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文檔簡介
練習(xí)4:120個文言實詞例釋+強(qiáng)記練習(xí)(61-80)
61去
?離開。則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。(范仲淹《岳陽樓記》)
?距離。去北軍二里余。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
?前往,到……去,向……去。大江東去。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
?除去。為漢家除殘去穢。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
?過去的。譬如朝露,去日苦多。(曹操《短歌行》)
曹操率軍南征,至河邊,此地去()鄉(xiāng)千里,見江水東()去,回首去()日苦難,感慨頗多。又見
士卒皆思鄉(xiāng),士氣不振。為去()晦氣,捉小鳥留軍營。小鳥久住軍營,人至不去()°士卒見之,大
喜,遂士氣大增。
答案
曹操率軍南征,至河邊,此地去(距離)鄉(xiāng)千里,見江水東(向東)去,回首去(過去的)日苦難,
感慨頗多。乂見士卒皆思鄉(xiāng),士氣不振。為去(除去)I晦氣,捉小鳥留軍營。小鳥久住軍營,人至不去(離
開)。士卒見之,大喜,遂士氣大增C
譯文
曹操率領(lǐng)軍隊南征,到了河邊,這個地方距離家鄉(xiāng)有千里之遠(yuǎn),他看見江水向東流去,回想過去的苦
難日子,感慨特別多。又看見士兵都思念家鄉(xiāng),士氣衰落,為了除去晦氣,捉住小鳥留在軍營中。小鳥長
久地住在軍營里。人到了也不離開。士兵們看見了,十分高興,于是士氣大增。
62勸
-勸勉,勉勵。果行,國人皆勸。(《勾踐滅吳》)
?勸說。勸君更盡一杯酒,西出隹關(guān)無故人。(王維《送元二使安西》)
?堅決有力。荊王大說,許救甚勸。(《戰(zhàn)國策?宋衛(wèi)策》)
韓愈學(xué)識淵博,常勸()人不拘于時以學(xué)習(xí),人皆敬之。后上書指斥朝政,人勸()其明哲保身,愈
不改,終遭貶。
答案
韓愈學(xué)識淵博,常勸(勉勵)人不拘于時以學(xué)習(xí),人皆敬之。后上書指斥朝政,人勸(勸說)其明哲
保身,愈不改,終遭貶。
譯文
韓愈學(xué)識淵博,經(jīng)弗勉勵他人要不拘泥于時間來學(xué)習(xí),人們都敬仰他。之后上書指貢朝政,人們勸告
他要明哲保身,韓愈不更改,最終遭到貶謫。
63卻
-退,退卻。相如因持鑒卻立。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
?回,回頭。卻看妻了?愁何在,漫卷詩書喜欲狂。(杜甫《聞官軍收河南河北》)
?使……退,擊退。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。(蘇洵《六國論》,
?再。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
?反,反而。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
趙得和氏維,秦聞之,索要。趙以藺相如為使使秦,葡相如遂帶和氏嬖至秦,見秦王意圖欺之,相如
因持璧卻()立,卻()衣隨從,隨從會其意,與相如共欺秦王而完璧歸趙。秦王怒,欲攻趙。乂恐廉頗
以兵卻()之,遂罷。相如歸國,卻()話赴秦之事,趙王以為勇。
答案
趙得和氏壁,秦聞之,索要。趙以藺相如為使使秦,藺相如遂帶和氏嬖至秦,見秦王意圖欺之,和如
因持璧卻(退卻)立,卻(回頭)看隨從,隨從會其意,與相如共欺秦王而完璧歸趙。秦王怒,欲攻趙。
又恐廉頗卻(擊退)之,遂罷。相如白國,卻(再)話赴秦之事,趙王以為勇。
譯文
趙國得到和氏璧,秦國聽說了這件事,向趙國索要。趙王派藺相如擔(dān)任使者出使秦國。藺相如于是帶
著和氏璧到了秦國,發(fā)現(xiàn)秦王想要欺騙他,相如趁機(jī)拿著堂后退了幾步站住,回頭看隨從,隨從領(lǐng)會了他
的意思,和藺相如一起欺騙秦王并完整歸璧。秦王發(fā)怒想要攻打趙國。又擔(dān)心廉頗擊退他,于是作罷。相
如回到趙國,又說了到秦國的事,趙E認(rèn)為他很勇敢。
64如
?往,到……去。使使如秦受地。(司馬遷《屈原列傳》)
?及,比得上。不如因而厚遇之。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
?像,如同。如棄草芥。(蘇洵《六國論》)
?按照,依照。使者大喜,如惠語以讓單于。(班固《蘇武傳》)
?假如。王如知此,則無望民之多于鄰國也。(《塞人之于國也》,
?或者。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
孔子如()齊,問弟子之志。弟子答曰:如()小相,如師。子曰:“善矣,以仁為本?!钡茏尤?/p>
()語應(yīng)事,一切皆順。子至齊,則與齊王口:“君待民如()草養(yǎng),不可,不如()以仁懷之?!?/p>
齊王思慮甚久,覺子之言甚是。子曰:"王如()知此,則國泰民安。”
答案
孔子如(往)齊,問弟子之志。弟子答曰:如(或者)小相,如師。子曰:“善矣,以仁為本?!钡?/p>
子如(按照)語應(yīng)事,一切皆順。子至齊,則與齊王曰:“君待民如(像)草養(yǎng),不可,不如(及,比
得上)以仁懷之。”齊王思慮甚久,覺子之言甚是。子曰:“王如(假如如果)知此,則國泰民安。”
譯文
孔子前往齊國,問弟子們的志向。弟子們回答,或者是小相,像老師一樣。孔子說:“很好啊,以仁
為本?!钡茏影凑湛鬃拥脑捜プ鍪拢琲切都很順利。孔子到了齊國,就和齊王說:“君主對待百姓像草芥
一樣,不可以,比不上以仁來懷柔百姓。”齊王思考了很久,覺得孔子的話說的很對。子曰:“王如果知
道這樣,那么就國泰民安了?!?/p>
65若
?如同,像。怒而飛,其翼若垂天之云。(莊周《逍遙游》)
?代詞。你,你的。不者,若屬皆且為所虜?。ㄋ抉R遷《鴻門宴》)
?連詞。假如,如果。若舍鄭以為東道主。(《燭之武退秦師》)
?代詞。如此這樣;這些,這個。吾不忍其徽解,若無罪而就死地。(《齊桓音文之事》)
-助詞。相當(dāng)于“然”,表示狀態(tài)。桑之未落,其葉沃若。(《詩經(jīng)-氓》)
韓愈歸家,途見大鵬,其翼若()垂天之云,觀桑之葉沃若(),甚喜。歸家,遇眾人拜廟則日:
“若()雖年長,其智不明,雖稚子未必不若()汝等。若()勤學(xué)之,則智明也?!?/p>
答案
韓愈歸家,途見大鵬,其翼若(像)垂天之云,觀桑之葉沃若(相當(dāng)于“然”),甚喜。歸家,遇眾
人拜廟則曰:“若(你們)雖年長,其智不明,雖稚子未必不若(比得上)汝等。若(如果)勒學(xué)之,則
智明也?!?/p>
譯文
韓愈回家,途中見大鵬,它的翅膀像天邊的云彩,觀察它的像葉子的形狀,很高興。I可到家里,追到
大家在祭祀就說:“雖然你們年長,但是沒有聰明力智,即使是小孩子也不一定不如你們。如果勤奮學(xué)習(xí)
的話,也可以變得聰明?!?/p>
66善
?好,正確。六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。(蘇洵《六國論》)
?通“繕”,修治,擦拭。善刀而藏之。(《庖丁解?!罚?/p>
?擅長,善于。善假于物也。(《勸學(xué)》)
?友善,交好。素善留侯張良。(司馬遷《鴻門宴》)
?好好地。秦王必喜而善見臣。(《荊軻刺秦王》)
?喜好,羨慕。善萬物之得時,感吾生之行休。(陶淵明《歸去來兮辭》)
項伯與張良素善(),知項王之事,前來告良。沛公善O假人力,以為戰(zhàn)爭之勝負(fù),非在兵之利,
戰(zhàn)之善(),而在人和。故聞項伯之言,屬良善()待之。后至項王營中,見一廚正解牛,游刃有余,終
善O刀而藏之,頓時善()其技,欲納入麾下。
答案
項伯與張良素善(友善,交好),知項王之事,前來告良。沛公善(擅長)假人力,以為戰(zhàn)爭之勝負(fù),
非在兵之利,戰(zhàn)之善(正確),而在人和。故聞項伯之言,屬良善(好好地)待之。后至項王營中,見一
廚正解牛,游刃有余,終善(通“繕”,擦拭)刀而藏之,頓時善(羨慕)其技,欲納入麾下。
譯文
項伯與張良向來友善,知道項王的事情,前來告訴張良。沛公擅長借助別人的力量,認(rèn)為戰(zhàn)爭的勝負(fù),
不在于兵器的鋒利,戰(zhàn)法的正確,而在于人的團(tuán)結(jié)。所以聽說了項伯的話,叮囑張良好好的對待他,后來
到了項羽的軍營,看到一個廚師正在解牛,游刃有余,最終擦拭刀收刀,頓時羨慕他的技能,想把他招入
麾下。
67少
讀音一shdo
?不多,數(shù)量少。險以遠(yuǎn),則至者少。(王安石《游褒禪山記》)
?缺少。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)
?副詞。稍微,略微。太后之色少解。(《觸龍說趙太后》)
?一會兒,不多時。少間,簾內(nèi)擲一紙出。(蒲松齡《促織》)
?輕視,看不起。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而較伯夷之義者。(《秋水》)
?減少。鄰國之民不加少,寡人之民不加多。(《塞人之于國也》)
讀音二shoo
?年輕人。群賢畢至,少長咸集。(王羲之《蘭亭集序》)
?年幼。孰與君少長?(司馬遷?鴻門宴》)
趙國危難,趙太后急,少()睡眠,朝中少()長咸集議事。后求救于齊,齊必以長安君
為質(zhì),太后不肯。大臣諫,趙太后出言必唾其面。大臣患,諫者益少()°觸龍憂,少()間,
仍勸諫,以長安君少()功之事曉利害,口“長安君少(〉,無寸土之功,國人定少()之,
如此,則思長安君之人定會加少()。較之,令長安君出齊有益?!碧笠詾槿?,色少()解。
答案
趙國危難,趙太后急,少(缺少)睡眠,朝中少(年輕人)長咸集議事。后求救于齊,齊必以長安君
為質(zhì),太后不肯。大臣諫,趙太后出言必唾其面。大臣患,諫者益少{不多)。觸龍憂,少(不多時)間,
仍勸諫,以長安君少(缺少)功之事曉利害,曰“長安君少(年幼),無寸土之功,國人定少(輕視)之,
如此,則思長安君之人定會加?。p?。?較之,令長安開出齊有益.“太后以為然,色少(稍微)解.
譯文
趙國處在危難之中,趙太后非常著急,缺少睡眠,朝中年輕的少年都集聚商量國事。后來向齊國求救,
齊國要求一定要把長安君作為人質(zhì),太后不愿意。大臣們進(jìn)諫,趙太后說話一定唾棄他們。大臣害怕,進(jìn)
諫的人很少。觸龍擔(dān)憂,不多時,仍然勸諫,用長安君缺少有功的事情明曉事理,說:“長安君年少,沒
有一點功勞國人一定輕視他,如此一來那么忠心長安君的人一定會更加少。權(quán)衡一下,長安君出使齊國是
有好處的?!碧笳J(rèn)為這是對的,臉色稍微緩解。
68涉
?渡水。楚人有涉江者。(《刻舟求劍》)
-走,散步。園日涉以成趣。(陶淵明《歸去來兮辭》)
?至I」,進(jìn)入。驅(qū)中國士眾遠(yuǎn)涉江湖之間,不習(xí)水土,必生疾病。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
陶淵明自涉()仕途,屢有不快,為求心安而辭官歸家,日涉()園庭以冶情,且常駕車以游。一R,
遇河,下車徒步涉()水,亦感快意c
答案
陶淵明自涉(進(jìn)入)仕途,屢有不快,為求心安而辭官歸家,H涉(散步)園庭以冶情,且常駕車以
游。一日,遇河,下車徒步涉(渡水)水,亦感快意。
譯文
陶淵明自從進(jìn)入仕途,有很多不偷快的事情,為了求得心安理得便辭官回家,每天在庭院散步來陶冶
情操并且常常駕車出去游歷。一天,遇到一條河,便下車徒步渡過河,也感到非??煲?。
69勝
讀音一sheng
-禁得起,能承受。沛公不勝杯杓,不能辭。(司馬遷《鴻門宴》)
?表范圍,盡,完。何可勝道也戰(zhàn)?。ㄍ醢彩队伟U山記》)
讀音二sh6ng
?戰(zhàn)勝,取勝。而猶有可以不賂而勝之之勢。(蘇洵《六國論》)
?超過,勝過。日出江花紅勝火。(白居易《憶江南》)
?美好,(風(fēng)景)優(yōu)美。勝地不常。(王勃《滕王閣序》)
古有一男子,才貌俱佳,官至三品,遭人嫉,被貶。心憂,酒醉不勝()杯杓,至勝()地,
仍不能勝()心優(yōu),遂發(fā)憤,立志定當(dāng)勝(〉于前,無奈天不遂人意,展受挫折,其心之憤,何可
勝()道也哉!
答案
古有一男子,才貌俱佳,官至三品,遭人嫉,被貶。心憂,酒醉不勝(能承受)杯杓,至勝(優(yōu)美)
地,仍不能勝(戰(zhàn)勝)心憂,遂發(fā)憤,立志定當(dāng)勝(超過)于前,無奈天不遂人意,屢受挫折,其心之憤,
何可勝(盡,完)道也戰(zhàn)!
譯文
古時候有一個男子,才貌雙全,官位三品,造人妒忌,被貶.男子憂心沖沖不能承受酒量喝醉了,到
達(dá)優(yōu)美的地方,仍然不能戰(zhàn)勝心理,于是抒發(fā)憤懣,勵志一定要超過以前,無奈上天沒能實現(xiàn)自己的心愿,
還是屢屢受挫,男子心中的憤感。怎么可以說的完啊。
70識
讀音一shi
?辨識,識別。其文漫滅,獨其為文猶可識,曰“花山"。(王安石《游褒禪山記》)
?認(rèn)識。相逢何必曾相識?。ò拙右住杜眯小罚?/p>
?體會,了解。而今識盡愁滋味,欲說還休。(辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》)
讀音二zhi
?記,記住。默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。(《論語?述而》)
蘇軾至臨安,與黃庭堅相識();二人同游花山,見一碑石,其上文字猶可識(),覽后,蘇軾曰:
“吾輩當(dāng)識()之?!?/p>
答案
蘇軾至臨安,與黃庭堅相識(認(rèn)火),二人同游花山,見一碑石,其上文字猶可識(識別),覽后,
蘇軾口:“吾輩當(dāng)識(記?。┲??!?/p>
譯文
蘇軾到臨安與黃庭堅結(jié)識,兩個人一起游賞花山,看見一塊石碑,上面的文字還可以識別出來,觀賞
后,蘇軾說:“我們應(yīng)當(dāng)記住它?!?/p>
71使
-命令,派遣。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。(賈誼《過秦論》)
?出使。求人可使報秦者。(司馬遷《廉頗曲相如列傳》)
?主使,指使。周公之逮所由使也。(張溥《五人墓碑記》)
?連詞。假使,假如。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦。(杜牧《阿房宮賦》)
燕太子丹使O荊軻刺秦王。荊珂使O于秦,見秦王,獻(xiàn)圖而圖窮匕首見。荊軻持匕首刺王,后為
王所擒。王日:“此事由何人使()?”荊軻不答,死。杜牧論日:“使()六國各愛其人,則足以拒秦?!?/p>
答案
燕太子丹使(派遣)荊軻刺秦王。荊軻使(出使)于秦,見秦王,獻(xiàn)圖而圖窮匕首見。荊軻持匕首刺
王,后為王所擒。王曰:“此事由何人使(主使)?”荊軻不答,死。杜牧論日:“使(假如)六國各愛
其人,則足以拒秦?!?/p>
譯文
丹派遣荊軻行刺秦王。荊軻出使到秦國,拜見秦王,奉獻(xiàn)上圖紙當(dāng)圖紙展開完時匕首顯露出來。荊軻
拿住匕首刺向秦王,后來被秦王擒獲。秦王說:”這件事是受誰的指使?”荊軻不回答,被殺。杜牧議論
說:“假如六國都愛惜國人,是可以抗拒秦國的?!?/p>
72是
?對,正確,與“非”相對。覺今是而昨非。(陶淵明《歸去來兮辭》)
?指示代詞。此。張良是時從沛公。(司馬遷《鴻門宴》)
?判斷詞。同行十二年,不知木蘭是女郎。(《木蘭詩》)
敵國入侵,皇上令仃姓參戰(zhàn)。是()時,木蘭之父年老,不能戰(zhàn)。木蘭欲替父從軍,故女扮男裝赴戰(zhàn)
場。入戰(zhàn)場,方知今是()而昨非。十年之戰(zhàn),得勝歸來,人皆贊。
答案
敵國入侵,皇上令百姓參戰(zhàn)。是(指示代詞,此)時,木蘭之父年老,不能戰(zhàn)。木蘭欲替父從軍,故
女扮男裝赴戰(zhàn)場。入戰(zhàn)場.方知今是(對的)而昨非。十年之戰(zhàn),得勝歸來,人皆贊。
譯文
敵國侵犯,皇上命令百姓參加作戰(zhàn)。這時,花木蘭的父親年紀(jì)大了,不能參戰(zhàn)?;咎m想代替父親從
軍,所以假扮成男裝奔赴戰(zhàn)場。進(jìn)入戰(zhàn)場才知道如今是對的而昨天是錯的。十年的戰(zhàn)爭,花木蘭勝利歸來,
人人都稱贊她。
73適
-到……去,往。余自齊安舟行適臨汝。(蘇軾《石鐘山記》)
?出嫁。貧賤有此女,始適還家門。(《孔雀東南飛》)
?適合,依照。處分適兄意,那得自任專?。ā犊兹笘|南飛》)
?享有。而吾與子之所共適。(蘇軾《赤壁賦》)
?剛才。適得府君書,明日來迎汝。(《孔雀東南飛》)
蘇轍自鄉(xiāng)適()臨安見兄,路遇一女子,此女始適()還家門,按鄉(xiāng)俗避之。后于臨安,
兄怪其未允而至,轍曰:“處分適()兄意,吾已來矣,心安之?!毙盅涓俺啾谟?,觀美色,嘆曰:
“此等美色,音與子共適()?!?/p>
答案
蘇轍自鄉(xiāng)適(到……去)臨安見兄,路遇一女子,此女始適(出嫁)還家門,按鄉(xiāng)俗避之。后于臨安,
兄怪其未允而至,轍日:”處分適(依照)兄意,吾己來矣,心安之?!毙盅涓俺啾谟?,觀美色,嘆曰:
“此等美色,吾與子共適(享受”
譯文
蘇轍從鄉(xiāng)里到臨安拜訪兄長,路上遇到一個女子,此女子剛出嫁回娘家,按照風(fēng)俗應(yīng)該躲避。后來到
了臨安,兄長責(zé)怪他沒有被允許而來.蘇轍說:“處事的分寸依照兄長的意思,我已經(jīng)來了,就先安定下
來?!毙珠L邀請?zhí)K撤到赤壁游玩,觀看美景,感慨說:“此等美景,我和你一起享受?!?/p>
74書
?田言。適得府君氏明日來迎汝。(《孔雀東南飛》)
?文字。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者。(韓愈《師說》)
?書寫,記載。秦御史前書曰。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
?書籍。家貧無書,常游洛陽市肆。(范曄《后漢書?王充傳》)
班固本是一介書生,常購書()于市律。逢戰(zhàn)事,常以書()適家,書()憶家之念。
答窠
班固本是一介書生,常購書(書籍)于市肆。逢戰(zhàn)事,常以書(書信)適家,書(書寫)憶家之念。
譯文
班固本來是一介書生,常常在集市購買書籍。遇到戰(zhàn)事,常常寫書信到家,書寫懷念家鄉(xiāng)的情思。
75孰
?通“熟”,仔細(xì)。唯大王與群臣孰計議之。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
?疑問代詞,誰。其孰能譏之乎?(王安石《游褒禪山記》)
?通“熟”,成熟。五敕時孰。(《禮記?樂記》)
鄒忌朝服衣冠,問其妻:“我孰與城北徐公美?”答曰:“汝之美甚,孰()及君也?!编u忌
孰()視之,自謂其言不實。
答案
鄒忌朝服衣冠,問其妻:“我孰與城北徐公美?”答曰:“汝之美甚,孰(誰)及君也?!编u忌孰(通
“熟”,仔細(xì))視之,自渭其言不實C
譯文
鄒忌穿上朝服戴上官帽,問他的妻子:“我和城北的徐公相比哪一個美麗?”妻子回答說:“你美麗
很了,誰能比得過你。”鄒忌仔細(xì)看了看,自言自語這話不真實。
76屬
讀音一shO
?隸屬,歸屬。名屬教坊第一部。(白居易《琵琶行》)
?等輩,類。吾屬今為之虜矣?。ㄋ抉R遷《鴻門宴》)
讀音二zha
?連接。然亡國破家相隨屬。(司馬遷《屈原列傳》)
?隨從。項王渡淮,騎能屬者百余人耳。(司馬遷《項羽之死》)
?通“囑”,囑咐,委托。屬予作文以記之。(范仲淹《岳陽樓記》)
?連綴。衡少善屬文。(范曄《張衡傳》)
?勸請,勸人飲酒。舉酒屬客。(蘇軾《赤壁賦》)
項羽力大無窮,名屬()天下第一。舉大業(yè),屬()者百萬。后沛公先入關(guān),恨之。范
增獻(xiàn)計,屬()其邀沛公至軍營,于坐殺之。席間,項王屢舉酒屬()沛公。沛公曉其意,
乃佯醉歸。范增長嘆曰:“婦人之仁,吾屬()且為虜矣!”果然,后項王之禍相隨屬()。
答案
項羽力大無窮,名屈(隸屬)天下第一。舉大業(yè),屬(隨從)者百萬。后沛公先入關(guān),恨之。范增獻(xiàn)
計,屬(通“囑”,囑咐)其邀沛公至軍營,于坐殺之。席間,項王屢舉酒屬(勸請)沛公。沛公曉其意,
乃佯醉歸。范增長嘆日:“婦人之仁,吾屬(類、輩)且為虜矣!”果然,后項王之禍相隨屬(連接)。
譯文
項羽力大無比,威名隸屬天下第成就大業(yè),隨從的人數(shù)百萬。后來沛公先進(jìn)入關(guān)中,項羽懷恨在
心。范增獻(xiàn)上計策,囑咐項羽邀請沛公來軍營,在座位上刺殺沛公。宴席間,項王數(shù)次舉杯勸請沛公。沛
公知曉他的意思,于是裝醉回來。范噌長嘆說:“婦人之心,我們這些人將要被俘虜。”果然這樣,后來
項羽的災(zāi)禍接二連三。
77數(shù)
讀音一shu
?列舉罪狀,責(zé)備。數(shù)呂師孟叔侄為逆。(文天祥《指南錄后序》)
?查點,計算。蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
讀音二shu
?數(shù)目,數(shù)量。五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。(白居易《琵琶行》)
?命運,天數(shù)。則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。(蘇洵《六國論》)
?兒,幾個。每責(zé)一頭,輒傾數(shù)家之產(chǎn)。(蒲松齡《促織》)
?規(guī)律,道理,定數(shù)。興盡悲來,正盈虛之有數(shù)。(王勃《滕王閣序》)
讀音三shud
?多次,屢次。范增數(shù)目項王。(司馬遷《鴻門宴》)
讀音四cCi
-密,細(xì)密。數(shù)罟不入港池,魚鱉不可勝食也。(《寡人之于國也》)
伶人之技,雕蟲小技也。而莊宗即位,獨喜伶人。欲戰(zhàn),令伶人察國之財,方知錢財之?dāng)?shù)()少矣,
于是休養(yǎng)生息,令數(shù)()罟不入池。國力漸富,出征,兵卒百萬,蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)()。久攻不下,
而軍心思?xì)w,莊宗數(shù)()令伶人壓之。且重征百姓之稅,每需百姓數(shù)()年之產(chǎn),終敗北。后人嘆曰:“事
皆有其數(shù)(),然莊宗未知。若莊宗知之,則勝負(fù)之?dāng)?shù)(),未能易量?!?/p>
答案
伶人之技,雕蟲小技也。而莊宗即位,獨喜伶人。欲戰(zhàn),令伶人察國之財,方知錢財之?dāng)?shù)(數(shù)目)少
矣,于是休養(yǎng)生息,令數(shù)(密,細(xì)密)罟不入池。國力漸富,出征,兵卒百萬,蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)(計
算)。久攻不下,而軍心思?xì)w,莊宗數(shù)(屢次)令伶人壓之。且重征百姓之稅,每需百姓數(shù)(兒)年之產(chǎn),
終敗北。后人嘆曰:“事皆有其數(shù)(規(guī)律),然莊宗未知。若莊宗知之,則勝負(fù)之?dāng)?shù)(天數(shù),命運),未
能易量?!?/p>
譯文
伶人的技術(shù)都是雕蟲小技??墒侵髯谠谖黄陂g唯獨喜歡伶人。想要作戰(zhàn),命令伶人監(jiān)查國家的財物,
才知道財物的數(shù)目很少,于是休息保養(yǎng)使人口繁殖,令細(xì)密的漁網(wǎng)不進(jìn)入池塘。國家的財力漸漸富裕,外
出征戰(zhàn)軍隊數(shù)百萬,有數(shù)量多達(dá)千艘以上的這種戰(zhàn)船。但是久攻不下,可是軍心思念回家,莊宗屢次命令
伶人鎮(zhèn)壓。并且加重百姓的稅收,每一次都需要百姓幾年的財產(chǎn),終干還是失敗。后人感嘆道:“任何事
情都有其中的規(guī)律,然而莊宗不知道這些。如果莊宗知道其中的道理.,那么勝負(fù)的命運,也許還不容易判
斷(出高低來)呢”
78率
?率領(lǐng),帶領(lǐng)。率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦。(賈誼《過秦論》)
?副詞。一概,全都。六國互喪,率賂秦耶?(蘇洵《六國論》)
?輕率。子路率爾而對日。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
?通“帥”,軍中統(tǒng)帥,主將。將率不能則兵弱。(《荀子?富國》)
孔子率()弟子?xùn)|游,路遇一婦人倒地,遂問弟子何事。子路對曰:“病也?!鼻衣剩ǎ栆圆?/p>
根治。孔子不解。子路曰:“病者,大抵以其根治,病皆好。”顏淵不以為然,駁曰:“如此,病者率()
用草根乃愈;然病者或死,則何如?”
答案
孔子率(帶領(lǐng))弟子?xùn)|游,路遇一婦人倒地,遂問弟子何事。子路對日:,?病也?!鼻衣剩ㄝp率)爾
以草根治??鬃硬唤?。子路曰:“病者,大抵以其根治,病皆好?!鳖仠Y不以為然,駁日:“如此,病者
率(全都)用草根乃愈:然病者或死,則何如?
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