2025年新科版二年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版二年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、鐘面上9點整的時候，時針跟分針成()角A.銳角B.直角C.鈍角2、擺1個六邊形用（）根小棒，擺2個六邊形用（）根小棒，A.612B.611C.7123、九千零三十寫作A.9003B.9030C.93004、第一個加數(shù)是24，第二個加數(shù)是30，第三個加數(shù)是6，它們的和是()A.60B.54C.505、張叔叔在筆直的公路上開車，車身的運動是（）現(xiàn)象，方向盤的運動是（）現(xiàn)象。A.平移旋轉(zhuǎn)B.旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)C.旋轉(zhuǎn)平移6、把18個蘋果分成9份，每份有3個。（）A.對B.錯7、小朋友排隊做早操，無論從左數(shù)還是從右手笑笑都排在第5位，這排小朋友有（）人．A.8B.91C.10D.11評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、一支牙膏一元五角，小明用十元錢買了兩支，應(yīng)該找回____元錢。9、□÷8＝7□，如果余數(shù)是5時，這時被除數(shù)是____。10、1個人吃1個蘋果用2分鐘，照這樣計算，6個人同時吃6個蘋果，一共需要______分鐘．11、50角5分用掉5角還剩____角____分。12、把一張白紙對折展開后那條白痕稱為____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、65除以7，商9，余數(shù)是3。14、分針和時針在6時形成一直線。15、判斷下面的說法是否正確。

5010讀作五千零一。16、63÷9＝7（）17、判斷下面的說法是否正確。

3410最高位在千位上。評卷人得分四、操作題(共2題，共8分)18、畫一條長是3厘米的2倍的線段．19、畫一條長是3厘米的2倍的線段．評卷人得分五、計算題(共1題，共5分)20、已知一只青蛙4條腿，5只青蛙幾條腿？評卷人得分六、作圖題(共1題，共2分)21、在第4排第3個畫“○”；在第2排第5個畫“□”。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】九時整，時針跟分針成直角。所以單選題B?！痉治觥拷堑恼J識知識鞏固2、A【分析】【解答】六邊形有六條邊用6根小棒，擺2個六邊形用6×2＝12根小棒。故選A。【分析】本題考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，關(guān)鍵是結(jié)合生活實際。3、B【分析】【解答】寫數(shù)從高位寫起。九千說明千位是9，零說明百位沒有用0頂位，三十說明十位是3，個位沒有用0頂位，所以這個數(shù)寫作9030，選B?！痉治觥靠疾鞌?shù)的寫法4、A【分析】【解答】根據(jù)題意列式【解答】24+30+6=60；【分析】根據(jù)題意列式解答。

故選：A5、A【分析】【解答】車身的運動是平移現(xiàn)象；方向盤的運動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為：A。

【分析】將一個圖形上按照某個方向作相同距離的移動；這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動；

物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動。6、B【分析】【解答】18÷9＝2。故選B?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，而且關(guān)鍵學(xué)生多思考。7、B【分析】【解答】解：（5﹣1）×2+1；

=4×2+1；

=9（人）；

答：這排小朋友有9人．

故選：B．

【分析】無論從左數(shù)還是從右手笑笑都排在第5位，說明笑笑的左右各有4個人，再加上她自己一共有4×2+1=9人，據(jù)此解答．二、填空題(共5題，共10分)8、7【分析】【解答】根據(jù)十進制計數(shù)法；十元減一塊五再減一塊五得7元，應(yīng)該找回7元錢。

【分析】用10元減去牙膏的錢9、61【分析】【解答】如果余數(shù)是5；那么被除數(shù)就是8×7＝56,56＋5＝61。

【分析】主要測試學(xué)生對表內(nèi)除法的口算的速度和準確度。10、2【分析】解：6人同時吃；所以6人吃6個蘋果用2分鐘．

答：一共需要2分鐘．

故答案為：2．

1個人吃1個蘋果用2分鐘；照這樣計算，不論多少人吃多少蘋果，只要是人均1個，就要用2分鐘．所以，6個人吃6個蘋果要2分鐘．

完成本題要注意，由于是同時吃的，所以吃的蘋果所用時間和人數(shù)無關(guān)，只和蘋果的個數(shù)有關(guān)．【解析】211、455【分析】【解答】根據(jù)十進制計數(shù)法；50角5分用掉5角還剩45角5分.

【分析】1元＝10角＝100分12、對稱軸【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的分類可以認識到對折線就是對稱軸。

【分析】平面圖形的基本知識三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【解答】根據(jù)65÷7＝9265除以7商9余數(shù)是2，而不是3。【分析】考察有余數(shù)的除法的運算14、√【分析】【解答】分針和時針在6時正成一條直線。

【分析】本題考查鐘表指針的含義，以及表示不同的意義的一些情況。讀題時要求認真。15、×【分析】【解答】5010讀作五千零一十。

【分析】本題考查數(shù)的讀法和寫法。同時還要注意具體問題具體分析，培養(yǎng)認真讀題習(xí)慣。16、A【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表可得，63÷9＝7，所以答案為√【分析】考察基本除法的運算17、A【分析】【解答】3410一個四位數(shù)最高位在千位上。

【分析】本題考查數(shù)的讀法和寫法。同時還要注意具體問題具體分析，培養(yǎng)認真讀題習(xí)慣。四、操作題(共2題，共8分)18、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．19、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖