全國冀教版信息技術(shù)三年級上冊新授課 九 網(wǎng)上真精彩 說課稿

全國冀教版信息技術(shù)三年級上冊新授課九網(wǎng)上真精彩說課稿主備人備課成員設(shè)計思路本課為三年級上冊信息技術(shù)新授課《網(wǎng)上真精彩》，設(shè)計思路圍繞激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)信息素養(yǎng)。通過引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽、搜索、交流，了解網(wǎng)絡(luò)世界的豐富性和實(shí)用性，提高學(xué)生信息獲取和處理能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密結(jié)合，注重實(shí)踐操作，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的基本方法，能夠根據(jù)需求選擇合適的搜索工具。

難點(diǎn)：理解網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性、合法性和安全性，學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息。

解決辦法：

1.結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)搜索過程，通過互動操作加深理解。

2.利用多媒體資源，展示網(wǎng)絡(luò)信息的多樣性和復(fù)雜性，強(qiáng)化安全意識。

3.設(shè)計小組討論活動，讓學(xué)生共同分析網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，培養(yǎng)批判性思維。

4.通過課堂練習(xí)和游戲，提高學(xué)生搜索效率，突破搜索技巧的難點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過教師講解網(wǎng)絡(luò)搜索的基本概念和操作步驟，為學(xué)生搭建知識框架。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)握归_討論，培養(yǎng)批判性思維和交流能力。

3.實(shí)驗(yàn)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，如使用搜索引擎進(jìn)行搜索，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)搜索的過程。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示網(wǎng)絡(luò)搜索的界面和操作步驟，直觀教學(xué)。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：引入網(wǎng)絡(luò)搜索的實(shí)際案例，讓學(xué)生在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)。

3.教學(xué)軟件：利用搜索教學(xué)軟件，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中練習(xí)搜索技巧。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問：同學(xué)們，你們平時都喜歡在網(wǎng)絡(luò)上做些什么呢？

2.學(xué)生回答：瀏覽網(wǎng)頁、玩游戲、看視頻、查找資料等。

3.老師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，今天我們就來學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)上找到我們想要的信息，讓我們的網(wǎng)上生活更加精彩。

二、新課講授

1.老師講解網(wǎng)絡(luò)搜索的基本概念和操作步驟，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞的重要性。

2.展示搜索引擎的界面，引導(dǎo)學(xué)生了解搜索框、搜索按鈕等基本元素。

3.通過實(shí)例演示，讓學(xué)生學(xué)會使用搜索引擎進(jìn)行搜索，如使用“關(guān)鍵詞+搜索”的方式。

三、實(shí)踐操作

1.老師布置任務(wù)：請同學(xué)們嘗試使用搜索引擎，查找以下信息：

a.了解我國的首都；

b.查找關(guān)于恐龍的科普知識；

c.查看最新的天氣預(yù)報。

2.學(xué)生分組進(jìn)行搜索，教師巡視指導(dǎo)。

3.學(xué)生分享搜索結(jié)果，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

四、探究活動

1.老師提出問題：如何判斷網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)危?/p>

2.學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)。

3.教師總結(jié)：學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，避免受到虛假信息的誤導(dǎo)。

五、拓展延伸

1.老師提問：除了搜索引擎，還有哪些工具可以幫助我們查找信息？

2.學(xué)生回答：圖書館、報紙、雜志等。

3.老師講解如何利用圖書館等資源查找信息，提高信息獲取能力。

六、課堂小結(jié)

1.老師回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)搜索的重要性。

2.學(xué)生總結(jié)：學(xué)會了如何使用搜索引擎查找信息，提高了信息獲取和處理能力。

七、課后作業(yè)

1.請同學(xué)們回家后，使用搜索引擎查找自己感興趣的信息，并與家人分享。

2.收集網(wǎng)絡(luò)信息，了解我國的歷史文化、科技發(fā)展等。知識點(diǎn)梳理1.網(wǎng)絡(luò)搜索的基本概念

-網(wǎng)絡(luò)搜索：通過特定的工具或方法，在互聯(lián)網(wǎng)上查找所需信息的過程。

-搜索引擎：一種提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的網(wǎng)站，如百度、谷歌等。

2.網(wǎng)絡(luò)搜索的操作步驟

-輸入關(guān)鍵詞：在搜索框中輸入與所需信息相關(guān)的關(guān)鍵詞。

-選擇搜索范圍：根據(jù)需要，選擇搜索范圍，如網(wǎng)頁、圖片、視頻等。

-點(diǎn)擊搜索按鈕：提交搜索請求，等待搜索引擎返回搜索結(jié)果。

3.網(wǎng)絡(luò)搜索技巧

-關(guān)鍵詞的選擇：使用準(zhǔn)確、具體的關(guān)鍵詞，提高搜索的準(zhǔn)確性。

-邏輯運(yùn)算符：使用“與”、“或”、“非”等邏輯運(yùn)算符，精確搜索結(jié)果。

-精確匹配：使用引號將關(guān)鍵詞括起來，實(shí)現(xiàn)精確匹配。

4.網(wǎng)絡(luò)信息的辨別

-真實(shí)性：判斷信息來源是否可靠，避免虛假信息。

-合法性：了解信息的合法性，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

-安全性：注意個人信息保護(hù)，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙。

5.網(wǎng)絡(luò)搜索工具

-搜索引擎：如百度、谷歌、必應(yīng)等。

-網(wǎng)絡(luò)百科：如維基百科、百度百科等。

-學(xué)術(shù)資源庫：如CNKI、萬方數(shù)據(jù)等。

6.網(wǎng)絡(luò)搜索的應(yīng)用

-學(xué)習(xí)：查找學(xué)習(xí)資料，提高學(xué)習(xí)效率。

-工作與生活：解決實(shí)際問題，提高生活質(zhì)量。

-娛樂：查找娛樂信息，豐富業(yè)余生活。

7.網(wǎng)絡(luò)搜索的安全與道德

-遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，尊重他人隱私。

-注意個人信息保護(hù)，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙。

-合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，提高信息素養(yǎng)。

8.網(wǎng)絡(luò)搜索的倫理問題

-信息隱私權(quán)：尊重他人隱私，不隨意泄露他人信息。

-知識產(chǎn)權(quán)：尊重知識產(chǎn)權(quán)，不侵犯他人版權(quán)。

-網(wǎng)絡(luò)謠言：不信謠、不傳謠，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。

9.網(wǎng)絡(luò)搜索與信息素養(yǎng)

-提高信息獲取能力：學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)搜索工具，快速找到所需信息。

-培養(yǎng)批判性思維：學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，提高信息素養(yǎng)。

-增強(qiáng)社會責(zé)任感：關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，積極參與網(wǎng)絡(luò)公益活動。

10.網(wǎng)絡(luò)搜索與跨文化交流

-了解不同文化背景下的信息差異，拓寬國際視野。

-促進(jìn)跨文化交流，增進(jìn)各國人民之間的友誼。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，提高學(xué)生參與度：在課堂上，我嘗試將網(wǎng)絡(luò)搜索與學(xué)生的實(shí)際生活相結(jié)合，設(shè)計一些貼近學(xué)生興趣的搜索任務(wù)，比如查找家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、流行的網(wǎng)絡(luò)用語等，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)，提高他們的參與度和興趣。

2.強(qiáng)化實(shí)踐操作，培養(yǎng)搜索技能：我注重讓學(xué)生通過實(shí)際操作來掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧，比如設(shè)置搜索過濾器、使用高級搜索功能等，這樣不僅能夠讓學(xué)生更快地掌握搜索方法，還能提高他們在實(shí)際生活中的信息搜索能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)不足：在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在搜索信息時，缺乏有效的搜索策略，對信息的真?zhèn)伪孀R能力也較弱。這說明我在信息素養(yǎng)的培養(yǎng)上還有待加強(qiáng)。

2.教學(xué)互動性有待提高：有時候，課堂上的互動環(huán)節(jié)不夠活躍，學(xué)生參與討論的積極性不高，這可能會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.教學(xué)評價方式單一：目前的教學(xué)評價主要依賴于課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏多元化的評價方式，難以全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

反思改進(jìn)措施（三）

1.加強(qiáng)信息素養(yǎng)教育：在今后的教學(xué)中，我將更加注重信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過案例教學(xué)、小組討論等方式，幫助學(xué)生建立正確的信息獲取和處理觀念。

2.提高課堂互動性：我會設(shè)計更多互動性強(qiáng)的教學(xué)活動，比如角色扮演、小組競賽等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們積極參與課堂討論。

3.豐富教學(xué)評價方式：我將嘗試引入多元化的評價方式，如學(xué)生自評、互評，以及基于項(xiàng)目的評價等，以更全面地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，并據(jù)此調(diào)整教學(xué)策略。同時，我還將關(guān)注學(xué)生的個性化發(fā)展，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，提供個性化的指導(dǎo)和支持。內(nèi)容邏輯關(guān)系①網(wǎng)絡(luò)搜索的基本概念

-網(wǎng)絡(luò)搜索的定義

-搜索引擎的作用

②網(wǎng)絡(luò)搜索的操作步驟

-輸入關(guān)鍵詞

-選擇搜索范圍

-點(diǎn)擊搜索按鈕

③網(wǎng)絡(luò)搜索技巧

-關(guān)鍵詞選擇

-邏輯運(yùn)算符的使用

-精確匹配

④網(wǎng)絡(luò)信息的辨別

-判斷信息真實(shí)性

-評估信息合法性

-關(guān)注信息安全性

⑤網(wǎng)絡(luò)搜索工具

-常用搜索引擎

-網(wǎng)絡(luò)百科