2025年北師大新版六年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版六年級語文上冊月考試卷444考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、文學(xué)常識不完全正確的一項是（）A.《風箏》選自《野草》，作者魯迅，原名周樹人，我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家．B.《紙船》選自冰心的詩集《繁星》，她原名謝婉瑩，還有詩集《春水》．C.《祖父、后園和我》節(jié)選自蕭紅的散文集《呼蘭河傳》．D.《世說新語》為南朝劉義慶和他的門下士編寫，是六朝志人小說的代表作．2、這本書描述了一場波瀾起伏，引人入勝的大冒險，是一場關(guān)于精神和靈魂的冒險和奇遇，如果你還沒讀過，那就失去一本充滿了冒險、刺激和秘密的書。這本書是()。A.《毛毛》B.《洞》C.《草房子》D.《大草原上的小木屋》3、根據(jù)（《窮人》）課文填空。

故事發(fā)生在（）A.解放前的舊中國B.現(xiàn)在的資本主義國家C.沙俄統(tǒng)治時的俄國4、“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！边@段話中所反映的思想觀點是（）A.一切為了群眾，一切依靠群眾。B.從群眾中來，到群眾中去。C.一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際。D.自力更生，艱苦奮斗。5、下面加橫線字注音都正確的一組是（）A.____南（wǎn）______圍____（qiān）__________靠（yǐ）______電____（niǔ）B.千____（jùn）__________璨（chuǐ）______暴____（lǔ）______照____（yào）C.____憬（chōng）犧____（shēng）____急（jiāo）____黑（qī）6、下列說法不正確的一項是（）A.人們常把學(xué)校稱為“梨園”，把戲園稱為“杏壇”，把醫(yī)院稱為“杏林”。B.戲曲的四大行當為生、旦、凈、丑。C.戲曲表演有一個獨特的招數(shù)，這就是演員表演的“亮相”。7、像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音（《匆匆》）選擇正確理解（）A.時間多的是，像汪洋大海。B.在時光的大海里，屬于我的時間太少了。表現(xiàn)了作者的哀傷。C.過去的日子顯得那么渺小，消逝得那么快，無聲無息。表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。8、選擇恰當句意的序號填在括號里。

（《兩小兒辯日》）從孔子的回答中，我想到了孔子的一句名言（）A.人而無信，不知其可也。B.知之為知之，不知為不知，是知也。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、聯(lián)系上下文給下劃線字選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

____小路先回____

A.謄寫；B.搜查并沒收；C.走近便的路10、火眼金睛（辨字組詞）

莓____慮____魁____填____擱____

霉____虛____槐____鎮(zhèn)____隔____11、給加下劃線的字注音。

驅(qū)____________害____風________12、把下列詞語補充完整。

生機________面目全____一命____呼。

____不留情自由自____茍延____喘13、找出錯誤的字并改正。

錦秀山川____英雄毫氣____裝點花圓____

民族搖藍____竟相開放____密罐溫床____14、按拼音寫漢字。fēngzhēngliǔzhīnènlǜshūzhǎn________________15、解釋下面加下劃線字的意思。

川：①河流；②平地。

綠遍山原白滿____________流不息____16、寫出下面成語相關(guān)的人物主角。

初出茅廬____破釜沉舟____指鹿為馬____

完璧歸趙____臥薪嘗膽____入木三分____

望梅止渴____樂不思蜀____才高八斗____17、修辭辨析（在括號里寫出句子所用的修辭方法）

①風，也屏住了呼吸，山中變得非常幽靜。____

②這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。____

③山谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥。____評卷人得分三、默寫(共7題，共14分)18、默寫。

（1）______；樹頭花落未成陰。（《宿新市徐公店》）

（2）欲把西湖比西子；______。（《飲湖上初晴后雨》）

（3）蕩胸生層云；______。（《望岳》）

（4）______；脈脈不得語。（《迢迢牽牛星》）

（5）夕日欲頹，______。（《山川之美》）19、默寫。

（1）隨風潛入夜；______。（《春夜喜雨》）

（2）______；水村山郭酒旗風。（《江南春》）

（3）少年辛苦終身事，__________（《題弟侄書堂》）

（4）不惜千金買寶刀，__________（《對酒》）

（5）念天地之悠悠；______。（《登幽州臺歌》）

（6）______；煙波江上使人愁。（《黃鶴樓》）

（7）人閑桂花落；______。（《鳥鳴澗》）

（8）______，落日故人情。（《送友人》）20、按原文填空。

沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖____地在上面摩挲著，眼睛里____，像是見到____。21、默寫《送元二使安西》

____，____。____，____。22、古詩文背默：（1）正是江南好風景，_________________。（2）遙憐故園菊，______________。（3）回樂峰前沙似雪，_________________。（4）________________，崔九堂前幾度聞。（5）________________，鐵馬冰河入夢來。（6）河流大野猶嫌束，_________________。（7）劉禹錫《秋詞》中，隱含詩人因支持變法屢遭貶謫，愈挫愈奮的豪壯情懷的兩句：___________________，_________________。（8）李商隱《夜雨寄北》中，想象回家團聚后剪燭西窗、共話今宵的情景的兩句是：___________________，_________________。23、5．填空。①《木蘭詩》中描寫木蘭奔往戰(zhàn)場矯健雄姿的句子是：___________，___________。②合抱之木，_________；九層之臺，________；千里之行，________。（《道德經(jīng)》）③__________________，上有黃鸝深樹鳴。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）④有約不來過夜半，___________________。（趙師秀《約客》）⑤好學(xué)近乎知，______________，________________。（《中庸》）24、原文默寫填空：（1）___________________________，江春入舊年。（2）我寄愁心與明月，_____________________。（3）_______________________，小橋流水人家。（4）油蛉在這里低唱，___________________________。翻開斷磚來（5）在王灣的《次北固山下》中表達思鄉(xiāng)之情的兩句是：_______________________________,________________________。（6）在《論語》中，孔子闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：_______________________________，________________________。（7）《觀滄?！芬辉娭?，借助奇特想象來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概的詩句是_____________，____________;_________,___________.（8）《論語》中表達對時間流逝感慨的句子是：_________________，_______________。評卷人得分四、綜合題(共2題，共4分)25、讀《頂碗少年》根據(jù)對課文的理解；指出句中省略號的用法。

A.表示文中省略的部分B.話語中沒有說完的部分C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓(1)、他忽而臥倒，忽而躍起碗，在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來。____(2)、觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了，幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。____(3)、每每想起，總會有一陣微微的激動____26、閱讀課文選段；回答問題。

第二次世界大戰(zhàn)期間；法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女。為把德國強盜趕出自己的祖國，母子三人都參加了秘密情報工作。

伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報藏好；等盟軍派人前來取走。為了情報安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個絕妙的主意——把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍嚴密的搜查。

一天晚上，屋里闖進了三個德國軍官。他們坐下后，一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道，萬一蠟燭點燃到金屬管處就會自動熄滅，蠟燭的秘密就會暴露，秘密情報站就會遭到破壞，同時也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個臉色蒼白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上?！扒疲壬鷤?，這盞燈亮些?！闭f著輕松把蠟燭吹熄。一場危機似乎過去了。(1)、《半截蠟燭》是一個短小的劇本，劇本中主要講了____。(2)、我最欣賞劇本中____的語言，因為____。評卷人得分五、翻譯(共4題，共12分)27、解釋劃線字的意思，并翻譯句子。(1)、____秋，____國之善弈者也。(2)、____是其智____若與？(3)、我____日始出時____人近，而日中時遠也。(4)、孰為____多____乎？28、句段推敲。

伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”?(1)、寫出句子的意思.(2)、鐘子期為什么能聽懂伯牙的琴聲？29、翻譯下列句子?。(1)、常記溪亭日暮。(2)、沉醉不知歸路。30、翻譯句子?(1)、伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”(2)、子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終生不復(fù)鼓。評卷人得分六、寫作題(共2題，共12分)31、一道風景，可以讓你流連忘返；一段真情，可以讓你刻骨銘心請以“心中最美的風景”為題寫一篇500字以上的文章。要求：①書寫工整，字跡清楚；②內(nèi)容具體，有真情實感；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、班名和人名。32、魯迅先生告別“百草園”時，是那樣動情：“總而言之，我將不能到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！”其實，每個人的一生，都伴隨著許許多多的告別，告別童年，告別故鄉(xiāng)，告別朋友，告別親人和心愛的事物告別，和自身的惡習(xí)告別在告別中，我們不斷長大，漸漸成熟。關(guān)于告別，你有哪些與眾不同的經(jīng)歷？有哪些與眾不同的體會？請以“告別________”為題，寫一篇文章。要求：①請將題目補充完整；②感情真摯，不得抄襲；600字左右；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】A；說法正確。

B；說法正確。

C；錯；《呼蘭河傳》是長篇小說，而不是散文集．

D；說法正確．

故選：C．

本題考查了學(xué)生對于文學(xué)常識中作品作家的了解與掌握情況；根據(jù)平時的學(xué)習(xí)與積累完成，對各個選項中的內(nèi)容分析后判斷．

在平時學(xué)習(xí)中要注意文學(xué)常識的學(xué)習(xí)與積累，如作品體裁知識等．【解析】C2、B【分析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難填出；這本書描述了一場波瀾起伏，引人入勝的大冒險，是一場關(guān)于精神和靈魂的冒險和奇遇，如果你還沒讀過，那就失去一本充滿了冒險；刺激和秘密的書。這本書是《洞》。

【點評】主要考查學(xué)生對作品內(nèi)容的掌握情況。鍛煉了學(xué)生的閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。3、C【解析】《窮人》主要描寫了沙俄統(tǒng)治時的俄國漁夫和他的妻子桑娜，不管自己家境貧困，毅然收養(yǎng)了已故鄰居兩個孤兒這件事。反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦，也要互相幫助的高尚品質(zhì)。故選：C。4、A【分析】考查了對課文的理解能力，對文章主旨的把握，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥烤渥映鲎哉n文《為人民服務(wù)》，這篇文章是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上的演講稿，抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階段。毛澤東主席針對這一情況，號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全徹底為人民服務(wù)的精神，打敗日本侵略者、新四軍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，這段話中所反映的思想觀點是一切為了群眾。故選：A。5、C【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?！窘馕觥緼．圍殲（qiān）錯；B．千鈞（jùn）、暴露（lǔ）錯、cuǐ。露：lù表現(xiàn)．暴～，如“露怯”“露馬腳”。故選：C。6、A【解析】A．不正確。人們常把學(xué)校稱為“杏壇”，把戲園稱為“梨園”，把醫(yī)院稱為“杏林”；B、C正確。故選：A。7、C【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子?！窘馕觥窟@句話出自朱自清先生的名作《匆匆》，這句話把“我的日子滴在時間的流里”比作“針尖上的一滴水滴在大海里”，表達了作者對時間飛速流逝的無奈和惋惜的心情。故選：C。8、B【分析】本題考查了名言警句的積累，名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳?！窘馕觥浚ā秲尚恨q日》）從孔子的回答中，我想到了孔子《論語十則》中的一句名言：知之為知之，是知也，不知道就是不知道。故選：B。二、填空題(共9題，共18分)9、C【分析】【分析】這道題考察的是學(xué)生對此役的理解和掌握。抄的意思有a.謄寫；b.搜查并沒收；c.走近便的路。

【點評】在回答這道題的時候，學(xué)生要根據(jù)具體的意思來選擇正確的選項，在這道題中，抄的意思為走近便的路。10、草莓考慮魁梧填空擱淺發(fā)霉虛心槐樹城鎮(zhèn)隔離【分析】【分析】莓為草字頭；霉為雨字頭，這兩個字為同音字，讀méi；慮為心字底，讀lù，虛為業(yè)字底，讀xū；魁的有半部分為斗，讀kuí，槐為木字旁，讀huaí，這兩個字的讀音不要弄混；填為提土旁，讀tián，鎮(zhèn)為金字旁讀zhèn；擱和隔這兩個字為同音字，要注意區(qū)分，不要組錯詞。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握11、zhúpòxiǎn【分析】【分析】驅(qū)逐；驅(qū)趕或強迫離開。迫害，指任何人或團體在某社群中所受到的嚴重不公平對待，包括嚴重的歧視；不公正的法律、社會規(guī)范，以及暴力等。風險，就是生產(chǎn)目的與勞動成果之間的不確定性。

【點評】“逐”讀zhú，翹舌音，拼寫時不要拼錯；“迫”第四聲，標調(diào)時不要標錯；“險”三聲，標調(diào)時不要標錯。12、勃勃非嗚毫在殘【分析】【分析】本題考查對課文中重點詞語的掌握情況。這些詞語有：生機勃勃；面目全非、一命嗚呼、毫不留情、自由自在、茍延殘喘。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文；識記常用詞語，理解詞義。生機勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。一命嗚呼：嗚呼：嘆詞，古代祭文末多有此詞，后即以此為死亡的代稱。指人死亡。茍延殘喘：茍：暫且，勉強；延：延續(xù)；殘喘：臨死前的喘息。勉強延續(xù)臨死前的喘息。比喻暫時勉強維持生存。

【點評】主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語的好習(xí)慣。理解成語的意思，應(yīng)該注意“逐”的讀音和“簾”的書寫。13、秀—繡毫—豪圓—園藍—籃竟—競密—蜜【分析】【分析】錦繡山川：形容美好的國土。英雄豪氣：英雄的各種品質(zhì)；豪放的氣概。桀驁蠻橫的習(xí)氣。裝點花園：比作五十六個民族的團結(jié)和共同繁榮。民族搖籃：搖籃是比喻幼年或青年時代的生活環(huán)境或文化；運動等的發(fā)源地。競相開放：形容植物的花開放的過程，這個詞有擬人的意思，把花開放時的情景形容得像人一樣，爭先恐后的開放，生怕自己落在別的花后面，生怕自己開得沒有別的花漂亮。蜜罐溫床：生活在溫室,沒有吃過苦,通常指安定無憂的生活。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握14、風箏柳枝嫩綠舒展【分析】【分析】風箏：是在竹篾等骨架上糊上紙或絹；拉著系在上面的長線，趁著風勢可以放上天空，深受人們喜愛。柳枝：柳樹的枝條。嫩綠：中國傳統(tǒng)色彩名詞，是指比較淺；比較清淡的綠色，是淺色，與深綠的區(qū)別是綠得程度不同，深綠是深色。與淺綠的不同是，它比較清新。舒展：不卷縮，舒暢。

【點評】學(xué)習(xí)課文的過程中，我們重點要學(xué)會掌握詞語的正確書寫讀音。本文應(yīng)注意“柳、嫩”的讀音和寫法。15、②①【分析】【分析】“綠遍山原白滿川”中的川指平地；“川流不息”形容行人；車馬等像水流一樣連續(xù)不斷?！按鳌敝负恿?。

【點評】考查學(xué)生對字義的掌握。16、諸葛亮項羽趙高藺相如勾踐王羲之曹操劉禪曹植【分析】【分析】初出茅廬：茅廬:草房。原比喻新露頭腳?，F(xiàn)比喻剛離開家庭或?qū)W校出來工作。破釜沉舟：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。釜：鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉。指鹿為馬：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。臥薪嘗膽：原指越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變?yōu)槌烧Z，形容人刻苦自勵，立志雪恥圖強。入木三分：東晉時期著名書法家王羲之7歲時開始練習(xí)書法，他練字十分刻苦，經(jīng)常在水池邊練字，池水都染黑了。望梅止渴：原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。

【點評】主要測試學(xué)生對文學(xué)常識的掌握。17、擬人夸張對偶【分析】【分析】①把“風”說成了“會屏住呼吸”所以是擬人句。擬人的主要作用：在于使事物獲得人的屬性,便于抒發(fā)感情,使人感到親切、易受感染。擬人,還可使抽象的事物具體化,使無生命的東西活躍起來,這就使語言的形象性、生動性、感染力。②說“云霧，流進了我的眼里，心里”言過其實?？鋸埖淖饔檬怯醚赃^其實的方法，突出事物的本質(zhì)，或加強作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯(lián)想?？鋸埬芤鹱x者豐富的想象和強烈共鳴。③對偶是用字數(shù)相等；結(jié)構(gòu)形式相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對或相近意思的修辭方式。

【點評】主要測試學(xué)生對修辭手法的掌握三、默寫(共7題，共14分)18、略

【分析】（1）籬落疏疏一徑深．（易錯字：籬）

（2）淡妝濃抹總相宜．

（3）決眥入歸鳥．（易錯字：眥）

（4）盈盈一水間．

（5）沉鱗競躍．（易錯字：競）

本題考查學(xué)生默寫古詩文名句的能力．本題屬于直接默寫；要結(jié)合所給出的句子，聯(lián)系自己掌握的內(nèi)容，完成填空即可．

要求句子一定要記準確，不要背錯，不要寫錯別字．【解析】籬落疏疏一徑深；淡妝濃抹總相宜；決眥入歸鳥；盈盈一水間；沉鱗競躍19、略

【分析】（1）潤物細無聲。

（2）南朝四百八十寺。

（3）莫向光陰惰寸功。

（4）貂裘換酒也堪豪（重點字：貂裘）

（5）獨愴然而涕下（重點字：愴）

（6）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（重點字：鄉(xiāng)）

（7）夜靜春山空。

（8）浮云游子意。

本題考查了學(xué)生默寫能力．學(xué)生首先需要對考綱范圍內(nèi)的詩文熟讀成誦；能根據(jù)上下句填空；能根據(jù)要求進行理解性默寫；能聯(lián)系實際進行恰當運用；準確無誤的書寫．

本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力．學(xué)生答題時要正確理解句意，邊誦邊寫，規(guī)范書寫，認真檢查，力求不出錯別字．【解析】潤物細無聲；南朝四百八十寺；莫向光陰惰寸功；貂裘換酒也堪豪；獨愴然而涕下；日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；夜靜春山空；浮云游子意20、久久淚光閃閃久別重逢的老朋友【分析】【分析】沒想到；嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲（suō）著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。

【點評】考查對課文內(nèi)容的理解。21、渭城朝雨浥輕塵客舍青青柳色新勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人【分析】【分析】渭城朝雨浥輕塵；客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

【點評】本題考查學(xué)生的背誦、默寫能力，注意書寫時不要寫錯。22、略

【分析】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。詩詞在背誦時不僅要注重讀音，更要注意容易寫錯的字，填寫名句漏填和錯填均不得分，一些易錯字可結(jié)合詞義去背誦。前6句屬于直接默寫，注意“岐”“闌”“潼”的寫法；后2句屬于理解性默寫，對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句，學(xué)生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感，正確把握內(nèi)容，才能準確地判斷。此題中需注意“霄”“燭”的書寫。【解析】（1）落花時節(jié)又逢君（2）應(yīng)傍戰(zhàn)場開（3）受降城外月如霜（4）岐王宅里尋常見（5）夜闌臥聽風吹雨（6）山入潼關(guān)不解平（7）晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄（8）何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時23、略

【分析】此題考查學(xué)生對古詩文名句的識記、默寫、理解能力。要想不失分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。直接性默寫，根據(jù)提示寫出上下句即可；理解性默寫，需要在理解全詩內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行分析。此題是直接性默寫，需要注意“戎”“幽”的寫法?！窘馕觥竣偃f里赴戎機關(guān)山度若飛②生于毫末起于累土始于足下③獨憐幽草澗邊生④閑敲棋子落花燈⑤力行近乎仁知恥近乎勇24、略

【分析】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。詩詞在背誦時不僅要注重讀音，更要注意容易寫錯的字，填寫名句漏填和錯填均不得分，一些易錯字可結(jié)合詞義去背誦。前4句屬于直接默寫，注意“郎”“藤”“鴉”的寫法；后4句屬于理解性默寫，對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句，學(xué)生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感，正確把握內(nèi)容，才能準確地判斷。此題中需注意“罔”“殆”的書寫?！窘馕觥浚?）海日生殘夜。

（2）隨君直到夜郎西。

（3）枯藤老樹昏鴉。

（4）蟋蟀們在這里彈琴（5）鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊。

（6）學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。

（7）日月之行若出其中星漢燦爛若出其里。

（8）逝者如斯夫不舍晝夜四、綜合題(共2題，共4分)25、略

【分析】【分析】省略號的用法。A.表示文中省略的部分B.話語中沒有說完的部分C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。

①“他忽而臥倒；忽而躍起碗，在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來”。省略號表示話語中沒有說完的部分。故選B。②“觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了，幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌”。省略號表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓。故選C。③“每每想起，總會有一陣微微的激動”省略號表示文中省略的部分。故選A。

【點評】主要考查學(xué)生對省略號用法的掌握，先理解省略號的用法，然后聯(lián)系句子再一一對號入座?！窘馕觥?、①B

2、①C

3、①A

26、略

【分析】【分析】（1）是對《半截蠟燭》是一個短小的劇本；劇本中主要講的內(nèi)容的考察，（2）是對學(xué)生欣賞劇本中的哪些語言進行的考察，本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)；作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。

【點評】（1）第二次世界大戰(zhàn)期間，法國的一個普通家庭的母子三人在危難關(guān)頭和敵人作斗爭的事。（2）杰奎琳的話語體現(xiàn)出來的可愛和天真，毫無破綻的理由打動了德國少校，終于保住了蠟燭里的秘密?！窘馕觥?、①第二次世界大戰(zhàn)期間，法國的一個普通家庭的母子三人在危難關(guān)頭和敵人作斗爭的事

2、①小女兒杰奎琳

②杰奎琳的話語體現(xiàn)出來的可愛和天真，毫無破綻的理由打動了德國少校，終于保住了蠟燭里的秘密

五、翻譯(共4題，共12分)27、略

【分析】【分析】（1）通：全。弈：下棋。弈秋是全國的下棋高手。（2）為：因為。弗：不。難道是因為他的智力不如別人好嗎？（3）以：認為。去：離。我認為太陽剛出來的時候離人近一些；中午的時候離人遠一些。（4）汝：你。知：通“智”。誰說你的知識淵博呢？”

【點評】考查學(xué)生對字義以及課文翻譯的掌握?！窘馕觥?、通：全。弈：下棋。句子意思：弈秋是全國的下棋高手。2、為：因為。弗：不。句子意思：難道是因為他的智力不如別人好嗎？3、以：認為。去：離。句子意思：我認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。4、汝：你。知：通“智”。句子意思：誰說你的知識淵博呢？”28、俞伯牙彈琴時，心里想到高山，鐘子期說：“好啊，我仿佛看見一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前!”|子期有很高的音樂鑒賞能力。鐘子期的情操、智慧正好與他產(chǎn)生了共鳴?！痉治觥俊痉治觥坑岵缽椙贂r；心里想到高山，鐘子期說：“好啊，我仿佛看見一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前!”子期有很高的音樂鑒賞能力。鐘子期的情操；智慧正好與他產(chǎn)生了共鳴。

【點評】考查對課文內(nèi)容的理解【解析】1、俞伯牙彈琴時，心里想到高山，鐘子期說：“好啊，我仿佛看見一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前!”2、俞伯牙彈琴時，心里想到高山，鐘子期說：“好啊，我仿佛看見一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前!”子期有很高的音樂鑒賞能力。鐘子期的情操、智慧正好與伯牙產(chǎn)生了共鳴。29、經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候。|沉醉（在這風景中）,（甚至）不知道回去的路?！痉治觥俊痉治觥砍Ｓ浵と漳鹤g句；經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候。沉醉不知歸路譯句，沉醉（在這風景中）,