2025年人教版PEP七年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、實驗室中，用量筒來直接測量液體的（）A.長度B.時間C.質(zhì)量D.體積2、如圖所示；能決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是()

A.①B.②C.③D.④3、關(guān)于密度，下列說法正確的是()A.密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比B.密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C.密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D.密度與物體的溫度無關(guān)4、從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A.好酒不怕巷子深—分子在不斷的運動B.熱脹冷縮—分子的大小隨溫度的改變而改變C.給輪胎打氣—分子之間有間隔D.濕的衣服在陽光下比在陰涼處干得快—溫度高，分子運動快5、地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度為30km/s，當我們站在地面上不動時，在1min內(nèi)，我們已隨地球繞太陽經(jīng)過了（）A.30kmB.500kmC.1800kmD.108800km6、關(guān)于花的結(jié)構(gòu)，下列說法錯誤的是（）。A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱頭、花柱和子房組成C.花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊D.卵細胞存在于子房內(nèi)的胚珠中7、自然界因為有了生物而充滿生機，下列不屬于生物的是（）A.機器人B.病毒C.草履蟲D.蘑菇8、下列單位換算過程中正確的是（）A.110mm=110mm×=0.11m=1.1×10﹣1mB.360km=360×1000=360000m=3.6×105mC.72km/h=72km/h×m/s=20m/sD.10m/s=10×3.6km/h=36km/h評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、有些昆蟲的發(fā)育經(jīng)過____、____、____、____四個時期，并且幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程被稱為____發(fā)育。10、味覺細胞對____態(tài)物質(zhì)的刺激最敏感。舌____對甜味最敏感，舌____對苦味最敏感。11、細菌是單細胞生物，具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)．與真菌和動植物細胞的主要區(qū)別是，細菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有____．這樣的生物稱為原核生物．而真菌和動植物都屬于____生物．12、用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時手的握力為30N，瓶子受到手豎直向上的摩擦力為____N；若使手的握力增加為35N，瓶子受到手的摩擦力大小為____N．13、如圖所示，對著瓶口吹氣能發(fā)出聲音。吹氣時，瓶口外空氣流速變大，壓強變小，促使瓶內(nèi)氣體向外流動，使瓶內(nèi)氣體壓強小于瓶外的壓強，空氣又向內(nèi)流動。這樣空氣在瓶口不停地____，就發(fā)出了聲音．空氣進出瓶口越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越____。

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）15、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、取口腔上皮細胞的準確部位應是側(cè)壁上。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共9分)21、將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中；有一束光線垂直射向水面如圖所示，請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖．

22、一個雞蛋懸浮在鹽水中處于靜止狀態(tài)；請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖．

23、如圖所示為小麗同學站在某商場勻速向上運動的電動扶梯上的示意圖；請在圖中作出小麗所受力的示意圖（O點為小麗的重心）（不考慮空氣的阻力）．

評卷人得分六、解答題(共1題，共5分)24、學校組織學生參觀中國科技館；同學們在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個十分有趣的“物體上滾？”的實驗．實驗時，將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端，看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去．實驗引起了同學們的討論，小軍認為“雙圓錐體上滾”是真的，眼見為實；小樂認為“雙圓錐體上滾”是錯覺，雙圓錐體不可能自動由低處向高處運動．小樂和小軍為證明各自的觀點，取了兩根木條放在水平桌面上，將木條左端墊高，做成一個傾斜軌道，將雙圓錐體放在軌道右端，如圖甲所示，由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去，雙圓錐體最終停在軌道左端，如圖乙所示．這個實驗成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象．請你根據(jù)圖甲；乙所示的實驗，選擇適當?shù)钠鞑?，通過測量判斷小軍和小樂誰的觀點正確，寫出你的測量方法并簡要說明．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】A.長度測量的基本工具是刻度尺．不符合題意；

B.時間測量的工具是秒表．不符合題意；

C.質(zhì)量測量的工具是天平．不符合題意；

D.液體體積的測量工具是量筒或量杯．符合題意．

【分析】根據(jù)對常用測量工具或儀器用途的掌握作答．2、B【分析】【分析】“種瓜得瓜，種豆得豆”是一種遺傳現(xiàn)象，是由細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。細胞核是細胞的控制中心；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)?！窘獯稹繄D中的①是細胞膜；②是細胞核，③是液泡，④是細胞質(zhì)。

A；①細胞膜控制物質(zhì)的進出；A錯誤；

B；②細胞核是遺傳的控制中心；是決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)，B正確；

C；③液泡中溶解有多種物質(zhì)；C錯誤；

D；④細胞質(zhì)是進行新陳代謝的主要場所；絕大多數(shù)的化學反應都在細胞質(zhì)中進行，D錯誤。

故選：D3、B【分析】【分析】主要考查學生對密度公式的應用等考點的理解。

【解答】密度是物質(zhì)的一種特性，在溫度和狀態(tài)不變時，某種物質(zhì)的密度是一定的，不隨物體的質(zhì)量和體積而改變，故A選項錯誤，B選項正確；當物體所處的狀態(tài)改變時，密度也改變，如水和冰的密度不同，故C選項錯誤；由于溫度改變時，物體的質(zhì)量不變，但物體的體積改變，所以物體的密度會改變，故D選項錯誤。密度公式的應用4、B【分析】【解答】熱脹冷縮是分子間的間隔發(fā)生了變化；分子的大小沒有改變。故選項B正確。

【分析】該題考查了分子的性質(zhì)，知道用分子的性質(zhì)來解釋一些現(xiàn)象。5、C【分析】【解答】v=30km/s；t=1min=60s；∵∴隨地球繞太陽經(jīng)過的距離：s=vt=30km/s×60s=1800km；故選C。

【分析】掌握速度公式的應用，解題時要注意單位統(tǒng)一。6、B【分析】【解答】花一般由花托；花萼、萼片和花蕊組成；花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，包括雄蕊和雌蕊；卵細胞存在于胚珠中，雄蕊由花藥和花絲組成，而雌蕊是由柱頭、花柱和子房組成，故答案選B。

【分析】花一般由花托、花萼、萼片和花蕊組成，花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，包括雄蕊和雌蕊；雄蕊由花藥和花絲組成，花粉存在于花藥中，而雌蕊是由柱頭、花柱和子房組成，卵細胞存在于子房中的胚珠中。7、A【分析】【解答】A；機器人不具有生物的特征；不屬于生物；A符合題意；

B；C、D具有生物的特征；屬于生物；B、C、D不符合題意．

故選：A

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．8、D【分析】【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程；據(jù)此作出判斷．【解答】解：

A.110mm×得到的單位仍然是mm；而不是m，故A錯誤；

B.360×1000沒有單位；故B錯誤；

C.72km/h×m/s得到的單位“km/h×m/s”實際不存在；故C錯誤；

D.10m/s=10×3.6km/h=36km/h；換算過程及進率正確，故D正確．

故選D．二、填空題(共5題，共10分)9、卵幼蟲蛹成蟲變態(tài)【分析】【解答】像家蠶這樣；在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

【分析】變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。本題考查昆蟲的發(fā)育。10、液尖根【分析】【分析】舌的表面布滿了許多小凸點；小凸點里有許多味蕾，味蕾里有許多味覺細胞，能夠感受各種不同物質(zhì)的刺激，尤其對液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。

【解答】味蕾里有許多味覺細胞；能夠感受各種不同物質(zhì)的刺激，尤其對液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。味覺主要可以分為酸味；甜味、咸味、苦味、鮮味等，舌能夠感受這些味覺。舌尖對甜味最敏感，舌根對苦味最敏感，舌的兩側(cè)中部對酸味最敏感，舌的兩側(cè)前部對咸味最敏感。

故答案為：液；尖；根11、細胞核|真核【分析】【分析】細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核；植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；動物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．【解答】解：細菌和動植物細胞的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核．細菌與動植物細胞的顯著不同是沒有成形的細胞核，只有]DNA集中的區(qū)域，屬于原核生物．而真菌和動植物都有細胞核，屬于真核生物．

故答案為：細胞核；真核12、55【分析】【解答】用手握住瓶子靜止在空中；此時瓶子水平方向受到各個方向的握力，豎直方向受到重力和靜摩擦力．瓶子處于靜止狀態(tài)，所以在豎直方向重力與靜摩擦力是一對平衡力：f=G=5N；

當手的握力增大時；瓶子在豎直方向的受力情況沒有發(fā)生變化，仍然只受到重力和靜摩擦力，且它們?nèi)允且粚ζ胶饬Γ阅Σ亮=G=5N，保持不變。

【分析】從瓶子運動狀態(tài)判斷受力情況，握力為30N和35N時，瓶子都是靜止的，處于平衡狀態(tài)，兩種握力情形下豎直方向受力情況不變，故摩擦力不變。13、振動高【分析】【解答】對著瓶口吹氣能發(fā)出聲音；吹氣時；瓶口外空氣流速變大，壓強變??；促使瓶內(nèi)氣體向外流動，使瓶內(nèi)氣體壓強小于瓶外的壓強，空氣又向內(nèi)流動；這樣空氣在瓶口不停地振動，就發(fā)出了聲音；空氣進出瓶口越快，振動頻率越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高。

【分析】用嘴向瓶內(nèi)吹氣發(fā)聲，靠的是瓶內(nèi)空氣柱的振動，頻率越快，音調(diào)越高。三、判斷題(共6題，共12分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物四、作圖題(共1題，共9分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共9分)21、①先畫出光線垂直射入水中；此時光線方向不變．

②接著畫光在平面鏡上的反射：先畫法線；然后反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．

③最后畫光從水中射入空氣中：先畫法線；然后入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，且折射角大于入射角，如圖所示：

【分析】【解答】①先畫出光線垂直射入水中；此時光線方向不變．

②接著畫光在平面鏡上的反射：先畫法線；然后反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．

③最后畫光從水中射入空氣中：先畫法線；然后入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，且折射角大于入射角，如圖所示：