2025年新世紀(jì)版高三歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版高三歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下圖是據(jù)有關(guān)資料繪制的漢唐間安徽境內(nèi)水利興修統(tǒng)計(jì)示意圖。它反映了這一時(shí)期A.安徽農(nóng)業(yè)生產(chǎn)居全國(guó)領(lǐng)先水平B.安徽農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總體呈發(fā)展態(tài)勢(shì)C.長(zhǎng)江流域?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要區(qū)域D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方2、歷史學(xué)家黃安年曾經(jīng)評(píng)價(jià)道：“他的經(jīng)濟(jì)改革，沖擊了舊有的模式，具有開創(chuàng)性，兼有成功和挫折、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、創(chuàng)新和夭折。它基本上是糾正某些偏差，是在維持原有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的局部改革。我們既不能把它看成是異端，也不能視為劃時(shí)代的創(chuàng)舉?！庇嘘P(guān)材料中的“他的經(jīng)濟(jì)改革”不正確的是（）A.以農(nóng)業(yè)作為改革的突破口B.削減農(nóng)業(yè)稅，提高農(nóng)副產(chǎn)品的收購(gòu)價(jià)格C.地方權(quán)力有所擴(kuò)大D.推行“新經(jīng)濟(jì)體制”，以工業(yè)改革為重點(diǎn)3、【題文】稱林則徐是近代睜眼看世界第一人”，主要是因?yàn)樗鸄.認(rèn)識(shí)到清朝國(guó)勢(shì)日趨衰弱B.認(rèn)識(shí)到發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的重要性C.認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)侵華的必然性D.主張突破傳統(tǒng)觀念，學(xué)習(xí)西方4、“美國(guó)方面聲明：美國(guó)認(rèn)識(shí)到，在臺(tái)灣海峽兩邊的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。美國(guó)政府對(duì)這一立場(chǎng)不提出異議?！保?972年《中美上海公報(bào)》）材料反映（）A.美國(guó)決定放棄臺(tái)灣蔣介石政權(quán)B.美國(guó)政府承認(rèn)中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)唯一合法政府C.美國(guó)決定支持中國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)D.美國(guó)急于改善與中華人民共和國(guó)的關(guān)系5、梁?jiǎn)⒊壬诙兰o(jì)初著有《中國(guó)史敘論》，將中國(guó)歷史分為“中國(guó)之中國(guó)”、“亞洲之中國(guó)”、“世界之中國(guó)”三個(gè)階段。其中第三階段應(yīng)該起始于：A.古代明清時(shí)期的中國(guó)B.1840年以后的中國(guó)C.兩千年帝制下的中國(guó)D.1912年之后的中國(guó)6、費(fèi)正清在《中國(guó)：傳統(tǒng)與革命》中稱：“在中國(guó)近代史上，沒有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為譴責(zé)‘帝國(guó)主義侵略’提供了更多的機(jī)會(huì)，它成為中國(guó)人對(duì)西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個(gè)世紀(jì)使中國(guó)淪為‘半殖民地’地位的不滿情緒的內(nèi)容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)外，還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢(shì)之中去觀察。”在該“趨勢(shì)”背景下，費(fèi)正清認(rèn)為（）A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代中華民族災(zāi)難的開端B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)阻礙了中國(guó)近代化歷程C.侵略者是歷史發(fā)展過程中的進(jìn)步者D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張7、鄭觀應(yīng)《易言?公法》中說：“若我中國(guó)，自謂居地球之中，余概目為夷狄，向來劃疆自守。夫地球圓體，既無東西，何有中邊。同居覆載之中，奚必強(qiáng)分夷夏。”這段話表明了作者（）A.主張與西方建立平等關(guān)系B.要求改變中國(guó)的政治制度C.初步擁有了世界意識(shí)和觀念D.國(guó)家觀念有了根本改變?cè)u(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、19世紀(jì)末20世紀(jì)初物理學(xué)理論取得了一系列成就，其中構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)兩大基礎(chǔ)的是A.萬有引力定律B.進(jìn)化論C.相對(duì)論D.量子論9、2000年前后，多位學(xué)者到徐聞縣考察，發(fā)現(xiàn)漢代“萬歲”瓦當(dāng)、漢墓等文物遺存，結(jié)合古代文獻(xiàn)記載，你認(rèn)為徐聞作為海上絲綢之路始發(fā)港，最早可以從哪個(gè)朝代開始（）A.夏朝B.西漢C.宋朝D.清朝10、中國(guó)繪畫迥異于西方繪畫，而中國(guó)文人畫更是獨(dú)樹一幟，風(fēng)格與風(fēng)俗畫、宮廷畫明顯不同。中國(guó)文人畫的顯著特點(diǎn)是（）A.物象逼真B.凸顯個(gè)性C.注重寫意D.技法純熟11、有人說，“北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，中國(guó)并非黑暗一片，中國(guó)社會(huì)還在進(jìn)步。”下列不能論證這個(gè)觀點(diǎn)的是（）A.中國(guó)民族工業(yè)的初步發(fā)展B.中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，民主政治進(jìn)一步發(fā)展C.中國(guó)出現(xiàn)了前所未有的思想解放運(yùn)動(dòng)D.中國(guó)新民主主義革命的各種因素不斷成長(zhǎng)12、夏曾佑指出：“漢武帝以后獨(dú)尊儒術(shù)之動(dòng)機(jī)；非有契于仁義恭儉，實(shí)視儒術(shù)為最便于專制之教耳”。儒術(shù)哪些思想迎合了漢武帝的專制需要（）

①仁義恭儉②“君權(quán)神授”③“天人感應(yīng)”④“三綱五?！盇.①②B.②③C.②④D.③④13、下列因果關(guān)系中正確組合的是（）A.麥哲倫環(huán)球航行--發(fā)現(xiàn)新大陸B(tài).美國(guó)萊特兄弟第一輛四輪汽車C.石油成為新能源內(nèi)燃機(jī)創(chuàng)制和新交通工具發(fā)明D.第二次工業(yè)革命--壟斷組織產(chǎn)生14、電影《建黨偉業(yè)》講述從l911年辛亥革命后到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段時(shí)間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物。這部電影可能出現(xiàn)的場(chǎng)景有（）A.孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)B.國(guó)民一大召開，實(shí)行國(guó)共第一次合作C.北京青年學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”口號(hào)上街游行D.中共二大制定了民主革命綱領(lǐng)15、新航路開辟和殖民擴(kuò)張活動(dòng)產(chǎn)生的影響是（）A.人類從各民族分散孤立的發(fā)展開始走向整體發(fā)展B.有利于亞洲資本的原始積累C.使白銀大量流入歐洲，刺激了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.促進(jìn)了非洲經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展16、一位學(xué)者在他的著作里說：在20世紀(jì)的大幕拉開的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的世界大國(guó)們?cè)跂|方進(jìn)行了一次很不光彩的集體亮相。“這一集體亮相”帶來的嚴(yán)重后果是A.打開了中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的大門B.刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心C.中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)D.中外反動(dòng)勢(shì)力開始公開勾結(jié)評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、【題文】智者學(xué)派的代表人物蘇格拉底提出“有思想力的人是萬物的尺度”。()18、秦始皇建立的專制主義中央集權(quán)以皇權(quán)制度為核心，但相權(quán)一直威脅著君權(quán)，直到清朝時(shí)期建立了軍機(jī)處，廢除了丞相制度，才結(jié)束了這一斗爭(zhēng)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、如圖反映了中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的變化情況?！凹拙€段”所示時(shí)期的經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)；主要得益于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的提出和大躍進(jìn)。

____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、如圖反映了中國(guó)市場(chǎng)化指數(shù)的變化情況。圖中1992-2006年我國(guó)市場(chǎng)化指數(shù)迅速提高；這主要得益于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立。

____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、漢代是儒學(xué)發(fā)展歷程中的重要階段。閱讀下列材料：材料一《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)；法制數(shù)變，下不知所守，臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一，而法度可明，民知所從矣?！喙獭稘h書·董仲舒?zhèn)鳌凡牧隙?35年，漢武帝起用好儒術(shù)的田蚡為相，田蚡把不治儒家五經(jīng)的博士官一律罷黜，排斥儒家以外的諸子百家之言于官學(xué)之外，并且以優(yōu)厚的禮節(jié)聘請(qǐng)了數(shù)百名儒生。這就是有名的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。獨(dú)尊儒術(shù)以后，官吏主要出自儒生?！w毅趙軼峰《中國(guó)古代史》材料三統(tǒng)一思想，歸本儒家，便是要使全國(guó)人有一致的信仰，讓大家在相同的目標(biāo)下，致力于共同的利益，所以統(tǒng)一思想是有其必要的。因此，我們平心而論，董仲舒統(tǒng)一思想，尊崇儒術(shù)的呼吁，其功當(dāng)多于過。——李威熊《董仲舒與西漢學(xué)術(shù)》材料四秦以后中國(guó)的文化曾遭受到三次厄運(yùn)：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度。在這三次中，要算董仲舒所發(fā)動(dòng)的這一次對(duì)封建政權(quán)的長(zhǎng)期鞏固所起的作用最大，其對(duì)文化上危害也最長(zhǎng)遠(yuǎn)。——胡寄窗《中國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史》請(qǐng)回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料一所反映的思想主張產(chǎn)生的政治背景。據(jù)材料二，我們應(yīng)如何理解這一思想主張的基本含義？

（2）材料三對(duì)董仲舒思想是怎樣評(píng)價(jià)的？

（3）與材料三相比，材料四作者對(duì)董仲舒思想的評(píng)價(jià)有何異同？你同意這一評(píng)價(jià)嗎？請(qǐng)說明理由。22、鐵路是近現(xiàn)代文明發(fā)展的縮影。閱讀下列材料，回答問題。材料一張家口距京師驛路計(jì)四百余里，既屬重鎮(zhèn)，又當(dāng)孔通，不但互市之要區(qū)，實(shí)亦西北之屏藩以此項(xiàng)路工實(shí)關(guān)大局，竊謂我國(guó)地大物博，而于一路之工必須借重外人，引以為恥，更不得力任其難，勉副眾望?！蔡煊印毒堣F路工程紀(jì)略》自序材料二1931年蔣介石擬定交通建設(shè)五年計(jì)劃，規(guī)定到1937年完成85000公里鐵路建設(shè)任務(wù)。1934年國(guó)民政府公布公營(yíng)鐵道條例和民營(yíng)鐵路條例，鼓勵(lì)省辦、民營(yíng)商辦鐵道。建設(shè)新路的同時(shí)修補(bǔ)整理舊路：加固橋梁、添購(gòu)機(jī)車，裝設(shè)調(diào)度電話、增設(shè)防空設(shè)施等。交通建設(shè)為國(guó)防建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，也為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了條件?！谟衩贰?927—1937年南京國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)建設(shè)述評(píng)》材料三從1955年起，京廣鐵路開始修建復(fù)線，至1988年，全線宣告完成全部復(fù)線的建設(shè)。經(jīng)過多次提速后，自北京至廣州的客車，旅行時(shí)間已由過去的90多小時(shí)縮短到21小時(shí)，武漢到廣州的時(shí)間也縮短到11個(gè)小時(shí)左右。2005年6月，京廣高速鐵路武廣段開始建設(shè)，于2009年11月全線建成，建設(shè)工期用了4年半，設(shè)計(jì)時(shí)速350公里，武漢到廣州的全程最短運(yùn)行時(shí)間3小時(shí)。2012年，京廣高速鐵路北京-武漢段全線建成，北京至廣州全程運(yùn)行時(shí)間將縮短至8小時(shí)?！冻旖饒?bào)·三條粵漢鐵路見證巨變》材料四世界主要國(guó)家鐵路網(wǎng)密度統(tǒng)計(jì)表。鐵路網(wǎng)密度按人口計(jì)算按國(guó)土面積計(jì)算總里程【公里】統(tǒng)計(jì)年份單位公里/每萬人公里/萬平方公里中國(guó)0．84114910002012美國(guó)5．55538．32264272007加拿大16．181009．2572162007俄羅斯5．9699．1871572011法國(guó)5533．62299012008——《世界鐵路發(fā)展史》鐵路資料庫(kù)請(qǐng)回答：（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)說明京張鐵路修筑的必要性。________________（2）根據(jù)材料二概括這一時(shí)期國(guó)民政府鐵路交通建設(shè)的特點(diǎn)。________________（3）根據(jù)材料三概括20世紀(jì)80年代以來京廣鐵路發(fā)展的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析形成這一特點(diǎn)的原因。________________（4）根據(jù)材料四，比較中國(guó)在世界鐵路發(fā)展中所處的地位，并談?wù)勀銓?duì)21世紀(jì)中國(guó)大力發(fā)展鐵路交通網(wǎng)的看法。________________23、中國(guó)古代政治家們的改革極大地推動(dòng)了中國(guó)歷史的發(fā)展，閱讀下列材料，回答問題：材料一北魏孝文帝變法，尚文明，魏國(guó)以治，此變而得者也。商鞅變法，廢孝弟(悌)仁義，秦先強(qiáng)而后促；王安石變法，專務(wù)剝民，宋因以致亂，此變而失者也。商、王之失在殘酷剝民，非不可變也，法非其法也?！獜堉础秳駥W(xué)篇·變法第七》材料二北朝的強(qiáng)盛來自體制的力量交替的“胡化”和“漢化”扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國(guó)頹勢(shì)，并構(gòu)成了走出門閥士族政治、通向重振的隋唐大帝國(guó)的歷史出口?！詤亲趪?guó)主編《中國(guó)古代官僚政治制度研究》材料三秦孝公任商鞅，（商鞅）于是誘三晉之人，利其田宅，復(fù)三代無知兵事，而務(wù)本于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。孝公十二年之制。數(shù)年之間，國(guó)富民強(qiáng)，天下無敵?！锻ǖ渚硪弧な池洝凡牧纤那厥峭鲈凇稗D(zhuǎn)型”失敗上。統(tǒng)一六國(guó)之后，建立大一統(tǒng)國(guó)家的秦已經(jīng)不是“戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器”了，但根深蒂固的思維方式讓其還在這條不歸路上狂飆。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。秦已經(jīng)是統(tǒng)治者了，卻還把自己當(dāng)成掠奪者?！W(wǎng)文《商鞅：為什么他成就了秦國(guó)，卻成就不了自己》材料五陛下(宋神宗)即位五年，更張改造者數(shù)千百事，其議論最多者，五事也:一曰和戎，二曰青苗，三曰免役(也稱募役)，四曰保甲，五曰市易免役之法成，則農(nóng)時(shí)不奪，而民力均矣；市易之法成，則貨賄通流，而國(guó)用饒矣?！醢彩杜R川先生文集》請(qǐng)回答：（1）材料一中張之洞對(duì)北魏孝文帝改革、商鞅變法和王安石變法進(jìn)行了評(píng)價(jià)。你如何看待張之洞的這些評(píng)價(jià)?____（2）結(jié)合材料二、三、四、五，談?wù)勀阕鞒鲆陨吓袛嗟睦碛?。____（3）綜上所述，你認(rèn)為對(duì)歷史事物的評(píng)價(jià)應(yīng)依據(jù)什么原則？24、1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽署標(biāo)志中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、斯大林模式是一種高度集中的國(guó)家指令性計(jì)劃模式，對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行直接管理。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)26、1984年國(guó)有企業(yè)改革的展開，標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)析題(共2題，共12分)27、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，后者由低級(jí)人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級(jí)的考核報(bào)告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國(guó)國(guó)會(huì)通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國(guó)文官委員會(huì)，其中必須有反對(duì)黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國(guó)文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，說明英美兩國(guó)推行文官制度的意義。28、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，后者由低級(jí)人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級(jí)的考核報(bào)告為依據(jù)。——摘編自“諾斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國(guó)國(guó)會(huì)通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國(guó)文官委員會(huì)，其中必須有反對(duì)黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國(guó)文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，說明英美兩國(guó)推行文官制度的意義。評(píng)卷人得分六、連線題(共2題，共4分)29、閱讀下列材料：“第一次革命高潮時(shí)提出，我們黨過去宣傳的政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào)，曾是革命和平發(fā)展、使小資產(chǎn)階級(jí)逐漸清除其幻想的口號(hào)。現(xiàn)在和平發(fā)展和使政權(quán)無痛苦地轉(zhuǎn)歸蘇維埃已不可能，因?yàn)檎?quán)事實(shí)上已經(jīng)轉(zhuǎn)移到反革命的資產(chǎn)階級(jí)手中?，F(xiàn)在只有徹底消滅反革命資產(chǎn)階級(jí)專政才是正確的口號(hào)，只有得到貧苦農(nóng)民的支持，無產(chǎn)階級(jí)才能完成這個(gè)任務(wù)。”——1917年8月《俄國(guó)社會(huì)民主工黨（布）第六次代表大會(huì)決議》請(qǐng)完成：(1)材料中的“第一次革命高潮”以及后來完成的“新高潮”分別指哪兩次革命?(2)1917年8月前后，布爾什維克黨奪取政權(quán)的方式有哪兩種?(3)為得到貧苦農(nóng)民支持，布爾什維克黨在“新高潮”之初采取了什么措施?30、制度創(chuàng)新的核心內(nèi)容是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和管理等制度的革薪，其直接結(jié)果是激發(fā)人們的創(chuàng)造性和積極性，促使不斷創(chuàng)造新的知識(shí)和社會(huì)資源的合理配置及社會(huì)財(cái)富源源不斷的涌現(xiàn)，最終推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問題；材料一第一條第一款：本憲法所制定的立法權(quán)，均屬合眾國(guó)國(guó)會(huì)，國(guó)會(huì)由一個(gè)參議院和一個(gè)眾議院組成。第二款：眾議員人數(shù)及直接稅，應(yīng)按聯(lián)邦所轄各州的人口數(shù)目比例分配，此項(xiàng)人口數(shù)目的計(jì)算法，應(yīng)在全體自由人民——包括訂有契約的短期仆役，但不包括未被課稅的印第安人——數(shù)目之外，再加上所有其他人口之五分之三。第二條第一款：行政權(quán)力賦予美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)。總統(tǒng)任期四年第三條第一款：合眾國(guó)的司法權(quán)屬于一個(gè)最高法院以及由國(guó)會(huì)隨時(shí)下令設(shè)立的低級(jí)法院。最高法院和低級(jí)法院的法官，如果盡忠職守，應(yīng)繼續(xù)任職——摘自《1787年憲法》材料二中華民國(guó)主權(quán)，屬于全體國(guó)民；國(guó)內(nèi)各民族一律平等；國(guó)民有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰等自由；國(guó)民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)：確立行政、立法，司法三權(quán)分立的政治體制?！吨腥A民國(guó)臨時(shí)約法》（１）依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為《中華民國(guó)臨時(shí)約法》與1787年美國(guó)憲法相比是機(jī)械模仿還是超越？說明你的理由。材料三1945年，在延安窯洞里，毛澤東與民主人士黃炎培先生有過一次有歷史意義的談話。黃炎培說：中國(guó)歷史有一個(gè)從興旺到滅亡的周期律，“其興也勃焉，其亡也忽焉”。“在歷史上，周期律是跳不出的，希望中共能找出一條新路，跳出這個(gè)周期律的支配?！泵珴蓶|欣然答道：“我們已經(jīng)找到一條新路，我們能跳出這個(gè)周期律，這條新路，就是民主。只有讓人民起來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負(fù)責(zé)，才不會(huì)人亡政息?！边@就是著名的“窯洞對(duì)話”。2012年12月25日，習(xí)近平總書記在走訪各民主黨派時(shí)，稱“窯洞對(duì)話”對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨仍是很好的鞭策和警示?！曾P凰博報(bào)（2）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從制度建設(shè)層面概括建國(guó)初期中共是如何“跳出歷史周期律”的？習(xí)近平重提“窯洞對(duì)話”說明了什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：示意圖無法反映安徽農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在全國(guó)發(fā)展的水平，排除A；水利興修的次數(shù)反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受重視與發(fā)展的程度，從漢唐整體狀況看，水利興修的次數(shù)呈增多趨勢(shì)，說明B成立；C從材料水利的興修無法體現(xiàn)；我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心在宋代轉(zhuǎn)移到南方，排除D?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)?農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度?安徽農(nóng)業(yè)的發(fā)展?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】【解析】試題分析：從材料“沖擊了舊有的模式，具有開創(chuàng)性”可以看出這是赫魯曉夫的改革。赫魯曉夫改革以農(nóng)業(yè)為突破口，削減農(nóng)業(yè)稅，提高農(nóng)副產(chǎn)品的收購(gòu)價(jià)格，地方權(quán)力也有所擴(kuò)大。因此ABC均正確。D項(xiàng)是勃列日涅夫改革的內(nèi)容，因此排除?？键c(diǎn)：蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)體制改革【解析】【答案】D3、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】本題考查對(duì)中美關(guān)系的準(zhǔn)確理解和運(yùn)用．依據(jù)所學(xué)知識(shí)1972年尼克松訪華中美發(fā)表《中美上海公報(bào)》，美國(guó)認(rèn)識(shí)到臺(tái)灣海峽兩邊的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分．【解析】【解答】A決定放棄蔣介石政權(quán)與史實(shí)不符合；排除；

B是1979年《中美建交公報(bào)》中的內(nèi)容；

C說法與史實(shí)不符合；

D結(jié)合已學(xué)知識(shí)和題意；此項(xiàng)符合題意．

故選D5、B【分析】本題考查梁?jiǎn)⒊氖穼W(xué)觀和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的基本的史學(xué)素養(yǎng)。根據(jù)梁?jiǎn)⒊畹臅r(shí)代背景，分析其所指“中國(guó)之中國(guó)”是指自黃帝以迄秦之一統(tǒng)，是為中國(guó)之中國(guó)，即中國(guó)民族自發(fā)達(dá)、自競(jìng)爭(zhēng)、自團(tuán)結(jié)之時(shí)代；“世界之中國(guó)”是自秦統(tǒng)一后至清代乾隆之末年，是為亞洲之中國(guó)，即中國(guó)民族與亞洲各民族交涉、繁賾、競(jìng)爭(zhēng)最激烈之時(shí)代；“世界之中國(guó)”是指自晚清以至于今日，是為世界之中國(guó)，即中國(guó)民族合同全亞洲民族與西人交涉、競(jìng)爭(zhēng)之時(shí)代，是在資本主義世界體系的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始的，故B正確；ACD不符合題意要求。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、D【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史事物本質(zhì)和規(guī)律，并作出正確認(rèn)知的能力。根據(jù)材料信息，解讀材料，題目的大概意思是：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代災(zāi)難的開端，也是中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的起點(diǎn)；但從當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展的總體趨勢(shì)而言，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)具有歷史必然性，是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張的必然結(jié)果，所以D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張，符合題意。而ABC三項(xiàng)的表述錯(cuò)誤或不符合題意，均排除。故，正確答案選D?？键c(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命·1840至1900年間西方列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因【解析】【答案】D7、C【分析】【分析】本題主要考查早期的維新思想．

早期的維新思想代表人物：王韜；薛福成、鄭觀應(yīng)．

思想主張：

（1）經(jīng)濟(jì)上；振興工商業(yè)，發(fā)展資本主義，增強(qiáng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，通過“商戰(zhàn)”同外國(guó)資本主義進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)；

（2）政治上；學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的制度，設(shè)立議院，實(shí)行君主立憲，從政治上保障資本主義的順利發(fā)展．

王韜介紹西方國(guó)家的政治制度有君主；民主和君民共主（即君主立憲）三種類型；他認(rèn)為君民共主最優(yōu)越．

鄭觀應(yīng)說：“君主者權(quán)偏于上，民主者權(quán)偏于下，君民共主者權(quán)得其平．”【解析】【解答】根據(jù)題干材料中“地球圓體；既無東西，何有中邊”；“奚必強(qiáng)分夷夏”等說明作者的世界意識(shí)和觀念，故C項(xiàng)正確．ABD材料都無法體現(xiàn)．

故選C．二、多選題(共9題，共18分)8、C|D【分析】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，萬有引力定律是17世紀(jì)，創(chuàng)立生物進(jìn)化學(xué)說是在19世紀(jì)，提出相對(duì)論是20世紀(jì)，量子論是19世紀(jì)末。依據(jù)題干“19世紀(jì)末20世紀(jì)初”、“構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)兩大基礎(chǔ)”可知，C、D兩項(xiàng)符合。故選CD?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、B|D【分析】【分析】本題考查的是海上絲綢之路，考查學(xué)生根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析解答問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“多位學(xué)者到徐聞縣考察；發(fā)現(xiàn)漢代“萬歲”瓦當(dāng)；漢墓等文物遺存”可知徐聞縣發(fā)現(xiàn)了大量的漢代文物遺存，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析徐聞作為海上絲綢之路始發(fā)港，最早可以從漢代開始．

故選B10、B|C【分析】【分析】本題考查中國(guó)古代繪畫藝術(shù)的起源和演變；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

從中國(guó)古代繪畫是我國(guó)漫長(zhǎng)文化發(fā)展過程中藝術(shù)家用繪畫的形式描繪和記錄的我國(guó)古代社會(huì)生活的畫面．從時(shí)間上來看中國(guó)古代繪畫一般指我國(guó)封建社會(huì)以前各個(gè)社會(huì)的繪畫，包括原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等漫長(zhǎng)的數(shù)千年文明進(jìn)程遺留給我們的繪畫遺跡．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；中國(guó)古代文人畫的特點(diǎn)詩中有畫，畫中有詩，注重意境和情感的抒發(fā)，凸顯個(gè)性，故BC正確；

AD均不符合題意；故AD錯(cuò)誤．

故選BC．11、A|B【分析】【分析】本題考查北洋軍閥的統(tǒng)治．考查北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力和對(duì)北洋軍閥的統(tǒng)治相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】題干信息“北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期；中國(guó)并非黑暗一片，中國(guó)社會(huì)還在進(jìn)步”實(shí)際上說明的是北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期某些方面處于進(jìn)步的狀態(tài)，并非一無是處．結(jié)合所學(xué)可知，該時(shí)期中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天；出現(xiàn)了思想解放運(yùn)動(dòng)-新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)等，但時(shí)局動(dòng)蕩，民主政治遭到破環(huán)．由此可知，CD兩項(xiàng)正確，不符合題意；B項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意．

中國(guó)民族工業(yè)的初步發(fā)展出現(xiàn)在19世紀(jì)末；與題干時(shí)間不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意．

故選AB．12、A|C【分析】【分析】本題考查董仲舒的思想主張，了解董仲舒的思想形成的背景和主要思想內(nèi)容，了解漢武帝確立儒學(xué)正統(tǒng)地位的措施，理解儒學(xué)成為正統(tǒng)思想對(duì)我國(guó)主流思想產(chǎn)生的影響．【解析】【解答】由材料所說“非有契于仁義恭儉；實(shí)視儒術(shù)為最便于專制之教耳”可知“仁義恭儉”不屬于“專制需要”，故①排除；

②“君權(quán)神授”是為了神化皇權(quán)；維護(hù)皇權(quán)專制的，故②符合；

③“天人感應(yīng)”是用來約束君主的；故排除③；

④“三綱五?！睆?qiáng)調(diào)君主的核心統(tǒng)治地位；有利于維護(hù)專制，故④符合．

故選C．13、C|D【分析】【分析】本題以因果關(guān)系的形式考查第二次工業(yè)革命的發(fā)明成就與影響．考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、邏輯關(guān)系的掌握．【解析】【解答】麥哲倫環(huán)球航行證明了地緣學(xué)說的正確性；發(fā)現(xiàn)新大陸是哥倫布的功績(jī)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

美國(guó)萊特兄弟發(fā)明的是飛機(jī)；第一輛四輪汽車是德國(guó)戴姆勒發(fā)明，故B項(xiàng)錯(cuò)誤．

第二次工業(yè)革命中；石油成為新能源，促使內(nèi)燃機(jī)創(chuàng)制和新交通工具發(fā)明，故C項(xiàng)正確．

第二次工業(yè)革命的開展；使得生產(chǎn)與資本的高度集中，產(chǎn)生了壟斷組織，故D項(xiàng)正確．

故選CD．14、A|C【分析】【分析】本題以電影《建黨偉業(yè)》為切入點(diǎn)考查從l911年辛亥革命后到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立期間的歷史史實(shí)．考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力和對(duì)1911-1921年期間發(fā)生的歷史事件的掌握．【解析】【解答】抓住題干關(guān)鍵信息“《建黨偉業(yè)》”；“l(fā)911年辛亥革命后到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立”；結(jié)合所學(xué)可知，孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)在1912年，符合題意，故A項(xiàng)正確．

國(guó)民一大召開是在1924年；與題干時(shí)間不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤．

北京青年學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)；內(nèi)懲國(guó)賊”口號(hào)上街游行是在1919年五四運(yùn)動(dòng)期間，符合題意，故C項(xiàng)正確．

中共二大是在1922年召開的；與題干時(shí)間不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AC．15、A|C【分析】【分析】本題考查的是新航路開辟和殖民擴(kuò)張活動(dòng)產(chǎn)生的影響，主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．【解析】【解答】新航路開辟和殖民擴(kuò)張活動(dòng)打破了各大洲相對(duì)隔絕的狀態(tài)；使世界開始形成一個(gè)整體，并在歐洲引起“商業(yè)革命”“價(jià)格革命”，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展；B不對(duì)，應(yīng)該是有利于歐洲資本的原始積累；D不對(duì)，西方國(guó)家的殖民掠奪給非洲帶來深重的災(zāi)難．

故選AC．16、C【分析】略【解析】【答案】C三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】【解析】本題考查的是智者學(xué)派，其代表人物是普羅塔格拉，其觀點(diǎn)是“人是萬物的尺度”，題目中的蘇格拉底不是智者學(xué)派的人物，所以該題目錯(cuò)誤。【解析】【答案】錯(cuò)18、正確【分析】【分析】本題解答的關(guān)鍵是從皇權(quán)與相權(quán)的矛盾切入，結(jié)合中國(guó)古代政治制度的演進(jìn)進(jìn)行思考．【解析】【解答】秦始皇建立的專制主義中央集權(quán)以皇權(quán)制度為核心；但相權(quán)一直威脅著君權(quán)，直到明太祖廢除了丞相制度，并詔令以后子孫后代做皇帝，不得再設(shè)立丞相一職，才結(jié)束了這一斗爭(zhēng)．

故答案為正確．19、×【分析】【分析】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論聚焦兩個(gè)基本層面．一是探索適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的體制改革、觀念變革、制度環(huán)境、法制基礎(chǔ)、社會(huì)保障、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)外開放等基本制度建設(shè)，屬于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提理論問題．二是探索市場(chǎng)主體、市場(chǎng)體系、市場(chǎng)機(jī)制、市場(chǎng)規(guī)則、宏觀調(diào)控、保障體系等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本要素的系統(tǒng)構(gòu)建，屬于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心理論問題．兩個(gè)基本層面相互連接、彼此制約、并行不悖和有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的研究對(duì)象．【解析】【解答】×大躍進(jìn)是1958年開始的，與題目不符，故表述錯(cuò)誤．20、√【分析】【分析】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

到十三大的時(shí)候經(jīng)濟(jì)體制改革已經(jīng)開始取得重大突破了，特別是認(rèn)為市場(chǎng)和計(jì)劃是內(nèi)在統(tǒng)一的，計(jì)劃和市場(chǎng)只是經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的方法，只要對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有好處都可以利用，利用市場(chǎng)調(diào)節(jié)不等于是資本主義，應(yīng)該建立國(guó)家調(diào)節(jié)市場(chǎng)，市場(chǎng)引導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制，這時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)制度之間的關(guān)系已經(jīng)開始變得清晰了，這為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立開始掃清了道路．【解析】【解答】1992年南方談話打破了僵化的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制模式，提出市場(chǎng)不屬于資本主義，計(jì)劃不屬于社會(huì)主義，計(jì)劃和市場(chǎng)都是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的手段，1992年十四大確立了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的決定．故本題說法正確．21、略

【分析】（1）本題主要考查“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策產(chǎn)生的背景及含義，旨在考查正確解讀相關(guān)材料并再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“政治背景”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從郡國(guó)并行制下，諸侯王勢(shì)力過大、邊疆匈奴為患、階級(jí)矛盾、民族矛盾和統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部矛盾交織不利于加強(qiáng)中央集權(quán)等角度思考作答；第二小問“基本含義”由材料二中的信息“漢武帝起用好儒術(shù)的田蚡為相，田蚡把不治儒家五經(jīng)的博士官一律罷黜，排斥儒家以外的諸子百家之言于官學(xué)之外，并且以優(yōu)厚的禮節(jié)聘請(qǐng)了數(shù)百名儒生”即可得出“運(yùn)用政權(quán)力量禁止其他各家學(xué)說與儒家學(xué)說‘并進(jìn)’，確立儒家在官學(xué)和朝廷政治中的地位”的結(jié)論。（2）本題主要考查對(duì)董仲舒新儒學(xué)的評(píng)價(jià)，旨在考查正確解讀相關(guān)材料的能力。由材料三中的信息“使全國(guó)人有一致的信仰，讓大家在相同的目標(biāo)下，致力于共同的利益”、“功多于過”即可得出“認(rèn)為其功大于過，獨(dú)尊儒術(shù)使國(guó)人有共同的信仰、目標(biāo)和共同的利益”的結(jié)論。（3）本題主要考查對(duì)董仲舒新儒學(xué)的評(píng)價(jià)，旨在考查正確解讀相關(guān)材料并評(píng)述的能力。第一小問“異同”，由材料三中的信息“其功當(dāng)多于過”、材料四中的信息“罷黜百家對(duì)封建政權(quán)的長(zhǎng)期鞏固所起的作用最大，其對(duì)文化上危害也最長(zhǎng)遠(yuǎn)”即可得出“材料三、四都肯定了獨(dú)尊儒術(shù)的積極作用，但材料四還強(qiáng)調(diào)了獨(dú)尊儒術(shù)對(duì)文化發(fā)展的危害”的結(jié)論；第二小問“是否同意及理由”，首先應(yīng)表明立場(chǎng)，然后根據(jù)立場(chǎng)結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。如若持“同意”的立場(chǎng)，“理由”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從屬于文化專制主義，禁錮了人們的思想和創(chuàng)造力，不利于文化的發(fā)展與繁榮等角度思考作答。如若持“不同意”的立場(chǎng)，“理由”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從并未杜絕其他學(xué)說的流行與傳播，漢代以后的中國(guó)，科技與文化長(zhǎng)期居于世界領(lǐng)先地位等角度思考作答?！窘馕觥浚?）背景：漢武帝時(shí)期；諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大；匈奴為患；階級(jí)矛盾；民族矛盾和統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾交織，威脅中央集權(quán)，需要以思想上的統(tǒng)一維護(hù)政治上的統(tǒng)一。含義：要運(yùn)用政權(quán)力量禁止其他各家學(xué)說與儒家學(xué)說“并進(jìn)”，確立儒家在官學(xué)和朝廷政治中的地位。

（2）認(rèn)為其功大于過；獨(dú)尊儒術(shù)使國(guó)人有共同的信仰；目標(biāo)和共同的利益（有利于思想統(tǒng)一）。

（3）同：肯定獨(dú)尊儒術(shù)的積極作用。（或政治作用）異：還強(qiáng)調(diào)了獨(dú)尊儒術(shù)對(duì)文化發(fā)展的危害。

同意：獨(dú)尊儒術(shù)實(shí)際上實(shí)行文化專制主義；雖然利用思想的統(tǒng)一達(dá)到了政治上的統(tǒng)一，但它禁錮了人們的思想和創(chuàng)造力，不利于文化的發(fā)展；繁榮。

不同意：獨(dú)尊儒術(shù)后；其他思想學(xué)說仍在社會(huì)上流行；傳播（只是不能成為官方主流思想）。材料四夸大了其對(duì)文化發(fā)展的危害，漢代及以后，中國(guó)的科技文化長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位，即是明證。

（任選一觀點(diǎn)即可，但必須有理由）22、略

【分析】（1）本題考查京張鐵路修筑的原因，旨在考查學(xué)生對(duì)材料的理解和分析的能力。材料“不但互市之要區(qū)，實(shí)亦西北之屏藩”可以看出修筑該鐵路能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展與鞏固邊防；此外，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知京張鐵路的興建也是增強(qiáng)民族自尊心和自信心的體現(xiàn)。（2）本題考查南京國(guó)民政府時(shí)期的交通，旨在考查學(xué)生對(duì)材料的概括能力。從材料可以看出，南京國(guó)民政府時(shí)期，政府制定五年計(jì)劃，公布公營(yíng)和民營(yíng)鐵路條例，并且在新建鐵路的同時(shí)還改造舊的鐵路，取得了積極的效果，據(jù)此分析概括民國(guó)時(shí)期鐵路發(fā)展的特點(diǎn)。（3）本題考查新中國(guó)成立后我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展，旨在考查學(xué)生對(duì)材料的理解能力。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“經(jīng)過多次提速，旅行時(shí)間已由過去的90多小時(shí)縮短到21小時(shí)，武漢到廣州的時(shí)間也縮短到11個(gè)小時(shí)左右”分析特點(diǎn)。新中國(guó)成立后特別是改革開放后我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展的原因要從改革開放的進(jìn)行、鐵路建造技術(shù)的進(jìn)步等角度進(jìn)行分析。（4）本題考查我國(guó)鐵路事業(yè)發(fā)展的階段特點(diǎn)，旨在考查學(xué)生對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析的能力。根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出我國(guó)鐵路總里程已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位，但是人均鐵路占有量較少。第二問是開放性的問題，可以從發(fā)展鐵路業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步等角度進(jìn)行分析?！窘馕觥浚?）必要性：①為了促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展交流和鞏固西北邊防，必須修筑京張鐵路；②中國(guó)人自己修筑京張鐵路，能洗刷恥辱，增強(qiáng)國(guó)人的民族自尊心和自信心。（2）特點(diǎn)：①政府制定計(jì)劃，明確任務(wù)；②公營(yíng)與民營(yíng)相結(jié)合；③新建與改舊結(jié)合，提高道路的技術(shù)含量；④成效顯著，意義重大。（3）特點(diǎn)：建設(shè)速度日益加快；運(yùn)行時(shí)間日益縮短。原因：①國(guó)家重視鐵路的事業(yè)，加快建設(shè)步伐；②改革開放以來我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國(guó)力和財(cái)力日益增強(qiáng)；③鐵路建設(shè)技術(shù)和火車制造技術(shù)的不斷提高。（4）地位：中國(guó)鐵路總里程處世界領(lǐng)先地位；但人均公里數(shù)短，與發(fā)達(dá)國(guó)家差距大?？捶ǎ孩勹F路發(fā)展符合我國(guó)人口密度大、國(guó)土面積廣的國(guó)情；②隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷提高，鐵路建設(shè)步伐將會(huì)更快；③要加強(qiáng)國(guó)際合作，學(xué)習(xí)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)；④要建設(shè)安全系數(shù)高、運(yùn)行速度快、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)的國(guó)際一流的鐵路交通網(wǎng)。23、略

【分析】（1）本題考查的是知識(shí)點(diǎn)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。正確解答本題，要看清題目要求，不是回答張之洞的評(píng)價(jià)，而是要學(xué)生對(duì)張之洞的評(píng)價(jià)發(fā)表看法，主要從是否客觀公正的角度分別展開組織答案。緊扣材料一信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析、認(rèn)知，分別注意把握到以下方面：對(duì)北魏孝文帝改革的評(píng)價(jià)較為客觀公正；對(duì)商鞅變法的評(píng)價(jià)符合事實(shí)，有一定的道理；對(duì)王安石變法的評(píng)價(jià)存在偏見，失之片面。（2）本題考查的是知識(shí)點(diǎn)，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的歸納、概括以及分析、認(rèn)知的能力。審題的時(shí)候，要注意明確題干要求，避免作答不完整。緊扣材料二信息“北朝的強(qiáng)盛來自體制的力量”、“扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國(guó)頹勢(shì)，并構(gòu)成了走出門閥士族政治、通向重振的隋唐大帝國(guó)的歷史出口”，分析、認(rèn)知，把握到“北魏孝文帝推動(dòng)了北朝的強(qiáng)大，并隋唐重振奠定基礎(chǔ)”；緊扣材料三、四信息“數(shù)年之間，國(guó)富民強(qiáng)，天下無敵”、“秦是亡在‘轉(zhuǎn)型’失敗上”、“秦已經(jīng)是統(tǒng)治者了，卻還把自己當(dāng)成掠奪者”等，分析、認(rèn)知，把握到“商鞅變法促成了秦國(guó)的強(qiáng)大，為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)，但商鞅變法時(shí)期的一些傳統(tǒng)也造成秦朝暴政而亡”；緊扣材料五信息，找到“不實(shí)之處”后，回答的理由要充分（全面）、具體（以史實(shí)為據(jù)）（3）本題考查的是對(duì)歷史事物的評(píng)價(jià)應(yīng)依據(jù)的相關(guān)原則，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。緊扣五則材料信息，從宏觀上把握，分析、認(rèn)知，得出總體立意。再結(jié)合史學(xué)理論與歷史素養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)注意把握到以下原則：尊重史實(shí)、客觀公正、實(shí)事求是等?！窘馕觥浚?）對(duì)北魏孝文帝改革的評(píng)價(jià)較為客觀公正；對(duì)商鞅變法的評(píng)價(jià)符合事實(shí)，有一定的道理；對(duì)王安石變法的評(píng)價(jià)存在偏見，失之片面。（2）理由：據(jù)材料二可知，北魏孝文帝推動(dòng)了北朝的強(qiáng)大，并隋唐重振奠定基礎(chǔ)；據(jù)材料三四可知商鞅變法促成了秦國(guó)的強(qiáng)大，為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)，但商鞅變法時(shí)期的一些傳統(tǒng)也造成秦朝暴政而亡；據(jù)材料五可知王安石變法有助于保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和增加國(guó)家財(cái)政收入，而非“專務(wù)剝民”，更非“因以致亂”。（3）原則：尊重史實(shí)，客觀公正，實(shí)事求是。24、錯(cuò)【分析】【分析】本題考查的是中美關(guān)系．中美關(guān)系是高考的?？键c(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意從中美改善關(guān)系的原因、過程、意義等方面去掌握知識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽署標(biāo)志中美兩國(guó)關(guān)系開始正?；?979年中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系．故此題是錯(cuò)誤的．25、√【分析】【分析】本題考查斯大林模式；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為一個(gè)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，它以國(guó)家政權(quán)為核心，以黨中央為領(lǐng)導(dǎo)者，以各級(jí)黨組織為執(zhí)行者，以國(guó)家工業(yè)發(fā)展為唯一目的，以行政命令為經(jīng)濟(jì)政策，以行政手段為運(yùn)作方式．總之，這是一個(gè)有鮮明特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制，它限制商品貨幣關(guān)系，否定價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用，用行政命令甚至暴力手段管理經(jīng)濟(jì)，把一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)置于指令性計(jì)劃之下．它片面發(fā)展重工業(yè)，用剝奪農(nóng)民和限制居民改善生活的手段，達(dá)到高積累多投資的目的．【解析】【解答】√依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，斯大林模式是一種高度集中的國(guó)家指令性計(jì)劃模式，對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行直接管理，故表述正確．四、判斷題(共1題，共8分)26、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×五、簡(jiǎn)析題(共2題，共12分)27、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決具體問題的能力。（1）考查近代英國(guó)文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識(shí)理解此前的英國(guó)政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國(guó)文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國(guó)文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識(shí)和把握文官制度實(shí)施的時(shí)代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義，包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責(zé)任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐??；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時(shí)代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）28、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決具體問題的能力。（1）考查近代英國(guó)文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識(shí)理解此前的英國(guó)政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國(guó)文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國(guó)文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。