2025年人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，不能擺成（）形A.長(zhǎng)方形B.正方形C.平行四邊形2、一箱貨物重400千克，5箱同樣的貨物重（）A.200千克B.2千克C.2噸3、一個(gè)因數(shù)是2另一個(gè)因數(shù)是3積再加上7和是()A.12B.13C.144、除數(shù)是（），被除數(shù)是24，商是6。A.3B.4C.85、7×5＝()A.34B.35C.366、一個(gè)角的兩邊是（）A.線(xiàn)段B.射線(xiàn)C.直線(xiàn)7、請(qǐng)問(wèn)A圖形如何變換得到B（）。

?A.向右折疊B.向下折疊C.向左折疊8、一四得四表示4個(gè)1相加的結(jié)果是（）。A.4B.8C.109、按郵票的分值來(lái)分可以分為幾類(lèi)？（）A.3類(lèi)B.2類(lèi)C.4類(lèi)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、____個(gè)角11、下圖是孩子喜歡的水果，喜歡____的人數(shù)最多，喜歡____的人數(shù)最少。

12、小火車(chē)上應(yīng)填的數(shù)字是多少？

____________________13、計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，余數(shù)要比除數(shù)____。14、找規(guī)律；按要求填空。

20在____方，和它相反的是____方，填____；10在____方，和它相反的是____方，填____；40在____方，和它相反的是____方，填____；東方填____，西方填____。

15、從9：00經(jīng)過(guò)40分是______，再經(jīng)過(guò)20分是______．16、(填米或者厘米)大樹(shù)高4____。17、時(shí)針從數(shù)字3走到6經(jīng)歷的時(shí)間是____。秒針從數(shù)字3走到6經(jīng)歷的時(shí)間是____。18、695－565＝____評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、5個(gè)2相加，寫(xiě)作5＋2。20、一個(gè)角有兩個(gè)頂點(diǎn)跟一條邊組成21、5987后面第五個(gè)數(shù)是600222、小明有635元錢(qián)，比曉東少351元錢(qián)，曉東有284元。23、24、秒針在鐘面上走一圈是60秒，也就是1分鐘。25、把20個(gè)荔枝平均分給4個(gè)孩子，每個(gè)孩子可以分到5個(gè)26、把30平均分成5份，求每份是多少應(yīng)該是30÷6=5。27、長(zhǎng)方形和正方形都是四邊形，并且四個(gè)角都相等，都是直角。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題，共6分)28、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線(xiàn)段．29、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線(xiàn)段．評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共16分)30、2900里有多少個(gè)百？31、比三千八百少一百的數(shù)是多少？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】正方形的四條邊相等，所以不能擺成正方形，而長(zhǎng)方形跟平行四邊形都是對(duì)邊相等，所以可以擺成?！痉治觥靠疾煺叫沃R(shí)。2、C【分析】【解答】400×5=2000千克=2噸。

【分析】根據(jù)重量單位的換算可以解答。

故選：C3、B【分析】【解答】3×2＝6，6＋7＝13，故選B?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。4、B【分析】【解答】24÷4＝6，故選B?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用表內(nèi)除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。5、B【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知7×5＝35；所以答案B正確。

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口訣計(jì)算，可得7×5＝35是正確的，答案是B6、B【分析】【解答】根據(jù)角的定義可以知道角的兩邊是射線(xiàn)；【分析】根據(jù)角的定義可以知道。

故選：B7、A【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識(shí)可知A圖形向右折疊可以得到B

【分析】平面圖形的基本知識(shí)8、A【分析】【解答】一四得四表示4個(gè)1相加的結(jié)果是4。故選A。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。9、A【分析】【解答】按郵票的分值來(lái)分可以分為3類(lèi)。故選A。【分析】從圖中可知，郵票的分值分別有200分、100分和80分三種，所以應(yīng)該選擇A。二、填空題(共9題，共18分)10、5【分析】【解答】五邊形有五個(gè)角組成。

【分析】考察角的知識(shí)。11、橘子西瓜【分析】【解答】根據(jù)16題的表格中的信息；知道了蘋(píng)果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人。

【分析】9>5>4>3>1，知道吃橘子的人數(shù)最多，喜歡吃西瓜的人數(shù)最少，此題需要考察學(xué)生讀取表格的能力。12、6831904617【分析】【解答】火車(chē)上應(yīng)填的數(shù)字依次為：68；31、90、46、17。

【分析】本題考查的是兩位數(shù)的加減法，在計(jì)算的過(guò)程要記得該進(jìn)位的進(jìn)位，不夠減的要退位，認(rèn)真計(jì)算方可解答。13、小【分析】【解答】計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)；余數(shù)要比除數(shù)小。

【分析】在把一些東西平均分的時(shí)候，若平均分完了，還有剩余的情況下，就出現(xiàn)了有余數(shù)的除法，余數(shù)肯定比除數(shù)小，否則，就說(shuō)明沒(méi)有分完，還可以繼續(xù)分。14、東北西南60北方南方50東南西北803070【分析】【解答】本題規(guī)律是以十為計(jì)數(shù)單位；順時(shí)針遞增的數(shù)變規(guī)律；根據(jù)上北方向指示，不難找到該題的答案。

【分析】本題數(shù)變，與位置方向相結(jié)合的練習(xí)，培養(yǎng)數(shù)變與方向相結(jié)合的綜合思維。15、9：4010：00【分析】解：9時(shí)+40分=9時(shí)40分；

9時(shí)40分+20分=10時(shí)；

故答案為：9：40；10：00．

結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間；即可得解．

此題考查了時(shí)間的推算，結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間．【解析】9：4010：0016、米【分析】【解答】大樹(shù)很高；用較大的單位進(jìn)行衡量，即選擇米。

【分析】明確米和厘米的差別，1米等于100厘米17、3小時(shí)15秒【分析】【解答】時(shí)針走一個(gè)大格就是一小時(shí)，從3到6就是3個(gè)大格就是3小時(shí)，秒針走一個(gè)大格就是5秒，走三個(gè)大格就是15秒。18、130【分析】【解答】個(gè)位上是0；十位上9－6＝3，百位上6－5＝1，所以差是130

【分析】不退位減法的練習(xí)三、判斷題(共9題，共18分)19、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用；5個(gè)2相加應(yīng)該寫(xiě)成5×2＝10

【分析】運(yùn)用乘法的運(yùn)算法則計(jì)算20、×【分析】【解答】角是由一個(gè)頂點(diǎn)跟兩條邊組成?！痉治觥拷堑闹R(shí)鞏固練習(xí)21、×【分析】【解答】一個(gè)一個(gè)的數(shù)，5988、5990、5991、5992、5993，5987后面第五個(gè)數(shù)是,5993【分析】考察數(shù)數(shù)22、×【分析】【解答】小明的錢(qián)比曉東少351元，反過(guò)來(lái)想就是曉東的錢(qián)比小明多351元，所以求曉東有多少錢(qián)，就是用曉東的錢(qián)加上351元，也就是986元?！痉治觥靠疾鞂?duì)比多比少的理解能力23、×【分析】【解答】個(gè)位上4－6不夠減，向十位借1，14－6＝8十位上2－7不夠減向前一位借1，12－1－7＝4，百位上5－3－1＝1所以正確結(jié)果是148?！痉治觥靠疾鞂?duì)減法豎式的認(rèn)識(shí)24、√【分析】【解答】根據(jù)時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！痉治觥棵脶樧咭恍「袷且幻?，鐘面上一共有60個(gè)小格，也就是說(shuō)秒針走一圈是60秒，60秒＝1分鐘，所以，本題答案是正確的。25、A【分析】【解答】考察除法的簡(jiǎn)單運(yùn)算，20個(gè)荔枝平均分給4個(gè)孩子可以寫(xiě)成20÷4＝5【分析】考察除法的基本運(yùn)算26、B【分析】【解答】把30平均分成5份；求每份是多少應(yīng)該是30÷6=5。這句話(huà)是錯(cuò)誤的。

【分析】把30平均分成5份，求每份是多少應(yīng)該是30÷5=627、A【分析】【解答】長(zhǎng)方形和正方形都有四條邊；四個(gè)角，且都是直角。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，使學(xué)生感知數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性和邏輯性理的特點(diǎn)。四、操作題(共2題，共6分)28、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線(xiàn)段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線(xiàn)段的長(zhǎng)度，再畫(huà)圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．29、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線(xiàn)段即可．

本題考查了學(xué)生