2024-2025學年高中生物第3章植物的激素調節(jié)2生長素的生理作用課時作業(yè)含解析新人教版必修3

PAGEPAGE7生長素的生理作用時間：45分鐘滿分：100分一、選擇題(每小題5分，共60分)1．扦插時，保留有芽和幼葉的插枝比較簡單生根成活，這是因為芽和幼葉可以(C)A．快速生長 B．進行光合作用C．產(chǎn)生生長素 D．表明插枝的死活解析：保證扦插枝條成活的關鍵是扦插枝條快速生根。保留有芽和幼葉的插枝下端會得到較多的生長素，生根會比較快。2．綠色植物倒伏后，它的莖稈能部分復原成直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的緣由是(B)A．受重力影響、向地性 B．受重力影響、背地性C．受水的影響、向水性 D．受光的影響、向光性解析：莖出現(xiàn)背地性是因為相宜濃度的生長素促使莖近地的一側生長比背地一側快。3．將4株長勢相像具頂芽的健壯植物分別進行以下處理，其中距頂芽最近的側芽能發(fā)育成枝條的是(B)A．去頂芽后，在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊B．去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊C．不去頂芽，在側芽上涂上瓊脂D．不去頂芽，在側芽上涂上含低濃度生長素的瓊脂解析：由頂端優(yōu)勢的原理可知，由于頂芽部位產(chǎn)生的生長素向下運輸?shù)絺妊坎课唬瑐妊坎课坏纳L素濃度過高，抑制其生長。要使側芽發(fā)育，必需降低其生長素濃度，即去掉頂芽，選項A中頂芽去掉后，又放富含生長素的瓊脂小塊，生長素還是會向下運輸?shù)絺妊?，側芽生長受抑制，只有B選項可以降低側芽生長素的濃度，側芽能發(fā)育成枝條。4．下列現(xiàn)象中，生長素濃度對植物器官作用效果相同的一組是(C)A．根的向地性和莖的背地性B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢C．莖的背地性和植物的向光性D．根的向地性和帶芽插枝的生根解析：根的向地性具有兩重性，植物的向光性，莖的背地性和帶芽插枝生根都是生長素的促進作用。5．下列關于頂端優(yōu)勢的敘述中，錯誤的是(B)A．頂芽生長衰弱，則促進側芽生長B．除去頂芽，側芽生長被抑制C．頂芽優(yōu)先生長時，側芽生長受抑制D．切除頂芽，切口涂以高濃度生長素，側芽生長受抑制解析：頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長而側芽受到抑制的現(xiàn)象。頂芽產(chǎn)生的生長素源源不斷地運輸?shù)絺妊浚瑥亩箓妊可L素濃度過高而生長緩慢，若摘除頂芽，生長素不再運輸?shù)絺妊?，從而使側芽快速生長，這就是解除頂端優(yōu)勢。6．某學生進行了NAA溶液對草莓發(fā)育影響的探究，下圖是試驗結果示意圖，圖中箭頭是草莓的瘦果，瘦果內包含著種子。依據(jù)有關信息可知，NAA溶液(D)A．導致了多倍體草莓的產(chǎn)生B．在本試驗中幫助草莓完成了受粉C．主要起到了驅蟲的作用D．作用類似于草莓種子發(fā)育時產(chǎn)生的生長素解析：從圖中可以看出，NAA能促進子房形成果實，與生長素的作用相同。事實上NAA(α-萘乙酸)是一種人工合成的化學物質，屬于生長素類似物，具有與IAA相像的生理效應。7．植物中的生長素能促進植物生長，也能抑制植物生長，甚至殺死植物。下列敘述中正確的是(A)A．低濃度促進生長，較高濃度抑制生長，過高濃度殺死B．過高濃度促進生長，較高濃度抑制生長，低濃度殺死C．較高濃度促進生長，過高濃度抑制生長，低濃度抑制生長D．較高濃度促進生長，低濃度和過高濃度殺死解析：植物生長素對植物生長的作用具有“兩重性”。在肯定濃度范圍內，濃度越高，植物生長越快，超過這個極限后，則濃度越高，生長越慢。因此，一般地說，低濃度時促進植物生長，高濃度時則抑制植物生長。8．下列關于生長素的敘述，正確的是(D)A．植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性B．低于最適濃度，促進植物生長；超過最適濃度以后，則抑制植物生長C．最適濃度對植物生長促進最強，濃度過高、過低時則作用不明顯D．不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同解析：植物的向光性現(xiàn)象只能體現(xiàn)生長素的促進作用，未體現(xiàn)生長素的抑制作用，A項錯誤；低于最適濃度，促進植物生長，超過最適濃度以后，隨著濃度上升，先是對生長的促進作用越來越小，然后變?yōu)橐种魄乙种谱饔迷絹碓綇?，B、C項錯誤；從促進曲線可以看出，在最適濃度的兩側，兩種不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同，D項正確。9.為探討根背光生長與生長素的關系，將水稻幼苗分別培育在含不同濃度生長素或相宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中，用水平單側光照耀根部(如右圖)，測得根的彎曲角度及生長速率如下表：據(jù)此試驗的結果，不能得出的結論是(C)A．根向光一側的生長速率大于背光一側B．生長素對水稻根生長的作用具有兩重性C．單側光對向光一側生長素的合成沒有影響D．單側光照耀下根的背光生長與生長素的運輸有關解析：①單側光能影響生長素的分布，不影響生長素的合成；②根對生長素比較敏感。選項A正確，視察圖中根尖的彎曲方向，可以推斷出向光一側生長得快，背光一側生長得慢，所以根尖彎向背光一側生長；選項B正確，因為依據(jù)表中數(shù)據(jù)，與比照組相比，不同濃度的生長素溶液中，低濃度時促進生長，隨著濃度上升，又起先起抑制作用，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性；選項C錯誤，通過表格信息不能確定單側光照耀是否影響生長素的合成；依據(jù)表格信息，加入NPA后，根的彎曲角度明顯變小，說明D項結論正確。10．某學者曾做過如下圖a所示的試驗，即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加肯定濃度生長素溶液、水和含14C的葡萄糖，待充分作用后，得到如圖b所示的結果，其陰影部分表示具有放射性。下列敘述不正確的是(D)A．試驗結果說明生長素有很強的吸引與調運養(yǎng)分的實力B．加水是作為試驗比照C．生長素能促進果實的發(fā)育可能與它能調運養(yǎng)分有關D．放射性糖分布不勻稱是受單側光的影響解析：由題干可知：葉片中的放射性物質不是該葉片光合作用的產(chǎn)物，而是人為地將放射性葡萄糖加到某一部位后，在生長素的作用下，葡萄糖被運輸?shù)狡渌课坏慕Y果，與單側光無關。11．為探究生長素對某植物花粉管伸長的影響，某校生物愛好小組進行了課外試驗，得到下表結果：由表中數(shù)據(jù)得到的結論中，錯誤的是(C)A．外加生長素濃度為3.0(mg/L)時，是促進花粉管萌發(fā)的最適濃度B．外加生長素濃度高于6.0(mg/L)時，對花粉管的萌發(fā)起抑制作用C．外加生長素濃度為0(mg/L)時，花粉管中不含有生長素D．生長素對花粉管的伸長作用具有兩重性解析：比較表中數(shù)據(jù)可知，生長素濃度大于6.0時，花粉管的伸長小于不添加生長素時伸長的長度，表明此時生長素抑制花粉管的伸長；同理，生長素濃度小于6.0時，生長素促進花粉管的伸長，其中生長素濃度為3.0時促進作用最強，從而表明生長素對花粉管的伸長作用具有兩重性。同時，花粉管中也能產(chǎn)生生長素。12．在5個相同的瓊脂塊上分別放置1～5個水稻胚芽鞘尖端，幾小時后將這些瓊脂塊分別緊貼于5個切去尖端的胚芽鞘切面一側，經(jīng)暗培育后，測定胚芽鞘彎曲角度(如右圖所示)。正確的結果是(A)解析：隨瓊脂塊上胚芽鞘數(shù)量的增多，促進作用越強，彎曲度越大，所以A對。二、非選擇題(共40分)13．(10分)據(jù)圖回答下列與生長素有關的一些問題。(1)從圖甲中可以看出，對莖生長促進作用最佳的生長素濃度，對根的生長表現(xiàn)為抑制作用，說明生長素的作用特點：具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同植物器官對生長素敏感性不同。(2)從圖乙中可以讀到的信息，在生產(chǎn)實踐中有什么應用？請舉一例：在水稻田里施用相宜濃度的生長素或生長素類似物，促進水稻的生長，抑制雙子葉雜草生長(其他合理答案也可)。(3)從圖丙中可以讀到以下信息：曲線中H點表示促進生長最適濃度為g，在OH段隨生長素濃度增高，促進作用增加，在HC段隨著生長素濃度增高，促進作用減弱。(4)據(jù)圖丙分析，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測得向光一側生長素濃度為m，則其背光一側生長素濃度范圍應為大于m，小于2m。(5)若植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性、根的向地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為2m，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于m；根的近地側生長素濃度范圍是大于i，遠地側生長素濃度范圍為小于i。解析：應從各曲線橫坐標和橫坐標所代表的含義入手來解答該題，理解生長素作用的兩重性是正確解答該題的關鍵所在。(1)由圖可知，對莖的生長促進作用最佳的生長素濃度是10－4mol/L，在此濃度下，根的生長被抑制。(2)圖乙反映的是不同植物對生長素的敏感程度不一樣，這是生長素類似物作為除草劑的除草原理。(3)留意OC段對應濃度的生長素都表現(xiàn)為促進作用，濃度大于i(C點以后)才表現(xiàn)為抑制作用。(4)背光側生長素濃度高于向光側，且促進生長效應強于向光側，故向光側的生長素濃度為m時，背光側生長素濃度范圍應為大于m，小于2m，以保證背光側的促進生長效應強于向光側。(5)由于受重力影響，莖的近地側生長素濃度高于遠地側，且促進生長效應強于遠地側，故近地側的生長素濃度為2m時，遠地側生長素濃度應小于m，以保證遠地側的促進生長效應弱于近地側；植物水平放置，根的近地側生長素濃度高于遠地側，但對根來說，高濃度生長素抑制其生長。14．(15分)從某植物長勢一樣的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側芽)，將莖段自頂端向下對稱縱切至約3/4處后，浸沒在不同濃度的生長素溶液中，一段時間后，莖段的半邊莖會向切面?zhèn)葟澢L形成彎曲角度(α)如圖甲，α與生長素濃度的關系如圖乙。請回答：(1)從圖乙可知，在兩個不同濃度的生長素溶液中，莖段半邊莖生長產(chǎn)生的彎曲角度可以相同，請依據(jù)生長素作用的特性，說明產(chǎn)生這種結果的緣由，緣由是生長素的生理作用具有兩重性，最適生長素濃度產(chǎn)生最大α值，高于最適濃度時有可能出現(xiàn)與低于最適濃度時相同的彎曲生長，從而產(chǎn)生相同的α。(2)將切割后的莖段浸沒在一未知濃度的生長素溶液中，測得其半邊莖的彎曲角度為α1，從圖乙中可查到與α1對應的兩個生長素濃度，即低濃度(A)和高濃度(B)。為進一步確定待測溶液中生長素的真實濃度，有人將待測溶液稀釋至原濃度的80%，另取切割后的莖段浸沒在其中，一段時間后測量半邊莖的彎曲角度為α2。請預料α2與α1相比較的可能結果，并得出相應的結論：若α2小于α1，則該溶液的生長素濃度為A；若α2大于α1，則該溶液的生長素濃度為B。解析：(1)由圖乙可知，隨生長素濃度上升，α的值增大，但超過肯定濃度(最適濃度)后，隨生長素濃度上升，α值降低，這體現(xiàn)了生長素的兩重性。正是由于生長素的這一作用特性，在低于最適濃度和高于最適濃度時出現(xiàn)了相同的彎曲生長，產(chǎn)生了相同的α。(2)假如α1的濃度為高濃度B，稀釋至原濃度的80%后，由圖乙曲線可知，此濃度下彎曲角度α2應大于α1；假如α1的濃度為低濃度A，稀釋后彎曲角度α2應小于α1。所以可依據(jù)稀釋后半邊莖的彎曲角度α2與α1的比較，推斷α1對應的生長素濃度。15．(15分)為探究一種生長素類似物促使扦插枝條生根的最適濃度，生物小組得到如表試驗結果。請回答相關問題：組別ABCD濃度(mol/L)10－1210－910－60生根數(shù)量5942(1)生長素類似物是人工合成的一種植物生長調整劑，具有與植物激素生長素相類似的生理功能，植物激素是指由植物體內產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。(2)為進一步精確測定生長素類似物促進插條生根的最適濃度，應實行的改進措施是在10－12_mol/L和10－6_mol/L之間設置更小的濃度梯度，進行相同的試驗。(3)該小組又進行了“探究經(jīng)40℃處理后的生長素類似物活性”的試驗。試驗材料：相宜濃度的生長素類似物溶液，長勢、長度相同的同種植物的扦插枝條若干，培育瓶(內含培育液)等。請回答以下相關問題：①取3只培育瓶編號甲、乙、丙，甲瓶中插入不做處理的扦插枝條作為比照組；乙瓶中插入用相宜濃度生長素類似物溶液浸泡過的扦插枝條；丙瓶中插入經(jīng)40_℃處理過的生長素類似物溶液浸泡過的枝條。②為提高試驗結果的精確度，除培育條件相同外，還應限制處理插條的時間(其他無關變量答案合理也可)相同。③甲、丙兩組試驗結果相同，則說明經(jīng)40℃處理過的生長素類似物失活。解析：(1)植物激素是由植物體內產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。(2)依據(jù)試驗結