2025年人民版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、小龍在圖書館借了一本，《貞觀政要》。在這本書中，他可以查到下列哪位皇帝在位期間的“治世”史實A.秦始皇B.唐太宗C.唐玄宗D.明太祖2、現(xiàn)在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是A.中國人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有較高的聲望C.唐朝時中國才開始對外交往D.唐朝皇帝會治國3、【題文】秦始皇、漢武帝都是我國歷史上具有雄才大略的皇帝，二人共同的歷史功績是（）A.修筑靈渠B.在長安設立太學C.加強中央集權D.統(tǒng)一文字4、“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！边@首詩描寫的是宋朝的（）A.元旦B.春節(jié)C.中秋D.清明5、下面明代《南都繁會圖》（局部）中有“東西兩洋貨物俱全”“西北兩口皮貨發(fā)客”等招牌。該圖主要反映了（）

A.明朝商品經(jīng)濟繁榮B.明朝時北京是全國性商貿(mào)城市C.明朝棉紡織業(yè)發(fā)達D.明朝時出現(xiàn)了晉商等有名商幫6、在齊桓公爭霸過程中起過重要作用的歷史人物是A.孫武B.姜尚C.屈原D.管仲評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、填空題（每空1分，共10分）1.目前我國境內(nèi)已知最早的人類是生活在長江流域的＿＿＿＿。2.＿＿＿＿和＿＿＿＿被尊奉為中華民族的“人文始祖”。3.我國有文字可考的歷史，就是從＿＿＿＿（朝代）開始的，我國最早的成熟文字，與今天的漢字有著淵源關系，這種文字是＿＿＿＿。4.＿＿＿＿是目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。5.我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是＿＿＿＿。6.堯、舜、禹通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領的辦法，后人稱之為＿＿＿＿。7.孔子是我國歷史上偉大的教育家、思想家，其弟子把他的言論整理為＿＿＿＿（書名）。8.春秋戰(zhàn)國時期，諸侯為爭奪霸權，展開了激烈競爭。其中最先稱霸的是＿＿＿＿（人名）。8、科學研究揭開了人類起源的奧秘：人類是從一種____進化而來的。9、隋朝工匠李冰設計和主持修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋．______（判斷對錯）10、忽必烈推行重農(nóng)政策，設立專門管理農(nóng)業(yè)的機構“司農(nóng)司”，并令其編寫《農(nóng)桑輯要》指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。______。（判斷對錯）11、列舉秦國先后滅掉哪六個國家？______12、【題文】“政啟開元，治宏貞觀”描述的是唐太宗的統(tǒng)治13、北宋司馬光編寫的《______》是一部編年體通史巨著。14、依據(jù)提示寫出相應的內(nèi)容。（1）隋朝對我國歷史最大的貢獻是_____________________（2）唐朝的全盛時期是__________________（3）成吉思汗為鞏固統(tǒng)治在文化方面采取的措施是______________。（4）我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是____________。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）夏、商、周是我國的青銅時代，因此，我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。16、成吉思汗在位期間，蒙古軍隊相繼滅亡西夏和金，對南宋形成包圍之勢。17、傳說4000多年以前，黃河中下游地區(qū)有三位杰出的部落首領。一位教民農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人，為了給人們尋找治病的草藥，“嘗百草之滋味，一日而遇七十一毒”。他就是黃帝。______（判斷對錯）18、宋代發(fā)明了新的農(nóng)具曲轅犁和秧馬。______（判斷對錯）19、漢光武帝統(tǒng)治后期，社會安定，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，史稱“光武中興”。（）20、如果你想了解元大都的繁榮，你可以選擇的書籍是《大唐西域記》評卷人得分四、識圖題(共1題，共9分)21、讀圖說史。讀下面《三國鼎立形勢圖》，結合所學知識回答問題。

（1）填出國名：A._____________B._____________C._____________（2）為曹操統(tǒng)一北方打下基礎的戰(zhàn)役是_______________________；為三國鼎立局面形成奠定基礎的戰(zhàn)役是：______________________評卷人得分五、材料題(共1題，共5分)22、閱讀材料，回答問題：材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。為人主，可不畏懼！”材料二：“以銅做鏡，可整衣冠；以史做鏡，可見興旺；以人為鏡，可知得失。朕常寶此三鏡，以防己過，今魏征殂逝，遂亡一鏡矣！”材料三：“天下英雄，入吾彀中矣?！辈牧纤模骸白怨沤再F中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！闭埢卮穑海?）這幾句話皆出自歷史上一位杰出的帝王之口，請說出他的名字。并說出歷史上稱他的統(tǒng)治為什么？（2）結合材料一，說說看這位君主為什么會有這樣的認識？（3）從材料二中可以看出這位君主有什么樣的品質？（4）材料三所涉及的是這一時期的什么制度？這位皇帝為這一制度的完善做了什么？唐朝時期還有哪些人物為完善這種制度做了貢獻？（5）材料四說明這位君主采取了什么樣的民族政策？請舉一例說明。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】本題考查學生對唐太宗的認識。根據(jù)所學知識可知；玄武門之變后，李世民登基做皇帝，年號貞觀，李世民就是唐太宗，唐太宗時期，由于唐太宗能任人為賢，知人善用，開言路，虛心納諫，重用魏征等，出現(xiàn)了貞觀之治的盛世局面，因此小明在學校圖書館借的《貞觀政要》是為了探究唐太宗的政績。由此分析，ACD不符合題意，故選B。

【解析】B2、B【分析】本題考查的知識點是唐朝的對外交往，考查學生對唐朝繁榮及影響的認識。根據(jù)所學知識，唐朝是中國封建社會發(fā)展的高峰。伴隨著對外交往的活躍，繁榮的唐朝文化傳遍世界，影響著世界，唐朝對世界的影響包括：日本派遣唐使到中國；鑒真東渡；玄奘西游；日本留學生和留學僧到中國；日本以唐朝的制度為模式，進行政治改革；日本參照漢字創(chuàng)制了日本文字；日本在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚；新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏等。由此可知，唐朝在世界上享有很高的聲望，至今各國仍稱中國人為“唐人”。故選B?！窘馕觥緽3、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查秦始皇和漢武帝的歷史功績。秦始皇上位后加強中央集權；設立皇帝三公九卿制，郡縣制，統(tǒng)一文字，統(tǒng)一度量衡，焚書坑儒。而漢武帝則通過實行郡縣制，頒布推恩令解決王國問題，派衛(wèi)青霍去病北擊匈奴，罷黜百家獨尊儒術加強思想控制等辦法加強中央集權。故答案選C。

考點：冀人版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·秦的統(tǒng)一；冀人版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·大一統(tǒng)的漢朝【解析】【答案】C4、A【分析】在宋代的時候；今天的很多傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)；元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等都有了．宋代稱春節(jié)為“元旦”，最受重視．元旦前除夕夜，百姓要祭祀祖先，掛年畫，貼“桃符”，合家守歲到天明．元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往來拜年．從詩句“爆竹聲”、“總把新桃換舊符”等詞語，可以看出描述的是過春節(jié)時的情景．

故選A．

本題主要考查了宋代的社會生活概況；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記我國宋代人民豐富的社會生活．【解析】A5、A【分析】本題主要考查了明朝商品經(jīng)濟的發(fā)展?！赌隙挤睍拔飯D卷》，簡稱《南都繁會圖》，畫中描繪的是中國明朝晚期的陪都南京城市商業(yè)興盛的場面。結合題干信息，代《南都繁會圖》（局部）中有“東西兩洋貨物俱全”“西北兩口皮貨發(fā)客”等招牌，說明了明朝商品經(jīng)濟的發(fā)展。故選A。【解析】A6、D【分析】本題考查的是春秋五霸。齊桓公任用在管仲為相，經(jīng)過內(nèi)政、經(jīng)濟、軍事等多方面改革，有了雄厚的物質基礎和軍事實力，對外打出“尊王攘夷”的旗幟，以諸侯長的身份，挾天子以伐不服，公元前651年，齊桓公在葵丘會盟，周天子派代表參加，齊桓公成為春秋第一霸主。故選D?！窘馕觥緿二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】試題分析：1.結合所學，據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，距今約170萬年前的元謀人是目前我國境內(nèi)已知的最早是人類，發(fā)現(xiàn)于長江流域的云南元謀。2.結合所學，炎帝和黃帝是生活于黃河流域部落聯(lián)盟的首領。炎黃曾聯(lián)合打敗蚩尤，后阪泉之野戰(zhàn)役后，炎帝戰(zhàn)敗歸附于黃帝，炎黃二部走向聯(lián)合，占據(jù)中原不斷繁衍，形成華夏族的主體，炎帝和黃帝也被稱為“人文始祖”。3.商朝時期，刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文。我國有文字可考的歷史，就是從商朝開始的，也是我國最早的成熟文字，與今天的漢字有著淵源關系。4.殷墟出土的司母戊鼎是商朝青銅器的代表作，它形制雄偉，氣勢宏大，紋飾華麗，工藝高超，體現(xiàn)了莊嚴凝重的風格。高1.33米，長1.10米，重800多千克，是目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。5.公元前209年，爆發(fā)的陳勝吳廣的農(nóng)民起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭，它沉重地打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治，其革命首創(chuàng)精神及英雄氣概值得我們學習。6.本題考查禪讓制的定義。結合所學，在堯舜禹時期，通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領，這種辦法稱之為“禪讓”，是一種通過相對和平的方式推舉繼承人的方式，并不是個人權力的轉移，而是反映了這些部落間勢力此消彼長的關系。7.孔子是我國春秋時期偉大的思想家、教育家，是儒家學派的創(chuàng)始人。在孔子死后，他的弟子們把他的言論整理成《論語》一書。8.結合所學可知，在春秋時期，最先稱霸的是齊桓公。齊國任用管仲為相，改革內(nèi)政發(fā)展經(jīng)濟；齊國地近渤海，擁有山海漁鹽之利，發(fā)展國力；對外，提出“尊王攘夷”的口號，積極開展對外活動；在公元前651年，齊桓公在葵丘會盟，周天子派代表出發(fā)，承認了齊桓公在中原的霸主地位?？键c：人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?“伐無道，誅暴秦”【解析】【答案】1.元謀人2.炎帝黃帝3.商朝甲骨文4.司母戊鼎5.陳勝、吳廣起義6.禪讓制7.《論語》8.齊桓公8、古猿【分析】【分析】本題考查的是人類的起源。

【點評】較為簡單。9、略

【分析】趙州橋是隋朝的匠李春設計和參加建造的；是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋．李冰是戰(zhàn)國時期秦國人，他主持修建了都江堰水利工程．

故答案為：×．

本題主要考查了趙州橋的知識．

注意李冰與李春這兩人是主要貢獻的區(qū)分．【解析】×10、略

【分析】忽必烈推行重農(nóng)政策．發(fā)布“國以民為本；民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本”的詔令；下令把許多牧場重新恢復為農(nóng)田，禁止掠奪人口為奴；朝廷設立專門管理農(nóng)業(yè)的機構“司農(nóng)司”，規(guī)定以“戶口增”“田野辟”“賦役平”作為衡量官吏政績好壞的標準；詔令司農(nóng)司編寫《農(nóng)桑輯要》，刊行四方，取得顯著成效．

故答案為：

√．

本題主要考查元世祖發(fā)展經(jīng)濟的措施．

本題主要考查學生對題干信息準確解讀、分析、判斷的能力．注意掌握元世祖發(fā)展經(jīng)濟的措施，可與唐太宗、唐玄宗、文帝、景帝重視農(nóng)業(yè)的措施對比記憶．【解析】√11、韓、趙、魏、楚、燕、齊【分析】從公元前230年至前221年；秦王嬴政（后稱秦始皇）陸續(xù)滅掉韓；趙、魏、楚、燕、齊，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家--秦朝，定都咸陽。

故答案為：

韓；趙、魏、楚、燕、齊。

本題考查秦朝的建立；掌握相關的基礎知識。

本題考查秦朝的建立，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識?！窘馕觥宽n、趙、魏、楚、燕、齊12、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是武則天統(tǒng)治時期的相關內(nèi)容。武則天統(tǒng)治時期；社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，人口不斷增加，有著“政啟開元，治宏貞觀”的美譽，為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。唐太宗的統(tǒng)治時期被譽為“貞觀之治”。

考點：北師大版七年級下冊·繁榮與開放的社會·氣度恢弘的隆盛時代·女皇武則天【解析】【答案】錯誤“唐太宗”，應改為“武則天”13、略

【分析】北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著．《資治通鑒》歷時19年編成．全書294卷；按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓；趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史．

故答案為：

《資治通鑒》．

本題考查司馬光的資治通鑒的相關知識點．《資治通鑒》是北宋司馬光編寫的一部編年體的通史巨著；目的是“鑒于往事，有資于治道”．按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史．

掌握《資治通鑒》的作者、內(nèi)容和地位．【解析】資治通鑒14、略

【分析】（1）本題主要考查了隋朝大運河的相關內(nèi)容。為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，利用了天然河道和舊有渠道，開通了以東都洛陽為中心，開通了永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的的大運河，大運河全長兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長的運河。大運河成為南北經(jīng)濟、文化、政治聯(lián)系的紐帶，也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。故填開通大運河。（2）本題主要考查了開元盛世的相關內(nèi)容。唐玄宗開元（715-741）年間，任命姚崇、宋璟等人為相，針對時弊進行了一些改革：裁汰冗官、整頓吏治。抑制食封貴族；壓制佛教勢力；興修水利，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；限制土地兼并；重視文化教育和發(fā)展。這些措施是的開元年間的吏治清明；政局穩(wěn)定，加速了社會經(jīng)濟的發(fā)展。推動了文化教育的繁榮。這一時期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”。故填開元盛世。（3）本題主要考查了成吉思汗的想相關內(nèi)容。蒙古社會原無文字，祖先的歷史和文化千百年來僅以口碑傳承而延續(xù)，1204年成吉思汗征服乃蠻部后，從俘虜?shù)哪诵U部掌印官畏兀兒人塔塔統(tǒng)阿處了解到文字的作用和重要性，于是成吉思汗命塔塔統(tǒng)阿創(chuàng)制蒙古文字，塔塔統(tǒng)阿依據(jù)畏兀兒字母來拼寫蒙古語，產(chǎn)生了最早的蒙古文字——畏兀兒體蒙文。故填創(chuàng)制蒙古文字。（4）本題主要考查了元朝的相關內(nèi)容。1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝。1272年，定都燕京，成為大都。元世祖就是忽必烈。于1276年滅亡南宋，1279年滅抗元勢力完成統(tǒng)一。元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。故填元朝?！窘馕觥浚?）開通大運河（2）開元盛世（3）創(chuàng)制蒙古文字（4）元朝三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】試題分析：本題主要考查青銅文明的史實。夏、商、周是我國的青銅時代，這句話沒錯，但我國早在原始社會末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，當時青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美，西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題后一句錯誤?？键c：人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明【解析】【答案】×16、×【分析】本題考查元朝的史實。1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古高原后，率領蒙古軍隊首先進攻西夏。1227年，西夏滅亡。成吉思汗率軍進攻西夏時，在六盤山去世。他臨終前留下遺言，要借道宋境進攻金朝。此后，蒙古和南宋結盟，南北夾擊金朝。1234年，蒙古滅金。所以，本題是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁17、×【分析】炎帝作為五氏出現(xiàn)的最后一位神祇；他的出現(xiàn)以后，結束了一個時代。因以農(nóng)業(yè)為主，他的部落稱神農(nóng)部落。中國氏族聯(lián)盟時代神農(nóng)氏政權的第八任帝，即是傳說中的炎帝。與黃帝共同尊為中華民族的祖先。炎帝神農(nóng)氏，漢族民間傳說中的農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者，他嘗遍百草，教人醫(yī)療與農(nóng)耕。也因為此兩項重要貢獻，被世人尊稱為“藥王”“五谷王”“五谷先帝”“神農(nóng)大帝”等，為掌管醫(yī)藥及農(nóng)業(yè)的神祇，不但能保佑農(nóng)業(yè)收成；人民健康，更被醫(yī)館、藥行視為守護神，是農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、商業(yè)、建筑業(yè)等多個關系到人類社會生計的行業(yè)的鼻祖。

故答案為：

×。

本小題考查的是炎帝神農(nóng)氏。炎帝作為五氏出現(xiàn)的最后一位神祇；他的出現(xiàn)以后，結束了一個時代。因以農(nóng)業(yè)為主，他的部落稱神農(nóng)部落。

本題考查學生識記歷史知識的能力。準確記憶課本基礎知識是答題的關鍵?！窘馕觥俊?8、×【分析】宋朝時期；我國江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過了北方，當時發(fā)明的新式農(nóng)具有秧馬等。農(nóng)具曲轅犁是唐朝創(chuàng)制的。

故答案為：

×。

本題以宋代發(fā)明了新的農(nóng)具為切入點；主要考查宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關知識點。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關史實。【解析】×19、√【分析】【分析】公元25年；西漢宗室劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。他就是光武帝。光武帝劉秀多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負擔，減輕刑法；還合并郡縣，裁減官員，加強對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。到光武帝統(tǒng)治后期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，史稱“光武中興”。故答案為：正確。

【點評】本題考查了光武中興。20、×【分析】本題考查的是馬可?波羅來華的知識。1271年（13世紀）意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，1275年到達中國元朝的首都大都（元世祖忽必烈在位），在中國的元朝做官多年，后從海路回到意大利?？谑鲇善洫z友代寫的《馬可?波羅行紀》描繪了元朝大都的繁華景象，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。故題干“《大唐西域記》”錯誤，應將“《大唐西域記》”改為“《馬可?波羅行紀?》”?！窘馕觥縁四、識圖題(共1題，共9分)21、略

【分析】（1）本題考查的是三國鼎立的基本情況。根據(jù)所學知識可知，赤壁之戰(zhàn)后，220年曹丕稱帝建魏，都城洛陽，即C地。221年劉備在成都稱帝建蜀，即A地。222年，孫權稱王建吳，都城建業(yè)，即B地。（2）本題考查三國鼎立局面形成的背景及過程。根據(jù)所學知識可知，200年官渡之戰(zhàn)，曹操以少勝多打敗袁紹，奠定統(tǒng)一北方的基礎；208年，曹操南下攻打孫劉。孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)采用火攻，大敗曹操。從此之后曹操再也不敢南下，赤壁之戰(zhàn)?為三國鼎立局面形成奠定基礎?！窘馕觥浚?）A：蜀；B：吳；C：魏。（2）官渡之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)。

五、材料題(共1題，共