2006年廣東茂名中考滿分作文《只要希望還在》

PAGE2006年廣東茂名中考滿分作文【原題回放】從下面兩題中選一題作文：（50分）1、綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹駕馭長空的希望；游子說，家是最溫馨的希望；海員說，啟航是最振奮人心的希望；攀登者說，跌倒處是重攀高峰的希望；睿智者說，讀書是個人的希望，家庭的希望，國家的希望……請以“希望”為話題寫一篇文章，要求：①自擬題目；②自定立意；③字數(shù)在600字以上；④除詩歌以外，文體不限。2、半命題作文：與我的成長要求：根據(jù)自己的理解，將題目補充完整。自選文體，（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。只要希望還在只要夢想還在，我不去想遠方是否遙遠，既然我選擇了遠方，便只顧風雨兼程——題記花兒之所以那樣艷麗芬芳，是因為它在追逐夢想的旅途中結滿了雨和淚水，知了之所以在郁蔥的枝頭熱情的歌唱，是因為它在追逐夢想的旅途中結滿了掙扎和命運的輪回，翩遷的蝴蝶之所以擁有舉世無雙的舞步是因為它在追逐夢想的旅途中結滿了繭和淚水，夢想的旅途中，走過一段艱辛的路程，夢想總會怒放閃光。不怕，只要夢想還在。他是一位寂寞孤獨而又窮困潦倒的年輕畫家。出身貧寒的他在求職路上屢屢受挫折失敗的苦楚讓他深深感受到人生道路的艱辛。北風一起，刺骨的寒冷瞬間就會灌滿整個心房。然而這并沒有吹滅他心中的理想。每天晚上，他都在昏暗的燈光下捕捉靈感，揮筆作畫。勤奮的他從沒有停歇，他相信有一天，自己的作品和名字將會被每一個人所銘記！他堅信自己的夢想，最終繪制出了有史以來最偉大的卡通形象--米老鼠！他就是“米老鼠之父”——沃爾特迪斯尼。正是因為他永不放棄，心懷夢想，夢想著春暖花開的春天，才度過了繪畫創(chuàng)作的冬日?！斑€記得年少時的夢嗎,象朵永遠不凋零的花，陪我經(jīng)過那風吹雨打,看世事無常,看滄桑變化”很老的一首歌，歌詞和旋律依舊清晰地繚繞在心頭，是啊，誰的年少不輕狂，誰的人生沒有夢，那些夢想支撐著我們邁過一個又一個坎，跨過一道又一道坎，從夢想到追夢的旅程。夢想，是人生衣裳的第一顆紐扣，于是扣準了扣子，認清了方向，便認定了遠方。人生，爾虞我詐，誰怕？一路走來，我相信，冬暖花會開。向著心中的那道光，一直走下去……只要夢想還在，即使成功的道路有多么艱難，我也不會放棄，因為只要有夢，黎明的曙光就不再遙遠……“天空有絢麗的彩虹，出現(xiàn)在清新的雨后。帶著我們自信的笑容，絢爛我們的夢。人生有無限種可能，讓青春夢想值得歌頌。踮起腳尖，揮一揮手，召喚自己的執(zhí)著，天空還遼闊…只要希望還在就算失敗，就算沒有勇氣，只要還有一線希望就不能退縮，就不能放棄?！疚念}詮釋】這是二選一形式的作文題。一篇是以“希望”為話題的作文，一篇是半命題作文“與我的成長”。從題目看，命題者從考生角度思考命題的方向和內(nèi)容，這與去年中考作文題目《我有我的精彩》和話題作文“傾訴”相似，都是強調(diào)人文精神，回歸人本；強調(diào)生活本身，注重理性；強調(diào)文化素養(yǎng)，注重體驗。體現(xiàn)“做人與作文相結合”的理念，引導考生去關注生活、關注自我、關注自己身邊的人和事。讓考生從他們最熟悉、最感興趣的話題入手，可以保證他們都有話可說，又可以發(fā)展個性，鼓勵創(chuàng)新，塑造人格。1、以“希望”為話題寫一篇文章“希望”這個話題，“希望”的外延是很廣的。什么叫“希望”呢?含義有三：一是指心里想著達到某種目的或出現(xiàn)某種情況。屬于動詞詞性，如“他希望考上重點高中”。二是名詞詞性，與“愿望”“目標”“理想”等相同，如“考上重點高中是他的希望”。三是指希望所寄托的對象。如“青少年是祖國的未來，是祖國的希望”。從含義的豐富性可以看出，這道題是開放型命題，可以選動詞性的寫，寫一種行為，也可以選名詞性的兩個含義寫，寫一種理想，一種愿望。構思時，立意要高。希望的事要與時代相聯(lián)，或者反映較普通的社會問題，發(fā)揮一定的作用。不是“無病呻吟”。如希望臺灣回到祖國的懷抱，反映全國人民共同的心聲；希望當環(huán)保衛(wèi)士，綠化家園；希望減輕課業(yè)負擔，在德智體美勞各方面發(fā)展，成為有綜合素質的人才……寫作時要選取自己體驗最深的一點來談，談深談透?？蓮南Ｍ蛯崿F(xiàn)的關系入手，以“希望只有付出行動才能實現(xiàn)”為論點，首先闡明希望是做成一件事的前提，然后結合實例說明僅抱著希望不付出行動只會落空，接下來闡述希望和實現(xiàn)的辯證關系．最后強調(diào)結論。也可以從希望對人的鼓舞作用入手，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫一篇記敘文，先寫自己在困境中徘徊，感到絕望，但經(jīng)過啟迪看到了希望所在，獲得動力，一直懷有希望并最終走出了困境，在結尾點明希望給人以力量的主旨。2、半命題作文“與我的成長”首先要把題目補充完整，突現(xiàn)主題。填充內(nèi)容較廣，可以是人或物，如：“父親與我的成長”、“日記與我的成長”等；可以是情感，如：“母愛與我的成長”、“快樂與我的成長”等；還可以是事件，如：“奮斗與我的成長”、“挫折與我的成長”等。也不排除部分考生更有創(chuàng)意的構思。其次要把握好文題所包含的“要素”，緊扣主題。該文題的“要素”有兩個，最突出的是“我的成長”，其次是所補充的內(nèi)容與“我的成長”之間的密切聯(lián)系。要突出其在“我的成長”經(jīng)歷中不可缺少的作用，對“我的成長”所產(chǎn)生的積極意義。以一種健康、積極樂觀的心態(tài)去感悟人生。該文題在文體上傾向于記敘文，考生可巧用順敘、插敘、倒敘等手法展現(xiàn)成長