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文檔簡介
全球史觀【概念內(nèi)涵】將人類社會的歷史作為一個整體來看待。世界各個地區(qū)、各種文明在各自和交互的發(fā)展中,逐步打破了孤立、分散狀態(tài),漸漸融合成親密聯(lián)系的全球統(tǒng)一體,這種全球一體化進程是歷史發(fā)展的客觀主導(dǎo)趨勢。依據(jù)這一史觀,世界歷史絕不是全部國家、地區(qū)及民族和文化的總和,它所關(guān)注的是整個人類和全球整體,即要求從全球整體的大視角去探討世界歷史。這一史學(xué)理念,打破了以往“西歐中心論”和國別史拼湊世界史的傳統(tǒng)史學(xué)框架,從世界歷史的整體發(fā)展和統(tǒng)一性來考查歷史,全面探討世界歷史各個時期的時代特征、發(fā)展主流和總體趨勢,不同文明之間的相互關(guān)聯(lián)和滲透。【主要內(nèi)容】(1)世界發(fā)展“從分散到整體”、“從封閉到開放”的歷程;(2)世界上各地區(qū)、各民族之間相互隔絕的狀態(tài)漸漸被打破;(3)資本主義生產(chǎn)方式向外擴展;(4)資本主義制度逐步在世界范圍內(nèi)確立和擴展;(5)資本主義世界市場的形成和發(fā)展;(6)經(jīng)濟全球化和經(jīng)濟區(qū)域集團化。【關(guān)鍵詞】全球化、聯(lián)系、整體、溝通【真題回顧】1.(2024·江蘇高考·20)“在世界很多地方,普遍的商業(yè)化和通過外來影響對國家或地區(qū)文化的重塑,刺激人們找尋回來,尋求他們本身的傳統(tǒng)和價值?!弊髡咭庠趶娬{(diào),在全球化進程中應(yīng)重視()A.傳統(tǒng)文化的價值B.文化理念的趨同C.商業(yè)的文化功能D.外來文化的影響【答案】A【解析】“刺激人們找尋回來,尋求他們本身的傳統(tǒng)和價值”表明作者強調(diào)的是傳統(tǒng)文化的重要價值,故A項正確;文化要多元化,理念不能趨同,故B項錯誤;材料強調(diào)全球化進程中要重視傳統(tǒng)文化的價值,沒有涉及到重視商業(yè)的文化功能,故C項錯誤;材料強調(diào)全球化進程中要重視傳統(tǒng)文化的價值,沒有涉及到重視外來文化的影響,故D項錯誤。2.(2024·新課標(biāo)全國Ⅱ卷高考·35)20世紀(jì)60~70年頭,法國、聯(lián)邦德國和意大利北部原本落后的農(nóng)村快速實現(xiàn)了機械化,數(shù)百萬農(nóng)夫成了相對富有的農(nóng)場主。這一變更的緣由是()A.馬歇爾安排起先發(fā)揮作用B.歐洲經(jīng)濟一體化的推動C.西歐社會福利制度的確立D.布雷頓森林體系的瓦解【答案】B【解析】材料給出的地區(qū)是法、德、意北部原本落后的農(nóng)村地區(qū),結(jié)合所學(xué)學(xué)問推斷,應(yīng)是三國交界的山區(qū)地帶。此三國都是歐共體成員,綜合60-70年頭的信息(1967年,歐共體成立),推斷,導(dǎo)致變更的緣由可能是經(jīng)濟一體化。馬歇爾安排40年頭末實施,五十年頭就發(fā)揮出重要作用,A選項說法錯誤。福利制度在二戰(zhàn)后就漸漸建立起來,70年頭后漸漸削減,而材料供應(yīng)的時間是60-70年頭,C項錯誤。布雷頓森林體系瓦解是在1971年,故D項錯誤。3.(2024.4·浙江高考·24)下表為《經(jīng)濟全球化大事年表(部分)》。下列項中,對該表信息解讀不正確的是()大事年表1947年關(guān)貿(mào)總協(xié)定建立1989年亞太經(jīng)濟合作組織建立1991年中國正式加入亞太經(jīng)合組織1992年中國提出建立社會主義市場經(jīng)濟目標(biāo)1994年北美自由貿(mào)易區(qū)建立1995年世貿(mào)組織取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定1999年歐元正式問世2001年中國加入世貿(mào)組織A.經(jīng)濟區(qū)域集團化組織形式多樣B.世貿(mào)組織是經(jīng)濟區(qū)域集團化的必定歸宿C.中國加入世貿(mào)組織是經(jīng)濟全球化的重要事務(wù)D.經(jīng)濟區(qū)域集團化是實現(xiàn)經(jīng)濟全球化的重要步驟和途徑【答案】B【解析】亞太經(jīng)合組織、北美自由貿(mào)易區(qū)、歐盟反映出經(jīng)濟區(qū)域集團化組織形式多樣,故A項正確,不符合題意;經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟區(qū)域集團化的必定歸宿,故B項錯誤,符合題意;中國加入世貿(mào)組織,全面融入世界,是經(jīng)濟全球化的重要事務(wù),故C項正確,不符合題意;經(jīng)濟區(qū)域集團化是實現(xiàn)經(jīng)濟全球化的重要步驟和途徑,故D項正確,不符合題意。4.(2024·江蘇高考·20)西方學(xué)者弗里德曼認為,全球化包括不行阻擋的市場一體化,民族國家發(fā)展和科技進步達到前所未有的程度,同時全球化也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面,從而在這些國家出現(xiàn)劇烈的反作用。由此可知,該學(xué)者()A.指出了全球化帶來的利弊B.指責(zé)現(xiàn)存的反全球化思潮C.強調(diào)了全球化的消極作用D.提出了應(yīng)對全球化的策略【答案】A【解析】材料中“民族國家發(fā)展和科技進步達到前所未有的程度”是利,材料中“民族國家發(fā)展和科技進步達到前所未有的程度”是弊,故A項正確;指責(zé)反全球化思潮與材料中“同時全球化也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面”的客觀現(xiàn)實不符,故B項錯誤;材料中該學(xué)者是辯證看待,并不是單純強調(diào)消極作用,故C項錯誤;材料中是辯證看待全球化,并沒有涉及應(yīng)對策略,故D項錯誤。5.(2024.4·浙江高考·19)右圖所示為歐洲人在亞非的貿(mào)易分布格局,其形成的緣由不包括()A.遠洋運輸業(yè)迅猛發(fā)展 B.海外貿(mào)易據(jù)點的建立C.遠航探險活動的開展 D.“商業(yè)革命”的興起【答案】A【解析】18世紀(jì)50年頭英國在普拉西戰(zhàn)役中取得成功,印度起先淪為英國的殖民地,在這副圖中印度還是西班牙的殖民地,表明時間是在18世紀(jì)50年頭前,此時工業(yè)革命尚未開展,遠洋運輸業(yè)沒有迅猛發(fā)展,故A項錯誤,符合題意;海外貿(mào)易據(jù)點的建立,有利于歐洲在亞非的貿(mào)易和殖民活動,故B項正確,不符合題意;遠航探險活動的開展,有利于歐洲在亞非的貿(mào)易和殖民活動,故C項正確,不符合題意;“商業(yè)革命”的興起,貿(mào)易范圍的擴大和貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移有利于歐洲對亞非的貿(mào)易和殖民活動,故D項正確,不符合題意。6.(2024.4·浙江高考·25)右圖漫畫所反映的是()A.從歐共體到歐洲聯(lián)盟 B.從關(guān)貿(mào)總協(xié)定走向WTOC.從兩極格局走向多極化 D.中國從“復(fù)關(guān)”到“入世”【答案】B【解析】從歐共體到歐盟與烏拉圭回合談判無關(guān),故A項錯誤;1986年起先進行烏拉圭回合談判,使關(guān)貿(mào)總協(xié)定走向WTO,故B項正確;從兩級格局走向多極化與蘇聯(lián)解體有關(guān),故C項錯誤;烏拉圭回合談判是關(guān)貿(mào)總協(xié)定的成員國之間的談判,中國沒有參與,故D項錯誤。7.(2024·江蘇高考·19)當(dāng)前,人們提到或運用“全球化”一詞時,往往沒有將“全方位的全球化”和“經(jīng)濟全球化”進行明確區(qū)分,而是將特定和有限度的“經(jīng)濟全球化”省略為“全球化”。出現(xiàn)這一狀況的主要緣由是,目前()A.人們對全球化的理解邏輯混亂B.全球化主要表現(xiàn)為經(jīng)濟全球化C.全球化的政治意圖被刻意淡化D.全球化的經(jīng)濟意義被刻意彰顯【答案】B【解析】“而是將特定和有限度的‘經(jīng)濟全球化’省略為‘全球化’”合乎邏輯,故A項錯誤;把經(jīng)濟全球化省略為全球化是說明全球化的主要表現(xiàn)是在經(jīng)濟方面,故B項正確;全球化的意圖是經(jīng)濟上的,無法實現(xiàn)政治全球化,故C項錯誤;全球化主要是經(jīng)濟方面的,“經(jīng)濟全球化”省略為“全球化”,沒有彰顯全球化的經(jīng)濟意義,故D項錯誤。8.(2024·海南高考·7)在中國歷史上,人們習(xí)慣以“夷”稱呼西方國家。然而,徐繼畬《瀛寰志略》(1848年)對西方各國的稱謂是“外國”“英吉利”“葡萄牙”等,很少稱“夷”。同治初年,清廷下旨不再以“夷”稱呼西方各國。這反映了()A.中國半殖民地社會形成B.天朝觀念已被摒棄C.清朝政府接受國際慣例D.洋務(wù)運動成為共識【答案】C【解析】材料反映出清政府對西方國家稱呼的變更,沒有涉及不同等條約帶來的主權(quán)丟失,不能推斷中國半殖民地社會的形成,故A項錯誤;材料中“不再以‘夷’稱呼西方各國”,說明清政府放棄對西方國家卑視性的稱呼,但沒有變更對自己在世界中地位的相識,仍舊堅持天朝觀念,故B項錯誤;清政府在外交活動中放棄對西方國家卑視性的稱呼,符合外交國際慣例,故C項正確;1860年其次次鴉片斗爭戰(zhàn)敗后,清政府才意識到要學(xué)習(xí)西方先進科技,掀起洋務(wù)運動,與材料中1848年時間不符合,故D項錯誤。9.(2024·天津高考·4)1821~1850年,清代史籍著述出現(xiàn)重大變更:由校勘古籍轉(zhuǎn)向探討本朝掌故,尋求經(jīng)世之道;隨著邊患加劇,著意邊疆地理探討;伴隨西方殖民者東來,重視探討外國史地,譯介西方書刊。這種變更主要反映了人們()A.關(guān)注社會現(xiàn)實及世界形勢B.變更了傳統(tǒng)治史方法C.轉(zhuǎn)向?qū)Ρ境吔返靥接慏.?dāng)[脫了文字獄的枷鎖【答案】A【解析】從材料“由??惫偶D(zhuǎn)向探討本朝掌故,尋求經(jīng)世之道;隨著邊患加劇,著意邊疆地理探討”,可知清代史籍著述起先注意探討本朝歷史,針對社會危機,探討社會現(xiàn)實問題,從材料“伴隨西方殖民者東來,重視探討外國史地,譯介西方書刊”,可知清代史籍也起先關(guān)注世界了,故A項正確;治史方法是整理、編纂史籍的標(biāo)準(zhǔn)和原則,與材料中史籍著作的內(nèi)容變更不符,故B項錯誤;轉(zhuǎn)向?qū)Ρ境吔返靥接懯遣牧现械牟糠煮w現(xiàn),不是對材料的全面概括,故C項錯誤;明清文字獄是指因文字犯禁或藉文字羅織罪名清除異己而設(shè)置的刑獄,材料反映的是清代史籍的著述關(guān)注的領(lǐng)域和角度發(fā)生了變更,不能反映其是否擺脫文字獄的枷鎖,故D項錯誤。10.(2024·江蘇單科·20)1987年,英、法、意等12國簽署了單一歐洲文件,一樣同意制定共同的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),消退資本流淌的障礙,尋求統(tǒng)一的稅率,相互承認別國頒發(fā)的專業(yè)和商業(yè)執(zhí)照,遵守共同的勞動權(quán)利憲章。各國將共同創(chuàng)建一個“沒有國界的歐洲”。該文件的簽署()A.啟動了歐洲經(jīng)濟的多領(lǐng)域合作B.為歐盟成立奠定基礎(chǔ)C.表明白歐洲政治一體化的實現(xiàn)D.為歐元發(fā)行掃清障礙【答案】B【解析】1967年,歐共體成立,啟動了歐洲經(jīng)濟的多領(lǐng)域合作,與題干材料時間不符,故A項錯誤;1987年,英、法、意等12國簽署了單一歐洲文件,表明歐洲一體化逐步由經(jīng)濟一體化向政治一體化過渡,為歐盟成立奠定基礎(chǔ),故B項正確;1993年歐盟的成立,推動歐洲政治一體化,但是沒有真正實現(xiàn)政治一體化,故C項錯誤;歐元是在1991年《歐洲聯(lián)盟條約》中規(guī)定的,成員國須要滿意一系列嚴格的標(biāo)準(zhǔn),歐盟成立后,漸漸為歐元發(fā)行掃清障礙,故D項錯誤。11.(2024·江蘇高考·23)(14分)新航路開拓之后,出現(xiàn)了物種在全球范圍內(nèi)的溝通,被稱為“哥倫布大交換”,其影響深遠。閱讀下列材料:材料一在美洲被折服的過程中,大量印第安人死于屠殺和熬煎。更凄慘的是,新大陸沒有天花、白喉等疾病,印第安人對這些疫病毫無免疫力,歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡的數(shù)量可能更大,有的村子因此整個滅亡。據(jù)估計原來有1000萬到2500萬人口的新西班牙(阿茲特克帝國),到17世紀(jì)初只剩下不到200萬人,同時期印加人從約700萬削減到只有約50萬……隨著印第安人大量死亡,勞動力來源日趨驚慌,于是殖民者又從非洲運來黑人,迫使他們在種植園里勞動?!跫迂S《世界文化史導(dǎo)論》材料二(歐洲人)不但自己大發(fā)其財,同時一手塑造了整個新世界的風(fēng)貌與歷史……看不見的病毒以外,另一批因哥倫布航行引發(fā)的生物大交換,是由肉眼可見的生命形式組成,從南瓜到野水牛均是。這個大交換的結(jié)果——從人類觀點視之——也是正負參半……時至今日,兩半球之間:的動植物交換并來停止,依舊在進行。——[美]艾爾弗雷德·克羅斯比《哥倫布大交換》完成下列要求:(1)據(jù)材料一,指出歐洲折服美洲的后果。結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明歐洲折服美洲的經(jīng)濟動因。(6分)(2)據(jù)材料二,概括“哥倫布大交換”的特點。(5分)(3)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡析“哥倫布大交換”的主動影響。(3分)【答案】(1)后果:大量印第安人被屠殺;新疾病肆虐;非洲黑人被販賣;種植園經(jīng)濟出現(xiàn)。動因:商品經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義的萌芽;對黃金等財寶的渴求。(2)特點:歐洲具有主導(dǎo)性;內(nèi)容具有豐富性;范圍具有全球性;結(jié)果具有兩重性(主動和消極);時間具有長期性。(3)主動影響:促進了全球動植物(物種)的多樣化,豐富了人類經(jīng)濟生活;親密了世界經(jīng)濟的聯(lián)系;有助于文明的溝通與融合?!窘馕觥浚?)第一小問(后果),據(jù)材料一“大量印第安人死于屠殺和熬煎…歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡的數(shù)理可能更大…原來有1000萬到2500萬人口的新西班牙…從約700萬削減到只有約50萬…殖民者又從非洲運來黑人,迫使他們在種植園里勞動”從人口屠殺、疾病肆虐、奴隸貿(mào)易、種植園經(jīng)濟產(chǎn)生等角度歸納后果。其次小問(動因),結(jié)合所學(xué)學(xué)問從新航路開拓的背景,主要從經(jīng)濟根源、社會根源等進行分析。(2)據(jù)材料二“一手塑造了整個新世界的風(fēng)貌與歷史…引發(fā)的生物大交換…從人類觀點視之---正負參半…兩半球間的動植物交換并未停止…”從歐洲發(fā)揮的作用、內(nèi)容、范圍、時間及歷史影響等方面歸納特點。(3)綜合上述兩則材料,結(jié)合所學(xué)學(xué)問從物種溝通及人類生活豐富多樣化、世界經(jīng)濟聯(lián)系及文明的溝通融合等方面進行分析。12.(2024·上海單科·39)“全球化”(13分)全球化是當(dāng)今世界的熱門話題,關(guān)乎人類的共同利益。對此,人們的看法不一。視察下列漫畫并回答問題:問題:(1)你認為漫畫作者對全球化持何種看法?(2分)(2)你是否認同作者的看法?(11分)【答案】(1)水平1:能精確地推斷漫畫作者的看法·批判·悲觀其他答案。(2)史實:水平1:能夠辯證地看待問題,史論結(jié)合?!の艺J為全球化是一把雙刃劍。一方面,經(jīng)濟全球化加速了世界經(jīng)濟的融合。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的科技進步,加強了各國經(jīng)濟之間的依存關(guān)系;區(qū)域一體化為全球化供應(yīng)了范例;以世界貿(mào)易組織為代表的全球協(xié)調(diào)機制,有利于世界經(jīng)濟新秩序的構(gòu)建;經(jīng)濟全球化為發(fā)展中國家供應(yīng)了機遇,促進其現(xiàn)代化進程。另一方面,全球化也引發(fā)了一系列全球性問題。全球化的實質(zhì)是由發(fā)達國家主導(dǎo)的資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴張,不合理的國際分工加大了世界范圍內(nèi)的貧富差異,“南北關(guān)系”日趨驚慌;全球化使能源消耗增速,能源危機與能源沖突迭現(xiàn),生態(tài)環(huán)境也日趨惡化,出現(xiàn)溫室效應(yīng)、水資源污染和生物多樣性銳減等現(xiàn)象;公共衛(wèi)生問題日益突出,各種流行性疾病傳播速度加快,危急程度增加??傊?,經(jīng)濟全球化把人類社會的聯(lián)系發(fā)展到一個前所未有的高度,但隨之而來的一系列問題成為事關(guān)人類命運的重大課題。水平2:看待問題較片面,論述缺乏歷史感其他答案。組織:水平1:觀點與論證邏輯一樣水平2:觀點與論證邏輯混亂、不一樣【解析】(1)漫畫作者認為全球化像一只怪獸淹沒地球,可見其對全球化持批判悲觀看法。(2)辯證地評價全球化的影響,既要確定經(jīng)濟全球化加速了世界經(jīng)濟的融合和為發(fā)展中國家供應(yīng)的機遇,同時也要指出全球化是由發(fā)達國家主導(dǎo)的,舉例說明全球化也引發(fā)了一系列全球性問題,威逼到世界的穩(wěn)定和人類的生存?!灸M訓(xùn)練】1.史學(xué)家黃邦和說:“沒有把世界連成整體的地理大革命,就不行能出現(xiàn)否定舊傳統(tǒng)的思想解放運動?!边@表明“地理大革命”()A.干脆推動了文藝復(fù)興運動的興起B(yǎng).實現(xiàn)了從農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變C.促進了歐洲人文主義思想的傳播D.奠定了歐洲資產(chǎn)階級政治革命的基礎(chǔ)【答案】C【解析】這里的“地理大革命”指的是新航路的開拓,文藝復(fù)興運動解放了人們的思想,推動了新航路的開拓,故A項錯誤;新航路開拓后歐洲國家的殖民擴張促進了歐洲的資本原始積累,不能說實現(xiàn)了從農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變,故B項錯誤;“地理大革命”促進了歐洲人文主義思想的傳播,但并沒有奠定歐洲資產(chǎn)階級政治革命的基礎(chǔ),故C項正確,D項錯誤。2.(2024·雅安模擬)16世紀(jì)20年頭,歐洲的冶金家發(fā)展了戰(zhàn)艦鑄炮技術(shù),鑄成的新型大炮在大小、射程、威力等方面均大幅增加。這一技術(shù)的應(yīng)用()A.推動歐洲海外殖民擴張B.變更歐洲海戰(zhàn)的性質(zhì)C.是歐洲封建制度解體的根源D.促使歐洲新航路的開拓【答案】A【解析】由材料可知武器裝備實力的提升推動了17世紀(jì)海外殖民擴張,故A項正確;斗爭性質(zhì)取決于斗爭的政治目的而非武器裝備,故B項錯誤;生產(chǎn)力發(fā)展是歐洲封建制度解體的根源,故C項錯誤;新航路的開拓是在1500年前后,故D項錯誤。3.16世紀(jì)初,歐洲的馬和牛被引進到美洲;1555年中國出現(xiàn)了最早的玉米種植記錄;18世紀(jì)初,原產(chǎn)自美洲的咖啡風(fēng)靡歐洲。據(jù)此可知()A.美洲在世界物種交換中居主導(dǎo)地位B.新航路開拓催生出歐洲新的生產(chǎn)方式C.世界交往的理性化促進了文明進步D.人類社會的橫向溝通取得了重大進展【答案】D【解析】新航路開拓后使得不同洲之間的物種實現(xiàn)了多向溝通,并沒有哪洲的物種占據(jù)主導(dǎo)地位的現(xiàn)象,故A項錯誤;物種溝通并未催生出歐洲新的生產(chǎn)方式,故B項錯誤;題干材料并未體現(xiàn)出世界交往的理性化,故C項錯誤;歐洲、美洲、中國的物種溝通促進了人類社會的進步,故D項正確。4.英國布萊克本商會訪華團在1896~1897年的報告書中承認:“毫無疑問,一般襯衣布正在被用進口紗織成的手工土布所代替,對此我們好像無能為力?!辈牧蠌膫?cè)面反映出()A.中國仍舊是自然經(jīng)濟B.中國已被卷入資本主義世界市場C.洋布在中國的銷售市場日益萎縮D.民族資本主義對外國經(jīng)濟侵略的抵制【答案】B【解析】據(jù)材料“被用進口紗織成的手工土布所代替”可知中國與世界市場的聯(lián)系親密,中國已被卷入資本主義世界市場,故B項正確;A.C.D三項均不符合題意,解除。5.民國時期,巴黎的時裝服飾三四個月后就會流行于上海。一首流行俚語說道:“人人都學(xué)上海樣,學(xué)來學(xué)去不像樣,等到學(xué)了三分像,上海又變新花樣?!边@主要反映出當(dāng)時上海()A.已成為全國服飾制作中心 B.物質(zhì)生活實現(xiàn)了西化C.已成為中外文化溝通中心 D.習(xí)俗與世界關(guān)系緊密【答案】D【解析】上海服飾的變更速度之快說明當(dāng)時上海的社會習(xí)俗與世界的關(guān)系緊密,故D項正確。6.在歐債危機的倒逼下,一方面,歐盟各國簽訂“財政契約”,成立“歐洲穩(wěn)定機制”,還初步建立了銀行業(yè)聯(lián)盟;另一方面,各國政府為贏得選票,又不得不實行“帶有民族國家色調(diào)”的政策。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A.歐盟國際地位得以提高 B.歐洲一體化進程曲折C.世界多極化趨勢的發(fā)展 D.歐盟政治一體化加強【答案】B【解析】材料闡述的是歐盟內(nèi)部的合作與分歧,不涉及其國際地位的變更,故A項錯誤;依據(jù)材料中“一方面……另一方面……的政策”可知,歐盟各國在推動一體化的同時也注意愛護本國利益,確定程度上不利于合作的深化,故B項正確;材料僅涉及歐盟的發(fā)展?fàn)顩r,無法得出多極化趨勢的發(fā)展?fàn)顩r,故C項錯誤;材料反映的是經(jīng)濟方面的相關(guān)內(nèi)容,故D項錯誤。7.20世紀(jì)90年頭以來,各國資本市場通過互聯(lián)網(wǎng)來進行非場地交易,大量不受各國管理當(dāng)局和國際組織監(jiān)控的“無國籍”資本,在國際市場上流淌的規(guī)模和速度都是令人難以想象的。這反映出信息化()A.加快了資本在全球的流淌B.提高了跨國公司的生產(chǎn)效率C.提高了各國的國際競爭力D.刺激了各國產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級【答案】A【解析】依據(jù)材料中“資本市場”“互聯(lián)網(wǎng)”“‘無國籍’資本”等信息可知,題干材料敘述的是互聯(lián)網(wǎng)加快了國際資本流淌,A項符合題意;跨國公司與題干材料敘述無關(guān),不符合材料中資本“非場地交易”,故B項錯誤;C.D兩項敘述較為偏頗,大量“‘無國籍’資本”不易為各國管理當(dāng)局和國際組織監(jiān)控,沖擊著部分國家的金融平安,解除。8.在貨幣體制發(fā)展史上,布雷頓森林體系實施國際匯兌金本位代替古典金本位,并使可以帶來利息的美元把躺在葛朗臺箱子里落灰的金子徹底擠出了流通領(lǐng)域。據(jù)此可知,布雷頓森林體系的主要作用表現(xiàn)在()A.使美元取代黃金成為唯一國際流通貨幣B.推動了國際資本的自由流淌C.確立了美元在國際金融領(lǐng)域的霸權(quán)地位D.有利于世界貨幣體系的形成【答案】B【解析】美元成為唯一國際流通貨幣不符合史實,故A項錯誤;材料表明美元將黃金擠出了流通領(lǐng)域,而且美元具有很好的流淌性,故B項正確;確立了美元在國際金融領(lǐng)域的霸權(quán)地位與題干信息不符,故C項錯誤;布雷頓森林體系確立了以美元為中心的世界貨幣體系,而世界貨幣體系在1880~1914年就已經(jīng)形成,故D項錯誤。9.(2024·南通六校聯(lián)考)國際復(fù)興開發(fā)銀行建立初期,其資金主要在美國籌措,且該銀行貸款必需由貸款國政府擔(dān)保,貸款用途主要是購買美國商品。由此可知,該機構(gòu)()A.標(biāo)記著美國經(jīng)濟霸權(quán)的建立B.推動了世界各國經(jīng)濟的復(fù)興C.使貸款國的工業(yè)化進程加快D.是美國資本擴張的重要工具【答案】D【解析】由“資金主要在美國籌措”“由貸款國政府擔(dān)?!薄百J款……購買美國商品”可知該機構(gòu)成為美國資本擴張的工具,故選D項。10.(2024·聊城模擬)“301條款”是美國《1974年貿(mào)易法》第301條的俗稱,該條款是美國貿(mào)易法中有關(guān)對外國立法或行政上違反協(xié)定、損害美國利益的行為實行單邊行動的立法授權(quán)條款。依據(jù)這一條款,2018年4月16日,美國商務(wù)部宣布將全面禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年,這對于芯片嚴峻依靠美國進口的中興通訊是致命的打擊。材料主要表明()A.高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛 B.世界經(jīng)濟體系發(fā)生變更C.中國制造業(yè)基礎(chǔ)薄弱 D.美國無視世貿(mào)組織規(guī)則【答案】D【解析】材料信息“美國商務(wù)部宣布將全面禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年,這對于芯片嚴峻依靠美國進口的中興通訊是致命的打擊”,反映出美國對于世界貿(mào)易規(guī)則的踐踏,故D項正確;A項不符合材料主旨,解除;B項與題意不符,解除;中國制造業(yè)基礎(chǔ)并不薄弱,故C項錯誤。11.如圖是一幅時政漫畫。對該漫畫寓意的分析正確的是()A.歐洲聯(lián)盟從今將走向分崩離析B.歐洲一體化進程將面臨新挑戰(zhàn)C.世界經(jīng)濟的復(fù)蘇受到消極影響D.世界政治的多極化趨勢被遏制【答案】B【解析】材料反映出英國的脫歐阻礙了當(dāng)今歐洲一體化的進程,A項夸大其后果,故A項錯誤;材料反映出歐洲一體化進程將面臨英國脫歐帶來的新挑戰(zhàn),故B項正確;材料只反映出英國的脫歐對當(dāng)今歐洲一體化的影響,故C項錯誤;D項在材料中無從體現(xiàn),故D項錯誤。12.1960年,石油資源富集的中東地區(qū)成立了以保持石油市場穩(wěn)定與旺盛為宗旨的石油輸出國組織,它在協(xié)調(diào)各國石油政策、限制原油產(chǎn)量和價格、保障石油生產(chǎn)國收益等方面發(fā)揮了重要作用。1974年,美、英、德、法等石油消費國組建了國際能源機構(gòu),綻開國際能源合作,降低石油依靠,共享石油消費。兩個組織的先后建立,表明20世紀(jì)后半期()A.經(jīng)濟外交拆除各種圍墻藩籬B.經(jīng)濟全球化推動國家間合作C.國際秩序與國際格局相對應(yīng)D.發(fā)達國家主導(dǎo)石油生產(chǎn)消費【答案】B【解析】由材料可知,兩個組織的建立均體現(xiàn)了國家間的合作,使得國家間的經(jīng)濟聯(lián)系日益親密,是經(jīng)濟全球化的詳細體現(xiàn),故B項正確;在集團內(nèi)部的合作,對集團以外的國家不再適用,事實上也是新的壁壘的形成,故A項錯誤;兩大組織形成時沒有明顯的國際格局的變更,故C項錯誤;石油輸出國組織的建立旨在擺脫大國的限制,故D項錯誤。13.(2024·惠州模擬)如圖為1870~2010年全球資本分布表。圖中二戰(zhàn)后全球資本的數(shù)據(jù)分布可以表明()A.全球資本均衡發(fā)展 B.發(fā)達經(jīng)濟體優(yōu)勢明顯C.第三世界發(fā)展壯大 D.區(qū)域一體化進程加快【答案】C【解析】依據(jù)材料的數(shù)據(jù)可以看出,亞非的總資本較歐美有所提高,亞非主要是發(fā)展中國家,故C項正確。非洲資本較少,明顯不符合均衡發(fā)展的特點,故A項解除;B項在圖片信息中無從反
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