2025年粵教新版高一生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版高一生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】下列表示純合體的基因型是A.AaXHXHB.AABbC.AAXHXHD.aaXHXh2、【題文】下列各項(xiàng)中不屬于多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞凋亡的意義的是（）。A.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定B.抵御各種因素的干擾C.促進(jìn)生物體的正常發(fā)育D.細(xì)胞凋亡對(duì)生物體都是有害的3、下列有關(guān)右圖的分析中；不正確的是（）

A.如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、OB.如果該圖表示細(xì)胞干重的化合物，則A是蛋白質(zhì)C.如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的元素，則A是C元素D.如果該圖表示的是人體細(xì)胞干重中的元素，則A是含量最多的C元素4、下列符合如圖關(guān)系是（）

A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ還原糖、Ⅱ麥芽糖、Ⅲ蔗糖C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD.Ⅰ大量元素、Ⅱ微量元素、Ⅲ基本元素5、下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是（）

A.雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色；健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色。

B.蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色；碘液-淀粉-藍(lán)色。

C.甲基綠-DNA-綠色；蘇丹Ⅳ染液-脂肪-紅色。

D.斐林試劑-蔗糖-磚紅色；吡羅紅-RNA-紅色6、【題文】關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是()A.RNA聚合酶催化的底物是RNAB.蔗糖酶能使蔗糖水解為兩分子的葡萄糖，水解產(chǎn)物與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀C.葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP，并用于物質(zhì)的運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂等各種生命活動(dòng)D.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化7、【題文】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個(gè)堿基對(duì)，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為()A.ab-6b+18nB.ab-6bC.(b-a)×18D.ab-(b-n)×18評(píng)卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)8、下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（）9、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C．K2+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層10、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體11、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時(shí)，用無水乙醇溶解色素12、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成13、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C．K2+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層14、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化。可能出現(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成15、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時(shí)，用無水乙醇溶解色素評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結(jié)構(gòu)形式：活化型酶a和失活型酶b，二者能夠相互轉(zhuǎn)化（如圖1），酶a能夠催化糖原分解，酶b不能催化糖原分解．科學(xué)家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液；沉淀物（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在上清液中；細(xì)胞膜及各種細(xì)胞器在沉淀物中）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過程如圖2所示．

（1）選擇肝臟作為實(shí)驗(yàn)材料主要是由于肝細(xì)胞中富含____

（2）在血糖平衡的調(diào)節(jié)中，腎上腺素與胰高血糖素都能夠促使血糖水平____，其中胰高血糖素的作用是____

（3）實(shí)驗(yàn)一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠____，實(shí)驗(yàn)二表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進(jìn)____實(shí)現(xiàn)的．

（4）據(jù)實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四可推測(cè)腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于____中的某種結(jié)構(gòu)上，這種結(jié)構(gòu)最可能是____（填“細(xì)胞膜”；“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”）．

（5）在實(shí)驗(yàn)一、二、四中均檢測(cè)到一種小分子活性物質(zhì)c，若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K，則實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的材料及處理方法為____（選填下列選項(xiàng)前的字母）．

a．上清液b．沉淀物c．肝勻漿d．加入物質(zhì)ce．檢測(cè)酶a含量f．檢測(cè)酶b含量．17、慕尼黑工業(yè)大學(xué)的教授；構(gòu)建了一個(gè)能自己移動(dòng)和改變形態(tài)的“類細(xì)胞”模型，由膜外殼和填入物構(gòu)成．請(qǐng)回答下列問題．

（1）該模型類似于____（填兩種細(xì)胞器）產(chǎn)生的囊泡，其邊界（膜外殼）由一種脂質(zhì)成分構(gòu)成，該成分是____分子．

（2）該模型中填入了細(xì)胞骨架和驅(qū)動(dòng)蛋白，作為運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，另外還需要填入____作為直接能源．

（3）將該結(jié)構(gòu)置于一定濃度的K+溶液中一段時(shí)間，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)K+不能進(jìn)入其中．若你是科學(xué)家，將如何改造這個(gè)結(jié)構(gòu)，使其能夠吸收K+？____這樣改造的依據(jù)是____．

（4）科學(xué)家想利用該結(jié)構(gòu)運(yùn)輸抗癌藥物到達(dá)患者體內(nèi)，且僅與癌細(xì)胞密切接觸并釋放藥物．請(qǐng)從細(xì)胞膜的功能角度分析，應(yīng)該如何改造這個(gè)結(jié)構(gòu)？____18、麥芽糖、半乳糖和蔗糖都屬于二糖．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、完成表格內(nèi)容．。比較項(xiàng)目DNARNA基本單位脫氧核糖核苷酸____五碳糖________含氮堿基________結(jié)構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu)____主要存在部位________20、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)的兩大基本定律，使用的研究方法為____．

21、如圖為某被子植物胚珠結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖回答：

（1）輸送精子的是[____]____，它是由____萌發(fā)長(zhǎng)出的．

（2）雙受精過程都是在[____]____內(nèi)完成的．

（3）一個(gè)精子與[5]____受精，形成____，最終發(fā)育成胚；另一個(gè)精子與[4]____受精，形成____；發(fā)育成胚乳．

（4）被子植物只有在進(jìn)行____生殖的時(shí)候；才有上述過程發(fā)生．

（5）當(dāng)植物缺硼時(shí)，往往影響圖中[____]____的形成；使受精作用不能順利進(jìn)行．

22、某地區(qū)生長(zhǎng)的野生植物類群中出現(xiàn)了許多變異植株．請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：

（1）植株的可遺傳變異類型中，只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的____．

（2）部分變異植株與正常株相比，莖稈粗壯，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量明顯增加．原因是環(huán)境因素影響了這些植株有絲分裂中____的形成，導(dǎo)致____成倍的增加．

（3）某種植物有甲、乙兩株突變植株，對(duì)它們同一基因形成的信使RNA進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)甲的第二個(gè)密碼子中第二個(gè)堿基C變?yōu)閁，乙的第二個(gè)密碼子中第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U，則與正常植株相比____的性狀變化大．

（4）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，要將該基因提取出來，應(yīng)用____酶處理它的DNA分子，這種酶的作用部位是____．

（5）將上述抗病基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物體內(nèi)的核心步驟是____，抗病基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是____．23、回答下列有關(guān)進(jìn)化的問題．

現(xiàn)在種植的普通小麥?zhǔn)怯梢涣Ｐ←?；擬斯卑爾脫山羊草、粗山羊草三種野生植物經(jīng)過遠(yuǎn)緣雜交；歷經(jīng)9000多年的自然選擇和人工種植而形成的．圖1為小麥進(jìn)化歷程示意圖，圖2為普通小麥的形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化，其中①﹣④表示不同的育種過程．一粒小麥的產(chǎn)量低，二粒小麥的產(chǎn)量比一粒小麥高，但其面粉不能發(fā)面；普通小麥產(chǎn)量高，且其面粉可以發(fā)面．

（1）圖2中一粒小麥?zhǔn)莀___倍體生物，普通小麥?zhǔn)莀___倍體生物．

（2）導(dǎo)致過程②和④發(fā)生的自然環(huán)境因素可能是____

（3）據(jù)圖2分析，一粒小麥、二粒小麥和普通小麥體現(xiàn)了____多樣性，原因是____．

（4）據(jù)圖2分析，普通小麥的面粉可以發(fā)面其基因來源于____．

（5）雜種F2高度不育的原因是____．

（6）由一粒小麥進(jìn)化到普通小麥的內(nèi)在因素是____，外在因素是____．24、植物的光合作用受多種內(nèi)、外因素的影響，在相同條件下，不同植物光合速率不同，這是由植物本身的遺傳特性決定的，同一品種的光合速率主要受光照、CO2濃度；溫度、水分、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)等環(huán)境因素的影響．甲圖是在乙圖m點(diǎn)的條件下測(cè)得的曲線；乙圖是在甲圖c點(diǎn)的條件下測(cè)得的曲線，請(qǐng)依圖回答下列問題：

（1）限制甲圖C點(diǎn)后光合作用速率增加的主要環(huán)境因素是____，限制m點(diǎn)的主要環(huán)境因素是____．b點(diǎn)時(shí)葉肉產(chǎn)生的O2轉(zhuǎn)移途徑是____

（2）甲圖兩曲線的差異是由植物本身的____決定的．

（3）乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是____．

（4）如在乙圖的n點(diǎn)條件下測(cè)得陽生植物光照強(qiáng)度與光合CO2同化速率關(guān)系曲線，則該曲線與甲圖的陽生植物曲線比較b、c點(diǎn)的移動(dòng)情況是____

（5）試提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分利用光能的一種措施：____．評(píng)卷人得分四、識(shí)圖作答題(共1題，共2分)25、請(qǐng)回答下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的相關(guān)問題：(1)經(jīng)檢測(cè)表明：甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿時(shí)，甲狀腺細(xì)胞仍能從血漿中吸收碘，此時(shí)碘進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的方式是________，這種運(yùn)輸方式對(duì)活細(xì)胞的生理意義是________。(2)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞使用某種毒索，結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響，其原因是________，這表明細(xì)胞膜具有的特性是________。(3)在胰腺腺泡細(xì)胞合成與分泌胰蛋白酶的過程中，需要多種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的參與，在此過程中膜面積沒有發(fā)生明顯變化的細(xì)胞器是________，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的________和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和________上緊密聯(lián)系。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】同源染色體上相同位置控制性狀的基因是相同基因的個(gè)體即是純合體，所以答案C。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【分析】A．組成細(xì)胞的化合物中含量最多的是水；則A中含有的元素為H；O；正確。

B．細(xì)胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)；占50％；錯(cuò)誤。

C．組成活細(xì)胞中含量最多的元素是O元素；錯(cuò)誤。

D．人體細(xì)胞干重中最多的元素是C元素，構(gòu)成生物大分子的基本骨架；錯(cuò)誤。4、C【分析】解：A；核酸包括脫氧核糖核酸和核糖核酸；因此圖中Ⅰ應(yīng)該是核酸，Ⅱ、Ⅲ是脫氧核糖核酸和核糖核酸，A錯(cuò)誤；

B；蔗糖不是還原糖；B錯(cuò)誤；

C；固醇包括膽固醇、性激素、維生素D；因此Ⅰ可以是固醇、Ⅱ可以是膽固醇、Ⅲ可以是維生素D，C正確；

D；微量元素與大量元素是并列關(guān)系；不是包含與被包含的關(guān)系，D錯(cuò)誤．

故選：C．

核酸根據(jù)五碳糖不同；分為脫氧核糖核苷酸和核糖核酸；還原糖包括葡萄糖；果糖、麥芽糖等，蔗糖不是還原糖；脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇又分為膽固醇、性激素、維生素D；組成細(xì)胞的元素分為大量元素和微量元素，基本元素主要大量元素．

本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的化合物、元素的相關(guān)概念的關(guān)系的理解，并建構(gòu)合理的概念模型．【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。【解答】A.雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色，健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色，A正確；B.蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色，碘液-淀粉-藍(lán)色，B正確；C.甲基綠-DNA-綠色，蘇丹Ⅳ染液-脂肪-紅色，C正確；

D.斐林試劑-還原糖-磚紅色；吡羅紅-RNA-紅色，D錯(cuò)誤。

?故選D。

【解析】D6、D【分析】【解析】

A.RNA聚合酶催化的產(chǎn)物是RNA；錯(cuò)誤。

B.蔗糖酶能使蔗糖水解為1分子的葡萄糖和1分子果糖；水解產(chǎn)物與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀；錯(cuò)誤。

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP；并用于物質(zhì)的運(yùn)輸；細(xì)胞的分裂等各種生命活動(dòng)葉綠體中可以產(chǎn)生ATP用于暗反應(yīng)；錯(cuò)誤。

D.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要合成酶的催化；正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、D【分析】【解析】基因控制蛋白質(zhì)的合成過程中，基因中堿基的數(shù)量與氨基酸的數(shù)量關(guān)系為6∶1，即2b個(gè)堿基、b個(gè)氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸有b個(gè)，由n條多肽鏈組成，那么，此蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=(b-n)個(gè)。此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為：b×a-(b-n)×18。【解析】【答案】D二、雙選題(共8題，共16分)8、A|D【分析】試題分析：甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞；乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞；C圖沒有細(xì)胞壁，有細(xì)胞核，有中心體等細(xì)胞器，是動(dòng)物細(xì)胞；D圖有細(xì)胞壁，沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍(lán)藻，屬于原核細(xì)胞?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D9、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過性膜，水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC?？键c(diǎn)：本題考查通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、B|D【分析】試題分析：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉，但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項(xiàng)正確；藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗苓M(jìn)行光合作用，但是藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細(xì)胞中沒有葉綠體，D項(xiàng)正確；故選BD?？键c(diǎn)：本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、B|D【分析】試題分析：實(shí)驗(yàn)中過濾研磨液是用紗布，所以A錯(cuò)誤；準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角，以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點(diǎn)相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次，所以C錯(cuò)誤；研磨葉片時(shí)，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)者沒有傷害，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D12、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進(jìn)行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的，B錯(cuò)誤；該過程需要消耗能量，由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C13、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過性膜，水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC?？键c(diǎn)：本題考查通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃??！窘馕觥俊敬鸢浮緼C14、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項(xiàng)正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項(xiàng)正確。考點(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過程中，由線粒體提供能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D15、B|D【分析】試題分析：實(shí)驗(yàn)中過濾研磨液是用紗布，所以A錯(cuò)誤；準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角，以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點(diǎn)相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次，所以C錯(cuò)誤；研磨葉片時(shí)，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)者沒有傷害，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共9題，共18分)16、肝糖原升高促進(jìn)肝糖原分解（和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖）增加酶a的含量酶b轉(zhuǎn)化為酶a（或“提高酶K的活性”）沉淀物細(xì)胞膜a、d、e【分析】【解答】解：（1）根據(jù)題意可知；酶a能夠催化糖原分解，糖原包括肝糖原和肌糖原，只有肝糖原能夠分解成葡萄糖，因此選擇肝臟作為實(shí)驗(yàn)材料，主要原因是由于肝細(xì)胞中富含肝糖原．

（2）在血糖平衡的調(diào)節(jié)中；腎上腺素與胰高血糖素都能夠促使血糖水平升高，其中胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．

（3）實(shí)驗(yàn)一的自變量為是否加入兩種激素，實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出，實(shí)驗(yàn)組的酶a含量高于對(duì)照組，因此實(shí)驗(yàn)表明腎上腺素和胰高血糖素能夠增加酶a的含量；實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)組和實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)照，自變量為是否加入酶b，實(shí)驗(yàn)表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進(jìn)酶b轉(zhuǎn)化為酶a或“提高酶K的活性”（圖2）實(shí)現(xiàn)的．

（4）實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四對(duì)比；自變量為是否加入“沉淀”，圖中看出，加入沉淀的酶a含量高，從結(jié)果可推測(cè)腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于沉淀物中的某種結(jié)構(gòu)上，這種結(jié)構(gòu)最可能是細(xì)胞膜．

（5）在實(shí)驗(yàn)一；二、四中均檢測(cè)到一種小分子活性物質(zhì)c；而實(shí)驗(yàn)三中不含，說明上清液中可能不含該物質(zhì)．因此若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K，則實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇上清液，并加入物質(zhì)c，最后檢測(cè)酶a含量．如果數(shù)量增加，證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K，否則不能．

【分析】解答本題應(yīng)審清題意，題中提出“酶a能夠催化糖原分解，酶b不能催化糖原分解”，并且酶a和酶b能夠相互轉(zhuǎn)化；因此在分析圖一實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)圍繞本考點(diǎn)．

分析圖一實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一的自變量為是否加入兩種激素；實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出，實(shí)驗(yàn)組的酶a含量高于對(duì)照組，因此實(shí)驗(yàn)表明腎上腺素和胰高血糖素能夠增加酶a的含量；

實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)組和實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比，自變量為是否加入酶b，實(shí)驗(yàn)表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進(jìn)酶b轉(zhuǎn)化為酶a或“提高酶K的活性”；

實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四的實(shí)驗(yàn)組對(duì)比，自變量為是否加入“沉淀”，圖中看出，加入沉淀的酶a含量高，從結(jié)果可推測(cè)腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于沉淀物中的某種結(jié)構(gòu)上．17、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體磷脂ATP在其膜外殼中加入K+的載體因?yàn)镵+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸，需要相應(yīng)的載體的協(xié)助在該結(jié)構(gòu)的膜外殼中加入能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合的信號(hào)分子【分析】【解答】（1）細(xì)胞中能產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體．該生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)．

（2）生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來源是ATP．

（3）因?yàn)镵+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸，需要相應(yīng)的載體的協(xié)助，若將該結(jié)構(gòu)置于一定濃度的K+溶液中一段時(shí)間，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)K+不能進(jìn)入其中，則應(yīng)該在其膜外殼中加入K+的載體．

（4）科學(xué)家想利用該結(jié)構(gòu)運(yùn)輸抗癌藥物到達(dá)患者體內(nèi)；且僅與癌細(xì)胞密切接觸并釋放藥物，則應(yīng)該在該結(jié)構(gòu)的膜外殼中加入能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合的信號(hào)分子．

【分析】1、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)．。名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等2；細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)；其中脂質(zhì)中以磷脂為主．

3、生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來源是ATP．18、略

【分析】解：麥芽糖和蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖；乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖，半乳糖為單糖．

故答案為：錯(cuò)誤．

糖類由C；H、O組成；是構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)．包括：

①單糖：葡萄糖（重要能源）；果糖（植物）、核糖、脫氧核糖（構(gòu)成核酸）、半乳糖（動(dòng)物）．

②二糖：蔗糖；麥芽糖（植物）；乳糖（動(dòng)物）．

③多糖：淀粉；纖維素（植物）；糖原（動(dòng)物）．

本題考查糖類的分類和分布，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵．【解析】錯(cuò)誤19、核糖核苷酸脫氧核糖核糖A、C、G、TA、C、G、U單鏈結(jié)構(gòu)細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)【分析】【解答】解：（1）DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸；一分子脫氧核糖核苷酸由一分子脫氧核糖；一分子含氮堿基（A、C、G、T）和一分子磷酸組成．DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布．

（2）RNA的基本組成單位是核糖核苷酸；一分子核糖核苷酸由一分子核糖；一分子含氮堿基（A、C、G、U）和一分子磷酸組成．RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．

【分析】DNA和RNA的比較：。英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)20、假說﹣演繹法【分析】【解答】孟德爾用假說﹣演繹科學(xué)研究方法發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的兩條基本規(guī)律．

【分析】孟德爾的假說﹣﹣演繹法：

①提出假設(shè)（如孟德爾根據(jù)親本雜交實(shí)驗(yàn)，得到F1；Aa這對(duì)基因是獨(dú)立的，在產(chǎn)生配子時(shí)相互分離．這里假設(shè)的是一對(duì)等位基因的情況）；

②演繹就是推理（如果這個(gè)假說是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子；這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；

③最后實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)和推理（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證；結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；

④最后得出結(jié)論（就是分離定律）21、1花粉管花粉粒3胚囊卵細(xì)胞受精卵極核受精極核有性1花粉管【分析】【解答】（1）輸送精子的結(jié)構(gòu)是[1]花粉管；該結(jié)構(gòu)由花粉粒發(fā)育而來．

（2）雙受精在胚囊中完成．

（3）被子植物的雙受精即一個(gè)精子與卵細(xì)胞受精形成受精卵；一個(gè)精子與兩個(gè)極核受精形成受精極核．

（4）雙受精是被子植物有性生殖時(shí)特有的現(xiàn)象．

（5）礦質(zhì)元素硼可影響花粉管的萌發(fā)．

【分析】1；植物開花后成熟后花藥自動(dòng)裂開；花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過程叫傳粉．

2；雙受精是被子植物（綠色開花植物）特有的一種受精現(xiàn)象．花粉被傳送到雌蕊柱頭后；長(zhǎng)出花粉管，伸達(dá)子房，進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管的頂端破裂，釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，另一個(gè)精子與兩個(gè)極核結(jié)合，形成受精極核，這種受精現(xiàn)象稱雙受精．

3、分析圖可知：1為花粉管，2為珠被，3為胚囊，4為極核，5為卵細(xì)胞．22、基因重組紡綞體染色體組（染色體數(shù)目）乙限制性核酸內(nèi)切（或限制）磷酸二酯鍵基因表達(dá)載體的構(gòu)建農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法【分析】【解答】（1）減數(shù)分裂過程中發(fā)生的可遺傳變異有：基因突變；基因重組、染色體變異；有絲分裂過程中發(fā)生的可遺傳變異有：基因突變、染色體變異．從可遺傳變異角度區(qū)分是減數(shù)分裂還是有絲分裂要看“基因重組”．

（2）“莖稈粗壯；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量明顯增加”是多倍體的特征，多倍體的成因是在環(huán)境因素的影響下有絲分裂前期紡錘體形受到抑制，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍．

（3）甲的第二個(gè)密碼子中第二個(gè)堿基C變?yōu)閁；屬于基因突變中的替換，只改變一個(gè)氨基酸；乙的第二個(gè)密碼子中第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U，屬于基因突變中的增添，插入位置前不影響，影響插入后的所有氨基酸序列．

（4）從DNA分子中獲取目的基因要用限制性核酸內(nèi)切酶（簡(jiǎn)稱限制酶）；其作用部位是磷酸二酯鍵．

（5）基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建；導(dǎo)入目的基因的方法：農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；顯微注射法、鈣離子處理的方法．受體細(xì)胞是植物；最常用的導(dǎo)入目的基因的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；若受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，最常用的導(dǎo)入目的基因的方法是顯微注射法；若受體細(xì)胞是微生物細(xì)胞，最常用的導(dǎo)入目的基因的方法是鈣離子處理的方法．

【分析】1；植物在通過減數(shù)分裂形成配子的過程中；會(huì)發(fā)生基因重組．

2；環(huán)境因素（如低溫）可影響有絲分裂過程中紡錘體的形成；形成多倍體．

3；基因中堿基的替換屬于點(diǎn)突變；只影響一個(gè)密碼子的表達(dá)；而乙的突變屬于移碼突變，從突變點(diǎn)以后，基因中的脫氧核苷酸的序列都發(fā)生了變化，因此乙與正常植株相比，性狀變化較大．

4；限制性核酸內(nèi)切酶可用于切取目的基因；切割的部位是磷酸二酯鍵．

5、基因工程包括四個(gè)步驟，其中最核心的步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，抗病基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．23、二六環(huán)境溫度驟變物種它們之間雜交不育已經(jīng)形成了生殖隔離粗山羊草它是異源三倍體，聯(lián)會(huì)紊亂染色體畸變自然選擇與人工選擇【分析】【解答】（1）圖2中一粒小麥含有兩個(gè)染色體組；是二倍體生物，普通小麥含有六個(gè)染色體組是六倍體生物．（2）導(dǎo)致過程②和④發(fā)生染色體數(shù)目加倍的自然環(huán)境因素可能是低溫誘導(dǎo)即環(huán)境溫度驟變．

（3）據(jù)圖2分析；一粒小麥；二粒小麥和普通小麥體現(xiàn)了物種多樣性，原因是它們之間雜交不育已經(jīng)形成了生殖隔離．

（4）據(jù)圖2分析；普通小麥?zhǔn)怯啥Ｐ←満痛稚窖虿蓦s交而來，二粒小麥其面粉不能發(fā)面，所以普通小麥的面粉可以發(fā)面其基因來源于粗山羊草．

（5）雜種F2高度不育的原因是它是異源三倍體；聯(lián)會(huì)紊亂．

（6）由一粒小麥進(jìn)化到普通小麥的內(nèi)在因素是染色體畸變；外在因素是自然選擇與人工選擇．

【分析】本題為普通小麥形成過程，其中圖2中①為減數(shù)分裂形成配子，②為誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，③為雜交