會觀察細菌、真菌,具有一定的觀察實驗能力?!窘獯稹颗囵B(yǎng)細菌或真菌,應先配制好培養(yǎng)基,并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌;待培養(yǎng)基冷卻后,將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面,進行恒溫培養(yǎng)。因此關于細菌真菌培養(yǎng)的過程,培養(yǎng)步驟正確的是:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱培養(yǎng)。

故選C。

【解析】C8、C【分析】【解析】

試題分析:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中;形成相互適應;相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,如花能分泌花蜜、有芳香氣味可以誘使動物來吃,利于傳粉.花粉小而輕易于隨風飄散,也利于傳粉;動物能夠幫助植物傳播果實和種子,如有的果實上有鉤或刺,能鉤掛在動物的皮毛上,利于傳播種子,有利于擴大植物的分布范圍.

考點:動物在自然界中的作用【解析】【答案】C二、填空題(共8題,共16分)9、一半;親代雙方【分析】解:體細胞中染色體是成對存在;在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞.生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在,任何一對(等位)基因一定分別來自于親代雙方.

故答案為:一半;親代雙方.

某種生物體細胞的染色體數為2N;則其受精卵為2N;精子或卵細胞中染色體的數量為N.因此生殖細胞中的染色體數目是體細胞的一半,成單存在.

解答此類題目的關鍵是理解染色體基因在親子代之間的傳遞規(guī)律.【解析】一半;親代雙方10、(1)生存競爭適應性方向

(2)森林古猿兩足直立行走

(3)果皮

(4)無脊椎動物

(5)化石水生陸生【分析】(1)【分析】此題考查了自然選擇學說的主要內容。掌握自然選擇學說的內容是解答此題的關鍵。【解答】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭即生存競爭;自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物對環(huán)境的適應形成了生物的多樣性。因此生物的適應性是自然選擇的結果。樺尺蛾的工業(yè)黑化現象,是因為工業(yè)化對環(huán)境造成的污染,說明了環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進化的方向。(2)【分析】此題考查了人類的起源和進化。了解人類的起源是解答此題的關鍵?!窘獯稹吭诰嘟?200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生。直立行走是進化發(fā)展的基礎,也是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠將前肢解放出來,使用工具;前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧,直立行走是人猿分界的重要標準。(3)【分析】此題考查了種子植物的主要特征。了解被子植物和裸子植物的主要特征及區(qū)別是解答此題的關鍵?!窘獯稹柯阕又参锖捅蛔又参锒加懈⑶o、葉、種子等器官,裸子植物沒有真正意義上的花,其產生種子的胚珠是裸露的,發(fā)育成的種子也是裸露的,外面沒有果皮包被;被子植物具有真正的花,產生種子的胚珠外面有子房壁,當完成傳粉和受精作用后,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,包被著種子。因此種子植物分為裸子植物和被子植物的主要依據是種子外面有無果皮包被。(4)【分析】此題考查了動物分類的有關內容。了解動物分類的依據是解答此題的關鍵?!窘獯稹扛鶕w內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱如哺乳動物、鳥類;無脊椎動物的體內沒有脊柱如蚯蚓、昆蟲。(5)【分析】此題考查了生物進化的歷程。了解生物進化的主要歷程是解答此題的關鍵?!窘獯稹炕茄芯可镞M化的重要的直接的證據,通過對化石在地層中出現的順序的研究,能夠比較直觀地了解生物進化的大致歷程和規(guī)律;化石在地層中出現的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現和地層的形成,有著平行的關系,這說明現在的各種生物是由原始生命經過漫長的地質年代變化而來的,而不是一次在地球上出現的;始祖鳥化石的身體結構既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據以上特征,科學家認為始祖鳥是由爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,說明了鳥類和爬行類之間具有親緣關系;在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。【解析】(1)生存競爭適應性方向(2)森林古猿兩足直立行走(3)果皮(4)無脊椎動物(5)化石水生陸生11、藻類真菌藻類真菌【分析】解:地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的;藻類含有葉綠體能通過光合作用制造有機物,為真菌提供有機物,真菌通過分解作用可以產生水;無機鹽和二氧化碳,能為藻類提供水、無機鹽,這種對雙雙彼此都有利的生活方式叫共生,當兩者分開時,真菌得不到有機物無法生存,而藻類也因得不到足夠的水、無機鹽生長不良,因此它們都不能獨立生活.

故答案為:藻類;真菌;藻類;真菌;

生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助(合作關系)和種內競爭;種間關系又有①共生②寄生③捕食.

解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋.【解析】藻類真菌藻類真菌12、略

【分析】

種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水;充足的空氣和適宜的溫度;可以設計實驗加以驗證.

故答案為:水分;溫度。

【解析】【答案】種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水;充足的空氣和適宜的溫度;據此答題.

13、略

【分析】

自然界中的生物多種多樣;為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關系和進化關系,我們需要對生物進行分類,它是研究生物的一種基本方法.生物學家根據生物的相似程度把它們分成不同的等級,生物的分類單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,也是基本單位.

故答案為:相似程度;種;親緣關系和進化.

【解析】【答案】此題是關于生物分類知識的填空題;據此答題.

14、略

【分析】【解析】保護生物多樣性有利于全球環(huán)境的保護和生物資源的持續(xù)利用,對人類的生存和發(fā)展具有極為重要的意義。【解析】【答案】×15、略

【分析】【解析】

試題分析:社會行為是群體內形成了一定的組織;成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,狒狒群體內有嚴格的等級次序,有“首領”雄狒狒,負責指揮;協(xié)調內部成員之間的關系,優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地,其他成員必須服從首領,并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體,故題干的敘述是錯誤的。

考點:本題考查的是社會行為的特征,可以從社會行為的特點方面來分析解答。【解析】【答案】錯16、胚適宜的溫度子葉傳粉受精子房胚珠【分析】【解答】(1)圖①是大豆種子;由種皮和胚組成,胚包括胚芽;胚軸、胚根和子葉,它能發(fā)育成③幼苗,因此,胚是種子的主要部分。

(2)圖中①→②→③是種子萌發(fā)的過程;種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度;適量的水分和充足的空氣。

(4)大豆種子包括種皮和胚兩部分;大豆種子萌發(fā)時,提供營養(yǎng)物質的結構是胚中的子葉部分。

(4)④→⑤的過程中從開花到結出果實必須經過傳粉和受精兩個生理過程。

(5)在果實的發(fā)育過程中;子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。

【分析】此題考查的是種子的結構和成分、萌發(fā)的條件和過程、幼根的生長、傳粉和受精、果實和種子的形成,難度大,解答此題的關鍵是熟練掌握這些基礎知識。三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】試題分析:生物體的細胞內有一些被堿性染料染成深色的物質,叫做染色體.染色體在生物體的傳宗接代中,具有重要的作用.在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞.受精時,如果是含22+X的精子與卵子結合,就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結合,就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此同種生物的體細胞和受精卵染色體數目是相同的即受精卵內染色體數目和體細胞相同,生殖細胞中的染色體是體細胞的一半.考點:本題考查的是染色體在生殖過程中的變化【解析】【答案】錯18、√【分析】解:竹子開花較為少見;但竹子的地下部分有很多竹鞭(竹子的地下莖),竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,由竹筍長成新的竹子.

這種由母體直接產生新個體的繁殖方式叫無性生殖.

故答案為:√

無性生殖是指:無性生殖不經過兩性生殖細胞的結合;由母體直接產生新個體的生殖方式.如扦插和嫁接.

解題的關鍵是知道有性生殖和無性生殖的本質區(qū)別在于是否有兩性生殖細胞的結合.【解析】√19、×【分析】解:假若用B表示控制雙眼皮的顯性基因,用b表示控制單眼皮的隱性基因.一對雙眼皮的父母其基因組成是BB或Bb.如果是基因組成BB,他們的孩子一定是雙眼皮,沒有單眼皮的孩子;如果是基因組成為Bb;則這對夫婦的控制眼皮的基因的遺傳圖解如圖所示:從圖解中看出每生育一個孩子出現單眼皮的幾率都是1/4(25%).因此一對雙眼皮的父母,有可能生一個單眼皮的.

故答案為:×.

基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性;一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來;當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現出隱性性狀.

解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.【解析】×20、√【分析】解:根據食物腐敗變質的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,枯草桿菌以水果為營養(yǎng),將其中的有機物分解,導致水果腐爛,題干說法正確.

故答案為:√

食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.

明確食品的腐敗原因是由微生物的生長和大量繁殖而引起的,注意食品保鮮的原理及生活中的應用.【解析】√21、×【分析】解:人體的運動系統(tǒng)由骨;骨連結(不活動的骨連結、半活動的骨連結、關節(jié))和骨骼肌組成;骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動,因此,題干說法錯誤.

故答案為:×

人體的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成.骨骼是由多塊骨連接而成.

骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動.【解析】times四、連線題(共4題,共12分)22、cbaedgfih【分析】【解答】解:(1)魚類;生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;兩棲類,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸;爬行類,卵生,體內受精,心臟內有不完全的隔膜,體溫不恒定;鳥類營飛行生活,前肢變成翼,有氣囊,雙重呼吸,體溫恒定等;哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,體腔內特有的結構是膈;(2)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平;左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門;線形動物門:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化管前端有口,后端有肛門;軟體動物的特征:身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,體外有外套膜;節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).

故答案為:

【分析】脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.扁形動物、線形動物、軟體動物、節(jié)肢動物的體內都無脊柱屬于無脊椎動物.23、略

【分析】試題分析:果實與種子的形成圖:可見,傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.考點:此題主要考查的是果實和種子的形成,據此解答.【解析】【答案】果實—子房、果皮—子房壁、種子—胚珠、種皮—珠被、胚—受精卵24、略

【分析】試題分析:植物進行光合作用的場所是葉綠體,因此光合作用只能在植物的綠色部位進行,即在含有葉綠體的細胞中進行;在組成葉片的細胞中,只有葉肉細胞和保衛(wèi)細胞含有葉綠體,因此葉片中能夠進行光合作用的細胞是葉肉細胞和保衛(wèi)細胞.考點:光合作用的概念.【解析】【答案】(1)D(2)C(3)A(4)B25、略

【分析】【解析】試題分析:在生物界中最簡單的是病毒,不具有細胞的結構,只具有蛋白質外殼和遺傳物質核酸,寄生在活細胞里才能生存,藍藻屬于單細胞植物,能夠進行光合作用合成有機物,所以營養(yǎng)方式為自養(yǎng),蘑菇是多細胞的真菌,細胞內沒有葉綠體,營腐生生活??键c:本題考查的是病毒、植物和真菌的特征和營養(yǎng)方式。【解析】【答案】五、解答題(共3題,共18分)26、(1)骨肌肉(骨骼肌)(2)如肩關節(jié)、肘關節(jié)、腕關節(jié)、指關節(jié)、髖關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)、趾關節(jié)等(答出其中任意三個即可)(3)6肱二頭肌7神經(4)關節(jié)頭關節(jié)囊關節(jié)腔關節(jié)軟骨(5)關節(jié)囊關節(jié)軟骨關節(jié)腔(6)體育運動前要先進行充分的熱身活動;運動時精神集中,避免摔倒;避免突然拉拽同學的手臂,以防其上肢的關節(jié)脫臼;運動時動作要科學規(guī)范;進行劇烈運動時可佩帶護膝、護腕等關節(jié)護具;經常進行適當的體育鍛煉,以增強關節(jié)囊周圍肌肉和韌帶的力量,可以加固關節(jié)等?【分析】【分析】本題考查動物運動系統(tǒng)的組成、關節(jié)的結構、動物運動的產生等,掌握動物運動系統(tǒng)的組成、關節(jié)的結構、動物運動的產生是解答的關鍵?!窘獯稹浚?)動物運動需要一定的結構,我們的運動系統(tǒng)主要由骨、肌肉和關節(jié)三部分組成。(2)關節(jié)是骨與骨之間活動的連接,人體的重要關節(jié)有:肩關節(jié)、肘關節(jié)、腕關節(jié)、指關節(jié)、髖關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)、趾關節(jié)等。(3)當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動。但是由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨。因此任何一個動作的完成總是由多組肌群相互配合,在神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。圖二,屈肘時,【6】肱二頭肌收縮,【7】肱三頭肌舒張,人體的每一個動作都是在神經系統(tǒng)的支配以及其他系統(tǒng)的協(xié)調配合下共同完成的。(4)關節(jié)包括關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔,關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩,上面覆蓋有關節(jié)軟骨。圖中【1】關節(jié)頭、【2】關節(jié)囊、【3】關節(jié)腔、【4】關節(jié)軟骨、【5】關節(jié)窩。(5)關節(jié)之所以很牢固,主要是由于關節(jié)囊及其周圍的韌帶和肌肉把關節(jié)兩端的骨牢固地連接起來。關節(jié)囊還能分泌滑液進入關節(jié)腔,潤滑關節(jié)軟骨。關節(jié)之所以很靈活,主要是由于關節(jié)軟骨很光滑,并且關節(jié)腔內含有滑液,可以減小運動時骨與骨之間的摩擦。(6)劇烈運動時,容易造成脫臼,脫臼指關節(jié)頭從關節(jié)窩滑脫出來的現象。防止關節(jié)脫臼的方法有:體育運動前要先進行充分的熱身活動;運動時精神集中,避免摔倒;避免突然拉拽同

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