2025年上教版高二歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版高二歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、儒家“尊王”“忠君”思想的精神實質，從來都不是讓人們無條件地服從君權，或無止境地強化王室權威，而是敏感于地方勢力的膨脹，以及諸侯興起、地方權力過大破壞天下安寧的教訓。從儒家思想演變的進程看，最能佐證這一觀點的是A.孔子提出仁者愛人，貴賤有序B.荀子主張君舟民水，禮法并用C.董仲舒倡行獨尊儒術，天下一統(tǒng)D.朱熹主張格物致知，反躬踐實2、下列作品與“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”創(chuàng)作風格相似的是A.《墨梅圖》B.《伏爾加河上的纖夫》

C.《格爾尼卡》D.《日出·印象》3、咸豐八年，兵部侍郎王茂蔭在奏折中主張將某著作：“重為刊印。使親王大臣家置一編，以是教，以是學，以知夷（雖）難御，而非竟無法可御?！痹撝鲬撌牵ǎ〢.《海國圖志》B.《盛世危言》C.《孔子改制考》D.《變法通議》4、“先王之法，立天子不使諸侯疑焉，立諸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生爭，爭生亂，是故諸侯失位則天下亂，大夫無等則朝堂亂?！边@種繼承制度在政治上給西周帶來的最不利影響是（）A.加強了周天子對諸侯國的有效控制B.中央和地方的政治隸屬關系失控C.地方權力嚴重削弱影響行政效率D.使世卿世祿的貴族特權得以強化5、某學生從歷史辨析欄目中下載了四段話。其中與歷史事實相符合的一句是A.春秋時，有人在野外行走，帶著司南辨識方向B.秦朝時，有人在紙上書寫一種小篆字體C.西漢時，有人用活字排版《傷寒雜病論》D.唐朝時，有人使用火藥武器同阿拉伯人交戰(zhàn)6、秦朝實行“車同軌；書同文，行同倫”所帶來的深遠歷史影響是（）

①建立了秦朝封建專制統(tǒng)治。

②鞏固發(fā)展了國家的統(tǒng)一。

③增強了中華民族的凝聚力。

④便利了郡縣制的推行。A.①②B.②③C.③④D.①④7、從社會發(fā)展進步的角度講，以下改革最相似的是（）A.管仲改革與商鞅變法B.王安石變法與孝文帝改革C.管仲改革與魏文侯變法D.商鞅變法與孝文帝改革評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、（判斷題:正確的填A,錯誤的填B）中共十四大首次使用“鄧小平理論”這個概念，并把它作為黨的指導思想寫入黨章。（）9、【題文】毛澤東先后發(fā)表了《新民主主義論》、《論人民民主專政》等文章，創(chuàng)造性地提出符合中國國情的“農村包圍城市，武裝奪取政權”的中國革命思想。10、春秋戰(zhàn)國時期社會大變革，導致“百家爭鳴”局面的形成。這時期的學術思想大放異彩，成為后世思想文化發(fā)展的源頭。______（判斷對錯）11、中國文字經歷了由甲骨文--小篆--大篆--楷書再到隸書的發(fā)展過程。______（判斷對錯）12、文人畫是一種綜合型藝術，集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一體，強調表現個性，講究借物抒情，追求神韻意趣。元明清時期士大夫的文人畫成就最為突出。______（判斷對錯）13、《論十大關系》是社會主義探索的起點開辟，提出了開辟有中國特色社會主義建設道路的重大問題，是對有中國特色的社會主義道路的奠基、探索和先行。______（判斷對錯）14、羅馬人較為注重實際，崇尚秩序，當代很多法律制度中的原則和做法，都可在羅馬法中找到源頭，為近現代西方政治制度奠定了最初的基礎。______（判斷對錯）15、唐朝的三省六部制通過分散相權，保證了皇權的獨尊，也有利于提高行政效率，減少決策失誤。______（判斷對錯）16、電影誕生之初全是無聲電影，被稱為“默片時代”?！陡∪A世家》是“默片時代”的代表作。______（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、文藝復興運動的實質是歐洲古希臘、羅馬古典文化復興。18、在日本軍國主義侵略的威脅下，國共兩黨實現了第二次合作，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，成為全面抗戰(zhàn)勝利的根本保障。（）19、1921年7月23日中共一大在上海秘密召開，這是中國歷史上開天辟地的大事，這次大會上明確黨的中心工作是組織農民階級，領導農民運動。______。（判斷對錯）20、相對論否定了經典力學的絕對的時空觀，發(fā)展了牛頓力學，將物理學發(fā)展到一個新階段。21、亞太經合組織地跨亞洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲，成員之間存在著歷史和文化的差異，對其經濟集團化的發(fā)展有一定的影響。（）22、明末清初的思想家們把矛頭直指儒家思想的正統(tǒng)地位，代表了新興的資產階級的強烈要求______（判斷對錯）23、“此時如債務人仍不清償，又無人為其擔保，則債權人得將其押至家中拘留，系以皮帶或腳鐐，但重量最多為十五磅，愿減輕者聽便?！薄妒~表法》這項規(guī)定體現了對私有財產的維護。______。（判斷對錯）24、1954年《中華人民共和國憲法》體現了人民民主和社會主義兩大原則，是新中國第一部社會主義類型的憲法。______。（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共2題，共10分)25、晚清時期；國門漸開。雖然清政府抱殘守缺，但是中國社會的方方面面，仍然不可抗拒的發(fā)生著變革。

材料一：鴉片戰(zhàn)爭以后；外國公使常駐北京，強烈要求覲見清帝，但不行跪拜之禮，清廷堅決不允。經過長期交涉，中外雙方達成妥協(xié)，清廷同意外國公使可不行跪拜之禮，外國公使覲見他國君主，慣例是三鞠躬?！按舜卧谥袊堄P，改為五鞠躬，以昭格外敬誠”。

--王開璽《試論中國跪拜禮儀的廢除》

材料二：近代中國歷史發(fā)展的路徑或者方向不是一成不變的。在一定的歷史條件下；歷史可能循著某種路徑發(fā)展，歷史條件改變了，發(fā)展的路徑也可能改變，這就是歷史發(fā)展的轉折。洋務新政（洋務運動）的興起是近代中國歷史發(fā)展的一次重要轉折。它雖然沒有使資本主義的意識形態(tài)；生產方式成為中國社會的主流，但卻為此后改良派、革命派成長提供了基礎。

--張海鵬《近代中國歷史進程概說》

材料三：清朝一向奉行“重農抑商”的傳統(tǒng)政策；甲午戰(zhàn)爭后，洋貨傾銷，大量資源流向國外。愛國人士要求“振興實業(yè)”“設廠自救”。在此壓力之下，20世紀初，清政府先后發(fā)布上諭，提出“礦律；路律、商律等類，皆應妥議專條”“通商惠工，為古今經國之要政，急應加意講求先訂商律，作為則例”。制定和頒布了《欽定大清商律》等一系列經濟法律、法規(guī)。

（1）材料一中所說的中外禮儀之爭反映了雙方什么樣的觀念或心態(tài)？我方的妥協(xié)有無積極意義？為什么？

（2）根據材料二并結合所學知識；說明洋務運動是如何為改良派；革命派的成長提供基礎的。請結合洋務運動的內容簡要分析。

（3）依據材料三及所學知識，回答清政府是在什么背景之下開始為經濟立法的。這些經濟立法有什么積極意義？26、改革在中外近現代史上的作用有以下幾個方面：第一，改革是封建社會向資本主義社會過渡的一種形式；第二，改革是資本主義發(fā)展過程中自我調節(jié)的一種手段；第三，改革也是殖民地、半殖民地國家自強御侮的一種選擇；請根據以上三個方面各舉一例并簡要說明理由。9分評卷人得分五、綜合題(共1題，共2分)27、哲人們認為，思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料和圖片，并回答問題：材料一孫中山手書材料二全國都堆滿了干柴，很快規(guī)會燃燒成烈火。我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭的一只航船：它是立于高山之顛遠看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日；它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒?！珴蓶|《星星之火，可以燎原》材料三請回答：（1）材料一中的圖一孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么？依據材料一中的圖二指出，20世紀初，孫中山提出了什么重要思想？這一思想的提出和發(fā)展對中國革命運動的發(fā)展有何歷史作用？（4分）（2）材料二出現的歷史背景是什么？在井岡山時期、延安時期他先后提出了哪兩大理論？（4分）（3）鄧小平理論回答了什么核心問題？（2分）（4）綜合三則材料，概括20世紀以來中國重大理論成果的共同特點。（2分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】試題分析：從題干中“敏感于地方勢力的膨脹”“地方權力過大”等信息可以看出，這里的儒家思想意在加強中央集權，鞏固大一統(tǒng)。儒學經董仲舒改造，適應了漢武帝加強中央集權的需要，因此，正確選項是C。A、B主張“仁政”；D項與材料內容無關?？键c：儒家思想【解析】【答案】C2、B【分析】本題主要考查學生對教材內容的識記能力；難度較低。A是古代中國注重寫意的文人畫，B是俄國現實主義畫作的代表，C是現代主義繪畫藝術的代表作，D印象畫派的代表。題干的風格是現實主義，故選B。

【解析】【答案】B3、A【分析】從材料中；該書讓王公；大臣、宗室學習的目的是“知夷”，并且在洋務運動中付諸實踐，而19世紀60-90年代發(fā)生的洋務運動指導思想是“中體西用”“師夷長技”，即學習西方的科技，《海國圖志》主張“師夷長技以制夷”，學習西方的科技，由此可見此書為《海國圖志》，故A正確；

B是鄭觀應的著作；排除；

C是康有為的著作；排除；

D是梁啟超的著作；排除。

故選：A。

本題考查魏源與《海國圖志》；全書詳細敘述了世界輿地和各國歷史政制；風土人情，主張學習西方的科學技術，提出“師夷之長技以制夷“．無論從政治影響之深遠或學術成就之巨大看，它都是一部具有劃時代意義的巨著。

本題難度中檔，考查魏源與《海國圖志》，《海國圖志》是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書?！窘馕觥緼4、B【分析】材料表明；實行宗法制有利于政治的穩(wěn)定。據所學知識，宗法制的實施是以分封制形式體現的，故這種制度推行最大的不利影響，是一旦王室衰微，諸侯不聽周天子的號令，將會出現諸侯割據爭霸的局面，故B符合；

AD項不屬于宗法制的消極影響；C項是B項帶來的后果，故排除ACD。

故選：B。

本題考查西周的宗法制和分封制；旨在考查對材料的準確解讀和所學知識的運用能力。了解宗法制和分封制的內容，理解它們的關系。

分封制是西周時期的重要政治制度；

宗法制：

（1）目的：鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序；解決貴族之間在權力；財產和土地繼承上的矛盾。

（2）內容：周王；諸侯還是卿大夫、士都實行嫡長子繼承制度（宗法制的核心）．形成了“周王-諸侯-卿、大夫-士”的等級序列。

（3）作用：

①確立了一整套土地；財產和政治地位的分配與繼承制度；保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權。

②有利于凝聚宗族；防止內部紛爭，強化王權，“國”和“家”密切的結合在一起。

3、中國早期政治制度的特點：以血緣關系為紐帶，帶有濃厚的部族色彩【解析】B5、D【分析】【解析】試題分析：此題考查對中國古代科技史的理解和認識。司南為戰(zhàn)國時期發(fā)明的，春秋時，有人在野外行走，帶著司南辨識方向說法錯誤，排除A項；紙是西漢發(fā)明的，所以排除B；活字排版是宋朝才開始的，所以排除C；唐朝時，有人使用火藥武器同阿拉伯人交戰(zhàn)這一說法正確，故選D項?？键c：中國古代的四大發(fā)明【解析】【答案】D6、B【分析】①④是通過秦始皇在政治方面采取的措施實現的；排除；

②③均符合題意；故②③正確。

故選：B。

本題考查秦始皇的歷史功績；焚六國史書，客觀來講統(tǒng)一了思想，避免因為歷史問題而導致國家分裂；但是毀掉的各國古籍都有副本保存，其后被毀是由于項羽火燒秦都造成的。

秦始皇在確立長久統(tǒng)一方面的功績還有統(tǒng)一文字、統(tǒng)一法律、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡等，大多是以原秦國實行的為標準，向被征服地區(qū)推廣。此外，還廣泛修建通往各地的驛道。這樣，秦帝國在各個方面成為一個有機整體?！窘馕觥緽7、D【分析】依據材料“社會發(fā)展進步的角度”可知；強調的是改革促進社會轉型，結合所學可知，管仲改革和魏文侯變法是為維護奴隸主階級統(tǒng)治而進行的，不符合“社會發(fā)展進步的角度”，故AC兩項錯誤。

王安石變法是為了解決北宋中期的統(tǒng)治危機；維護統(tǒng)治，不符合“社會發(fā)展進步的角度”，故B項錯誤。

商鞅變法和孝文帝改革；都促進了各自國家和社會的封建化進程，有利于社會轉型，符合“社會發(fā)展進步的角度”，故D項正確。

故選：D。

本題考查中國歷史上的重大改革。需要掌握春秋時期的改革；商鞅變法、孝文帝改革以及王安石變法的作用。

本題考查對春秋時期的改革、商鞅變法、孝文帝改革以及王安石變法作用的把握，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、調用所學知識分析比較即可。【解析】D二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】試題分析：本題主要考查鄧小平理論。中共十五大首次使用“鄧小平理論”這個概念，并把它作為黨的指導思想寫入黨章。故錯誤。考點：20世紀以來中國重大思想理論成果?鄧小平理論?地位【解析】【答案】B9、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】錯10、略

【分析】結合所學可知；春秋戰(zhàn)國時期社會大變革，導致“百家爭鳴”局面的形成．這時期的學術思想大放異彩，奠定了中國傳統(tǒng)主流思想的基礎，成為后世思想文化發(fā)展的源頭，故本題正確．

故答案為正確．

本題考查百家爭鳴．需要掌握百家爭鳴的背景；影響等知識；解題時注意對百家爭鳴的背景、影響等知識的識記．

本題考查百家爭鳴的相關知識，考查學生對教材知識的識記和運用能力．【解析】A11、B【分析】根據所學知識可知；中國文字經歷了由甲骨文--大篆--小篆--隸書再到楷書的發(fā)展過程。題干中的說法錯誤。

故答案為：B。

本題考查漢字的形成演變。解答本題的關鍵是對題干信息的解讀和對相關知識的準確掌握。

漢字是迄今為止連續(xù)使用時間最長的文字，也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今者，中國歷代皆以漢字為主要官方文字。漢字在古代已發(fā)展至高度完備的水準，不單中國使用，在很長時期內還充當東亞地區(qū)唯一的國際交流文字，20世紀前都是日本、朝鮮半島、越南、琉球等國家官方的書面規(guī)范文字，東亞諸國都有一定程度地自行創(chuàng)制漢字?！窘馕觥緽12、A【分析】結合所學可知；文人畫是集文學；書法、繪畫及篆刻藝術為一體的綜合型藝術，強調表現個性，講究借物抒情，追求神韻意趣，元明清時期士大夫的文人畫成就最為突出，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查中國古代的繪畫藝術。需要掌握文人畫的特點。解題的關鍵是對文人畫特點的識記和理解。

本題考查對文人畫的特點的把握，旨在考查學生對基礎知識的識記理解能力?！窘馕觥緼13、B【分析】論十大關系；并沒有找到一條正確的建設社會主義的道路。并沒有提出開辟有中國特色社會主義的建設道路。

故答案為：B。

本題主要考查毛澤東思想；要求毛澤東思想發(fā)展的表現和影響來分析。

解答問題要搞清楚毛澤東思想的內容特征，還要搞清楚社會主義革命和建設的理論探索表現?！窘馕觥緽14、略

【分析】結合所學知識可知；羅馬法對世界的影響主要體現在法律方面．近代西方政治制度的確立有多種因素的影響．故題干說法錯誤．

故答案為B．

本題考查羅馬法的影響．明確羅馬法主要對法律的影響深遠便可以得出正確結論．

本題考查羅馬法的影響，旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力．本題難度適中．【解析】B15、A【分析】唐朝三省長官都是宰相；相權被一分為三，保證了皇權的獨尊；三省分工明確，既合作又牽制，有利于提高行政效率，減少決策失誤。

故答案為：A。

本題考查隋唐三省六部制的作用；學生要掌握①三省六部的分工與職權②三省六部制的作用和影響。

隋朝時三省為中央政府最高統(tǒng)治機構。唐朝時三省分工明確，既有合作，又相互牽制和監(jiān)督，保證了君權的獨尊，可說是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造。而隋唐時期在尚書省下設立的六部，則完善了三省六部的管理體制，使此后歷朝都基本沿襲了這種制度?！窘馕觥緼16、B【分析】結合所學知識可知；1935年，電影《浮華世界》的誕生標志著電影技術最終進人到了“有聲電影彩色時代”。

故答案為：B

本題主要考查電影的起源與發(fā)展；解答本題需正確掌握電影藝術的發(fā)展歷程。

本題主要考查電影的起源與發(fā)展，考查學生獲取信息及調動、運用知識的能力，難度中等?！窘馕觥緽三、判斷題(共8題，共16分)17、×【分析】文藝復興運動的實質應該是新興的資產階級興起的思想解放運動?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、A【分析】【分析】抗日戰(zhàn)爭是一次全民族的抗戰(zhàn)，是一次以國共兩黨合作為基礎的反抗日本帝國主義滅亡中國的偉大的正義戰(zhàn)爭。由于建立了由中國共產黨倡導的，以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，這是一條全民族抗戰(zhàn)的路線。也是抗戰(zhàn)勝利的根本保證。所以正確。19、B【分析】結合所學知識；我們可知中共一大召開以后確立的工作任務是組織和領導工人運動，還沒有涉及到農民運動。

故答案為：B。

本題主要考查共產黨成立；要求學生結合中共成立的表現和影響來分析。

解答本題要搞清楚中共一大的內容特征，學生要有扎實的基礎知識功底?！窘馕觥緽20、√【分析】與歷史事實相符合?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?1、A【分析】【分析】亞太經合組織的21個成員體,就地理位置來說，遍及北美、南美、東亞和大洋洲；就經濟發(fā)展水平來說，既有發(fā)達的工業(yè)國家，又有發(fā)展中國家；就社會政治制度而言，既有資本主義國家，又有社會主義國家;就宗教信仰而言，既有基督教國家，又有佛教國家；就文化而言，既有西方文化,又有東方文化。成員復雜多樣。故本題正確。22、B【分析】明末清初的思想家們是封建地主階級；故材料表述錯誤。

故答案為B。

本題考查明清之際的儒家思想；解題的關鍵是掌握明清之際的儒家思想的相關內容。

本題為基礎題，考查明清之際的儒家思想，明清之際的民主思想對封建專制起了一定的沖擊作用，但是當時沒有形成一股思想解放潮流?！窘馕觥緽23、A【分析】依據材料“此時如債務人仍不清償；又無人為其擔保，則債權人得將其押至家中拘留，系以皮帶或腳鐐，但重量最多為十五磅，愿減輕者聽便”可以看出《十二銅表法》強調對私有財產的保護，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查羅馬法。需要掌握《十二銅表法》的特點。解題的關鍵是對“此時如債務人仍不清償；又無人為其擔保，則債權人得將其押至家中拘留，系以皮帶或腳鐐，但重量最多為十五磅，愿減輕者聽便”的分析理解。

本題考查對《十二銅表法》的特點的把握，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力?！窘馕觥緼24、A【分析】結合所學知識可知；54憲法規(guī)定了國家的性質以及根本的政治制度，規(guī)定了國家機構的組織原則，規(guī)定了公民的基本權利和義務，規(guī)定了新中國想社會主義過渡的方向和途徑，體現了人民民主原則和社會主義原則，是新中國的第一步社會主義性質的憲法。

故選：A。

本題考查的是54憲法；側重于考查的是對54憲法的評價。

本題考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據材料結合所學知識可回答問題，難度易?！窘馕觥緼四、簡答題(共2題，共10分)25、略

【分析】

（1）解答的關鍵從“外國公使常駐北京；強烈要求覲見清帝，但不行跪拜之禮，清廷堅決不允．經過長期交涉，中外雙方達成妥協(xié)，清廷同意外國公使可不行跪拜之禮，外國公使覲見他國君主，慣例是三鞠躬”切入，結合清政府天朝上國的傳統(tǒng)觀念和列強輕視中國的主權進行思考；

（2）解答的關鍵從“洋務新政（洋務運動）的興起是近代中國歷史發(fā)展的一次重要轉折．它雖然沒有使資本主義的意識形態(tài)；生產方式成為中國社會的主流；但卻為此后改良派、革命派成長提供了基礎”，結合所學洋務運動進行思考；

（3）解答的關鍵從甲午戰(zhàn)爭后；洋貨傾銷，大量資源流向國外．愛國人士要求“振興實業(yè)”“設廠自救”切入，結合甲午中日戰(zhàn)爭后，近代民族工業(yè)的發(fā)展進行思考．

本題考查了近代民族工業(yè)的產生，初步發(fā)展，考查學生準確解讀材料，獲取有效信息，調動、運用知識解決問題的能力．本題難度適中，與本題相關的知識點如近代民族工業(yè)發(fā)展的歷程，影響其發(fā)展的因素，民族工業(yè)的歷史命運要掌握．【解析】（1）據材料一“外國公使常駐北京；強烈要求覲見清帝，但不行跪拜之禮，清廷堅決不允．經過長期交涉，中外雙方達成妥協(xié)，清廷同意外國公使可不行跪拜之禮，外國公使覲見他國君主，慣例是三鞠躬”，結合所學知識即可概括：清政府：天朝上國的傳統(tǒng)觀念．列強：輕視中國的主權，希望進一步控制中國．至于中外禮儀之爭的意義，我方的妥協(xié)有積極意義，結合所學知識即可分析出：有助于破除傳統(tǒng)思想和打破舊的禮儀制度的束縛，有助于中國近代外交制度的形成；

（2）據材料二“洋務新政（洋務運動）的興起是近代中國歷史發(fā)展的一次重要轉折．它雖然沒有使資本主義的意識形態(tài)；生產方式成為中國社會的主流；但卻為此后改良派、革命派成長提供了基礎”，結合所學洋務運動知識即可從經濟、階級、思想方面說明洋務運動是如何為改良派、革命派的成長提供基礎的：創(chuàng)辦近代工業(yè)，引進西方生產方式和技術，刺激了中國民族資本主義的產生，為改良派、革命派的成長提供了物質基礎和階級基礎；創(chuàng)辦近代教育，培養(yǎng)新式人才，翻譯西方書籍，沖擊了舊思想，為新思想的引進和傳播創(chuàng)造了條件；

（3）據材料三；甲午戰(zhàn)爭后，洋貨傾銷，大量資源流向國外．愛國人士要求“振興實業(yè)”“設廠自救”．結合所學知識即可回答清政府開始為經濟立法的背景：列強加緊對中國進行經濟掠奪；中國的經濟利益受到嚴重破壞；國內近代工商業(yè)發(fā)展的客觀要求；清政府為償還賠款擴大稅源．結合所學知識即可說明意義：突破重農抑商的傳統(tǒng)政策；有利于工商業(yè)的進一步發(fā)展；有利于維護中國的經濟利益．

故答案為：

（1）清政府：天朝上國的傳統(tǒng)觀念．列強：輕視中國的主權；希望進一步控制中國．有積極意義．有助于破除傳統(tǒng)思想和打破舊的禮儀制度的束縛，有助于中國近代外交制度的形成．

（2）創(chuàng)辦近代工業(yè)；引進西方生產方式和技術，刺激了中國民族資本主義的產生，