黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

jiǎobàn

ránfang

luòtuo

zhǒngzhàng

rǎngāng

qīxī

wūyā

qīliáng

yànhuì

zhàlan

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).5.讀拼音,寫詞語。qiūyǐn____chǒuè____

lǐngyù____

chǔjìng____jīnghuáng____chèdǐ____

bìmiǎn____

móguǐ____

2).2.背誦并默寫。(1)天黑時,我躺在床上,他便____,從____。(朱自清《匆匆》)

(2)何當(dāng)金絡(luò)腦,____。(李賀《馬詩》)

(3)____,立根原在破巖中。(鄭燮《竹石》)

(4)今夜月明人盡望,____。(王建《十五夜望月》)

(5)青,取之于藍(lán),____。(《荀子》)

(6)____,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外)3).看拼音,寫詞語。

yōng

dài

táo

zuì

dǒu

rán

jié

tái

xiǎn

()

()

()

()

()4).1.根據(jù)所學(xué)知識完成填空。(1)《兩小兒辯日》中,“及日中則如盤盂”中“及”的意思是____。

(2)趙孟頫是____代著名的書法家?!度T記》是他的____書代表作之一。

(3)過年的時候吃魚,寓意著____。5).讓我們穿梭在詩文長廊,把所學(xué)詩詞歸類匯總,并巧妙運(yùn)用。

(1)[詩詞品悟]詩有景:“_________,寒食東風(fēng)御柳斜”是寒食節(jié)的景象;“接天蓮葉無窮碧,_____”是盛夏荷塘的美。詩抒情:“________,西出陽關(guān)無故人”是借酒惜別;“今夜月明人盡望,______”是借月思鄉(xiāng)。詩言志:“______,任爾東西南北風(fēng)”體現(xiàn)錚錚鐵骨;“_________,快走踏清秋”展現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

(2)[文中明理]六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不僅像_______(作者)先生在《匆匆》文中那樣捫心自問:“__________?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”這告誡我們要___________。那生命的價值是什么?生命就是“人固有一死,或_________,或___________”;正如魯迅先生所說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,_______,________”,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列表述有誤的一項是(

)A.“及其日中如探湯”與“赴湯蹈火”中的“湯”都表示熱水。B.“卜算子”“浣溪沙”“清平樂”都是詞牌名。C.《魯濱遜漂流記》的作者是法國作家丹尼爾·笛福。D.《那個星期天》一文采用了間接抒情的方法來寫“我”的心理變化。2).“不動筆墨不讀書”,我們要讀準(zhǔn)字音、把字寫正確。請你選出讀音和字形完全正確的一項是()A.通宵達(dá)旦

攤販

揉搓

處(chù)境B.精兵簡政

攪合

徘徊(huái)

爭辯C.自愧弗(fú)如

覺察

防御

書籍D.司空見貫

嚴(yán)峻

彌漫(ní)

魔鬼3).下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項是()A.我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。B.他大學(xué)畢業(yè)之后沒有找工作,整天無濟(jì)于事。C.《紅樓夢》表面看來寫的都是生活瑣事,但其實見微知著,反映了生活的本質(zhì)。D.他能從司空見慣的事情中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,我真佩服他。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).“畢業(yè)”對于你意味著什么?請你仿照例句的形式,結(jié)合自己的真實感悟,采用排比的修辭,寫一段屬于你的畢業(yè)感言。

提到“畢業(yè)”,我最先想到的詞語就是“難忘”。我曾在課堂上感受求知的美妙,曾在實踐中體會探索的喜悅,曾在運(yùn)動中感受堅持的樂趣……-切的一切,怎能讓我不難忘!

仿寫:提到“畢業(yè)”,我最先想到的詞語就是“___________”。我曾___________,曾___________,曾_____________,一切的一切,怎能讓我不__________!評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請將詩句和對應(yīng)的作者用線連起來。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

【宋】黃庭堅

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

【宋】王觀

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

【唐】韓愈

水是眼波橫,山是眉峰聚。

【唐】杜甫

春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。

【宋】葉紹翁2).請把有關(guān)孔子的歇后語連一連。

孔夫子的徒弟

咬文嚼字

孔夫子念書

都是閑(賢)人

孔夫子拜師

三思而行

孔夫子搬家

凈是輸(書)

孔夫子出門

不恥下問評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).順理成章。(句子重組)

()這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋。

()湖中心有個小島。

()從萬壽山下來,就是昆明湖。

()游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩兒了。

()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子,姿態(tài)不一,也沒有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。2).整理錯亂的一段話,標(biāo)上序號。

()放在螞蟻窩前。

()一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。

()有一次,我抓了一條蟲。

()疼得蟲子滿地打滾。

()立刻爬上蟲子的身體。一下子咬住了蟲子。

()但是螞蟻毫不松口。

()大家齊心協(xié)力,終于把蟲子咬死了。

()又一只螞蟻來了,兩只、三只……

()又慢慢地把它拖進(jìn)窩里。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.諺語“處暑不出頭,割谷喂老?!闭f明稻谷長得太快,容易成熟。(

)

2.“太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報就總是‘晴’呢?”這是對“我”的心理描寫,表現(xiàn)了“我”盼著下雨的急切心情。(

)

3.“我走在街上,甩著兩只透明的綠袖子,覺得好像雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落?!边@句話寫出了“我”穿上新雨衣后愉悅的心情。(

)

4.圍繞中心意思,從不同的方面或者選取不同的事例來寫,可以把中心意思表達(dá)得更全面、更充分。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。我的“自白”書陳然任腳下響著沉重的鐵鐐,人,不能低下高貴的頭,對著死亡我放聲大笑,任你把皮鞭舉得高高,只有怕死鬼才乞求"自由";魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;我不需要什么自白,毒刑拷打算得了什么?這就是我——一個共產(chǎn)黨員的自白,哪怕胸口對著帶血的刺刀!死亡也無法叫我開口!高唱凱歌埋葬蔣家王朝。1.“高貴的頭”指的是__________。“魔鬼的宮殿”指的是____________。

2.從“放聲大笑”中體會到陳然____________的英雄氣魄。

3.標(biāo)題中“自白書”上的引號表示________,“自白書”在詩中的實際含義是_________。

4.請再寫出兩句表達(dá)視死如歸、凜然正氣的詩。(注明作者)

________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文

題目:我渴望_________________

當(dāng)我們委屈的時候,會渴望得到父母的理解;當(dāng)我們遇到挫折的時候,我們渴望得到師長的鼓勵;當(dāng)我們傷心的時候,會渴望得到朋友的安慰……請將題目補(bǔ)充完整,然后圍繞題目,寫一篇敘事類習(xí)作,表達(dá)出自己的真情實感,400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).短文①大家早就預(yù)料到弗蘭蒂在被學(xué)校開除之后,不會就這樣善罷甘休,他一定會找機(jī)會報復(fù)斯塔爾迪。果然,馬上就出事了。每天放學(xué)以后,斯塔爾迪都要到托拉?哥羅薩大街的女子學(xué)校去接她妹妹。那天,弗蘭蒂就在大街的一個拐角處等他。②女子學(xué)校放學(xué)后,弗蘭蒂歪戴著他的粗布帽子,偷偷地跟在斯塔爾迪和他妹妹的身后。為了挑逗斯塔爾迪,突然間,他狠狠地拉了一下斯塔爾迪妹妹的辮子。他這一手下得那么狠,小姑娘大驚失色,大喊一聲,差點(diǎn)仰面摔倒在地上。斯塔爾迪聞聲回過頭,看到是弗蘭蒂。弗蘭蒂仰仗著自己長得人高馬大,心想:“如果斯塔爾迪不吱聲那也就罷了,要不然我非要打他個屁滾尿流!”③但是斯塔爾迪可不是那種膽小怕事、思前想后的人。他想也沒有想,就朝著比他高大許多的弗蘭蒂撲了過去,用拳腳對付那個壞蛋。但是,斯塔爾迪畢竟不是粗壯的弗蘭蒂的對手,被弗蘭蒂一陣毒打。當(dāng)時,大街上走過的只有女生,所以誰也不敢上前拉開他倆。弗蘭蒂把斯塔爾迪打倒在地,斯塔爾迪馬上爬了起來,又朝著弗蘭蒂撲了上去。弗蘭蒂心狠手辣,不一會兒就撕下了斯塔爾迪的半個耳朵,還打傷了他的一只眼睛,斯塔爾迪的鼻子也被他打出了血。但是斯塔爾迪生性堅強(qiáng),他朝著弗蘭蒂吼道:④“除非你把我打死,否則我一定不會放過你!”⑤于是弗蘭蒂把斯塔爾迪壓在身子下面,拼命地踢他,打他的耳光;而被壓在下面的斯塔爾迪也絲毫不甘示弱,奮起反抗。⑥一個女人從自家的窗口看到了這一幕,大喊:“勇敢的小家伙!”⑦其他人夸他說:“這個孩子真了不起!他這是在保護(hù)他的妹妹??!”⑧更有人不斷地給斯塔爾迪加油:“使勁!狠狠地打他!”⑨還有人在罵弗蘭蒂:“不要臉的家伙,欺軟怕硬!”⑩弗蘭蒂也被激怒了,他一腳把斯塔爾迪踢倒在地,撲上去,再次壓在他的身上說:?“你服不服!快求饒!”?斯塔爾迪說:“不!”?弗蘭蒂又說:“快說,你到底服不服!”?斯塔爾迪說:“不服!”?突然,斯塔爾迪猛地躍起,抱住弗蘭蒂的腰,奮力把他摔倒在石子路上,并用膝蓋頂住了他的前胸。?就在這時,有個男子看到了弗蘭蒂手里的武器,驚叫道:?“不好了,這個臭小子身上有刀!”說著,跑過去想把他的刀子奪下。?但這時的斯塔爾迪已經(jīng)怒不可遏,用雙手抓住了弗蘭蒂的胳膊,并對準(zhǔn)他的手狠狠地咬了一口。刀子掉了下來,弗蘭蒂的手鮮血直流。這時,大人們都趕了來,拉開了他倆,并且把他們從地上扶了起來。弗蘭蒂馬上狼狽地溜走了。斯塔爾迪沒有馬上走,他的臉被打腫了,眼睛也被打得發(fā)青,但是他卻是最后的勝利者。?他的妹妹站在他的身旁哭泣,有一些好心的女孩子幫他把散落在地上的課本和練習(xí)冊撿了起來。大家都說:?“這孩子真勇敢!”?“他這是在保護(hù)自己的妹妹!”?但是斯塔爾迪根本無心回味他的勝利果實,他一心都在他的書包上。他仔細(xì)地檢查了散落的書籍和練習(xí)冊,看看有沒有丟失什么,弄壞什么,并用袖子把上面的灰塵撣去。最后,他又瞧了瞧他的鋼筆,發(fā)現(xiàn)沒事,這才把它放回原處,從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地對他的妹妹說:?“我們快回家吧,我還有四則運(yùn)算的作業(yè)要做呢。”1.短文節(jié)選自《_________》這本書,是________(國家)作家亞米契斯的_______體小說。

2.請簡要概括短文主要內(nèi)容。

____________________

3.選擇下面各句所采用的描寫方法,填序號。A.語言描寫B(tài).神態(tài)描寫C.心理描寫D.動作描寫(1)弗蘭蒂仰仗著自己長得人高馬大,心想:“如果斯塔爾迪不吱聲那也就罷了,要不然我非要打他個屁滾尿流!”_____

(2)但這時的斯塔爾迪已經(jīng)怒不可遏……_____

(3)斯塔爾迪使勁一翻身站了起來。他抱住弗蘭蒂的腰,猛一使勁兒把弗蘭蒂摔倒在地上。_____

(4)他朝著弗蘭蒂吼道:“除非你把我打死,否則我一定不會放過你!”_____

4.聯(lián)系短文,寫一寫斯塔爾迪在整個事件中心里是怎么想的?

____________________

5.你認(rèn)為斯塔爾迪是怎樣的一個人?

____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每道小題中都有一個字的注音是錯的,請找出并改正。

(1)A.窺(kuī)視

B.參(cān)差

C.干涸(hé)

D.盔(kuī)甲

(2)A.隕(yǔn)石

B.菜畦(qí)

C.?dāng)v(cān)扶

D.盤踞(jù)

(3)A.馳騁(chěng)

B.瘦削(xiāo)

C.正(zhēng)月

D.演繹(yì)

(4)A.藤蔓(màn)

B.簡陋(lòu)

C.憲(xiàn)兵

D.鄙夷(yí)2).讀下列句子,再仿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論