河南省許昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

河南省許昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的句子抄寫在方格中，做到筆畫正確，結(jié)構(gòu)勻稱，書寫工整、美觀。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.書寫展示，請根據(jù)圖片和作者提示，默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩。

西江月·夜行黃沙道中[宋］辛棄疾____________________________________________________2）.托物言志是詩人表達志向和情感的一種表現(xiàn)手法，我們學(xué)過的古詩有________________，其中《_______》這首詩著力表現(xiàn)竹子的可貴品質(zhì)，表達了詩人_____________品格。3）.解詩意，悟詩情，品詩韻。

詩中有“情”，詩人王建的一首

，感受到詩人思念朋友之情。詩人寫中庭月色，卻用

二字，給人以積水空明的清冷之感，不由得讓人聯(lián)想到李白的名句

。讀“冷露無聲濕桂花”一句時，要讀出其中的

（靜寂

憂傷）之意，讀出

（輕柔

低沉）的語氣。詩句

不僅點了題，而且想象的意境幽怨，耐人尋味。（在括號里圈出恰當?shù)脑~語）4）.看拼音，寫詞語。

rìkòu_______táozuì_______

qínjiàn_______

jūgāolínxià_______

sùjìng_______táixiǎn_______

huǐhuài_______

zhǎndīngjiétiě_______5）.根據(jù)拼音和語境，在答題卡的田字格里，規(guī)范正確地寫出詞語。

2021年，是中國共產(chǎn)黨成立100周年。是您，帶著我們趕走了rìkòu_____；是您，在天安門城樓上xuāngào_____新中國的成立……這是不忘初心、wúsī_____奉獻的一百年，這是jīngtiāndòngdì_____、擁抱未來的一百年。我們少年要承續(xù)百年奮斗，載夢前行，pǔxiě_________人生華章。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.元元希望自己遇到困難時，懂得從多角度想辦法，而不是一味地鉆牛角尖。下列適合作為她的座右銘的一項是（

）A．窮則變，變則通，通則久。B．茍日新，日日新，又日新。C．青，取之于藍，而青于藍。D．茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。2）.下列句子中，引號的用法與其他兩項不一樣的是（

）A．他們不斷追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。B．老師搖搖頭說：“這不過是無心插柳柳成蔭?。　盋．“我沒說我不喜歡。”瑪琪急忙說。3）.下列加點字讀音不正確的一項是（

）A．縈繞（yíng）

正月（zhēng）

犬牙（quán）B．吹噓（xū）

匍匐（fú）

華羅庚（huà）C．木筏（fá）

燜飯（mèn）

綻放（zhàn）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。

連用兩個“只聽見”更能突出全場的________，表現(xiàn)了人們對國旗的尊重與________之情。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把上面的謎面與下面的謎底連起來：

愚公的房子

下地不穿鞋

射箭沒靶子

狗坐轎子

腳踏實地

開門見山

不識抬舉

丟三落四

無的放矢2）.我會連。（把圖畫和音節(jié)連起來）

jīnyú

qúnzi

yuán

quān評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個人了.

(

)一夜要浪費多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。2）.將下列句子重新排列，寫上序號

________于是，冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

________清明節(jié)過后，地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時候漸漸擴大了。

________筍在春天的懷抱里，迅速往上長。

________據(jù)農(nóng)民伯伯說，一個下春雨的夜晚，筍能長一尺多呢！評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)制作成長紀念冊時，資料要真實，不能刪減或修改。_____

(2)“為是其智弗若與？曰：非然也。”《學(xué)弈》以反問的句式，自問自答，總結(jié)全文。_____

(3)《為人民服務(wù)》圍繞中心論點分別從如何對待生死，如何對待批評，如何對待困難以及如何對待死去的同志幾個方面展開。_____

(4)古建筑上彩繪的蝙蝠是?。ǜ＃┑闹C音，寓意住在這里的人有福。_____

(5)即興發(fā)言一定要提前寫好稿子，寫清楚重點講什么，先講什么，后講什么。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細細打碎。地翻好，又耙了幾遍，耙把得又平又順溜，看起來好像婦剛梳的頭。這么松散的地，簡直是一張軟床，叫人想在上面打滾，想在上面躺一躺。黑三從來沒睡過這么好的床，今天準備好了，叫麥籽兒睡上。1．詩中三黑是怎么侍弄土地的？他為什么要這樣做呢？

___________________________________________________

2．仿寫句子。

這么松散的地，簡直是一張軟床，叫人想在上面打滾，想在上面躺一躺。

這么________，簡直是_________，________________________。

3．從詩中可以看出三黑對土地有什么樣的感情？

_____________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活的長河，流過歲月的原野，春陽和煦，夏風清涼，秋色絢麗，冬雨凄冷。驀然回首，總會發(fā)現(xiàn)，有許多的人和事，成就了兩岸迷人的風景。體驗感動，欣喜，自豪……固然美好；品味愧疚，遺憾，憤怒……也不失純真。請你以“那一天，我

了”為題，寫一篇記敘文。要求：字數(shù)不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.下面兩份材料節(jié)選自高爾基的自傳體小說《童年》。請你閱讀并完成文后任務(wù)。【材料一】___________的外婆①桔紅色的輪船逆流而上。陽光靜靜地灑在伏爾加河上，兩岸的景色時刻都在變化，一切都是新奇的。蒼翠的群山就像是大地錦衣上的褶皺，遠處的城市、鄉(xiāng)村好像一盤盤賞心悅目的甜點，金色的落葉漂游在秋天的河面上。②“你瞧，多美??！”外婆在甲板上來回踱步，發(fā)出陣陣感嘆，她容光煥發(fā)，欣喜地睜大了眼睛。她時常站在那里望著對岸發(fā)呆，雙手疊放在胸前，嘴角泛著微笑，眼里飽含著淚水，專注得似乎忘記了我的存在。這時候，我便扯扯她的黑色印花裙。③“啊？”她立刻回過神來，說道，“剛才我好像睡著了，還做了個夢！”④“你為啥要哭?。俊雹荨澳鞘且驗楦吲d，我的小寶貝，歲月不饒人啊，親愛的！”⑥“我已經(jīng)是個老太婆了，已經(jīng)度過了六十多個年頭了……”接下來，她聞一聞鼻煙，便開始給我講一些稀奇古怪的故事，有圣人神仙、動物妖鬼，還有善良的強盜。講故事的時候，她湊近我的臉，慈祥地看著我，語氣低沉而神秘，像是要在我的體內(nèi)注入一股動力。聽外婆講故事是一種享受，就像聆聽歌曲一般，而且越來越流暢自如。每次她講完一個故事，我都會覺得意猶未盡，總是懇求她：“再講一個吧！”⑦“好吧，那就再講一個：有一個灶神爺，坐在爐灶里，不小心讓面條兒扎了腳，疼得他蹺著腳搖來晃去直叫疼：‘哎喲，小冤家！疼死我了，小冤家！’”外婆講到這里，抬起一只腳，搖來晃去，臉上裝出一副苦相，好像她就是那個受罪的灶神爺?！静牧隙縚____________的小茨岡①我被外公毒打后，一天傍晚，小茨岡來看我。他是個虎背熊腰的家伙，個子不高，腦袋卻特別大，頂著一頭烏黑的卷發(fā)。那天，他穿得像過節(jié)似的——打著金黃色的絲綢領(lǐng)帶，穿著寬松的絨布褲子，蹬著雙嘎吱嘎吱響的靴子。他的頭發(fā)油光锃亮，眼睛里滿是快樂的神采，皓白的牙齒在一撇黑黑的絨毛小胡子的映襯下特別顯眼。他穿的襯衫亮亮的，柔和地反射著長明燈的紅光。②“你看，”小茨岡卷起袖子，露出滿是紅色傷疤的手臂，“腫得厲害吧？前些天比這還要厲害呢，現(xiàn)在好多了。當時你外公氣瘋了，要把你打死，我就用這條胳膊去擋，希望那根樹條會被折斷，這樣，你外公就得去換一根，你媽媽就有機會把你救走了。可是樹條早被浸得很軟，根本不會斷。不過也好，總算你也少挨了幾鞭子，而我卻被打得很厲害！小家伙，算你有福！”他溫柔地笑了起來。③“你真是太可憐了，”他看了看自己的手臂，又說，“你外公一點兒都不想停手，他不停地抽打你……”④他猛抽了一下鼻子，甩了甩頭，又說了關(guān)于我外公的一件什么事。我立刻覺得他可親，像孩子一樣單純。⑤我告訴他，我很喜歡他。他的回答同樣樸實而難忘：“我也喜歡你。所以我才會替你挨那幾鞭子?！?．任務(wù)一：關(guān)注人物形象。聯(lián)系材料，概括外婆和小茨岡的人物特點，在標題的橫線上填入恰當?shù)脑~語。

2．任務(wù)二：關(guān)注環(huán)境描寫。閱讀材料一，第一自然段的作用是（

）A．渲染當時船上悲傷的氣氛。B．烘托外婆熱愛生活的人物形象。3．任務(wù)三：關(guān)注情節(jié)敘述。概括材料二的主要內(nèi)容。

_____________________

4．任務(wù)四：分析刻畫人物方法。下面是三位同學(xué)閱讀材料所作的批注，請判斷他們的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①兩則材料主要通過語言描寫和動作描寫來刻畫人物形象。(

)

②材料一通過外婆賞美景、講故事的情節(jié)寫出了“我”對外婆的喜愛。(

)

③材料二中的“猛抽了一下鼻子，甩了甩頭”體現(xiàn)出小茨岡的驕傲自大。(

)

5．任務(wù)五：體會人物情感。“我”的經(jīng)歷充滿傷痛，但外婆和小茨岡讓“我”感受到人間的美好。選擇一份材料，結(jié)合具體情節(jié)說說“我”是如何感受到這種美好的。

_____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出下列各小題中加點字的錯誤讀音，并改正在后面的橫線上。

（1）荔枝（lì）

日晷（chú）

韁繩（jiāng）

淚潸潸（shān）______

（2）軍閥（fá）

緯度（wěi）

鱸魚（lú）

浣溪沙（wàn）______2）.選詞填空。

（1）嚴峻

嚴重

嚴肅

嚴格

①_______要求自己總是有好處的，因為這會讓人進步得更快。

②河水被_______污染，小魚小蝦都看不到