2025年粵人版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級生物下冊階段測試試卷815考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道內(nèi)開始被消化的部位依次是（）A.口腔、胃、小腸B.胃、口腔、小腸C.小腸、胃、食道D.胃、小腸、口腔2、肝細胞產(chǎn)生的尿素分子隨尿液排出體外的過程中，沒有經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是（）A.腎小球B.腎小管C.膀胱D.腎靜脈3、下列植物中，屬于北京市花和市樹的是（）A.牡丹、菊花B.國槐、牡丹C.菊花、側(cè)柏D.月季、柳樹4、依據(jù)圖①～④判斷，下列說法錯誤的是（）A.②和③不僅參與自然界的物質(zhì)循環(huán)，在溫室大棚里還可以通過分解有機物提高光合作用的效率B.由①構(gòu)成的生物結(jié)構(gòu)層次上與人體的區(qū)別是沒有系統(tǒng)C.①②③的共同點是都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和葉綠體D.④作為生物只能寄生在活細胞中，通過自我復(fù)制進行繁殖5、下表為銀杏；鯽魚、酵母菌、醋酸菌四種生物的細胞結(jié)構(gòu)；“√”代表有，“×”代表無．請判斷甲、乙、丙、丁分別是（）

。細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體甲√√√√×乙×√√√×丙√√√√√丁√√√不成形×A.酵母菌、鯽魚、銀杏、醋酸菌B.酵母菌、銀杏、鯽魚、醋酸菌C.醋酸菌、鯽魚、銀杏、酵母菌D.銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌6、如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖；其中與主動脈相連的是（）

A.①B.②C.③D.④評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、如果幼年時期生長激素分泌不足，則患____癥，如果幼年時期生長激素分泌過多，則患____癥，如果成年階段，生長激素異常增多，則患____癥．8、當前；陽臺小菜園已成為一種家庭時尚．請回答：

（1）選擇和改善土壤的方法：選擇壤土類土壤有利于大多數(shù)植物，因為這種土壤____；將魚的內(nèi)臟深埋入土壤中，過一段時間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了，土壤變肥沃了．魚內(nèi)臟不見了的原因是____，魚內(nèi)臟被分解成的____可被植物吸收．

（2）種植黃瓜首先要催芽：浸泡種子l～2小時，在育苗盆底墊幾層紗布，用清水浸濕，放上浸泡過的種子，置于28～30℃、通風的環(huán)境中l(wèi)～5天．通過催芽能促使種子萌發(fā)的原因是____．

（3）種植空心菜的一種方法：到菜場買來空心菜，去掉葉子，剪取有3～4個節(jié)的莖段，插入土壤中，過幾天就可以長成一株空心菜，這種生殖方式屬于____．

（4）種植南瓜后，有的花能結(jié)成一個南瓜，南瓜中的南瓜籽是由花中的____發(fā)育而來的．9、（2014春?瀘縣期中）如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖；據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中下列番號名稱2、____5、____

（2）呼吸系統(tǒng)中呼吸的通道叫做：____．呼吸系統(tǒng)的主要器官是[____]____（填序號）．它是____的場所．10、如圖所示蝗蟲的外部形態(tài)．據(jù)圖回答下列問題．

（1）蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲；它的身體分為。

[1]____[2]____[3]____．

（2）蝗蟲適于跳躍的是[10]____，適于飛翔的是[12]____，這就擴大了陸地生活的范圍．11、閱讀下列資料；回答下列問題：

資料一：2009年墨西哥；美國等地接連暴發(fā)甲型H1N1流感疫情；甲型是一種急性呼吸道傳染病，其病毒為一種新型流感病毒，可以人傳染人，嚴重的會導(dǎo)致死亡．

資料二：2010年世界范圍內(nèi)自然災(zāi)害頻發(fā)；尤其是水災(zāi)發(fā)生的頻度及范圍較大，引起多種傳染病的高發(fā)，霍亂作為一種烈性傳染病在全世界幾大洲出現(xiàn)了廣泛流行或局部暴發(fā)．霍亂是由霍亂弧菌引起的急性腸道傳染病，屬于國際檢疫傳染病之一，也是我國法定管理的甲類傳染?。梢鹆餍?；爆發(fā)和大流行．我國今年霍亂疫情尚處于平穩(wěn)狀態(tài)，至10月3日全國累計報告150例，無死亡．

（1）從寄主的性質(zhì)來看，甲型H1N1流感病毒屬于____病毒．它與噬菌體在結(jié)構(gòu)上的共同特點是：都沒有____結(jié)構(gòu)，只有____和____．

（2）與人體的細胞相比，霍亂弧菌細胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點是____；一般情況下，它可通過____方式進行繁殖．12、下面是綠色植物受精過程；種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖；請認真觀察圖示并分析回答下列問題．

（1）綠色植物發(fā)育的起點是受精卵．圖一中受精卵是在[____]____中形成的．

（2）受精卵發(fā)育成胚．圖二中，胚的組成包括____（填圖中序號）．與玉米種子的胚相比，圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[____]____是兩片；而玉米種子只有一片．

（3）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉．圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的[____]____．

（4）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的[____]____；也可以發(fā)育成圖四中的B．

（5）若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，則桃的可食用部分是由[____]____．13、如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系，請將其填寫完整：①是____；②是____；③是____．

14、（2005秋?文登市期末）根據(jù)圖回答下列問題：

（1）能分泌膽汁的是____．

（2）消化吸收的主要場所是____．

（3）流經(jīng)十二指腸的消化液有____．

（4）糖類被分解為麥芽糖是在____和____內(nèi)完成的．

（5）13的名稱是____．15、下圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是____．

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[____]____．

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的____（填A(yù)或B）．

（4）細胞結(jié)構(gòu)中，[____]____是細胞生命活動的控制中心．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、動植物細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)．____．（判斷對錯）17、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般是單方向的，逐級增加的．____（判斷對錯）18、細菌、酵母菌、藍藻、草履蟲、支原體、衣藻都是單細胞生物．____（判斷對錯）19、人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)．____（判斷對錯）20、原尿是在腎小體內(nèi)形成的，尿液是在腎單位中形成的．____（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共2題，共8分)21、植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡．為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh．22、將下列仿生學(xué)的相關(guān)內(nèi)容按要求連線；將下列動物行為進行連線。

評卷人得分五、作圖題(共1題，共3分)23、如圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖；請據(jù)圖回答．

（1）家蠶個體發(fā)育的正確順序是____．這種個體發(fā)育屬于____發(fā)育．

（2）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中，主要的區(qū)別是蝗蟲沒有圖[____]____時期，像蝗蟲這樣的個體發(fā)育稱為____．

（3）與家蠶發(fā)育方式相同的昆蟲還有____．（舉一例即可）評卷人得分六、簡答題(共3題，共30分)24、在探究“饅頭在口腔中的變化”時；進行了三種處理：

①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；

②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌。

③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌．試問：

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，應(yīng)選取____兩組作對照．

（2）以“唾液”為變量時，應(yīng)選取____兩組作對照．

（3）若將3支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，____號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍．你的結(jié)論是饅頭在口腔中的消化與____的分泌，牙齒的____和____的攪拌有關(guān)．

（4）思考：將試管放入37℃左右溫水中的原因是什么？____

（5）如果1號試管變藍，其原因可能是____．（寫出一條即可）

（6）若證明唾液淀粉酶的消化作用受溫度影響，設(shè)置4號試管條件是____．25、要想探索生命的奧妙；需從了解細胞開始．如圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）你能推斷出；這是______細胞的結(jié)構(gòu)圖（選填“動物”或“植物”），因為該細胞有______（任寫一種）．

（2）圖中；起到保護作用，還能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是[______]______，對細胞的生命活動起著控制作用的是[______]______．

（3）小明喜歡喝鮮榨果汁，這種汁液主要來自細胞的[______]______．26、請將下列植物與其所屬的類群連接起來。

。①杜爾伯特草原A、海洋生態(tài)系統(tǒng)②小興安嶺B、森林生態(tài)系統(tǒng)③松花江C、城市生態(tài)系統(tǒng)④哈爾濱D、淡水生態(tài)系統(tǒng)⑤太平洋E、草原生態(tài)系統(tǒng)參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如下：

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵數(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；

蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；

脂肪的消化開始于小腸；小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；因此蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是胃、小腸、口腔．

故選：D．2、D【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．血液流經(jīng)腎臟時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿意，人體產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨尿排出體外．【解析】【解答】解：血液通過腎動脈流入入球小動脈；再由入球小動脈流入腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．

肝細胞產(chǎn)生的尿素分子進入血液后；隨血液流動的途徑是：肝臟內(nèi)的毛細血管→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→入球小動脈→腎小囊腔→腎小管→膀胱→尿道→體外．因此肝細胞產(chǎn)生的尿素分子隨尿液排出體外的過程中，沒有經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是腎靜脈．

故選D．3、C【分析】【分析】側(cè)柏：亦名扁柏；柏科，常綠喬木，耐寒耐旱，其高可達20余米．在北京可彌補冬季綠色不足，宜山宜水；宜城鄉(xiāng)宜庭院，有很強的適應(yīng)性．

國槐：又名紫槐；家槐、豆槐、白槐．大喬木豆科；是長壽樹種之一，生命力極強．在北京地區(qū)，其樹齡有高達千年以上者．

北京市市花月季和菊花【解析】【解答】解：北京市的市樹是國槐和側(cè)柏．北京市市花菊花和月季。

故選：C4、C【分析】解：如圖；①是植物細胞，②是酵母菌，③是細菌，④是病毒．

A；②是酵母菌；屬于真菌，③是細菌，細菌和真菌能分解動植物遺體遺物中的有機物，作為分解者能促進自然界中的物質(zhì)循環(huán)，在大棚里使用農(nóng)家肥，土壤中的細菌、真菌等微生物能分解農(nóng)家肥中的有機物，產(chǎn)生二氧化碳，增加二氧化碳的含量，促進光合作用．不符合題意．

B；①是植物細胞；植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體，人體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，可見人體有系統(tǒng)，植物體無系統(tǒng)．不符合題意．

C；①植物細胞、②酵母菌、③細菌都有細胞結(jié)構(gòu)；都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，①植物細胞還有葉綠體，②酵母菌、③細菌都無葉綠體，其中③細菌還無成形的細胞核，只有DNA的集中區(qū)．符合題意．

D；④是病毒；無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，不能獨立生活，只能寄生在活細胞中，通過自我復(fù)制進行繁殖．不符合題意．

故選：C

此題主要考查的是關(guān)于生物的一些基本常識；識圖；分析解答．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答．【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】1；動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；線粒體等結(jié)構(gòu)；

2；植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)．

3；細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核．

4、真菌具有細胞結(jié)構(gòu)，有成形的細胞核．【解析】【解答】解：酵母菌是單細胞真菌；基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、大液泡，沒有葉綠體．

鯽魚是動物；細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核，沒有細胞壁和葉綠體．

銀杏是植物；細胞具有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體．

醋酸菌是細菌；細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核．所以表中的甲是酵母菌，乙是鯽魚，丙是銀杏，丁是醋酸菌．可見A符合題意．

故選：A6、C【分析】【分析】心臟主要由心肌構(gòu)成，分為左心室、右心室、左心房、右心房四個腔，分別與主動脈、肺動脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通．心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣．【解析】【解答】解：心臟各腔與血管的連接如圖所示：

即：左心房連通肺靜脈；右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．因此主動脈與心臟相連的腔是左心室．

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．例如生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用．【解析】【解答】解：生長激素是由垂體分泌的；有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用．生長激素分泌異常時人會患一些疾?。?/p>

如果幼年時生長激素分泌不足；則生長遲緩，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥；

如果幼年時期生長激素分泌過多；則會過分生長，到了成年，有的身高可達2.6m以上，這叫巨人癥；

如果成年人的生長激素分泌過多；就會引起短骨的生長，造成手掌大；手指粗、鼻高、下頜前突等癥狀，這叫肢端肥大癥．

故答案為：侏儒癥；巨人癥；肢端肥大癥．8、略

【分析】【分析】（1）植物的生長需要多種無機鹽．植物需要量最大的無機鹽是含氮；含磷、含鉀的無機鹽．

（2）種子萌發(fā)的外部條件是：適宜的溫度；一定的水分、充足的空氣；自身條件是種子的胚是完整的；活的，并且已經(jīng)過了休眠期．

（3）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的方式．

（4）當一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．【解析】【解答】解：（1）選擇壤土類土壤有利于大多數(shù)植物；因為這種土壤能為植物生長提供充足的水；空氣和無機鹽；將魚的內(nèi)臟深埋入土壤中，過一段時間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了，土壤變肥沃了．魚內(nèi)臟不見了的原因是被分解者分解，魚內(nèi)臟被分解成的水、無機鹽和二氧化碳可被植物吸收．

（2）種植黃瓜首先要催芽：浸泡種子l～2小時；在育苗盆底墊幾層紗布，用清水浸濕，放上浸泡過的種子，置于28～30℃；通風的環(huán)境中l(wèi)～5天．通過催芽能促使種子萌發(fā)的原因是催芽過程為種子萌發(fā)提供了適宜的外界條件：充足的水和氧氣、適宜的溫度．

（3）無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖．主要種類包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．將帶有節(jié)的甘蔗莖段埋入地下，能夠長成新植株，甘蔗的繁殖沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由植物的營養(yǎng)器官直接產(chǎn)生新個體的方式，屬于無性生殖．

（4）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

．

從圖中可知；植物在完成受精作用后，胚珠就發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實．南瓜籽是種子，因此南瓜籽是由花的胚珠發(fā)育而來的．

故答案為：（1）能為植物生長提供充足的水；空氣和無機鹽；被分解者分解；水、無機鹽和二氧化碳；

（2）催芽過程為種子萌發(fā)提供了適宜的外界條件：充足的水和氧氣；適宜的溫度；

（3）營養(yǎng)生殖或無性生殖；

（4）胚珠．9、略

【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成；如圖：

呼吸道是氣體的通道；對吸入的氣體進行處理，使肺部的氣體溫暖；濕潤、清潔；

肺是進行氣體交換的器官，全身的靜脈血在肺泡毛細血管處動脈化，將氧氣帶到全身各個器官，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）觀圖可知：1鼻腔；2是咽、3是喉、4是氣管、5是支氣管、6是肺；

（2）呼吸道有鼻；咽、喉、氣管、支氣管組成；是氣體進出肺的通道．呼吸道的作用：氣體的通道，對吸入的氣體進行處理，使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔；肺是進行氣體交換的器官，全身的靜脈血在肺泡毛細血管處動脈化，將氧氣帶到全身各個器官．

故答案為：

（1）咽；支氣管；

（2）呼吸道；6；肺；氣體交換．10、略

【分析】【分析】蝗蟲的身體分為1頭、2胸、3腹三部分，足和翅是其飛行器官，靠氣管進行呼吸．圖中4復(fù)眼、5單眼、6觸角、7口器、8前足、9中足、10后足、11氣門、12翅．【解析】【解答】解：（1）蝗蟲的身體分為1頭部；2胸部、3腹部三部分．

（2）蝗蟲的胸部生有足三對；分別為前足；中足和后足，足分節(jié)，10后足發(fā)達，適于跳躍，另外蝗蟲還有兩對12翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護作用，后翅柔軟寬大，適于飛行．

故答案為：（1）頭部；胸部；腹部。

（2）后足；翅11、略

【分析】【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．細菌細胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點是沒有成形的細胞核【解析】【解答】解：（1）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，從寄主的性質(zhì)來看，甲型H1N1流感病毒屬于動物病毒．

（2）霍亂弧菌是一種細菌；細菌細胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點是沒有成形的細胞核；細菌的繁殖方式是分裂繁殖．

故答案為：（1）動物細胞蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。

（2）沒有成形的細胞核分裂12、略

【分析】【分析】圖一中是綠色植物受精過程：①花粉②子房壁③胚珠，由花的結(jié)構(gòu)及受精過程看，卵細胞在③胚珠中，并在這里完成受精．圖二中，①是胚芽②子葉③種皮④胚軸⑤胚根，胚的組成包括①胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根，圖三中，a幼葉、b芽原基，圖四中，A花、B葉、C莖、D根．【解析】【解答】解：（1）由圖可知；從花的結(jié)構(gòu)及受精過程看，卵細胞在③胚珠中，并在這里完成受精．

（2）圖二中；胚的組成包括①是胚芽；②子葉、④胚軸和⑤胚根，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，與玉米種子的胚相比，圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中②子葉是兩片，而玉米種子只有一片．

（3）種子萌發(fā)時；首先突破種皮的是胚根，胚芽發(fā)育成莖和葉．消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉，圖三中的c芽軸將來發(fā)育形成圖四中的C莖．

（4）春天到來新芽綻放；綠色植物的枝芽發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成花和枝條．圖四中可以看出A是花，也可以發(fā)育成圖四中的B．

（5）桃子的可食用部分屬于果皮；果皮有子房壁發(fā)育而成．

故答案為：（1）③；胚珠；

（2）①②④⑤；②；子葉；

（3）C；莖；

（4）A；花；

（5）②，子房壁．13、略

【分析】【分析】此題考查的知識點是基因、DNA、染色體、細胞核的關(guān)系．解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點、基因的概念方面來切入．【解析】【解答】解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因控制生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．

故答案為：①性狀；②DNA；③細胞核14、略

【分析】【分析】此題要求能準確識圖，據(jù)圖分析消化系統(tǒng)的各組成部分及其功能．消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道開始于口腔，終止于肛門，包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等．其中小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促進食物的分解，其中最大的消化腺是肝臟．【解析】【解答】解：據(jù)圖可知：1口腔；2咽、3食管、5胃、6十二指腸、7肝臟、8膽囊、9胰腺、11小腸、12盲腸、13闌尾、14大腸和15肛門

（1）消化腺中最大的是肝臟；位于腹腔的右上側(cè)，即圖中所指7，肝臟分泌的膽汁，主要作用是乳化脂肪．

（2）消化道中消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位是小腸；即圖中所指11，小腸適于消化營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點是：小腸長，全長5～6米，小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，使小腸粘膜的表面積增加600倍，大大增加了消化的面積；小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液，如胰液；腸液等，可以使各種營養(yǎng)物質(zhì)得到消化．而小腸的絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都只由一層上皮細胞構(gòu)成，是與吸收功能相適應(yīng)的．

（3）流經(jīng)十二指腸的消化液有膽汁和胰液．肝臟和胰腺都是消化道外的消化腺；它們分泌的膽汁和胰液通過導(dǎo)管流入十二指腸．

（4）人口腔分泌的唾液中有一種淀粉酶可使淀粉分解為麥芽糖；然后進入小腸被徹底分解成葡萄糖．

（5）闌尾起于盲腸根部；附于盲腸后內(nèi)側(cè)壁．

故答案為：（（6分）（1）7肝臟（2）11小腸（3）膽汁；胰液（錯一個不得分）

（4）1口腔；11小腸（5）闌尾15、略

【分析】

（1）染色：滴稀碘液染色．制作人口腔上皮細胞臨時裝片時；染色所用的液體是碘液．

（2）當看到物像的時候；改用細準焦螺旋進行調(diào)節(jié)，使物像更加清晰．用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋．

（3）植物細胞與動物細胞的區(qū)別：植物細胞具有細胞壁；葉綠體和液泡；動物細胞沒有．在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的B．

（4）細胞的控制中心是細胞核．細胞核內(nèi)有染色體；染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息就是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖．細胞結(jié)構(gòu)中，[4]細胞核是細胞生命活動的控制中心．

故答案為：（1）碘液；（2）⑥；細準焦螺旋；（3）B；（4）4；細胞核．

【解析】【答案】此題主要考查了動物細胞與植物細胞的區(qū)別；細胞核的功能；還考查了制作臨時裝片和顯微鏡的操作．

三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】此題考查的是動物細胞與植物細胞的聯(lián)系．解此題運用比較法，比較動物細胞和綠色植物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點．【解析】【解答】解：大多數(shù)的動物細胞和植物細胞都有的結(jié)構(gòu)是細胞膜；細胞質(zhì)和細胞核（人的紅細胞和血小板中就沒有細胞核）；細胞質(zhì)中都有線粒體．動物細胞比植物細胞少了細胞壁（這是動植物細胞的根本區(qū)別）、大液泡和葉綠體．因此動植物細胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體的說法是錯誤的．

故答案：×17、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)．【解析】【解答】解：能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）；傳遞（流入下一營養(yǎng)級；流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程．下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級，各營養(yǎng)級的能量有三個去向：①該生物呼吸作用散失②流入下一營養(yǎng)級③流入分解者．營養(yǎng)級越多，能量流動中消耗的能量就越多，所以，營養(yǎng)級越高，儲能越少，個體數(shù)量越少．因此，在生態(tài)系統(tǒng)中，對生物的個體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量；這就決定了：大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級．一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，由此可以得出：能量的流動是沿食物鏈方向是單向的，并且是逐級遞減的．

故答案為：×18、√【分析】【分析】（1）大多數(shù)微生物是單細胞生物，整個身體由一個細胞構(gòu)成，如細菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍藻、以及酵母菌、單細胞藻類等；少數(shù)微生物是多細胞生物，如各種霉菌和大型真菌等，此外，還有一些沒有細胞結(jié)構(gòu)的微生物，如病毒、類病毒和朊病毒等．（2）細胞生物整個的身體由一個細胞構(gòu)成，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：細菌；酵母菌、藍藻、草履蟲、支原體、衣藻等生物的整個身體由一個細胞構(gòu)成；因此屬于單細胞生物．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量，題干說法正確．

故答案為：√20、×【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．【解析】【解答】解：人體內(nèi)形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位；腎單位包括腎小球；腎小囊和腎小管．當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．因此原尿是在腎小體內(nèi)形成的，而尿液是在腎小管中現(xiàn)成的，而不是在腎單位中形成的．所以題干的說法不正確．

故答案為：×四、解答題(共2題，共8分)21、略

【分析】【分析】此題考查的是保護綠色植物．解答時可以從植物的在維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡作用和保護措施方面來切入．【解析】【解答】解：綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣．呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水；并釋放能量．因此植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡．為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新，我們該做①發(fā)展新型的環(huán)保能源（如風能；太陽能）②減少二氧化碳的排放；③大力植樹造林，保護植被等．

故答案為：發(fā)展新型的環(huán)保能源（如風能、太陽能）；減少二氧化碳的排放；大力植樹造林，保護植被等．22、略

【分析】【分析】（1）仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)；功能和工作原理并將這些原理移植于工程技術(shù)之中；發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器，創(chuàng)造新技術(shù)．

（2）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（3）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展；仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，用復(fù)眼照相機模仿蒼蠅；偏振定向器模仿了蜜蜂；電子蛙眼模仿青蛙；熱定位儀模仿響尾蛇；啄木鳥的頭蓋骨和大腦之間有極窄的縫隙和少量的液體，使得震波在啄木鳥頭部的傳播比在人的頭部困難得多，人們模仿啄木鳥的減震防震的特點，設(shè)計了頭盔和防震帽．

談虎色變；杯弓蛇影是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為；屬于學(xué)習(xí)行為，大雁南飛、膝跳反射、螳螂捕蟬是生來就有的行為，屬于先天性行為．

故答案為：

五、作圖題(共1題，共3分)23、略

【分析】【分析】昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．【解析】【解答】解：圖中①成蟲；②蛹、③受精卵；④幼蟲．

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個階段；且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育．故家蠶個體發(fā)育的正確順序是③→④→②→①．

（2）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程不同；因為蝗蟲發(fā)育過程經(jīng)過受精卵；幼蟲、成蟲三個階段，沒有經(jīng)過蛹這個時期．因此，像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育．

（3）蜜蜂；蝴蝶、螞蟻、蚊、蠅等的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段；且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育．

故答案為：（1）③→④→②→①；完全變態(tài)。

（2）[2]蛹；不完全變態(tài)。

（3）蜜蜂．六、簡答題(共3題，共30分)24、1、31、21唾液咀嚼舌在37℃時，唾液淀粉酶的消化能力最強唾液數(shù)量少4號試管內(nèi)放入與1號相同的物質(zhì)，低溫或高溫下水浴10分鐘后加碘液，觀察【分析】【分析】1；唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟：確定、控制變量；設(shè)置對照實驗→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論．

2、饅頭的主要成分是淀粉．人的口腔中含有唾液淀粉酶在它的作用下口腔中的部分淀粉可以轉(zhuǎn)化成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色麥芽糖遇碘不變藍色．【解析】【解答】解：（1）對照試驗要求除控制變量不同外；其他條件均相同，所以以“牙齒的咀嚼；舌的攪拌”為變量時，應(yīng)選取1、3兩組作對照．

（2）以“唾液”為變量時；除唾液不同外，其他條件都相同，應(yīng)選取1；2兩組作對照．

（3）若將3支試管都放入37℃左右溫水中；5～10分鐘后取出，1號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍．所以得出結(jié)論：饅頭在口腔中的消化與唾液的分泌，牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)．

（4）在37℃時；唾液淀粉酶的消化能力最強，所以要將試管放入37℃左右溫水中．

（5）1號試管加入了唾液；模擬了牙齒的咀嚼、舌的攪拌；如果滴加碘液變藍，可能是由于唾液量少或水浴時間短等原因?qū)е碌矸畚幢煌耆斐傻模?/p>

（6）若證明唾液淀粉酶的消化作用受溫度影響；則溫度是變量，所以4號試管內(nèi)放入與1號相同的物質(zhì)，低溫或高溫下水浴10分鐘