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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是rm{(}rm{)}A.鐵B.干冰C.氯化鈉D.金剛石2、為了清洗內(nèi)壁有油污的試管,你應(yīng)該選用下列物質(zhì)中的rm{(}rm{)}A.酒精B.稀鹽酸C.氯化鈉溶液D.氫氧化鈉溶液3、大連是個(gè)缺水的城市,西南大旱提醒我們要節(jié)約每一滴水,下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}A.自然界中的水都是混合物B.水的污染與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)C.水分子保持著水的化學(xué)性質(zhì)D.地球上可以利用的淡水資源有限4、以下對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行的歸納,正確的一組是rm{(}rm{)}A.
健康常識(shí)B.
健康常識(shí)C.
性質(zhì)與用途D.
物質(zhì)分類5、下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài),分子間間隔變小B.分子、原子在不斷運(yùn)動(dòng),離子不運(yùn)動(dòng)C.分子、離子可直接構(gòu)成物質(zhì),原子不可以D.原子失去電子形成陰離子6、為了除去粗鹽中的rm{Na_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}rm{CaCl_{2}}得到較純凈的食鹽;可用如下的操作:
rm{壟脵}過(guò)濾;rm{壟脷}加過(guò)量的rm{NaOH}溶液;rm{壟脹}加熱蒸發(fā)得到晶體;rm{壟脺}加水溶解;rm{壟脻}加過(guò)量的鹽酸;rm{壟脼}加過(guò)量的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液;rm{壟脽}加過(guò)量的rm{BaCl_{2}}溶液rm{.}正確的操作順序是rm{(}rm{)}A.rm{壟脺壟脷壟脼壟脽壟脻壟脵壟脹}B.rm{壟脺壟脼壟脻壟脽壟脵壟脷壟脹}C.rm{壟脺壟脽壟脷壟脼壟脻壟脵壟脹}D.rm{壟脺壟脽壟脷壟脼壟脵壟脻壟脹}7、下列符號(hào)既有宏觀意義又有微觀意義的是rm{(}rm{)}A.rm{3H}B.rm{2O}C.rm{Ar}D.rm{2N_{2}}評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、用質(zhì)量均為2g的薄芯片;在不同溫度下分別與足量某濃度的稀硫酸反應(yīng).鋅片完全溶解所用時(shí)間與溫度的關(guān)系如下表所示.
。序號(hào)溫度/℃單位時(shí)間消耗鋅的質(zhì)量鋅片完全溶解的時(shí)間/s15m1400215m2200325m3100430m4t4535m550610m6t6720m7t7(1)單位時(shí)間內(nèi)消耗鋅的質(zhì)量最多的是____.
(2)t4的值是:____>t4>____.
(3)t6、t7的關(guān)系式:t6____t7.
(4)上表數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是____.
(5)如果其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)用鋅粒代替薄鋅片,則測(cè)量的結(jié)果(鋅粒完全溶解的時(shí)間)可能會(huì)____(填偏大、偏小或相同),原因是____.9、在家庭生活中;自來(lái)水經(jīng)過(guò)處理后,用途更加廣泛.
(1)凈水器可以凈化自來(lái)水;獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.
①凈水器中裝有活性炭;其作用是;
②凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來(lái)水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同;其作用是.
(2)用自來(lái)水養(yǎng)金魚(yú)時(shí)為除去其中少量的余氯,可放入少許大蘇打(化學(xué)式為Na2S2O3?5H2O).大蘇打由種元素組成;其中硫元素的化合價(jià)為.
(3)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.冬天在汽車(chē)的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點(diǎn),以防止水結(jié)冰.10、生活中處處有化學(xué)?,F(xiàn)有下列物質(zhì):rm{壟脵}氧氣、rm{壟脷}氮?dú)狻m{壟脹}二氧化碳、rm{壟脺}食鹽。請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空rm{(}每空只填一種rm{)}rm{壟脜}用于食品包裝防腐的是________;rm{壟脝}烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是________;rm{壟脟}能使澄清的石灰水變渾濁的是________;rm{壟脠}能供動(dòng)植物呼吸的是________。11、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
rm{(1)}如圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:______;應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是______rm{(}填裝置序號(hào)rm{)}.
rm{(3)}在實(shí)驗(yàn)室里常用加熱固體氯化鈉和固體氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣rm{(NH_{3})}氨氣極易溶于水,密度比空氣的密度小,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用______rm{(}選填裝置序號(hào)rm{).}收集裝置可選擇______rm{(}選填裝置序號(hào)rm{)}.12、如圖是rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度曲線,rm{a}與rm{c}的溶解度曲線相交于rm{P}點(diǎn)rm{.}據(jù)圖回答:
rm{(1)P}點(diǎn)的含義是____________.
rm{(2)t_{2}隆忙}時(shí)rm{30ga}物質(zhì)加入到rm{50g}水中不斷攪拌,能形成rm{80g}溶液?jiǎn)??____________rm{(}填寫(xiě)“能”或“不能”rm{).}在rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)中哪種物質(zhì)可能是氣體?____________.
rm{(3)t_{2}隆忙}時(shí)rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是____________rm{(}填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)rm{)}.
rm{(4)}要使得rm{c}物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有:____________;____________.
rm{(5)}將rm{t_{2}隆忙}時(shí)等質(zhì)量的rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到rm{t_{1}隆忙}時(shí),有較多晶體析出的物質(zhì)是____________,沒(méi)有晶體析出的物質(zhì)是____________.13、通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí);你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①____;②____.
(2)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是____(填字母編號(hào)),收集裝置是____.若選擇F裝置收集氨氣,應(yīng)從____通入(填導(dǎo)管接口字母,廣口瓶正放).氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____.14、2009年3月底以來(lái),墨西哥、美國(guó)等多國(guó)接連暴發(fā)甲型H1N1型流感(或稱H1N1型豬流感),這是一類由病毒引起的流感.對(duì)周?chē)h(huán)境采取嚴(yán)格的消毒措施,是預(yù)防H1N1型流感的重要方法.自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):H20+C12=HCl+HClO,HClO具有殺菌消毒作用,其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:
(1)C物質(zhì)是(選填序號(hào));
①②③
(2)上述物質(zhì)中;屬于氧化物的是(填化學(xué)式);
(3)由上圖你可得到的信息是.評(píng)卷人得分三、推斷題(共5題,共10分)15、已知rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),如圖所示是它之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}為常見(jiàn)的酸.
rm{(l)B}的化學(xué)式為_(kāi)_____;
rm{(2)A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;
rm{(3)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.16、將一種無(wú)色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無(wú)明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F.}請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;完成下列題目.
rm{(1)}判斷下列物質(zhì)rm{(}寫(xiě)出化學(xué)式rm{)}
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用;是這個(gè)反應(yīng)的______.
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時(shí)候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______.17、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體,rm{I}是紫紅色固體,rm{A}rm{D}是無(wú)色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無(wú)色氣體,反應(yīng)條件已忽略rm{.}寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答問(wèn)題:
rm{壟脵C(jī)隆煤H}______;
rm{壟脷C隆煤G}______;該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;
rm{壟脹C+E隆煤D}______,該反應(yīng)的基本類型是______.18、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),已知rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______,rm{B}是______,rm{C}是______,rm{D}是______rm{.}寫(xiě)出rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達(dá)式______.19、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的兩種黑色物質(zhì);將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共4題,共16分)20、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五瓶已失去標(biāo)簽的溶液,各瓶可能是rm{AgNO_{3}}rm{BaCl_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HCl}溶液中的一種,現(xiàn)將瓶?jī)?nèi)溶液各取少許,進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示rm{(}說(shuō)明:表中“rm{隆眉}”表示有氣體生成;“rm{隆媒}”表示有沉淀生成,“rm{-}”表示無(wú)明顯現(xiàn)象或有微溶化合物生成rm{)}試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷出各瓶中裝的是什么溶液rm{(}寫(xiě)化學(xué)式rm{)}.
rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______.21、礦物的儲(chǔ)量是有限的;并且不可再生,所以我們必須碎金屬資源加以保護(hù).
rm{(1)}向含有rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}的廢水中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣里加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生rm{.}則濾出的固體里一定含有______;濾液里一定含有______.
rm{(2)}保護(hù)金屬資源除了可以對(duì)廢舊金屬回收再利用,還可以______.22、探究實(shí)驗(yàn)展示了化學(xué)的無(wú)窮魅力.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中也提煉了許多探究方法.
提出問(wèn)題:小松想探究分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系.
假設(shè)猜想:①分子質(zhì)量(相對(duì)分子質(zhì)量)越大;分子運(yùn)動(dòng)速率越快;②分子質(zhì)量(相對(duì)分子質(zhì)量)越小,分子運(yùn)動(dòng)速率越快.
查閱資料:已知濃氨水能揮發(fā)出氨氣;濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體).
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖所示;在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:C處產(chǎn)生的白煙較多.
解釋與結(jié)論:(1)氨分子的相對(duì)分子質(zhì)量______(填“大于”;“等于”或“小于”)氯化氫分子的相對(duì)分子質(zhì)量;由此可知,相對(duì)分子質(zhì)量越______(填“大”或“小”),分子的速率越______(填“快”或“慢”).
(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
拓展探究:小松在完成上述實(shí)驗(yàn)后;還想研究分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度的關(guān)系.他將等量的品紅分別滴入到等量的熱水和冷水中,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下所示.
。實(shí)驗(yàn)過(guò)程冷水熱水開(kāi)始紅色擴(kuò)散較慢紅色擴(kuò)散較快長(zhǎng)久放置最終均成為紅色、均勻、透明的液體依據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出的結(jié)論是______.
23、地球是一顆藍(lán)色的星球,表面大部分被海洋覆蓋,海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80種.通過(guò)海水曬制可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCI2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案;步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):
回答下列問(wèn)題:
(1)操作①能否改用硝酸鋇溶液?說(shuō)明原因.______.
(2)濾液的主要成分有______.此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善;具體步驟是______.
評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共9分)24、根據(jù)下列敘述,把如圖儀器的編號(hào)填入相應(yīng)的橫線里.
rm{(1)}取用固體藥品的儀器是______;
rm{(2)}取用液體藥品的儀器是______;
rm{(3)}排水法收集氣體時(shí);用做盛水的儀器是______;
rm{(4)}可以用于盛放液態(tài)反應(yīng)物的儀器是______.25、如圖表示的是氧化汞加熱后所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.
rm{(1)}在加熱后的圖中補(bǔ)充畫(huà)出相關(guān)粒子圖形;使其表示正確;
rm{(2)}此變化前后未發(fā)生改變的粒子是______;
rm{(3)}正確補(bǔ)圖后該過(guò)程符合質(zhì)量守恒定律,這是因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子,且原子的______的緣故.26、下列溶液中都有雜質(zhì)rm{(}括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)rm{)}請(qǐng)自選一種試劑可把雜質(zhì)除去而達(dá)到提純?nèi)芤旱哪康?。rm{(1)NaOH(Na_{2}CO_{3})}____rm{(2)NaNO_{3}(Na_{2}SO_{4})}____,rm{(3)Cu(Zn)}試劑___________,評(píng)卷人得分六、探究題(共3題,共24分)27、自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中rm{.}化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌的“暖寶寶”如圖rm{1}進(jìn)行了初步驗(yàn)證性探究.
【實(shí)驗(yàn)一】食鹽作用的探究。
【實(shí)驗(yàn)探究rm{1}】興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
按圖rm{2}所示裝配成rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四套裝置,每隔一段時(shí)間測(cè)量導(dǎo)管中水面上升的高度,結(jié)果如表rm{(}表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度rm{/cm)}所示.
。時(shí)間rm{/}小時(shí)rm{0}rm{0.5}rm{1.0}rm{1.5}rm{2.0}rm{2.5}rm{3.0}rm{A}瓶rm{(}盛干燥鐵絲rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{B}瓶rm{(}盛沾了食鹽水的鐵絲rm{)}rm{0}rm{0.4}rm{1.2}rm{3.4}rm{5.6}rm{7.6}rm{9.8}rm{C}瓶rm{(}盛沾了清水的鐵絲rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0.3}rm{0.8}rm{2.0}rm{3.5}【反思評(píng)價(jià)rm{1}】
rm{(1)}上述實(shí)驗(yàn)中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)閞m{(}填字母rm{)}______.
rm{(2)}你認(rèn)為“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是______.
【實(shí)驗(yàn)二】成分定性的探究。
【實(shí)驗(yàn)探究rm{2}】
rm{(1)}“暖寶寶”中是否含有鐵粉?興趣小組的同學(xué)認(rèn)為可以用______來(lái)檢驗(yàn).
rm{(2)}如圖rm{3}是興趣小組驗(yàn)證黑色粉末中含有活性炭粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖rm{.(}燃燒匙內(nèi)盛有“暖寶寶”袋內(nèi)黑色粉末,燃燒匙上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯rm{)}
【反思評(píng)價(jià)rm{2}】驗(yàn)證黑色粉末中是否含有活性炭的方案______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{).}理由是______.
【實(shí)驗(yàn)三】成分定量的探究。
暖寶寶的好壞;不是原料越重越好,也不是溫度越高越好,其發(fā)熱溫度的高低,持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,都與發(fā)熱原料中的鐵粉的含量密不可分,那么如何測(cè)定發(fā)熱原料中鐵粉的含量呢?
【實(shí)驗(yàn)探究三】取rm{5.7g}樣品,投入裝有rm{10.0g}稀鹽酸rm{(}足量rm{)}的燒杯rm{(}燒杯質(zhì)量rm{10.0g)}中;在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯進(jìn)行了五次稱量,數(shù)據(jù)記錄如下:
。反應(yīng)時(shí)間rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}燒杯和藥品質(zhì)量rm{(g)}rm{25.7}rm{25.6}rm{25.5}rm{25.5}rm{m}【結(jié)果分析】
rm{(1)}表格中rm{m}的值為_(kāi)_____rm{g.}
rm{(2)}暖寶寶樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{.(}保留到rm{0.01)}28、請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置;回答問(wèn)題:
rm{(1)}寫(xiě)出標(biāo)號(hào)rm{壟脵壟脷}的儀器名稱:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取rm{O_{2}}可選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填寫(xiě)裝置序號(hào)rm{)}判斷rm{O_{2}}已收集滿的方法是______.
rm{(3)}用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}時(shí),裝置rm{A}試管口放一小團(tuán)棉花;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
rm{(4)}對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取rm{O_{2}}后的固體殘?jiān)黵m{(}假定已完全反應(yīng)rm{)}通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳rm{.}正確操作的先后順序是______rm{(}填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)rm{)}.
rm{a.}烘干rm{b.}溶解rm{c.}過(guò)濾rm{d.}洗滌。
rm{(5)}用裝置rm{F}制取氣體,在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止rm{.}其原因是______.29、某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案rm{.}結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}步驟rm{壟脵}中,金屬rm{X}是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
rm{(2)}步驟rm{壟脷}中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是______;
rm{(3)}從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】解:rm{A}鐵屬于金屬單質(zhì);是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;干冰是固態(tài)二氧化碳;是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
C;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì);是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:rm{B}.
根據(jù)金屬;大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}2、D【分析】解:因熱的植物油本身的成分就是不飽和脂肪酸;可利用酸堿中和原理去除油污.
A;酒精是有機(jī)物質(zhì);也是常用的有機(jī)溶劑,利用相似相容原理,也能去除油污,但效果不好,故錯(cuò)誤;
B;稀鹽酸是酸;不能與油污發(fā)生反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C;氯化鈉溶液是中性溶液;不能與油污發(fā)生反應(yīng),故錯(cuò)誤;
D;氫氧化鈉是堿;能與油污發(fā)生中和反應(yīng),故正確;
故選D.【解析】rm{D}3、B【分析】解:rm{A}自然界的水含有很多成分;都不是純凈的水,故A正確;
B;工業(yè)廢水的不加處理、生活污水的任意排放等人類活動(dòng);會(huì)造成水體污染,故B錯(cuò)誤;
C;水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;故C正確;
D;地球上淡水資源儲(chǔ)量很少;故D正確;
故選B.
A;自然界的水含有很多成分;都是混合物;
B;水的污染與人類活動(dòng)密切相關(guān);
C;水是由水分子構(gòu)成的;所以保持著水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子;
D;地球上淡水資源儲(chǔ)量很少.
本題考查水資源的狀況及有關(guān)水的性質(zhì)rm{.}水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.【解析】rm{B}4、C【分析】解:rm{A}鐵是合成血紅蛋白的主要元素;缺乏會(huì)患貧血,鋅影響人的發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,前對(duì)后錯(cuò),所以錯(cuò)誤.
B;二氧化碳的密度比空氣大;會(huì)聚集在洞穴內(nèi),二氧化碳不能供給呼吸,含量過(guò)高會(huì)使人窒息死亡,可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,打開(kāi)排氣扇時(shí)產(chǎn)生電火花的會(huì)引燃混合氣體,前對(duì)后錯(cuò),所以錯(cuò)誤.
C;物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;石墨能導(dǎo)電故能作電極,活性炭有吸附性,能吸附異味,故可作冰箱除臭劑,所以正確.
D;純堿是碳酸鈉;雖然水溶液呈堿性,但本身屬于鹽,所以錯(cuò)誤.
故選C.
A;根據(jù)鐵和鋅的生理功能判斷.
B;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì);以及可燃性的氣體與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷.
C;根據(jù)石墨、活性炭的性質(zhì)和用途判斷.
D;根據(jù)堿的定義及濃硫酸、生石灰、堿石灰的成分和性質(zhì)判斷.
將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納,是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一rm{.}我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,養(yǎng)成歸納整理的習(xí)慣,從而幫助自己學(xué)好化學(xué).【解析】rm{C}5、A【分析】解:rm{A}物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài);分子間的間隔變小,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B;分子、原子、離子都是在不斷運(yùn)動(dòng)的;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C;分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子;都可直接構(gòu)成物質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D;原子失去電子帶正電荷;形成陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:rm{A}.【解析】rm{A}6、D【分析】解:鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序?yàn)閞m{壟脺壟脽壟脷壟脼壟脵壟脻壟脹}
故選D
根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過(guò)濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過(guò)量的鋇離子沉淀最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進(jìn)行分析.
本題主要考查了在粗鹽提純中的物質(zhì)的除雜或凈化操作,在解此類題時(shí),首先要了解需要除去的是哪些離子,然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行除雜,在除雜質(zhì)時(shí),雜質(zhì)和所加的試劑的狀態(tài)一樣,就要注意,加入的量的控制.【解析】rm{D}7、C【分析】解:rm{A}表示rm{3}個(gè)氫原子;只表示微觀意義,錯(cuò)誤;
B、表示rm{2}個(gè)氧原子;只表示微觀意義,錯(cuò)誤;
C、rm{Ar}表示氬氣;一個(gè)氬原子;既表示宏觀意義又表示微觀意義,正確;
D、表示rm{2}個(gè)氮分子;只表示微觀意義,錯(cuò)誤;
故選C.
本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě);解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{C}二、填空題(共7題,共14分)8、略
【分析】
由圖中信息可知;反應(yīng)的速率隨著溫度的升高而加快.
(1)單位時(shí)間內(nèi)消耗鋅的質(zhì)量最多的是溫度最高的一組;
(2)t4時(shí)的溫度小于35℃,大于25℃.所以50<t4<100
(3)t6時(shí)的溫度是10℃,在15℃時(shí)溶解的時(shí)間是200s,應(yīng)該大于200s.所以t6>200.t7時(shí)的溫度是20℃,溶解時(shí)間應(yīng)該是大于100s,小于200s.100s<t7<200s.所以有t6>t7.
(4)上表數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是反應(yīng)的速率隨著溫度的升高而加快.
(5)根據(jù)反應(yīng)時(shí)物質(zhì)的接觸面積也可影響物質(zhì)的反應(yīng)速度分析;薄鋅片與稀硫酸反應(yīng)是比鋅粒具有更大的接觸面積,所以采用鋅粒后反應(yīng)迅速都會(huì)變慢;
故答案為:(1)35℃的一組(或序號(hào)為5的一組);(2)100;50;(3)>.(4)溫度升高可提高化學(xué)反應(yīng)的速度.(5)偏大;鋅粒與稀硫酸反應(yīng)時(shí)的接觸面積比薄鋅片要小;反應(yīng)速度會(huì)更慢;
【解析】【答案】可以根據(jù)圖中提供的信息進(jìn)行分析;判斷;從而得出正確的結(jié)論.可從溫度的變化情況判斷物質(zhì)之間反應(yīng)時(shí)的速率變化情況進(jìn)而得到有關(guān)的答案.
9、略
【分析】
(1)凈水器中裝有活性炭;這是因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有較強(qiáng)的吸附能力,能吸附水中有色有異味的物質(zhì);在自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中通入氯氣的目的是消毒殺菌,因此在凈水器接通電源產(chǎn)生紫外線的目的也是消毒殺菌,紫外線殺菌的能力很強(qiáng),而且沒(méi)有殘余物質(zhì),因此它的消毒方式比通氯氣更優(yōu);
(2)根據(jù)大蘇打的化學(xué)式為Na2S2O3?5H2O可知它由鈉;硫、氧、氫共四種元素組成;要求硫元素的化合價(jià);可根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為0這一規(guī)則來(lái)求,假設(shè)硫元素化合價(jià)為x,則有(+1)×2+x×2+(-2)×3+5×【(+1)×2+(-2)】=0,解之得x=+2;
(3)汽車(chē)?yán)锒寂溆兴?;目的是給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,在冬天由于天氣冷,水結(jié)冰后既會(huì)使水箱破裂,也會(huì)使發(fā)動(dòng)機(jī)不容易啟動(dòng),因此常在水中加入乙二醇,目的是使在水氣溫比較低的情況下不結(jié)冰,這說(shuō)明乙二醇使水的凝固點(diǎn)降低了.
故答案是:(1)吸附;消毒殺菌;
(2)4;+2;
(3)降低.
【解析】【答案】本題以家庭凈水為背景考查學(xué)生對(duì)凈水方法的理解和應(yīng)用;同時(shí)涉及物質(zhì)元素組成和化合價(jià)的求解,解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行仔細(xì)分析,靈活應(yīng)答.
10、(1)②(2)④(3)③(4)①【分析】rm{(1)}氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝防腐,故填rm{壟脷}rm{壟脷}烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是食鹽,故填rm{(2)}烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是食鹽,故填rm{壟脺}rm{(2)}能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳,故填rm{壟脺}rm{(3)}能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳,故填rm{壟脹}能供動(dòng)植物呼吸的是氧氣,故填rm{(3)}.rm{壟脹}【解析】rm{(1)壟脷}rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脺}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脹}11、分液漏斗;水槽;2H2O22H2O+O2↑;B;A;D【分析】解:rm{(1)壟脵}是分液漏斗;rm{壟脷}是水槽;故填:分液漏斗;水槽;
rm{(2)}雙氧水在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,故方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理:固體rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}液體,不需要加熱,所以選用rm{+}裝置,故答案為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,屬于“固體加熱型”,選擇發(fā)生裝置rm{B}氨氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,極易溶于水,故不能用排水法收集rm{(3)}故答案為:rm{A}rm{.}.
rm{A}熟記儀器的名稱;
rm{D}根據(jù)反應(yīng)物;生成物以及反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)原理確定反應(yīng)的發(fā)生裝置;
rm{(1)}根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置:密度比空氣小的氣體可用向下排空氣法收集,能溶于水的氣體不能用排水法收集.
本題重點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的選取及反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),明確選擇裝置的依據(jù)及方程式的書(shū)寫(xiě)方法是解答的關(guān)鍵.rm{(2)}【解析】分液漏斗;水槽;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}rm{A}rm{D}12、t1℃時(shí)a和c的溶解度相同;不能;c;cba;升高溫度;增加溶質(zhì)(合理答案均可);a;c【分析】解:rm{(1)}從溶解度曲線圖不難看出,rm{P}點(diǎn)是rm{a}rm{c}兩曲線的交點(diǎn),即兩物質(zhì)在rm{t_{1}隆忙}時(shí)溶解度相等;
rm{(2)}在rm{t_{2}隆忙}時(shí),rm{a}的溶解度是rm{50}克,即在rm{100}克水中最多溶解rm{50}克rm{a}則rm{30ga}物質(zhì)加入到rm{50g}水中不斷攪拌,最多溶解rm{25g}形成rm{75g}飽和溶液,不能形成rm{80g}溶液;由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減小,故rm{c}可能是氣體;
rm{(3)t_{2}隆忙}時(shí)rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是rm{cba}
rm{(4)c}的溶解度隨溫度的升高而減??;因此若想使它的接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,?yīng)采取升溫;增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法;
rm{(5)t_{2}隆忙}時(shí),等質(zhì)量的rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到rm{t_{1}隆忙}由于rm{a}和rm的溶解度都隨溫度的降低而減小,因此它們的溶液中都會(huì)有晶體析出,rm{a}的溶解度變化差異大,故析出晶體多,rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減小,故rm{c}無(wú)溶質(zhì)析出;
故答案為:rm{(1)t_{1}隆忙}時(shí)rm{a}和rm{c}的溶解度相同;
rm{(2)}不能;rm{c}
rm{(3)cba}
rm{(4)}升高溫度;增加溶質(zhì)rm{(}合理答案均可rm{)}
rm{(5)a}rm{c}.【解析】rm{t_{1}隆忙}時(shí)rm{a}和rm{c}的溶解度相同rm{;}不能rm{;c;cba;}升高溫度rm{;}增加溶質(zhì)rm{(}合理答案均可rm{);a;c}13、略
【分析】
(1)識(shí)別一些常見(jiàn)儀器;故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶.
(2)根據(jù)題目信息可知,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體和固體加熱制氣體;氨氣溶于水,不可采用排水法收集,密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,故答案為:A、E.由于氨氣密度比空氣小,所以b進(jìn)入集氣瓶隨著氣體的增多迫使下層空氣從a口出去,從而達(dá)到收集的目的,故答案為:b.根據(jù)題目信息可知,反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件已經(jīng)給出,只要配平即可.故答案為:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2.
【解析】【答案】(1)識(shí)別常見(jiàn)儀器.
(2)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標(biāo)準(zhǔn)即可.
14、略
【分析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,C物質(zhì)它表示氯化氫.故填:②.
(2)由圖中可知,水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物.故填:H2O.
(3)由上圖可得到的信息是在化學(xué)變化中;原子的種類(或數(shù)目)不變.故填:在化學(xué)變化中,原子的種類(或數(shù)目)不變.
【解析】【答案】根據(jù)圖中提供的信息可以判斷C物質(zhì)是氯化氫.氧化物是指含有兩種元素并且一種元素是氧元素的化合物;水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物.在化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)不變.
三、推斷題(共5題,共10分)15、H2O2;分子構(gòu)成不同;泥墻;H2SO4=SO3+H2O【分析】解:
根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸;可能為稀硫酸,代入檢驗(yàn).
rm{(l)}根據(jù)分析,rm{B}為雙氧水,故B的化學(xué)式為rm{H_{2}O_{2}}
rm{(2)}根據(jù)分析,rm{A}為水,rm{B}為雙氧水,rm{A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同;
rm{(3)}反應(yīng)rm{A隆煤D}即水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用生石灰變?yōu)槭焓?,進(jìn)行泥墻;
rm{(4)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水,化學(xué)方程式為:rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}
故答案為:
rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子構(gòu)成不同;rm{(3)}泥墻;rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}
根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸,可能為稀硫酸,代入檢驗(yàn)rm{.}在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子構(gòu)成不同;泥墻;rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}16、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無(wú)色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無(wú)明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起催化作用;是這個(gè)反應(yīng)的催化劑;
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時(shí)候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是:防止高溫生成物炸裂瓶底.
故答案為:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}催化;催化劑;
rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底.
根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無(wú)色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無(wú)明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底17、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;2H2+O22H2O;化和反應(yīng)【分析】解:根據(jù)rm{I}“是紫紅色固體”,所以rm{I}是銅,根據(jù)“rm{A}rm{D}是無(wú)色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無(wú)色氣體”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體”,所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{D}是水,rm{B}為二氧化錳,rm{E}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;代入檢驗(yàn),符合題意.
rm{壟脵}反應(yīng)rm{C隆煤H}即氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反應(yīng)rm{壟脷}即木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;其化學(xué)方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}
rm{C隆煤G}反應(yīng)rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}CO_{2}}即氫氣與氧氣點(diǎn)燃條件下生成水,其化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}該反應(yīng)的基本類型是化和反應(yīng).
故答案為:
rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;
rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng).
根據(jù)rm{壟脹}“是紫紅色固體”,所以rm{C+E隆煤D}是銅,根據(jù)“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是無(wú)色溶液,rm{壟脷C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是無(wú)色氣體”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固體”,所以rm{C}是過(guò)氧化氫溶液,rm{E}是水,rm{G}為二氧化錳,rm{B}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng)18、氧氣;碳;二氧化碳;氮?dú)?;?氧氣二氧化碳【分析】解:已知rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,則rm{C}為二氧化碳,由碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則rm{B}為碳,rm{A}為氧氣;rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮?dú)猓?/p>
rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達(dá)式,即碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.
故答案為:氧氣;碳;二氧化碳;氮?dú)?;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.
根據(jù)題意,已知rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,則rm{C}為二氧化碳,由碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則rm{B}為碳,rm{A}為氧氣;rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮?dú)?;?jù)此進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口rm{(}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等rm{)}獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.【解析】氧氣;碳;二氧化碳;氮?dú)猓惶紃m{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳19、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析:我們所知的紅色物質(zhì)有,氧化鐵和銅,所掌握的黑色物質(zhì)有:氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應(yīng);
解:根據(jù)我們所知道的黑色物質(zhì)和紅色物質(zhì),rm{A+B}又會(huì)生成氣體rm{C}和紅色的物質(zhì)rm{D}rm{AB}都是黑色物質(zhì),rm{A}在高溫條件下會(huì)與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅,rm{B}就是氧化銅,rm{C}就是二氧化碳,二氧化碳與碳高溫會(huì)生成一氧化碳,所以rm{B}是碳,rm{C}是二氧化碳,rm{E}就是一氧化碳.
故答案為:rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}.【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}四、計(jì)算題(共4題,共16分)20、BaCl2;HCl;AgNO3;Na2CO3;Ca(NO3)2.【分析】解:由圖可知,rm{E}只跟一種物質(zhì)得反應(yīng),所以rm{E}為硝酸鈣,rm{D}能與四種物質(zhì)反應(yīng),所以rm{D}為碳酸鈉rm{.}而能與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體的只有鹽酸,所以rm{B}為鹽酸rm{.}能跟鹽酸反應(yīng)得沉淀的只有硝酸銀,所以rm{C}為硝酸銀,則rm{A}為氯化鋇.
故答案為:
A.rm{BaCl_{2}}rm{B.HCl}rm{C.AgNO_{3}}rm{D.Na_{2}CO_{3}}rm{E.Ca(NO_{3})_{2}}.
在做推斷題時(shí),首先找到解決本題的題眼,然后利用題眼推斷出其它物質(zhì)rm{.}本題的題眼是rm{E}只能與一種物質(zhì)反應(yīng),所以rm{E}為硝酸鈣.
在做這類推斷題時(shí),可以首先把這幾種物質(zhì)的化學(xué)式寫(xiě)成一條線rm{.}然后將它們能反應(yīng)的用線聯(lián)起來(lái),且標(biāo)出物質(zhì)現(xiàn)象rm{.}這樣根據(jù)圖表很簡(jiǎn)單的推斷是分別是什么物質(zhì).【解析】rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{AgNO_{3}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Ca(NO_{3})_{2}}.21、Fe、Cu、Ag;Zn(NO3)2和Fe(NO3)2;合理開(kāi)采金屬礦物資源(防止金屬生銹,尋求金屬的替代品)【分析】解:rm{(1)}因?yàn)橄驗(yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中有過(guò)量的鐵粉,則原混合溶液中的銀和銅就全部被置換出來(lái),即濾液中肯定沒(méi)有rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}
因?yàn)殍F和rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}反應(yīng)時(shí)生成的是rm{Fe(NO_{3})_{2}}所以濾液肯定中有rm{Fe(NO_{3})_{2}}又因?yàn)殍F不能從rm{Zn(NO_{3})_{2}}溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有rm{Zn(NO_{3})_{2}}
故濾出的固體里一定含有:rm{Fe}rm{Cu}rm{Ag}濾液里一定含有:rm{Zn(NO_{3})_{2}}和rm{Fe(NO_{3})_{2}}
rm{(2)}保護(hù)金屬資源除了可以對(duì)廢舊金屬回收再利用,還可以rm{{,!}_{攏潞}}合理合理開(kāi)采金屬礦物資源rm{(}防止金屬生銹,尋求金屬的替代品rm{)}.
故答案為:rm{(1)Fe}rm{Cu}rm{Ag}rm{Zn(NO_{3})_{2}}和rm{Fe(NO_{3})_{2}}rm{(2)}合理開(kāi)采金屬礦物資源rm{(}防止金屬生銹,尋求金屬的替代品rm{)}
根據(jù)金屬活動(dòng)順序表中鐵位于鋅的后面,銀和銅的前面,所以鐵能從rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中置換出銀和銅;不能置換出鋅;由于反應(yīng)情況與所加入鐵粉的量密切相關(guān),因此通過(guò)固體的成分的檢驗(yàn),對(duì)所得固體或所得溶液的組成進(jìn)行判斷.
此題考查的是金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,金屬與鹽的混合溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),反應(yīng)的順序由金屬活動(dòng)性從弱到強(qiáng)依次進(jìn)行,即先置換出活動(dòng)性最差的金屬,最后置換出活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬;然后根據(jù)驗(yàn)證性的現(xiàn)象分析得出結(jié)論,這也是中考考查的重點(diǎn).【解析】rm{Fe}rm{Cu}rm{Ag}rm{Zn(NO_{3})_{2}}和rm{Fe(NO_{3})_{2}}合理開(kāi)采金屬礦物資源rm{(}防止金屬生銹,尋求金屬的替代品rm{)}22、略
【分析】
(1)氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為Mr(NH3)=Ar(N)×1+Ar(H)×3=(14×1)+(1×3)=17,氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為Mr(HCl)=Ar(H)×1+Ar(Cl)×1=(1×1)+(35.5×1)=36.5;故氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量小于氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量.由于C處出現(xiàn)白煙較多,離沾有氨水的棉花團(tuán)遠(yuǎn),說(shuō)明氨氣分子運(yùn)動(dòng)得要快,得到結(jié)論:相對(duì)分子質(zhì)量越小,運(yùn)動(dòng)速度越快.
故答案為:小于;小,快。
(2)氨氣和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+HCl═NH4Cl.
故答案為:NH3+HCl═NH4Cl;
拓展探究:將等量的品紅分別滴入到等量的熱水和冷水中;觀察到品紅在熱水中要比在冷水中擴(kuò)散得快一些,由于熱水的溫度比冷水中要高,據(jù)此可知,溫度越高,品紅分子運(yùn)動(dòng)得越快.
故答案為:溫度越高;分子的運(yùn)動(dòng)越快。
【解析】【答案】選用的兩種藥品濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性;分別能揮發(fā)出氯化氫氣體和氨氣,兩者接觸會(huì)反應(yīng)生成一種白色的固體氯化銨.通過(guò)C處產(chǎn)生白煙較多可以判斷氨氣分子運(yùn)動(dòng)得快一些,根據(jù)氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量和氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量大小,可得到分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系;拓展探究中,將等量的品紅分別滴入到等量的熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)在熱水中品紅擴(kuò)散較快,說(shuō)明溫度高分子運(yùn)動(dòng)速率更快.
23、略
【分析】
(1)在除去雜質(zhì)的同時(shí)不要引入新的雜質(zhì),加入硝酸鋇會(huì)生成新的雜質(zhì)硝酸鈉.故答案為:否.因?yàn)橐胄碌碾s質(zhì)離子NO3-
(2)濾液的主要成分有:NaCl、NaOH、Na2CO3.此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善,具體步驟是:向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉.故答案為:NaCl、NaOH、Na2CO3.向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉.NaCl、NaOH、Na2CO3
【解析】【答案】(1)在除雜質(zhì)的同時(shí)不能引入新的雜質(zhì);
(4)過(guò)濾前的溶液中加入的碳酸鈉和氫氧化鈉都是過(guò)量的;反應(yīng)后兩者都有剩余,需要加入一種試劑將溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子除去,然后根據(jù)反應(yīng)物和生成物書(shū)寫(xiě)方程式.
五、簡(jiǎn)答題(共3題,共9分)24、(1)D(2)C(3)A(4)B【分析】【分析】本題考查了儀器的名稱與用途,認(rèn)識(shí)各種常用儀器,了解它們的主要用途是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}藥匙是用來(lái)取用粉末狀或小顆粒狀固體藥品的儀器;故填:rm{D}rm{(2)}膠頭滴管用于吸取少量的液體藥品;故填:rm{C}rm{(3)}水槽是用于排水法收集氣體時(shí),用做盛水的儀器;故填:rm{A}rm{(4)}燒杯可以用作較多液體藥品的反應(yīng)容器;故填:rm{B}【解析】rm{(1)D}rm{(2)C}rm{(3)A}rm{(4)B}25、汞原子和氧原子;種類、數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變【分析】解:rm{(1)}由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在rm{B}圖中應(yīng)在添加一個(gè)氧分子如下圖:
rm{(2)}由圖示可知;此變化前后未發(fā)生改變的粒子是汞原子和氧原子;
rm{(3)}正確補(bǔ)圖后該過(guò)程符合質(zhì)量守恒定律;這是因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子,且原子的種類;數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變的緣故.
故答為:rm{(1)}見(jiàn)上圖;rm{(2)}汞原子和氧原子;rm{(3)}種類;數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變將rm{B}圖補(bǔ)充完整;根據(jù)微粒的變化分析化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì).
此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化是分子的分開(kāi)原子的重新組合的過(guò)程.【解析】汞原子和氧原子;種類、數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變26、(1)氫氧化鈣;(2)硝酸鋇;(3)稀鹽酸。【分析】rm{(1)}要除去rm{NaOH}溶液中的rm{Na_{2}CO_{3}}實(shí)質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,然后過(guò)濾即可,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故應(yīng)選擇氫氧化鈣;rm{(2)}要除去硝酸鈉只的硫酸鈉,實(shí)質(zhì)是除去硫酸根離子,可利用硫酸鈉能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,然后過(guò)濾即可,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故應(yīng)選擇硝酸鋇;rm{(3)}根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,鋅粉能和酸反應(yīng),銅和酸不反應(yīng),故可用鹽酸rm{(}或稀硫酸rm{)}除去鋅粉,然后過(guò)濾即可,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故應(yīng)選擇稀鹽酸。故答案為:rm{(1)}氫氧化鈣;rm{(2)}硝酸鋇;rm{(3)}稀鹽酸?!窘馕觥縭m{(1)}氫氧化鈣;rm{(2)}硝酸鋇;rm{(3)}稀鹽酸。六、探究題(共3題,共24分)27、BCA;加快鐵的生銹速率;磁鐵;不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;25.5;98.2%【分析】解:【反思評(píng)價(jià)rm{1}】
rm{(1)}導(dǎo)管中水面上升的高度越高;越快;說(shuō)明鐵絲生銹的速率越徹底、越快,上述實(shí)驗(yàn)中鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)椋赫戳耸雏}水的鐵絲生銹最快,沾了清水的鐵絲生銹速率較快,干燥的鐵絲生銹速率最慢,幾乎不生銹.
故填:rm{BCA}.
rm{(2)}“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是加快鐵的生銹速率.
故填:加快鐵的生銹速率.
【實(shí)驗(yàn)探究rm{2}】
rm{(1)}否含有鐵粉;可用磁鐵進(jìn)行吸引.
故填:磁鐵.
rm{(2)}碳燃燒能生成二氧化碳;酒精燃燒能生成二氧化碳,會(huì)對(duì)檢驗(yàn)碳的存在造成干擾,故填:不行,因?yàn)榫凭珶羧紵矔?huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,對(duì)“黑粉中是否含有碳的”檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;
故填:不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w;干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
【結(jié)果分析】
rm{(1)}當(dāng)鐵和稀鹽酸完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再發(fā)生變化,所以rm{m}的值是rm{25.5}.
故填:rm{25.5}.
rm{(2)}解:設(shè)鐵的質(zhì)量為rm{x}
rm{Fe+2HCl簍TFeCl_{2}+H_{2}隆眉}
rm{56}rm{2}
rm{x}rm{0.2g}
rm{dfrac{56}{
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