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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、戰(zhàn)國時期的變法運動中;商鞅變法的效果最為顯著。商鞅變法的措施對下列哪幾類人有獎勵()
①書讀得好的人②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人。
③仗打得好的人④生意做得好的人A.①②③B.①②C.②③D.①③④2、圖示可以使分散的知識系統(tǒng)化。下列-組圖示體現(xiàn)的中心主題最準確的是()
A.加強中央集權(quán)B.加強經(jīng)濟交流C.加強邊疆管理D.加強文化控制3、唐“三省六部”制中,負責替皇帝起草政令的是A.中書省B.吏部C.門下省D.尚書省4、要研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)的歷史和佛學(xué),可以查閱的典籍是()A.《詩經(jīng)》B.《史記》C.《大唐西域記》D.《資治通鑒》5、南北朝時期,統(tǒng)治者宣揚佛教的根本原因是()A.麻醉人民B.發(fā)展石窟藝術(shù)C.擴大寺院勢力D.維護封建統(tǒng)治6、南陽人杰地靈,許多名人做出過杰出貢獻。劉秀的貢獻是()A.匡扶漢室,建立蜀國B.積極改革,富國強兵C.建立東漢,光武中興D.輔佐吳國,春秋爭霸7、央視百家講壇最年輕主講人蒙曼博士說:“隋朝之所以興盛有四個原因,第一,是統(tǒng)一;第二,是制度;第三,是工程;第四,是國際秩序。”這里的“統(tǒng)一”是由誰來完成的()A.隋文帝B.北魏孝文帝C.隋煬帝D.唐太宗8、率軍推翻夏王朝的統(tǒng)治、建立了商朝的是()A.夏桀B.盤庚C.商湯D.紂王評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、(判斷題,正確的填寫A,錯誤的填寫B(tài))“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!边@其中囊括了一年中的二十四個節(jié)氣。人們最早可以用到這一成就是在戰(zhàn)國時期。10、____是我國歷史上第一個奴隸制王朝,時期是我國封建社會形成時期。11、唐代后期,起義軍在張角的率領(lǐng)下,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,攻入長安。______(判斷對錯)12、張擇端的《清明上河圖》,描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華的景象。______。(判斷對錯)13、(1)我國歷史上唯一的女皇帝是__________,____建立了元朝。(2)明朝的________機構(gòu)強化了皇權(quán)。_________的農(nóng)民起義軍推翻了明朝。(3)世界上最早的指南儀器是戰(zhàn)國時期的________。北宋時,制成了______,并用航海上。(4)北宋著名畫家____________的《清明上河圖》反映了北宋東京城的繁華。元代大劇家關(guān)漢卿的代表作是____。(5)_______是唐朝由強盛到衰落的標志;清朝的__________阻礙了思想、文化的發(fā)展。
評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、1662年;民族英雄鄭成功從日本殖民者手中收復(fù)臺灣,臺灣重新回到祖國懷抱。[]
15、齊國既屬“春秋五霸”,又是“戰(zhàn)國七雄”之一。______(判斷對錯)16、從根本上說,元朝能統(tǒng)一中國并維持近百年的原因是軍事力量強大。17、判斷題。
春秋五霸最先稱霸的是楚莊王。()18、(請你判斷下列說法是否正確)
夏、商、周是我國的青銅時代,因此,我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。19、1206年,鐵木真統(tǒng)一蒙古,滅南宋,建立元朝,定都大都。
。A.正確B.錯誤20、中國土生土長的宗教是佛教。______(判斷對錯)評卷人得分四、材料題(共2題,共18分)21、我國古代時期,中外文化交流的廣泛開展,不僅使中華文明更加輝煌,也促進了世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料一盛唐從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化都體現(xiàn)出胡漢交融和中西貫通的特點,展示了博大開放、海納百川與充滿創(chuàng)新活力的時代精神?!睅煷蟀娉踔袣v史教材(七下)材料二宋朝政府積極鼓勵海外貿(mào)易,在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的“蕃坊”,并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”,還先后在廣州、杭州等地設(shè)置市舶機構(gòu)管理海外貿(mào)易宋代海外貿(mào)易范圍很廣——北師大版初中歷史教材(七下)(1)材料二中“宋代海外貿(mào)易范圍很廣”這種情況的出現(xiàn)得益于當時哪一技術(shù)發(fā)明的應(yīng)用?材料三1431年某人自述,自永樂三年(1405年)奉使西洋,迄今七次,所歷番國大小凡三十余國,涉滄溟十萬余里?!幾浴吨袊糯焚Y料選集》(2)材料三中的“某人”是指誰?該材料反映了什么重大歷史事件?簡述該事件的歷史意義。材料四清朝乾隆皇帝在給英王的信中說:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無”——北師大版初中歷史教材(七下)(3)材料四中乾隆帝的話在當時演化成什么對外政策?結(jié)合所學(xué)知識,指出實行這種政策造成的嚴重危害是什么?(4)縱觀古代中國對外政策的變化,請你說說對我們今天的社會發(fā)展有何借鑒?22、閱讀下列材料,回答下列問題。材料一:茍可以強國,不法其故,茍可以利民,不循其禮。——川教版《中國歷史》七年級上冊材料二:仇恨變法的貴族派給他加上“謀反”的罪名他被“車裂”處死,他的家人慘遭殺害。他死了,可是他制定的新法在該國已推行20多年,深入人心——川教版《中國歷史》七年級上冊(1)材料一中這段話出自何人?在哪國進行變法?他的主張得到了哪位國君的支持?(2)請從材料一中歸納此人實施變法的目的?(3)根據(jù)所學(xué)知識,寫出變法措施中任一項內(nèi)容?評卷人得分五、列舉題(共3題,共21分)23、根據(jù)題意;列舉出答案。
①列舉宋代傳統(tǒng)節(jié)日的名稱。
②列舉唐時三個著名的詩人。24、列舉三國及其開國國君名稱。25、列舉商鞅變法的主要內(nèi)容。評卷人得分六、連線題(共2題,共6分)26、連線題(每個2分,共16分)27、連線題(4分)請將下列相關(guān)的內(nèi)容用直線連接起來。退避三舍桂陵之戰(zhàn)趙括圍魏救趙長平之戰(zhàn)晉文公紙上談兵城濮之戰(zhàn)勾踐臥薪嘗膽吳越爭霸孫臏參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】戰(zhàn)國時期;為確立封建統(tǒng)治,各國掀起變法運動,其中秦國的商鞅變法效果最顯著。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。內(nèi)容有:①國家承認土地私有,準許自由買賣;②獎勵耕織和軍功。生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán);③建立縣制,由國君直接派官吏治理;這些措施使秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。商鞅變法為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人和③仗打得好的人,符合商鞅變法的內(nèi)容中關(guān)于獎勵的人選。故選C。
【點評】本題主要考查商鞅變法的內(nèi)容。2、A【分析】觀察圖片可知;這是秦始皇統(tǒng)一貨幣和修筑長城的措施.春秋戰(zhàn)國時期,貨幣的形制;重量各不相同.秦統(tǒng)一全國后,為了鞏固國家統(tǒng)一,秦始皇規(guī)定以秦國貨幣圓形方孔錢為標準樣式,統(tǒng)一全國貨幣.聯(lián)系所學(xué)可知,公元214年,秦始皇遣大將蒙恬北擊匈奴,打敗匈奴后,為防止其再次南下,派人修筑西起臨洮、東到遼東的萬里長城.秦始皇修筑長城和統(tǒng)一貨幣的措施加強了中央集權(quán),鞏固了國家統(tǒng)一.
故選A.
本題以秦朝的兩幅圖示為切入點;考查的是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施.
本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力.注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一措施的相關(guān)知識點.【解析】A3、A【分析】本題考查的是三省六部制的相關(guān)知識,考查學(xué)生的理解能力。三省六部制是我國古代的中央官制。三省六部制是自西漢以后長期發(fā)展形成的,至隋朝正式確立,唐朝進一步完善。唐朝三省指的是中書省、門下省、尚書省。三省分工明確,中書省負責草擬、頒布皇帝的詔書;門下省負責審核政令;尚書省“無事不總”,負責執(zhí)行國家的政令,故負責替皇帝起草政令的是中書省,所以BCD不對,A正確。故選A?!窘馕觥緼4、C【分析】依據(jù)所學(xué)知識;唐太宗時期,玄奘西游天竺,歸國后寫成了《大唐西域記》,成為研究中亞;印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史的佛學(xué)的重要典籍。
故選:C。
本題考查《大唐西域記》;知道唐太宗時期,玄奘西游天竺,歸國后寫成了《大唐西域記》。
本題考查《大唐西域記》,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥緾5、D【分析】南北朝時期;統(tǒng)治者宣揚佛教的根本原因是維護封建統(tǒng)治。統(tǒng)治者采取的所有措施其根本原因都是維護自己的統(tǒng)治。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像,繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點,是中外文化交融的產(chǎn)物。
故選:D。
本題考查了南北朝時期;統(tǒng)治者宣揚佛教的根本原因。為了宣傳佛教,北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記南北朝時期,統(tǒng)治者宣揚佛教的根本原因是維護封建統(tǒng)治?!窘馕觥緿6、C【分析】劉秀的貢獻是建立東漢;光武中興.公元25年,皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢.劉秀就是光武帝.光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”.
故選C.
本題考查了劉秀.光武帝劉秀多次下令釋放奴婢;減輕農(nóng)民的負擔,減輕刑法;還合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾.
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記劉秀建立東漢與光武中興.【解析】【答案】C7、A【分析】581年;北周外戚楊堅奪取政權(quán),建立隋朝,年號開皇,楊堅就是隋文帝.589年,隋朝滅掉了南方的陳朝,結(jié)束了南北朝時期分裂割據(jù)局面,使南北重歸統(tǒng)一.
故選A.
本題以百家講壇最年輕主講人蒙曼博士的一段話為切入點;考查隋朝的相關(guān)知識.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記楊堅建立隋朝.【解析】【答案】A8、C【分析】約公元前1600年;商湯戰(zhàn)勝桀,夏朝滅亡,建立商朝.故率軍推翻夏王朝的統(tǒng)治;建立了商朝的是商湯.
故選C.
本題考查商朝的建立;知道約公元前1600年,商湯戰(zhàn)勝桀,夏朝滅亡,建立商朝.
本題考查商朝的建立,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識.【解析】C二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】試題分析:本題考查的是戰(zhàn)國時期的相關(guān)內(nèi)容。“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”這其中囊括了一年中的二十四個節(jié)氣。人們最早可以用到這一成就是在戰(zhàn)國時期。戰(zhàn)國后期成書的《呂氏春秋》中就有了立春、春分、立夏等八個節(jié)氣名稱??键c:北師大版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會變革·春秋五霸與戰(zhàn)國七雄·戰(zhàn)國的社會狀況【解析】【答案】A10、略
【分析】此題從社會意識形態(tài)考查學(xué)生。公元前2070年,大禹建立了第一個王朝夏朝,由部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變奴隸制國家的國王。我國奴隸制社會就此開始。所以夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝。從東周開始我國歷史分為兩個時期春秋戰(zhàn)國時期。這一時期,各諸侯國進行兼并戰(zhàn)爭,到戰(zhàn)國時期,諸侯國只剩下了七個諸侯國,各諸侯國為了發(fā)展本國經(jīng)濟,紛紛實行變革運動,新興地主階級開始掌握政權(quán),封建制度開始確立。所以戰(zhàn)國時期是我國封建社會形成時期。據(jù)題意:夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝,戰(zhàn)國時期是我國封建社會形成時期?!窘馕觥俊敬鸢浮肯模ǔ?zhàn)國11、略
【分析】公元878年黃巢起義;轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,攻入長安,是王仙芝起義的后續(xù)。是唐末民變中,歷時最久,遍及最大,影響最深遠的一場戰(zhàn)爭。黃巢之亂禍延大唐半壁江山,導(dǎo)致唐末國力大衰。
故答案為:×。
本題以“起義軍在張角的率領(lǐng)下;轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北”為切入點,考查的是黃巢起義的知識。
識記黃巢起義的內(nèi)容。中國歷史上的一場相當重要的農(nóng)民起義運動,是對王仙芝起義的延續(xù),是唐代歷史上規(guī)模最大的農(nóng)民起義,直接打擊了唐朝政府的腐朽統(tǒng)治,沖擊了最高統(tǒng)治者,加速了唐朝的滅亡?!窘馕觥俊?2、略
【分析】北宋張擇端的《清明上河圖》描述了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁榮景象;體現(xiàn)了北宋社會生活的豐富多彩.
故答案為:
√.
本題考查的知識點是宋元的繪畫藝術(shù)成就.
理解和識記宋代張擇端的《清明上河圖》.【解析】√13、略
【分析】(1)本題考查武則天和忽必烈的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,唐高宗的皇后武則天掌握了政權(quán),改國號為周,是我國歷史上唯一的女皇帝。成吉思汗的孫子忽必烈在1271年改國號為元。故填武則天;忽必烈。(2)本題考查明朝的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝建立后,加強皇權(quán)。明朝設(shè)立的廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu),強化了皇權(quán)。1644年,李自成的農(nóng)民軍攻占北京,明朝滅亡。故填廠衛(wèi);李自成。(3)本題考查指南針的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時期,利用天然磁石指示南北的特性,我國人民制成了世界上最早的指南儀器——司南。北宋時期,制成指南針,開始用于航海事業(yè)。故填司南;指南針。(4)本題考查宋元時期的文化。結(jié)合所學(xué)知識可知,北宋畫家張擇端的《清明上河圖》反映了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。元朝最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿,他的代表作是《竇娥冤》。故填張擇端;竇娥冤。(5)本題考查安史之亂和文字獄的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,唐玄宗統(tǒng)治后期發(fā)生的安史之亂,是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志。為了從思想領(lǐng)域嚴密控制知識分子,清朝大興文字獄。文字獄造成了社會恐怖,阻礙了思想、文化的發(fā)展。故填安史之亂;文字獄?!窘馕觥浚?)武則天;忽必烈。
(2)廠衛(wèi);李自成。(3)司南;指南針。(4)張擇端;竇娥冤。(5)安史之亂;文字獄。三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】本題考查鄭成功收復(fù)臺灣。明朝后期,荷蘭殖民者入侵我國臺灣。1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者并收復(fù)開發(fā)臺灣。本題是錯誤的。故選F?!窘馕觥縁15、√【分析】春秋五霸分別是齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。戰(zhàn)國七雄分別是:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。既是春秋五霸又是戰(zhàn)國七雄的諸侯國是齊國、楚國和秦國。
故答案為:
√。
本題考查春秋五霸和戰(zhàn)國七雄;知道既是春秋五霸又是戰(zhàn)國七雄的諸侯國是齊國;楚國和秦國。
本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意區(qū)分春秋五霸和戰(zhàn)國七雄?!窘馕觥俊?6、×【分析】【分析】公元13世紀,蒙古軍隊西征,西域人大批遷入中國,吸收漢.蒙古.維吾爾等民族成分,后來元朝實現(xiàn)了統(tǒng)一,促進了民族關(guān)系的發(fā)展,重用“漢人”.“漢法”,接受先進的社會經(jīng)濟意識形態(tài)是元朝維持百年的原因?!军c評】考查元朝能統(tǒng)一中國并維持近百年的原因。17、×【分析】【分析】通過所學(xué)知識;我們知道:在春秋五霸中最先稱霸,首位霸主是齊桓公,所以本題是錯誤的。
【點評】本題考查的是春秋戰(zhàn)國紛爭的相關(guān)知識,國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國紛爭18、×【分析】【分析】
夏;商、周是我國的青銅時代;這句話沒錯,但我國早在原始社會末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器,到了夏朝,種類逐漸增多,商朝是我國青銅文化的燦爛時期,當時青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美,西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。故本題后一句錯誤。
【點評】本題主要考查青銅文明的史實。國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明19、×【分析】本題考查的是元朝的相關(guān)知識。1206年,蒙古貴族召開大會,推舉鐵木真為大汗,尊稱他為成吉思汗,蒙古國建立,從此蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。后來,忽必烈即位,1271年定國號為元,定都大都。故題目錯誤,故選B?!窘馕觥緽20、×【分析】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū);它宣揚生死輪回,因果報應(yīng),今生如果能忍受苦難,虔誠信佛,來世就可以得到幸福,因有利于對人民的統(tǒng)治,受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。道教是我國土生土長的宗教,東漢時期,在民間興起,創(chuàng)始人之一叫張陵。道教尊老子為教主,稱他為“太上老君”,主張修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得道成仙,這迎合了統(tǒng)治者追求長生不老的欲望。中國土生土長的宗教是佛教,這個表述是錯誤的。
故答案為:
×。
本題考查了佛教與道教。佛教起源于古印度。道教是中國土生土長的宗教。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記道教是我國土生土長的宗教?!窘馕觥俊了?、材料題(共2題,共18分)21、略
【分析】(1)本題考查宋代海外貿(mào)易的相關(guān)知識。宋代時,制成了指南針,指南針一經(jīng)發(fā)明,很快就運用到航海上,宋朝海船率先應(yīng)用指南針來辨別方向,為宋朝海外貿(mào)易提供了基礎(chǔ)。材料二中“宋代海外貿(mào)易范圍很廣”的出現(xiàn)得益于宋代對外開放的政策和當時指南針這一科技發(fā)明的應(yīng)用。(2)本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識。據(jù)材料三“自永樂三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所歷番國大小凡三十余國,涉滄溟十萬余里”可知,材料中“某人”是指鄭和。1405到1433年,鄭和率船隊先后七次下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,以宣揚國威為目的,促進了中國同亞非多國的經(jīng)濟文化交流和友好往來,是世界航海史上的壯舉。(3)本題考查清朝的閉關(guān)鎖國政策。據(jù)材料四“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷以通有無”可知,這反映了清朝實行了閉關(guān)鎖國政策。閉關(guān)鎖國政策導(dǎo)致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。(4)本題考查歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系,考查對古代中國對外政策變化的認識。屬開放性試題,言之有理即可。古代中國對外政策從開放交流到閉關(guān)保守。開放國興,閉關(guān)國衰;學(xué)習(xí)別的民族、別的國家的長處,學(xué)習(xí)人家的先進技術(shù);反對閉關(guān)鎖國,提倡改革開放?!窘馕觥浚?)得益:指南針在航海中的應(yīng)用。(2)人物:鄭和;事件:鄭和下西洋。歷史意義:鄭和的遠航,時間之長,規(guī)模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉,不僅增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)作出了偉大的貢獻。(3)政策:閉關(guān)鎖國政策。危害:導(dǎo)致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。(4)借鑒:從開放交流到閉關(guān)保守。開放國興,閉關(guān)國衰。學(xué)習(xí)別的民族、別的國家的長處,學(xué)習(xí)人家的先進技術(shù);反對閉關(guān)鎖國。22、略
【分析】(1)本題主要考查商鞅變法的史實。結(jié)合材料一的信息,茍可以強國,不法其故,茍可以利民,不循其禮,由所學(xué)可知,材料一中的話是秦國商鞅說的,公元前356年,商鞅在秦國國君秦孝公的支持下實行變法。
(2)本題主要考查了商鞅變法的目的。從材料一中的內(nèi)容“茍可以強國”“茍可以利民”并結(jié)合所學(xué)可知,商鞅變法的目的是強國利民、富國強兵,維護秦國的統(tǒng)治。
(3)本題主要考查了商鞅變法的內(nèi)容。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。內(nèi)容有:國家承認土地私有,準許自由買賣;獎勵耕織和軍功。生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;因從事商業(yè)而貧窮的人,全家罰做奴隸(重農(nóng)抑商);根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán);建立縣制,由國君直接派官吏治理;統(tǒng)一度量衡,在秦國頒布度量衡的標準器;遷都咸陽等。這些措施使秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。商鞅變法為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。
【解析】(1)商鞅。秦國。秦孝公。
(2)強國利民,富國強兵。
(3)改革土地制度;重農(nóng)抑商;獎勵軍功;遷都咸陽;推行縣制;嚴明法令。
五、列舉題(共3題,共21分)23、①春節(jié);元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。
②李白、杜甫、白居易【分析】【分析】(1)根據(jù)所學(xué);宋代我國已有的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié);元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。屬于歷史文化常識的考查,還出現(xiàn)有娛樂兼經(jīng)營的場所瓦子,瓦子中圈出專供演出的圈子叫勾欄,還有元旦、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日。宋代稱春節(jié)為元旦,要掛年畫,貼桃符。(2)依據(jù)所學(xué)知識,唐朝我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代,流傳下來的有兩千多位詩人的近五萬首詩歌。生活在盛唐的李白、生活在由盛轉(zhuǎn)衰時期的杜甫、生活在中唐的白居易是唐朝著名的三大詩人。
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