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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版七年級化學(xué)上冊月考試卷433考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、合理開發(fā)和使用資源是人類可持續(xù)發(fā)展的前提rm{.}下列不屬于保護(hù)資源措施的是rm{(}rm{)}A.鐵欄桿上刷一層油漆,以保護(hù)金屬資源B.工業(yè)用水經(jīng)處理后循環(huán)使用C.汽車安裝尾氣凈化裝置,以節(jié)約石油資源D.嚴(yán)禁使用一次性木筷,以保護(hù)森林資源2、下圖所示實(shí)驗(yàn)與實(shí)際做法不相符的是rm{(}rm{)}A.

稀釋濃硫酸B.

鐵絲在氧氣里燃燒C.

甲烷燃燒D.

聞氣體的氣味3、現(xiàn)將下列兩組物質(zhì)加熱,rm{a}表示rm{mg}氯酸鉀,rm表示rm{mg}氯酸鉀rm{+}二氧化錳少量,如圖,其放出氧氣的質(zhì)量、速率和加熱時(shí)間的關(guān)系表示正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成rm{.}點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧rm{.}把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁rm{.}下列對該氣體組成的推斷不正確的是rm{(}rm{)}A.可能只含有氫氣B.可能只含有甲烷C.可能只含有氫氣和一氧化碳D.可能三種氣體都存在5、在一定條件下水分子分解的示意圖如下rm{(隆冒}表示氧原子,rm{隆帽}表示氫原子rm{).}下列從水分子分解示意圖獲得的信息中,正確的是rm{(}rm{)}A.組成水的氫、氧元素和氫氣、氧氣中的元素存在形式相同B.rm{1}個(gè)水分子是由rm{1}個(gè)氧元素和rm{2}個(gè)氫元素構(gòu)成的C.該反應(yīng)的基本類型不是分解反應(yīng)D.該反應(yīng)中水分子、氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比是rm{2}rm{2}rm{1}6、某種溶液里含有K+、Cu2+、SO42-、Al3+和Cl-;則該溶液中的溶質(zhì)至少有()

A.6種。

B.2種。

C.4種。

D.5種。

評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、懷化市市民最喜愛的優(yōu)質(zhì)飲用水有“涼山山泉”“中坡山泉”和“黃巖山泉”等rm{.}關(guān)于水的知識(shí)有下列問題;請按要求填空:

rm{(1)}有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是____________rm{(}填字母rm{)}

A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{2}rm{1}

B.水是由水分子構(gòu)成的。

C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的。

rm{(2)}注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的____________性rm{.}此外還需加入二氧化氯rm{(ClO_{2})}進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯rm{(ClO_{2})}中氯元素的化合價(jià)為____________價(jià),該過程屬于____________變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}.

rm{(3)}在rm{TiO_{2}}作催化劑和光照條件下;水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:____________.

rm{(4)}如果下暴雨時(shí)上述山泉水常出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可用____________rm{(}填一種操作方法rm{)}將其變?yōu)槌吻?;此時(shí)的山泉水的硬度大或者病原微生物過多,不宜直接飲用,可以采取____________的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物.8、根據(jù)題意填空:

rm{(1)}某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為若rm{X}等于rm{11}則該微粒表示____________rm{(}填“陽”或“陰”rm{)}離子;在rm{N}rm{N_{2}}rm{2N_{2}}三種符號(hào)中;只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是____________.

rm{(2)}構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子rm{.}氯化鈉是由____________構(gòu)成的;水是由____________構(gòu)成的;金rm{(Au)}是由____________構(gòu)成的rm{(}填分子、原子或離子rm{)}.

rm{(3)}根據(jù)如圖rm{A}rm{B}rm{C}三種固體的溶解度曲線回答:

rm{壟脵}要使rm{C}的飽和溶液成為不飽和溶液;可采用的一種方法是____________.

rm{壟脷}將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____________.9、用化學(xué)符號(hào)表示:

rm{(1)3}個(gè)氫分子______;rm{(2)}鋁離子______;

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體______;rm{(4)}人體缺少______元素,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病.10、根據(jù)下列事實(shí)說明空氣中含有的成分.

rm{(1)}天然氣在空氣中可以燃燒______;

rm{(2)}空氣是制造氮肥的資源______;

rm{(3)}冰棒放在玻璃杯里;杯子外壁附有一層水珠______;

rm{(4)}澄清石灰水久置后變渾濁______;

rm{(5)}通電時(shí),各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光______.11、從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì);并將序號(hào)填在橫線上:

A、高錳酸鉀rm{B}碳酸鈣rm{C}明礬rm{D}一氧化碳rm{E}干冰rm{F}肥皂水。

rm{(1)}大理石的主要成分是______;

rm{(2)}可用于人工降雨的是______;

rm{(3)}能和血紅蛋白結(jié)合的是______;

rm{(4)}能溶水形成紫紅色溶液的是______;

rm{(5)}處理水時(shí)作凈水劑的是______;

rm{(6)}可以區(qū)分硬水和軟水的是______.12、現(xiàn)有rm{壟脵}氮?dú)鈘m{壟脷}氧氣rm{壟脹}稀有氣體rm{壟脺}二氧化碳四種物質(zhì);請按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi):

rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是______;

rm{(2)}可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是______;

rm{(3)}可制多種電光源的氣體是______;

rm{(4)}可制氮肥原料的氣體是______.評卷人得分三、簡答題(共7題,共14分)13、rm{2015}年我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng),青蒿素的化學(xué)式:rm{C_{15}H_{22}O_{5}}

rm{(1)}一個(gè)青蒿素分子含有______個(gè)原子.

rm{(2)}青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素的質(zhì)量比為______.

rm{(3)}青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______rm{(}結(jié)果精確到rm{0.1%)}14、某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量rm{.}先用彈簧夾夾住橡皮管rm{.}點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的rm{dfrac{1}{5}}可能造成這樣結(jié)果的原因是rm{(}填rm{2}種rm{)}

rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.15、類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸rm{(HOOCCOOH)}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:rm{壟脜}小明首先根據(jù)草酸中含有_____________________元素,可推測生成物中含有水。rm{壟脝}小明對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測、驗(yàn)證:【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳?!炯僭O(shè)二】生成物中有一氧化碳實(shí)驗(yàn)二:小明用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物有一氧化碳。請回答:rm{A}裝置中黑色固體粉末是_________________________rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{A}裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有個(gè)缺陷,請你指出該缺陷________________________,處理的方法是_________________16、請從后面五個(gè)選項(xiàng)中選擇合適的答案填空:rm{壟脵}分子rm{壟脷}原子rm{壟脹}離子rm{壟脺}最外層電子數(shù)rm{壟脻}質(zhì)子數(shù)rm{(}用番號(hào)填空rm{)}rm{(1)}銅絲是由____構(gòu)成的;rm{(2)}氧氣是由____構(gòu)成的;rm{(3)}氯化鈉固體是由____構(gòu)成的;rm{(4)}____決定了元素的種類;rm{(5)}____決定了元素的化學(xué)性質(zhì)。

17、rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在不同溫度時(shí)的溶解度如表,請回答下列問題:。溫度rm{/隆忙}rm{10}rm{20}rm{30}rm{40}rm{50}rm{60}rm{70}rm{70}溶解度rm{/g}rm{KNO_{3}}rm{13.3}rm{20.9}rm{31.6}rm{45.8}rm{63.9}rm{85.5}rm{110}rm{138}rm{NaCl}rm{35.7}rm{35.8}rm{36.0}rm{36.3}rm{36.6}rm{37.0}rm{37.3}rm{37.8}rm{37.8}rm{(1)}依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度曲線如圖,圖中能表示rm{KNO_{3}}溶解度曲線的是______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”;

rm{(2)}由表中數(shù)據(jù)分析可知,rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度;則溫度的取值范圍是______;

rm{a}rm{20-30}rmrm{30-40}rm{c}rm{40-50}rm3nn8mvgrm{50-60}

rm{(3)}某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):

rm{壟脵}上述實(shí)驗(yàn)過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是______,此過程軸一定是飽和溶液的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{壟脷x}的取值范圍是______.18、求銅綠rm{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}的相對分子質(zhì)量以及各元素質(zhì)量比.19、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.rm{(1)}寫出編號(hào)所指儀器的名稱:rm{壟脵}____.rm{(2)}裝置中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上rm{(}提示rm{A}裝置的試管中為固體藥品rm{)}rm{壟脵}____;rm{壟脷}____.上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.rm{(3)}小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取并收集比較純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的rm{A}和____rm{(}填字母rm{)}進(jìn)行組裝rm{.}小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用rm{C}裝置作為氧氣的發(fā)生裝置rm{.}在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是____rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{(4)}若用rm{G}裝置收集氧氣,該氣體從____rm{(}填rm{a}或rm{b)}口進(jìn).rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣rm{(NH3)}同時(shí)生成氯化鈣和水,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____評卷人得分四、探究題(共4題,共12分)20、人體胃液中含有適量鹽酸,可以幫助消化,胃液的rm{pH}通常在rm{0.9隆蘆1.5}之間rm{.}醫(yī)生給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}給病人乙開的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}試回答:

rm{(1)}病人乙服用的藥物;可用一種常見的調(diào)味品代替,這種調(diào)味品是什么?

rm{(2)}請判斷病人甲患病原因是什么?

rm{(3)}寫出用rm{Al(OH)_{3}}治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.21、圖rm{1}是小紅按某資料進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,小明于是對原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),如圖rm{2}實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

實(shí)驗(yàn)操作:

rm{a.}向盛有rm{20mL}蒸餾水的燒杯中滴入rm{3}--rm{4}滴無色酚酞溶液;攪拌均勻,觀察溶液顏色。

rm{b.}取少量上述溶液于試管中;向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。

rm{c.}在rm{B}rm{C}試管內(nèi)分別倒入rm{5mL}燒杯中的酚酞溶液rm{(}燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較rm{).}然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用rm{.}另在rm{A}rm{D}試管中分別倒入rm{2mL}濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖rm{2}連接好,并將rm{D}試管放置在熱水中,觀察幾分鐘rm{.(}提示:酚酞溶液遇堿變紅,氨水是堿;濃氨水易揮發(fā),揮發(fā)出氨氣分子;氨氣極易溶于水rm{)}請回答:

rm{(1)}操作rm{c}觀察到的現(xiàn)象是______。

rm{(2)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______。

rm{(3)}對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。22、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一系列探究活動(dòng);請你一同參與。

rm{(1)}把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是____;瓶底預(yù)先放了少量水,水的作用:____;

rm{(2)}【探究一】鐵絲燃燒是否需要純氧。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取rm{0.38mm}的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為rm{90攏樓}rm{70攏樓}rm{60攏樓}rm{59攏樓}的rm{O_{2}}中實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:

【結(jié)論】從上表可以看出,就rm{0.38mm}鐵絲而言,氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越____。rm{(}填“劇烈”或“不劇烈”rm{)}

【探究二】鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因。

小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲rm{(}直徑均為rm{0.38mm)}在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請完成下表:

通過以上實(shí)驗(yàn),說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和____rm{(}填元素符號(hào)rm{)}有關(guān),請推測上表中rm{a}處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能為____。23、某化學(xué)興趣小組的同學(xué),利用如圖裝置和藥品進(jìn)行探究rm{.}他們設(shè)計(jì)的探究過程如下:

【給出資料】

rm{壟脵}分液漏斗里裝有水,試管里裝有包裹著少量過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}的脫脂棉,rm{U}型管里是紅墨水;吸濾瓶內(nèi)的氣密性良好.

rm{壟脷}過氧化鈉與水反應(yīng)后生成物有兩種;其中一種是碳酸鈉和氫氧化鈉當(dāng)中之一.

rm{壟脹}碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)有白色沉淀生成;氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)無明顯變化.

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄窟^氧化鈉與水反應(yīng)后的生成物的成分.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

打開裝置中分液漏斗的活塞;控制滴加水的速度.

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析】

rm{(1)}觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,李靈猜想生成的氣體可能是氫氣,也可能是氧氣,猜想的依據(jù)是______,在rm{P}處用帶火星的木條檢驗(yàn);木條復(fù)燃.

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)過程中,還觀察到rm{U}型管rm{A}端紅墨水液面______rm{(}填“上升”“下降”或“不變”rm{)}.

rm{(3)}江浩用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證另一種生物,選用______來驗(yàn)證是否為rm{Na_{2}CO_{3}}結(jié)果觀察到無明顯現(xiàn)象.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

rm{(4)}過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

【實(shí)驗(yàn)反思】

rm{(5)}若滴加速度過快,在實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來了,化學(xué)興趣小組的同學(xué)要求你寫出脫脂棉能夠燃燒的兩個(gè)原因:______、______.評卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共28分)24、老師在做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí);細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外,還有少量淡黃色固體.同學(xué)們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應(yīng),于是他們對淡黃白色固體進(jìn)行了如下的探究:

(1)由操作③的現(xiàn)象說明該氣體是______(填化學(xué)式).經(jīng)查閱資料了解到:這種氣體是鎂燃燒產(chǎn)物中的淡黃色固體Mg3N2與水反應(yīng)生成氫氧化鎂時(shí)生成的;其化學(xué)方程式為:______.

(2)研究表明鎂條在CO2中也能燃燒,發(fā)生置換反應(yīng),試寫出該反應(yīng)方程式:______2MgO+C25、某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)庵械囊环N或幾種,現(xiàn)將該氣體依次通過如圖所示裝置,觀察到:rm{壟脵A}裝置內(nèi)未見有渾濁出現(xiàn);rm{壟脷D}裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán)rm{(}無水硫酸銅遇水變藍(lán)rm{)}最終收集到一定量干燥氣體rm{(}假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的rm{).}請回答下列問題:

rm{(1)}由rm{壟脵}可知原混合氣體中肯定不含______;

rm{(2)}由rm{壟脷}可知原混合氣體中一定含有______;

rm{(3)}最終收集到的氣體是______;

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

。rm{D}裝置總質(zhì)量E、rm{F}裝置總質(zhì)量反應(yīng)前rm{156.6g}rm{356.8g}反應(yīng)后rm{158.4g}rm{359.0g}則該氣體的成分為:______.26、有一包粉末,已知其由rm{BaCO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{NaCl}rm{NaOH}中的幾種組成;現(xiàn)對其做以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng),請回答問題:

rm{(1)}請寫出沉淀rm{N}的化學(xué)式:______;

rm{(2)}步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;

rm{(3)}無色溶液rm{壟脷}中一定存在的溶質(zhì)rm{(}酚酞除外rm{)}的化學(xué)式:______.27、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里;化學(xué)興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一瓶密封不嚴(yán)且久置的燒堿溶液,其標(biāo)簽上標(biāo)注的氧氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,圍繞它是否變質(zhì)等問題,同學(xué)們展開了一系列探究,請?zhí)畋恚?/p>

。步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

及數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論1確定是。

否變質(zhì)取少量溶液,滴加足量稀鹽酸

已經(jīng)變質(zhì)2確定是否。

完全變質(zhì)另取5g溶液,滴加足量的______溶液后過濾,再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

濾液變紅

未完全變質(zhì)3測定氫氧。

化鈉的質(zhì)。

量分?jǐn)?shù)向第2步所得紅色溶液中滴入溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,再過濾、洗滌并晾干濾渣得紅褐色沉淀1.07g瓶內(nèi)溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______4

除去雜質(zhì)將瓶內(nèi)剩余溶液倒入一個(gè)大燒杯中,滴入______溶液至恰好完全反應(yīng),過濾,將濾液密封保存于試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】解:rm{A}現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而浪費(fèi)的金屬占到了年產(chǎn)量的rm{20%}--rm{40%}防止金屬腐蝕可以保護(hù)金屬資源;故A不確;

B;工業(yè)用水重復(fù)利用節(jié)約了大量的水;提倡工業(yè)用水經(jīng)處理后重復(fù)利用;故B不正確;

C;汽車安裝尾氣凈化裝置只是為了減少對空氣的污染;無法節(jié)約石油資源;故C正確;

D、樹木能通過光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng),同時(shí)生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源,所以推廣使用一次性木筷是錯(cuò)誤的rm{.}故D不正確.

故選C【解析】rm{C}2、B【分析】解:rm{A}濃硫酸溶于水放出大量的熱;所以稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸倒入水中且用玻璃棒不斷攪拌,故A正確;

B;鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí);應(yīng)事先在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝入少量的水,防止高溫熔融物濺落,會(huì)導(dǎo)致瓶底炸裂,故B錯(cuò)誤;

C;甲烷燃燒生成水和二氧化碳;所以在火焰的上罩一個(gè)干燥的燒杯可以驗(yàn)證是否有水生成,故C正確;

D;聞氣體的氣味的方法:用手在瓶口輕輕煽動(dòng);使少許氣體進(jìn)入鼻孔即可,故D正確。

故選:rm{B}【解析】rm{B}3、C【分析】解:由于二氧化錳在氯酸鉀分解的反應(yīng)中加快了反應(yīng)速度,所以加入二氧化錳后反應(yīng)速度加快了,但生成氧氣的量不變r(jià)m{.}加入二氧化錳后并不能立即產(chǎn)生氧氣;因?yàn)榇呋瘎┮灿兴拇呋瘻囟?,所以不能從零點(diǎn)開始.

如圖:

故選C.

根據(jù)催化劑的性質(zhì):一定能改變反應(yīng)的速度;但不能改變生成物的量.

要熟記催化劑只是改變反應(yīng)的速率,對反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響.【解析】rm{C}4、A【分析】試題分析:根據(jù)燃燒的現(xiàn)象及質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明氣體中含有氫元素,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,氣體中含有碳元素.

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;說明有水生成;石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成;

A;由于石灰水變渾濁;故混合物中一定含有碳元素,故A錯(cuò)誤;

B、若只有甲烷,燃燒方程式為:rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{{碌茫脠錄}}{}CO_{2}+2H_{2}O}故B正確;

C;只含有氫氣和一氧化碳;燃燒后有水和二氧化碳生成,故C正確;

D;三種氣體可以共存;故D正確;

故選:rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

{碌茫脠錄}}{}CO_{2}+2H_{2}O}.rm{A}【解析】rm{A}5、D【分析】解:rm{A}組成水的氫、氧元素是以化合態(tài)存在的;而氫氣、氧氣中的元素是以單質(zhì)形式存在的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;元素只講種類;不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;水分子在通電的條件下;生成了氫分子和氧分子,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;兩個(gè)水分子在通電的條件下;生成了兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子,故選項(xiàng)正確;

故選D【解析】rm{D}6、B【分析】

K+、Cu2+、SO42-、Al3+和Cl-;這幾種離子結(jié)合成的硫酸鋁鉀以及氯化銅在溶液中電離即能產(chǎn)生上述離子,故最少含有兩種溶質(zhì),觀察選項(xiàng),故選B.

【解析】【答案】根據(jù)離子結(jié)合能形成的物質(zhì)進(jìn)行分析解答即可;陽離子能與陰離子結(jié)合成不同的物質(zhì).

二、填空題(共6題,共12分)7、B;吸附;+4;化學(xué);水氫氣+氧氣;過濾;煮沸【分析】解:rm{(1)}宏觀上水是由氫、氧兩種元素組成的,質(zhì)量比為rm{1}rm{8}微觀上水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故B正確;

rm{(2)}水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的吸附性rm{.}還需加入二氧化氯rm{(ClO_{2})}進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯rm{(ClO_{2})}中,氧化的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),氯元素的化合價(jià)為rm{+4}在該過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

rm{(3)}在rm{TiO_{2}}作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:水rm{{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氫氣rm{

{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氧氣;

rm{+}山泉水常出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;可用過濾將其變?yōu)槌吻?,為了降低水的硬度和殺滅病原微生物可采用煮沸的方法?/p>

故答為:rm{(4)}rm{(1)B}吸附,rm{(2)}化學(xué);rm{+4}水rm{{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氫氣rm{(3)}氧氣;rm{

{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}過濾,煮沸.rm{+}【解析】rm{B;}吸附rm{;+4;}化學(xué)rm{;}水rm{{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氫氣rm{

{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氧氣rm{+}過濾rm{;}煮沸rm{;}8、陽;2N;離子;分子;原子;降低溫度;B【分析】解rm{(1)}由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知:核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=11>}核外電子數(shù)rm{=10}為陽離子;由化學(xué)用語的意義可知,在符號(hào)的前邊只要加了計(jì)量數(shù)不是rm{1}時(shí),只表示微觀的意義,所以,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是rm{2N}

rm{(2)}構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子,金剛石是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,水是由分子構(gòu)成的,金rm{(Au)}是由構(gòu)成的原子;

rm{(3)}由rm{C}物質(zhì)的溶解度曲線的可知,rm{C}物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減少,所以,要使rm{C}的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是降低溫度;在rm{20隆忙}時(shí),rm{B}的溶解度rm{>A}的溶解度rm{簍TC}的溶解度,由溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知,將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是rm{B}.

故答為:rm{(1)}陽,rm{2N}rm{(2)}離子,分子,原子;rm{(3)}降低溫度,rm{B}.【解析】陽rm{;2N;}離子rm{;}分子rm{;}原子rm{;}降低溫度rm{;B}9、3H2;Al3+;N2;I【分析】解:rm{(1)}由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)氫分子可表示為:rm{3H_{2}}.

rm{(2)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鋁離子可表示為:rm{Al^{3+}}.

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,其化學(xué)式為:rm{N_{2}}.

rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,碘元素的元素符號(hào)為:rm{I}.

故答案為:rm{(1)3H_{2}}rm{(2)Al^{3+}}rm{(3)N_{2}}rm{(4)I}.

rm{(1)}分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.

rm{(2)}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子;就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?;寫出其化學(xué)式即可.

rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素;缺乏會(huì)患甲狀腺腫大.

本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語rm{(}分子符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式、元素符號(hào)等rm{)}的書寫和理解能力.【解析】rm{3H_{2}}rm{Al^{3+}}rm{N_{2}}rm{I}10、氧氣;氮?dú)?;水蒸氣;二氧化碳;稀有氣體【分析】解:rm{(1)}氧氣能夠支持燃燒;天然氣在空氣中可以燃燒,說明空氣中含有氧氣;

rm{(2)}氮?dú)饪梢灾圃斓?;做保護(hù)氣等;

rm{(3)}由于空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成水珠;所以,冰棒放在玻璃杯里,杯子外壁附有一層水珠;

rm{(4)}二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;澄清石灰水久置后變渾濁,說明空氣中含有二氧化碳;

rm{(5)}通電時(shí);各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光,是因?yàn)楦鞣N電光管充有不同的稀有氣體.

故答案為:rm{(1)}氧氣;rm{(2)}氮?dú)?;rm{(3)}水蒸氣;rm{(4)}二氧化碳;rm{(5)}稀有氣體.

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)鈘m{78%}氧氣rm{21%}稀有氣體rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸氣和其它雜質(zhì)rm{0.03%}氮?dú)饪梢灾圃斓?;做保護(hù)氣等;氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸;水蒸氣遇冷凝結(jié)成水珠;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;稀有氣體通電時(shí),各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光.

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用.【解析】氧氣;氮?dú)?;水蒸氣;二氧化碳;稀有氣體11、B;E;D;A;C;F【分析】解:rm{(1)}大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣;

rm{(2)}干冰在升華時(shí)吸熱;故可用于人工降雨;

rm{(3)}一氧化碳有毒;易于和人體的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒;

rm{(4)}高錳酸鉀能溶水形成紫紅色溶液;

rm{(5)}明礬能吸附水中的懸浮顆粒;故可作凈水劑;

rm{(6)}硬水使肥皂水產(chǎn)生較少的泡沫;而軟水能使肥皂水產(chǎn)生較多的泡沫,故可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水.

故答案為:rm{(1)B}rm{(2)E}rm{(3)D}rm{(4)A}rm{(5)C}rm{(6)F}.

本題考查的是日常生活中常用的物質(zhì)用途,物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的rm{.}如碳酸鈣是大理石的主要成分;干冰升華時(shí)吸熱用于人工降雨;一氧化碳有毒;明礬具有吸附性能凈水;肥皂水區(qū)別硬水和軟水rm{.}它們還具有各自不同的用途;只要好好把握,問題就會(huì)迎刃而解.

本考點(diǎn)主要考查與生活生產(chǎn)聯(lián)系比較密切的物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的rm{.}此題體現(xiàn)了化學(xué)源于生活,又反饋于生活.【解析】rm{B}rm{E}rm{D}rm{A}rm{C}rm{F}12、②;④;③;①【分析】解:rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是氧氣;

rm{(2)}二氧化碳是可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體;

rm{(3)}稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光;可制多種電光源;

rm{(4)}氮?dú)夂械?;是可制氮肥原料的氣體.

故答為:rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脹}rm{(4)壟脵}.

根據(jù)空氣的成分以及各成分的性質(zhì);用途分析回答.

本題的難度不大,熟記空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途即可分析解答.【解析】rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脹}rm{壟脵}三、簡答題(共7題,共14分)13、42;90:11:40;63.8%【分析】解:rm{(1)1}個(gè)青蒿素分子是由rm{15}個(gè)碳原子、rm{22}個(gè)氫原子和rm{5}個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)青蒿素分子含有rm{42}個(gè)原子;故填:rm{42}

rm{(2)}青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}故填:rm{90}rm{11}rm{40}

rm{(3)}青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{12隆脕15}{12times15+1times22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}故填:rm{=dfrac{12隆脕15}{12times15+1times

22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}.

rm{63.8%}根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來分析;

rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對原子質(zhì)量rm{=}原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析;

rm{隆脕}根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析.

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.rm{(3)}【解析】rm{42}rm{90}rm{11}rm{40}rm{63.8%}14、紅磷的量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾【分析】解:若紅磷的量不足;導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉,因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一;

若裝置漏氣;導(dǎo)致空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi),因此測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一;

若未等到裝置冷卻到室溫;就打開止水夾,會(huì)使集氣瓶內(nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài),因此測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于五分之一.

綜上所述;本題的答案為:紅磷量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾。

產(chǎn)生誤差的原因可以從裝置的氣密性;藥品的用量、裝置是否冷卻等方面進(jìn)行評價(jià).

本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.【解析】紅磷的量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾15、(1)氫和氧;(2)【假設(shè)一】澄清石灰水變渾濁;

【假設(shè)二】CuO;黑色固體變?yōu)榧t色;缺少尾氣處理裝置(沒有進(jìn)行尾氣處理);將尾氣通到酒精燈的火焰上(在B裝置后裝置點(diǎn)燃的酒精燈)。【分析】本題主要考查的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。本題為信息給予題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的內(nèi)容,獲取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析。根據(jù)質(zhì)量守恒定律來推測元素組成,驗(yàn)證二氧化碳將氣體通過澄清石灰水,驗(yàn)證一氧化碳時(shí)將氣體通過金屬氧化物,看是否能還原出金屬,要注意有尾氣處理裝置。rm{(1)}由草酸分解能生成水,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可推出草酸中一定含有氫元素和氧元素。rm{(2)}【假設(shè)一】檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水,故若將生成的氣體通入澄清的石灰水,澄清石灰水變渾濁,則可判斷生成物中含有二氧化碳?!炯僭O(shè)二】一氧化碳具有還原性,能還原金屬氧化物。由于反應(yīng)前裝置中為黑色粉末,可知該粉末為氧化銅,化學(xué)式為:rm{CuO}一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:黑色固體變?yōu)榧t色。從環(huán)保角度看,由于一氧化碳具有毒性,直接排放到空氣中會(huì)對大氣造成污染,故rm{CuO}缺少尾氣處理裝置“實(shí)驗(yàn)二”裝置有個(gè)缺陷,即沒有進(jìn)行尾氣處理rm{(}處理的方法是:將尾氣通到酒精燈的火焰上rm{)}在rm{(}裝置后裝置點(diǎn)燃的酒精燈rm{B}rm{)}【解析】rm{(1)}氫和氧;rm{(2)}【假設(shè)一】澄清石灰水變渾濁;

【假設(shè)二】rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色;缺少尾氣處理裝置rm{(}沒有進(jìn)行尾氣處理rm{)}將尾氣通到酒精燈的火焰上rm{(}在rm{B}裝置后裝置點(diǎn)燃的酒精燈rm{)}16、(1)②;(2)①;(3)③;(4)⑤;(5)④?!痉治觥拷猓簉m{(1)}銅絲屬于金屬,由原子直接構(gòu)成,故選rm{壟脷}

rm{(2)}氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故選rm{壟脵}

rm{(3)}氯化鈉屬于離子化合物,是由離子構(gòu)成的,故選rm{壟脹}rm{(4)}元素種類由原子的核電荷數(shù)rm{(}即質(zhì)子數(shù)rm{)}決定,故選rm{壟脻}rm{(5)}元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子核外的最外層電子數(shù)決定,故選rm{壟脺}【解析】rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脵}rm{(3)壟脹}rm{(4)壟脻}rm{(5)壟脺}17、A;a;a;bcd;大于38.9g【分析】解:rm{(1)}依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度曲線如圖,圖中能表示rm{KNO_{3}}溶解度曲線的是rm{A}因?yàn)橄跛徕浭軠囟鹊挠绊懽兓容^大;故答案為:rm{A}

rm{(2)}由表中數(shù)據(jù)分析可知,rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度,則溫度的取值范圍是rm{20-30隆忙}故答案為:rm{a}

rm{(3)}上述實(shí)驗(yàn)過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是rm{a}因?yàn)橄跛徕浽趓m{20隆忙}時(shí)的溶解度是rm{31.6g}此過程軸一定是飽和溶液的是rm{bcd}因?yàn)闊撞坑泄腆w;rm{x}的取值范圍是:rm{63.9g-25g=38.9g}因?yàn)闊杏泄腆w,因此大于rm{38.9g}故答案為:rm{壟脵a}rm{bcd}rm{壟脷}大于rm{38.9g}

根據(jù)題目信息和溶解度表格可知:依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度曲線如圖,圖中能表示rm{KNO_{3}}溶解度曲線的是rm{A}因?yàn)橄跛徕浭軠囟鹊挠绊懽兓容^大;由表中數(shù)據(jù)分析可知,rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度,則溫度的取值范圍是rm{20-30隆忙}上述實(shí)驗(yàn)過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是rm{a}因?yàn)橄跛徕浽趓m{20隆忙}時(shí)的溶解度是rm{31.6g}此過程軸一定是飽和溶液的是rm{bcd}因?yàn)闊撞坑泄腆w;rm{x}的取值范圍是:rm{63.9g-25g=38.9g}因?yàn)闊杏泄腆w,因此大于rm{38.9g}.

本考點(diǎn)考查了溶解度的表格法及其應(yīng)用,通過表格我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{A}rm{a}rm{a}rm{bcd}大于rm{38.9g}18、解:銅綠的相對分子質(zhì)量為64×2+17×2+12+16×3=222.

銅綠中銅;氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是(64×2):(16×5):(1×2):12=64:40:1:6.

故答案為:(1)銅綠的相對分子質(zhì)量為222;(2)銅綠中銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是64:40:1:6.【分析】

根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答;

根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.【解析】解:銅綠的相對分子質(zhì)量為rm{64隆脕2+17隆脕2+12+16隆脕3=222}.

銅綠中銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是rm{(64隆脕2)}rm{(16隆脕5)}rm{(1隆脕2)}rm{12=64}rm{40}rm{1}rm{6}.

故答案為:rm{(1)}銅綠的相對分子質(zhì)量為rm{222}rm{(2)}銅綠中銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是rm{64}rm{40}rm{1}rm{6}.19、(1)長頸漏斗;(2)A試管口應(yīng)略向下傾斜;E中導(dǎo)管應(yīng)盡量伸到集氣瓶底部;(3)F;MnO2;(4)a;(5)NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+NH3↑+H2O?!痉治觥縭m{(1)}編號(hào)所指儀器的名稱是長頸漏斗;rm{(2)}以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,rm{A}中試管口向上傾斜了;試管口應(yīng)該向下傾斜;rm{E}中導(dǎo)管太短了;導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部;rm{(3)}收集比較純凈的氧氣需要用排水法收集,故選F;小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用rm{C}裝置作為氧氣的發(fā)生裝置rm{.}在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是二氧化錳,其化學(xué)式為:裝置作為氧氣的發(fā)生裝置rm{C}在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是二氧化錳,其化學(xué)式為:rm{.}rm{MnO_{2}}rm{(4)}裝置收集氧氣,該氣體“長進(jìn)短出”,故應(yīng)從若用rm{G}裝置收集氧氣,該氣體“長進(jìn)短出”,故應(yīng)從rm{a}進(jìn);進(jìn);rm{G}rm{a}rm{(5)}rm{(5)}2加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體生成氨氣、故答案為:氯化鈣和水,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:長頸漏斗;rm{NH_{4}Cl+Ca(OH)}試管口應(yīng)略向下傾斜;rm{CaCl_{2}+NH_{3}隆眉+H_{2}O}中導(dǎo)管應(yīng)盡量伸到集氣瓶底部;rm{(1)}rm{(2)A}rm{E}rm{(3)F}2rm{MnO_{2}}

rm{(4)a}【解析】rm{(1)}長頸漏斗;長頸漏斗;rm{(1)}試管口應(yīng)略向下傾斜;rm{(2)A}試管口應(yīng)略向下傾斜;rm{E}中導(dǎo)管應(yīng)盡量伸到集氣瓶底部;中導(dǎo)管應(yīng)盡量伸到集氣瓶底部;rm{(2)A}rm{E}rm{(3)F}rm{(3)F}2rm{MnO_{2}}rm{(4)a}四、探究題(共4題,共12分)20、解:(1)病人乙服用的藥物;藥物成分中含有鹽酸(HCl),則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替,故為食醋;

(2)給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁[Al(OH)3];此為了中和酸的,故可知其病因是胃酸過多;

(3)用Al(OH)3治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O.

故答為:(1)食醋;(2)胃酸過多;(3)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O【分析】

rm{(1)}由題意“給病人乙開的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}”;鹽酸為酸,則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替;

rm{(2)}由題意“醫(yī)生給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}”此為堿性物質(zhì);主要為了中和酸的,故可知其病因;

rm{(3)}由題意可知反應(yīng)物為氫氧化鋁與鹽酸;反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物為氯化鋁與水;則可書寫化學(xué)方程式.

掌握中和反應(yīng)的概念、實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用;根據(jù)題意正確書寫化學(xué)方程式.【解析】解:rm{(1)}病人乙服用的藥物,藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替,故為食醋;

rm{(2)}給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}此為了中和酸的,故可知其病因是胃酸過多;

rm{(3)}用rm{Al(OH)_{3}}治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答為:rm{(1)}食醋;rm{(2)}胃酸過多;rm{(3)3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O}21、rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;

rm{(2)}分子在不斷地運(yùn)動(dòng);溫度越高;分子運(yùn)動(dòng)速度越快;

rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣【分析】【分析】

rm{(1)}根據(jù)分子在不同溫度下運(yùn)動(dòng)快慢依次作答;

rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)具體分析即可;

rm{(3)}根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)間的連貫性作答。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則包括:對比;單一變量、控制無關(guān)變量等;同學(xué)們在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要全面考慮。

【解答】

rm{(1)}溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,rm{B}試管在常溫下進(jìn)行,而rm{C}試管在熱水中進(jìn)行,故C試管中的酚酞溶液很快變紅色,rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,故答案為:rm{C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;

rm{(2)}酚酞變色說明,氨氣分子運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了酚酞溶液;rm{C}試管很快變紅,rm{B}試管緩慢變紅;說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,故答案為:分子在不斷地運(yùn)動(dòng);溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快;

rm{(3)}改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)是氨氣揮發(fā)到空氣中的量少;不至于污染空氣,故答案為:氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣。

【解析】rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;

rm{(2)}分子在不斷地運(yùn)動(dòng);溫度越高;分子運(yùn)動(dòng)速度越快;

rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣22、(1)充分利用氧氣,防止氧氣受熱逸出防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底(2)【探究一】劇烈【探究二】C劇烈燃燒,火星四射【分析】【分析】本題考查氧氣性質(zhì)的應(yīng)用,鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作,鐵絲燃燒的條件探究及火星四射的原因分析。能根據(jù)提供信息做出合理分析是解題關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是充分利用氧氣,防止氧氣受熱逸出;瓶底預(yù)先放了少量水,是為了防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底;rm{(2)}【探究一】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知鐵絲在體積分?jǐn)?shù)為rm{55%}的氧氣中難以燃燒,只是發(fā)紅;鐵絲在體積分?jǐn)?shù)為rm{60%}的氧氣中燃燒比rm{70%}弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功;在體積分?jǐn)?shù)為rm{70%}的氧氣中燃燒比rm{90%}弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功;在體積分?jǐn)?shù)為rm{90%}的氧氣中,燃燒劇烈,燃燒時(shí)間長,效果好;可知:就rm{0.38mm}鐵絲而言,氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越劇烈;【探究二】在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和碳元素有關(guān),對rm{0.38mm}的鐵絲而言,含碳量越高火星四射現(xiàn)象越明顯;可知含碳量越高鐵絲燃燒越劇烈,上表中rm{a}處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能為劇烈燃燒;火星四射。

【解析】rm{(1)}充分利用氧氣,防止氧氣受熱逸出防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底rm{(2)}【探究一】劇烈【探究二】rm{C}劇烈燃燒,火星四射23、質(zhì)量守恒定律;下降;氯化鋇溶液;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;試管內(nèi)有氧氣生成;反應(yīng)會(huì)放出熱量,使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)【分析】解:rm{(1)}化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;反應(yīng)物中含有氧元素和氫元素,生成的氣體可能是氫氣或者是氧氣.

rm{(2)}由于此反應(yīng)放熱,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,使rm{U}型管rm{A}端紅墨水液面下降.

rm{(3)}要驗(yàn)證rm{Na_{2}CO_{3}}的存在;可以加入鈣鹽,鋇鹽會(huì)有沉淀生成;加入鹽酸,會(huì)有氣泡生成;加入氫氧化鈣或氫氧化鋇有沉淀生成.

rm{(4)}反應(yīng)物是過氧化鈉和水,生成物是氫氧化鈉和氧氣可以正確書寫方程式rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉.}

rm{(5)}可燃物的燃燒,必須滿足燃燒的條件:充足的氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)rm{.}因此,必須從這兩方面入手rm{.}因此可以推測反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量;使脫脂棉達(dá)到燃燒的條件.

故答案為:

rm{(1)}質(zhì)量守恒定律;

rm{(2)}下降;

rm{(3)}氯化鋇溶液等rm{(}合理即可rm{)}.

rm{(4)2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉.}

rm{(5)}試管內(nèi)有氧氣生成;反應(yīng)會(huì)放出熱量,使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)rm{(}合理即可rm{)}.

rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;反應(yīng)物中含有氧元素和氫元素,猜想生成的氣體可能是氫氣,也可能是氧氣.

rm{(2)}根據(jù)rm{U}型管rm{A}端紅墨水液面下降;瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,說明此反應(yīng)放熱.

rm{(3)}根據(jù)碳酸根離子的驗(yàn)證分析;

rm{(4)}根據(jù)反應(yīng)物;生成物和反應(yīng)條件可以正確書寫方程式.

rm{(5)}可燃物的燃燒;必須滿足燃燒的條件:充足的氧氣;溫度達(dá)到著火點(diǎn).

此題屬于探究性題,需結(jié)合題意和所學(xué)知識(shí)仔細(xì)分析,認(rèn)證推敲,即可求解.【解析】質(zhì)量守恒定律;下降;氯化鋇溶液;rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉}試管內(nèi)有氧氣生成;反應(yīng)會(huì)放出熱量,使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)五、計(jì)算題(共4題,共28分)24、略

【分析】

(1)紅色石蕊試紙變藍(lán),說明刺激性氣味的氣體是氨氣;根據(jù)題目信息可知,反應(yīng)物是固體Mg3N2與水,生成物是氨氣和氫氧化鎂.故答案為:NH3;Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.

(2)鎂與二氧化碳發(fā)生置換反應(yīng)生成碳和氧化鎂,化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C

(3)硫酸鎂溶液成為硫酸鎂晶體;就是把水蒸發(fā),即蒸發(fā)濃縮,然后降溫結(jié)晶,最后過濾得到硫酸鎂晶體.

故答案為:

(1)NH3Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑

(2)2Mg+CO22MgO+C

(3)降溫結(jié)晶過濾。

【解析】【答案】(1)紅色石蕊試紙變藍(lán);說明刺激性氣體是氨氣;書寫化學(xué)方程式要注意條件和配平.

(2)根據(jù)置換反應(yīng)的定義及反應(yīng)物推斷出生成物;根據(jù)書寫方程式的原則書寫化學(xué)方程式.

(3)硫酸鎂溶液成為硫酸鎂晶體;就是把水蒸發(fā),即蒸發(fā)結(jié)晶.

25、二氧化碳;甲烷;氮?dú)?;甲烷、氮?dú)狻痉治觥拷猓簉m{(1)}二氧化碳通過澄清石灰水會(huì)生成碳酸鈣沉淀;而本題混合氣通過澄清石灰水沒有現(xiàn)象,所以混合氣中沒有二氧化碳,故答案為:二氧化碳;

rm{(2)}無水硫酸銅遇水變藍(lán)色;說明點(diǎn)燃后生成了水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,原混合氣中含有氫元素,故答案為:甲烷;

rm{(3)}根據(jù)rm{(2)}的推斷;可知混合氣中含有甲烷,假如也有一氧化碳,經(jīng)過點(diǎn)燃后,甲烷和一氧化碳都轉(zhuǎn)化成了水和二氧化碳,而氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,濃硫酸可以吸收水,最后只剩氮?dú)?/p>

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