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文檔簡介
廈門市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)乘法檢測(包含答案解析)一、選擇題1.甲乙兩數(shù)都大于0,甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,則甲數(shù)(
)乙數(shù).A.
>
B.
<
C.
=2.養(yǎng)雞場養(yǎng)公雞400只,養(yǎng)的母雞比公雞的只數(shù)多.母雞比公雞多(
)只.A.
400×(1﹣)
B.
400×
C.
400×(1+)3.算式(
)的結(jié)果在和之間。A.
×
B.
×
C.
7×
D.
×104.杯子中原來盛有800毫升水,小華將杯中的水倒出一些后,情況如圖:求從杯子中倒出了多少毫升水?正確的列式是(
)A.
800×
B.
800×
C.
800×5.把++++改寫成乘法算式,下面改寫錯誤的是(
)A.
×3
B.
×5
C.
×66.兩根鐵絲都長2米,第一根用去
,第二根用去
米,則剩下的(
)A.
第一根長
B.
第二根長
C.
兩根一樣長
D.
無法判斷7.天安門廣場的占地面積是440000平方米,請你估計一下,它的百萬分之一大約相當(dāng)于的(
)面積。A.
教室地面
B.
黑板面
C.
課桌面
D.
文具盒面8.已知a×b=c(a≠0),當(dāng)b(
)時,c<a。A.
小于1且大于0
B.
小于或等于1
C.
等于1
D.
大于19.六年級一共有350人,其中男生的人數(shù)是女生的。六年級有女生(
)人。A.
200
B.
150
C.
5010.食堂新買來一瓶洗潔精,第一周用了,第二周又用了余下的,那么(
)A.
第一周用得多
B.
第二周用得多
C.
一樣多11.一件衣服,先漲價后,再降價,現(xiàn)價與原價相比,價格(
)A.
不變
B.
漲了
C.
降了12.兒童的負(fù)重最好不要超過體重的,下面(
)同學(xué)的書包超重了。A.
B.
C.
二、填空題13.一根長3m的繩子,如果用去m,還剩下________m;如果用去這根繩子的,還剩下________m。14.小明從頭到尾看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的,這本書共300頁,第三天他應(yīng)從第________頁看起。15.小時的是________小時;18m減少它的后是________米。16.明明讀一本320頁的書,第一天讀了這本書的,第二天看了剩下的,第三天應(yīng)從第________頁開始讀。17.學(xué)校合唱隊有男生20人,女生比男生多,則女生比男生多________人,女生有________人。18.①一根繩子長米,剪去,剪去了________米。②一根繩子長米,剪去一些后還剩,剪去了________米。③一根繩子長米,剪去米,剩下________米。19.3.5×表示________,18個相加的和用算式表示是________。20.一袋大米30千克,已經(jīng)吃了,吃了________千克,還剩下全部的________.三、解答題21.小明兩天看完一本240頁的故事書.第一天看了全書總頁數(shù)的,第二天應(yīng)看多少頁?22.同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民捐款,六(1)班捐了2400元,六(2)班的捐款數(shù)比六(1)班的多80元,六(2)班的捐款數(shù)是多少元?23.實踐一:畫一畫,算一算(1)在上面的圖中,先涂色表示出,再畫斜線表示出×的計算結(jié)果。(2)從圖中可以看出×的計算結(jié)果是________,約分后是________。24.學(xué)校把栽280棵樹的任務(wù)按照六年級三個班的人數(shù)分配給各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三個班各應(yīng)栽多少棵樹?25.看圖解答。26.一個飼養(yǎng)場,養(yǎng)鴨1200只,養(yǎng)的雞比養(yǎng)的鴨多,養(yǎng)的雞有多少只?【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、選擇題1.A解析:A【解析】【解答】解:設(shè)甲數(shù)為1,則乙數(shù)為1×÷=,1>,因此,甲數(shù)>乙數(shù)。故答案為:A。【分析】甲數(shù)×=乙數(shù)×,假設(shè)甲數(shù)為1,根據(jù)乘除法的關(guān)系可以求出乙數(shù),然后比較兩個數(shù)的大小即可。2.B解析:B【解析】【解答】解:母雞比公雞多的只數(shù)是:400×=250(只),所以母雞比公雞多250只。故答案為:B?!痉治觥磕鸽u比公雞多的只數(shù)=養(yǎng)公雞的只數(shù)×養(yǎng)的母雞比公雞的只數(shù)多幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。3.B解析:B【解析】【解答】×=;×=;7×=;×10≈0.83.故答案為:B。【分析】先計算結(jié)果,再根據(jù)結(jié)果進(jìn)行比較。4.C解析:C【解析】【解答】解:根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列式:800×。故答案為:C?!痉治觥恳还灿?00毫升水,把總量平均分成8份,倒出的部分是5份,也就是倒出了總量的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列式即可。5.B解析:B【解析】【解答】++++=×3或×6。故答案為:B?!痉治觥看祟}主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,求幾個相同加數(shù)和的簡便運算,用乘法計算,據(jù)此可以將改成兩個相加,也可以把兩個相加改成一個,然后用乘法算式解答。6.B解析:B【解析】【解答】2×=(米),米>米,則第一根用去的長,剩下的短,故第二根剩下的長。故答案為:B?!痉治觥肯扔?米×計算出第一根用去的長度,再與米比較即可得到哪根用去的長,進(jìn)而判斷出哪根剩下的長。7.C解析:C【解析】【解答】440000×=0.44(平方米),相當(dāng)于課桌面的面積。故答案為:C。【分析】根據(jù)題意可知,天安門廣場的占地面積×=要求的面積,然后對比各選項的物體面積即可。8.A解析:A【解析】【解答】已知a×b=c(a≠0),當(dāng)b(小于1且大于0)時,c<a。故答案為:A。【分析】在乘法里,一個非0數(shù)乘小于1的非0數(shù),積小于這個數(shù),一個非0數(shù)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù),據(jù)此比較大小。9.A解析:A【解析】【解答】350×=200(人)故答案為:A?!痉治觥扛鶕?jù)條件“男生的人數(shù)是女生的”可知,女生占總?cè)藬?shù)的,已知六年級的總?cè)藬?shù)與女生占總?cè)藬?shù)的分率,要求女生人數(shù),用六年級的總?cè)藬?shù)×女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率=女生人數(shù),據(jù)此列式解答。10.C解析:C【解析】【解答】解:(1-)×=,所以兩周用的一樣多。故答案為:C。【分析】將整瓶洗潔精看成單位“1”,那么第二周用了全部的幾分之幾=(1-第一周用了幾分之幾)×第二周用了剩下的幾分之幾,然后與第一周用的進(jìn)行比較即可。11.A解析:A【解析】【解答】解:1×(1+)×(1-)=1,所以現(xiàn)價與原價相等。故答案為:A?!痉治觥繉⑦@件衣服的原價看成單位“1”,那么現(xiàn)價=原價×(1+先漲價幾分之幾)×(1-再降價幾分之幾),然后與原價作比較。12.B解析:B【解析】【解答】選項A,30×=4.5(千克),4千克<4.5千克,書包沒有超重;選項B,20×=3(千克),4千克>3千克,書包超重;選項C,40×=6(千克),5千克<6千克,書包沒有超重。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知,用每個人的體重×?xí)鼧?biāo)準(zhǔn)質(zhì)量占體重的分率=書包的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,然后對比,如果背的書包質(zhì)量小于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,則沒有超重,如果大于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,就超重了,據(jù)此解答。二、填空題13.14;34【解析】【解答】解:如果用去34m還剩下3-34=214m;如果用去這根繩子的34還剩下3×(1-34)=34m故答案為:214;34【分析】如果用去34m還剩下的長度=原來繩子的長度-用解析:;【解析】【解答】解:如果用去m,還剩下3-=m;如果用去這根繩子的,還剩下3×(1-)=m。故答案為:;。【分析】如果用去m,還剩下的長度=原來繩子的長度-用去的長度;如果用去這根繩子的,還剩下的長度=原來繩子的長度×還剩下幾分之幾。14.【解析】【解答】300×110+300×115+1=30+20+1=50+1=51(頁)故答案為:51【分析】此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用這本書的總頁數(shù)×第一天看的占全書的分率=第一天看的頁數(shù)這本書解析:【解析】【解答】300×+300×+1=30+20+1=50+1=51(頁)故答案為:51。【分析】此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,這本書的總頁數(shù)×第一天看的占全書的分率=第一天看的頁數(shù),這本書的總頁數(shù)×第二天看的占全書的分率=第二天看的頁數(shù),然后用第一天看的頁數(shù)+第二天看的頁數(shù)+1=第三天應(yīng)該開始看的頁碼,據(jù)此計算。15.14;8【解析】【解答】解:512×35=14所以512小時的35是14;18×(1-59)=8所以18m減少它的59后是8故答案為:14;8【分析】求一個量的幾分之幾是多少用這個量×幾分之幾;求一解析:;8【解析】【解答】解:×=,所以小時的是;18×(1-)=8,所以18m減少它的后是8。故答案為:;8。【分析】求一個量的幾分之幾是多少,用這個量×幾分之幾;求一個量減少幾分之幾后是多少,用這個量×(1-幾分之幾)。16.【解析】【解答】解:第一天讀的:320×14=80(頁)第二天讀的:(320-80)×13=80(頁)第三天應(yīng)開始讀的頁數(shù):80+80+1=161(頁)故答案為:161【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義先計解析:【解析】【解答】解:第一天讀的:320×=80(頁),第二天讀的:(320-80)×=80(頁),第三天應(yīng)開始讀的頁數(shù):80+80+1=161(頁)。故答案為:161?!痉治觥扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義先計算出第一天讀的頁數(shù);然后用剩下的頁數(shù)乘求出第二天讀的頁數(shù),把兩天讀的頁數(shù)相加,再加上1就是第三天開始讀的頁數(shù)。17.4;24【解析】【解答】解:20×15=4人即女生比男生多4人20×(1+15)=24人即女生有24人故答案為:4;24【分析】女生比男生多的人數(shù)=男生的人數(shù)×女生比男生多幾分之幾;女生的人數(shù)=男生解析:4;24【解析】【解答】解:20×=4人,即女生比男生多4人,20×(1+)=24人,即女生有24人。故答案為:4;24?!痉治觥颗饶猩嗟娜藬?shù)=男生的人數(shù)×女生比男生多幾分之幾;女生的人數(shù)=男生的人數(shù)×(1+女生比男生多幾分之幾)。18.825;1225;25【解析】【解答】解:①45×25=825所以剪去了825米;②45×(1-25)=1225所以剪去了1225米;③45-25=25所以剩下25米故答案為:825;1225;25解析:;;【解析】【解答】解:①×=,所以剪去了米;②×(1-)=,所以剪去了米;③-=,所以剩下米。故答案為:;;?!痉治觥竣偌羧サ拈L度=這根繩子的長度×剪去幾分之幾;②剪去的長度=這根繩子的長度×(1-剪去幾分之幾);③剩下的長度=這根繩子的長度-剪去的長度。19.5的45是多少;18×29(或者29×18)【解析】【解答】解:35×45表示35的45是多少18個29相加的和用算式表示是18×29(或者29×18)故答案為:35的45是多少;18×29(或者2解析:5的是多少;18×(或者×18)【解析】【解答】解:3.5×表示3.5的是多少,18個相加的和用算式表示是18×(或者×18)。故答案為:3.5的是多少;18×(或者×18)?!痉治觥恳粋€數(shù)乘分?jǐn)?shù),可以表示為,這個數(shù)的幾分之幾是多少;求幾個相同加數(shù)的和可以用乘法計算,即這個相同加數(shù)×相同加數(shù)的個數(shù),或者相同加數(shù)的個數(shù)×這個相同加數(shù)。20.18;25【解析】【解答】30×35=18(千克);1-35=25故答案為:18;25【分析】根據(jù)題意要求吃的質(zhì)量用這袋大米的質(zhì)量×已經(jīng)吃的占總量的分率=已經(jīng)吃的質(zhì)量把這袋大米的總質(zhì)量看作1然后用單解析:18;【解析】【解答】30×=18(千克);1-=。故答案為:18;。【分析】根據(jù)題意,要求吃的質(zhì)量,用這袋大米的質(zhì)量×已經(jīng)吃的占總量的分率=已經(jīng)吃的質(zhì)量,把這袋大米的總質(zhì)量看作“1”,然后
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