2025年滬教版七年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年滬教版七年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年滬教版七年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年滬教版七年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年滬教版七年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列說法:①a為任意有理數(shù),總是正數(shù);②方程x+2=是一元一次方程;③若則④代數(shù)式都是整式;⑤若a2=(-2)2,則a=-2.其中錯誤的有A.4個B.3個C.2個D.1個2、【題文】下列平面圖形中;不是正方體的展開圖是()

A.B.C.3、下列運算正確的是()A.a3﹣a3=a0B.a2÷a﹣1=a3C.a2+a2=2a4D.a3×a3=a34、下列命題中;真命題有()

①在頻數(shù)分布直方圖中;如果小長方形的面積越大,那么該小組的頻數(shù)就越大.

②如果一個等腰三角形的兩邊長為4cm;8cm;那么它的周長等于16cm或20cm.

③如果點P(a,b)在第二象限,那么Q(1-a,1+b)在第一象限.

④如果a∥b,b∥c;那么a∥c.

⑤如果ac<bc,那么a<b.A.1個B.2個C.3個D.4個5、適合不等式組的全部整數(shù)解的和是A.一1B.0C.1D.26、鐘表在8:25時,時針與分針的夾角是()度.A.101.5B.102.5C.120D.1257、下面四組代數(shù)式,不是同類項的是()A.-2x2y與yx2B.-6和5C.D.m2n3和2n3m2評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、(2014春?寶應(yīng)縣期末)如圖,四邊形ABCD中,E、F、G、H依次是各邊中點,O是形內(nèi)一點,若四邊形AEOH、四邊形BFOE、四邊形CGOF的面積分別為4、5、7,四邊形DHOG面積為____.9、(2014春?東海縣校級期末)填空并完成以下證明:

已知;如圖,∠1=∠ACB,∠2=∠3,F(xiàn)H⊥AB于H,求證:CD⊥AB.

證明:∵∠1=∠ACB(已知)∴DE∥BC____

∴∠2=____

∵∠2=∠3(已知)∴∠3=____

∴CD∥FH____

∴∠BDC=∠BHF____

又∵FH⊥AB(已知)

∴____.10、【題文】明天數(shù)學(xué)課要學(xué)“勾股定理”,小敏在“百度”搜索引擎中輸入“勾股定理”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個數(shù)約為5480000,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為____.11、【題文】一組數(shù)據(jù)3,4,6,8,x的中位數(shù)是x,且x是滿足不等式組的整數(shù),則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是____.12、在數(shù)-1,2,-3,5,-6中,任取兩個數(shù)相乘,其中最大的積是______.13、請寫出一個解為x=2

的一元一次方程____.14、如圖,下列圖形都是由面積為1的正方形按一定的規(guī)律組成,其中,第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的正方形有5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有9個,,按此規(guī)律.則第(n)個圖形中面積為1的正方形的個數(shù)為.15、有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,其工作原理如圖所示,若輸入﹣3,則輸出的結(jié)果是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、在算式1-|-2□3+(-5)|中的□里,填入運算符號____,使得算式的值最?。ㄔ诜?,-,×,÷中選擇一個).17、一個數(shù)的絕對值一定為正數(shù).____.(判斷對錯)18、有的屋頂做成三角形是因為三角形的穩(wěn)定性.()19、三角形三邊長為則20、在算式1-|-2□3+(-5)|中的□里,填入運算符號____,使得算式的值最?。ㄔ诜?,-,×,÷中選擇一個).21、在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段是平行線.____.(判斷對錯)22、____.(判斷對錯)23、(-5)2和-52是相等的兩個數(shù).____.(判斷對錯)24、平角是一條直線.____.評卷人得分四、證明題(共3題,共30分)25、如圖,∠E=∠F,∠A=∠C,試說明AB∥DC.26、如圖;四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于O點,∠1=∠2,∠3=∠4.

(1)試說明△ABC與△ADC全等;

(2)線段BO與DO相等嗎?為什么?27、如圖已知∠C=∠A;∠B=∠E,點D為CA的中點,求證:CB=AE.

請說明理由.評卷人得分五、計算題(共3題,共21分)28、(9

分)

甲、乙兩個文具店均出售鋼筆和筆記本,其中每支鋼筆定價10

元,每本筆記本定價5

元.

兩個文具店在開展促銷活動中,各自提出優(yōu)惠方案如下:甲店:買一支鋼筆送一本筆記本;乙店:買鋼筆或筆記本都按定價的80%

付款.

現(xiàn)小明要購買鋼筆30

支,筆記本本(

>30)

.(1)

試用含的代數(shù)式表示:壟脵

小明到甲店購買所付款為____元;壟脷

小明到乙店購買所付款為____元;(2)

當40

時,你能幫小明設(shè)計一種最為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方案,并說明理由.29、的平方根是____,-27的立方根是____.30、近似數(shù)-3.90精確到____位,有____個有效數(shù)字.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】試題分析:①故正確;②不是整式方程,因此不正確;③由ab同號,再由知ab均為負數(shù),因此正確;④中不是整式⑤由知a=±2.故有3個.考點:一元一次方程,整式【解析】【答案】B2、D【分析】【解析】D中上面兩個折下來以后就不能再折了,所以選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】解:A、a3﹣a3=0;故錯誤;

B;正確;

C、a2+a2=2a2;故錯誤;

D、a3×a3=a6;故錯誤;

故選:B.

【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減;合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變;同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,對各選項計算后利用排除法求解.4、C【分析】【分析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可判斷出①的正誤;根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可判斷出②的正誤;根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標符號可判斷出③的正誤;根據(jù)平行線的傳遞性可判斷出④的正誤;根據(jù)不等式的性質(zhì)可判斷出⑤的正誤.【解析】【解答】解:①在頻數(shù)分布直方圖中;如果小長方形的面積越大,那么該小組的頻數(shù)就越大,說法正確;

②如果一個等腰三角形的兩邊長為4cm;8cm;那么它的周長等于20cm,4只能當?shù)祝荒転檠?,否則組不成三角形,故此說法錯誤;

③如果點P(a,b)在第二象限,則a<0,b>0,則1-a>0,1+b>0,那么Q(1-a,1+b)在第一象限;說法正確;

④如果a∥b,b∥c;那么a∥c,說法正確;

⑤如果ac<bc,如果c<0,則a>b;說法錯誤;

故選:C.5、B【分析】【分析】解一元一次不等式組;先求出不等式組中每一個不等式的解集,再利用口訣求出這些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小解不了(無解)。因此;

解得:解得:

∴原不等式組的解為:

∴所有整數(shù)解為:-1,0,1,和為0。故選B。6、B【分析】【解答】解:∵時針在鐘面上每分鐘轉(zhuǎn)0.5°;分針每分鐘轉(zhuǎn)6°;

∴鐘表上8:25時;時針與分針的夾角可以看成時針轉(zhuǎn)過8時0.5°×25=12.5°,分針在數(shù)字5上.

∵鐘表12個數(shù)字;每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°;

∴8:25時分針與時針的夾角3×30°+12.5°=102.5°.

故選B.

【分析】因為鐘表上的刻度是把一個圓平均分成了12等份,每一份是30°,借助圖形,找出時針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°即可.7、C【分析】解:A;兩者所含相同的字母且相同字母指數(shù)想同;故本選項是同類項;

B;符合同類項的定義;故是同類項;

C;兩者所含字母的指數(shù)不同;故不是同類項;

D;兩者所含字母不同且相同字母的指數(shù)相同;故不同類項;

故選C.

根據(jù)同類項所含字母相同且相同的字母指數(shù)相同;可判斷各選項正確與否.

本題考查同類項的定義,掌握同類項所含字母相同且相同字母的指數(shù)相同是關(guān)鍵.【解析】【答案】C二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】連接OC,OB,OA,OD,易證S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,S△OAE=S△OBE,所以S四邊形AEOH+S四邊形CGOF=S四邊形DHOG+S四邊形BFOE,所以可以求出S四邊形DHOG.【解析】【解答】解:連接OC;OB,OA,OD;

∵E;F、G、H依次是各邊中點;

∴△AOE和△BOE等底等高;

∴S△OAE=S△OBE;

同理可證,S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH;

∴S四邊形AEOH+S四邊形CGOF=S四邊形DHOG+S四邊形BFOE;

∵S四邊形AEOH=4,S四邊形BFOE=5,S四邊形CGOF=7;

∴4+7=5+S四邊形DHOG;

解得,S四邊形DHOG=6.

故答案為:6.9、略

【分析】【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行由∠1=∠ACB得到DE∥BC,在根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠2=∠BCD,由于∠2=∠3,則∠3=∠BCD,于是根據(jù)平行線的判定得到CD∥FH,則根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠BDC=∠BHF,然后利用FH⊥AB得到CD⊥AB.【解析】【解答】證明:∵∠1=∠ACB(已知);

∴DE∥BC(同位角相等;兩直線平行);

∴∠2=∠BCD;

∵∠2=∠3(已知);

∴∠3=∠BCD;

∴CD∥FH(同位角相等;兩直線平行);

∴∠BDC=∠BHF(兩直線平行;同位角相等)

又∵FH⊥AB(已知)

∴CD⊥AB.

故答案為同位角相等,兩直線平行;∠BCD;∠BCD;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;10、略

【分析】【解析】科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)。形式為其中的a的絕對值<10,而5480000變?yōu)閍的時候,小數(shù)點向左移動了6位所以n=6故為5.48×106?!窘馕觥俊敬鸢浮?.48×10611、略

【分析】【解析】解不等式組得;3≤x<5;

∵x是整數(shù);∴x=3或4。

當x=3時;3,4,6,8,x的中位數(shù)是4(不合題意舍去);

當x=4時;3,4,6,8,x的中位數(shù)是4,符合題意。

∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)可能是(3+4+6+8+4)÷5=5?!窘馕觥俊敬鸢浮?。12、略

【分析】解:最大的積是:(-3)×(-6)=18;

故答案為:18.

根據(jù)有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘;同號得正,異號得負,并把絕對值相乘可得-3,-6的乘積最大.

此題主要考查了有理數(shù)的乘法,以及有理數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是掌握乘法法則.【解析】1813、略

【分析】根據(jù)方程的解的定義;只要使x=2

能使方程左右兩邊相等即可.(

答案不唯一)

解:寫出一個解為x=2

的一元一次方程是x鈭?2=0

故答案為x鈭?2=0(

答案不唯一)

.【解析】x鈭?2=0(

答案不唯一)

14、略

【分析】試題分析:第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的圖象有2+3=5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個,,按此規(guī)律,第n個圖形中面積為1的正方形有2+3+4++(n+1)=個.考點:1.規(guī)律型:圖形的變化類;2.列代數(shù)式.【解析】【答案】15、-1【分析】【解答】解:(﹣3)2=9∵9>8;

∴若輸入﹣3;則輸出的結(jié)果是:

9﹣10=﹣1

故答案為:﹣1.

【分析】首先求出﹣3的平方是9;然后根據(jù)9大于8,用9減去10,求出輸出的結(jié)果是多少即可.三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】【分析】要想使1-|-2□3+(-5)|的值最小,只要|-2□3|的值最大就行.【解析】【解答】解:要想使1-|-2□3+(-5)|的值最?。恢灰獆-2□3+(-5)|的值最大就行;

①假設(shè)填入運算符號是+;則|-2□3+(-5)|的值是4;

②假設(shè)填入運算符號是-;則|-2□3|+(-5)|的值是10|;

③假設(shè)填入運算符號是×;則|-2□3+(-5)|的值是11;

④假設(shè)填入運算符號是÷,則|-2□3+(-5)|的值是;

∵4<<10<11;

∴在□里填入運算符號是×;則|-2□3+(-5)|的值最大,使得算式的值最?。?/p>

故填入運算符號×.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)可直接得出.【解析】【解答】解:根據(jù)0的絕對值是0可得;本題錯誤;

故答案為:×.18、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的穩(wěn)定性即可判斷.有的屋頂做成三角形是因為三角形的穩(wěn)定性,本題正確.考點:本題考查的是三角形的穩(wěn)定性的應(yīng)用【解析】【答案】對19、√【分析】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系根據(jù)三角形的任兩邊之和大于第三邊即可判斷。三角形三邊長為則故本題正確?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、×【分析】【分析】要想使1-|-2□3+(-5)|的值最小,只要|-2□3|的值最大就行.【解析】【解答】解:要想使1-|-2□3+(-5)|的值最??;只要|-2□3+(-5)|的值最大就行;

①假設(shè)填入運算符號是+;則|-2□3+(-5)|的值是4;

②假設(shè)填入運算符號是-;則|-2□3|+(-5)|的值是10|;

③假設(shè)填入運算符號是×;則|-2□3+(-5)|的值是11;

④假設(shè)填入運算符號是÷,則|-2□3+(-5)|的值是;

∵4<<10<11;

∴在□里填入運算符號是×;則|-2□3+(-5)|的值最大,使得算式的值最?。?/p>

故填入運算符號×.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線可得答案.【解析】【解答】解:在同一平面內(nèi);兩條不相交的直線是平行線,故原題錯誤;

故答案為:×.22、×【分析】【分析】原式計算得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:原式=-10+=-9;錯誤.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則計算出兩個數(shù),再進行判斷即可.【解析】【解答】解:∵(-5)2=25,-52=-25;

∴(-5)2和-52是不相等的兩個數(shù).

故答案為:×.24、×【分析】【分析】因為角和線是兩個不同的概念,二者不能混淆,結(jié)合平角的特點,進行分析、進而判斷即可.【解析】【解答】解:平角的特點是兩條邊成一條直線;不能說平角是一條直線.

故答案為:×.四、證明題(共3題,共30分)25、略

【分析】【分析】根據(jù)∠E=∠F得出∠A=∠ABF,根據(jù)∠A=∠C得出∠ABF=∠C,即可證出AB∥DC.【解析】【解答】證明:∵∠E=∠F;

∴AE∥FC;

∴∠A=∠ABF;

∵∠A=∠C;

∴∠C=∠ABF;

∴∠ABF=∠C

∴AB∥DC.26、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)已知條件;再根據(jù)公共邊AC=AC,根據(jù)全等三角形的判定定理ASA即可證明△ABC≌△ADC;

(2)根據(jù)(1)中可知AB=AD,再根據(jù)AO=AO,再根據(jù)全等三角形的判定定理SAS即可證明△ABO≌△ADO,即可得出BO=DO.【解析】【解答】(1)證明:∵;

∴△ABC≌△ADC;

(2)解:相等.理由如下:

∵△ABC≌△ADC;

∴AB=AD;

∴△ABD為等腰三角形;

又∵∠1=∠2;

根據(jù)等腰三角形頂角的角平分線是底邊上的中線;

∴BO=DO.27、略

【分析】【分析】根據(jù)中點的意義得出CD=AD,利用SAS判定△BDC≌△EDA,從而得出CB=AE.【解析】【解答】證明:∵點D為CA的中點;

∴CD=AD.

在與△BDC與△EDA中;

△BDC≌△EDA(AAS).

∴CB=AE.五、計算題(共3題,共21分)28、略

【分析】(1)

由于第一種優(yōu)惠方法是買鋼筆一支送筆記本一本,而小明需要鋼筆30

支,所以可以送30

個筆記本,需要買的筆記本只有(x鈭?30)

由此即可得到甲店

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論