2025年滬科版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷782考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、對(duì)于美國(guó)《獨(dú)立宣言》在大革命前法國(guó)的反響；有學(xué)者評(píng)論說(shuō)：宣言中的學(xué)說(shuō)來(lái)自哪里并不重要，無(wú)論是來(lái)自盧梭，還是洛克（英國(guó)啟蒙思想家），法國(guó)讀者一定能在《獨(dú)立宣言》的下述文字中看到法國(guó)哲人們的思想：“人人生而平等，他們都被造物主賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利”結(jié)合所學(xué)判斷，下列選項(xiàng)正確的有（）

①《獨(dú)立宣言》受到了啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響。

②美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)影響了法國(guó)大革命。

③啟蒙思想由美洲傳到了歐洲。

④啟蒙思想已在大西洋兩岸傳播．A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2、【題文】當(dāng)今世界，全球化的趨勢(shì)不可阻擋，那么，打破以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，促使世界由分散走向整體的是A.亞歷山大東征B.文藝復(fù)興C.新航路開辟D.宗教改革3、《人權(quán)宣言》斗爭(zhēng)的矛頭指向（）A.國(guó)王權(quán)力B.封建專制制度和封建等級(jí)制度C.英國(guó)殖民統(tǒng)治D.法蘭西第一帝國(guó)4、歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖能夠揭示歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，對(duì)于學(xué)習(xí)歷史有很大幫助，下列示意圖對(duì)于歷史事件之間的聯(lián)系揭示最為準(zhǔn)確的是（）A.B.C.D.5、貞觀年間，玄奘西游天竺主要是為交流（）A.農(nóng)業(yè)種植技術(shù)B.文學(xué)藝術(shù)C.手工工藝D.佛教文化6、秦始皇陵兵馬俑是世界藝術(shù)史上的一顆明珠，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，它是秦漢時(shí)期哪一方面的杰作（）A.雕塑藝術(shù)B.繪畫藝術(shù)C.冶煉技術(shù)D.青銅藝術(shù)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)民黨提出了和平、民主、團(tuán)結(jié)的三大口號(hào)，力圖通過和平的途徑實(shí)現(xiàn)中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展。8、【題文】世界上第一次群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)是______；使日本從封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家的改革是______。9、都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程；主持修筑這一工程的是管仲．

錯(cuò)誤____改正____．10、半坡人居民種植的農(nóng)作物是____。11、印度民族大起義反抗的殖民侵略的國(guó)家是____。12、____是日本法西斯的支持者和集中地。____年，主張建立“高度國(guó)防國(guó)家”、加速對(duì)外侵略擴(kuò)張的一派控制了政府，日本法西斯專政建立起來(lái)。世界大戰(zhàn)的____策源地形成了。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、如圖是鄧小平給深圳特區(qū)的題詞．與深圳一起成為第一批特區(qū)的有珠海、汕頭、海南和上海浦東開發(fā)區(qū)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、從春秋五霸到戰(zhàn)國(guó)七雄，無(wú)不顯示出群雄并起，戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代特征。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、史料：新航路開辟后；美洲的玉米；甘薯、馬鈴薯、煙草、可可，以及當(dāng)時(shí)各種鮮為人知的菜瓜果，通過各種渠道傳至舊大陸各地區(qū)．飲茶、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的風(fēng)尚．一一《世界通史》

推論：新航路開辟擴(kuò)大了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，豐富了人們的生產(chǎn)與生活．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、江南地區(qū)的開發(fā)從東漢末年開始，為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)，到南宋時(shí)經(jīng)濟(jì)重心的南移最后完成。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、隨著第一個(gè)五年計(jì)劃的完成，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共3題，共9分)19、資本主義制度產(chǎn)生確立和發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過程．

（1）以理性主義為核心的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是歐洲第一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)思想解放運(yùn)動(dòng)．____

（2）法國(guó)大革命徹底摧毀了封建專制制度，傳播了民主共和的思想．____

（3）率先在美國(guó)進(jìn)行的工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義制度的完善．____

（4）1868年日本進(jìn)行廢除農(nóng)奴制改革之后逐漸走上了資本主義道路．____．20、如圖所示文獻(xiàn)的頒布；標(biāo)志著我國(guó)基本建立社會(huì)主義制度．

錯(cuò)誤：____．

理由：①____；

②____．21、閱讀以下材料后判斷：

唐朝科舉考試科目已分?？坪椭婆e兩類．?？频目颇坑行悴牛幻鹘?jīng)、進(jìn)士、明法、明字等50多種；其中明經(jīng)和進(jìn)士?jī)煽谱顬橹匾婆e制推動(dòng)了我國(guó)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，它促使一些讀書人平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)、律詩(shī)、詞賦、散文、小說(shuō)的寫作訓(xùn)練，認(rèn)真提高自己的文學(xué)修養(yǎng)．唐玄宗時(shí)，詩(shī)賦定為科舉的必試項(xiàng)目．唐詩(shī)名家輩出，流傳至今的作品有近五萬(wàn)首，是人類文化史上的奇觀．科舉考試還專設(shè)“書學(xué)”一科，以書取士，使朝野上下莫不篤重書法，趨之若鶩．貞觀、開元之治，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)威遠(yuǎn)揚(yáng)，充滿青春活力的時(shí)代，更把書法藝術(shù)推向了前所未有的高峰．唐代書法成就以楷書最為突出，對(duì)后世影響極大．唐代書法家更是不計(jì)其數(shù)，其中最杰出的代表人物有歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)、張旭和懷素等．

摘編自《中華文明史講義》

以下表述是從以上材料中得出的；填“A”；違背了以上材料所的意思，填“B”；是以上材料沒有涉及的，填“C”．

（1）唐朝時(shí)期，科舉制度逐漸完善，設(shè)置的科目眾多．____．

（2）唐朝時(shí)期文學(xué)領(lǐng)域只有詩(shī)歌得到了發(fā)展．____．

（3）杜甫的詩(shī)歌反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被稱為“詩(shī)史”．____．

（4）在唐代，楷書成就最為突出，書法名家人才輩出．____．

（5）唐朝的文化發(fā)展與該時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)因素關(guān)系密切．____．評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共4題，共24分)22、改錯(cuò)題：

中國(guó)社會(huì)進(jìn)入近代以來(lái)；侵占我國(guó)領(lǐng)士最多的國(guó)家是法國(guó)。

以上內(nèi)容有一處錯(cuò)誤；請(qǐng)指出并訂正。

答案：把“法國(guó)”改為“俄國(guó)”。

以下3小題內(nèi)容各有一處錯(cuò)誤；請(qǐng)指出并訂正。

（1）1640年；為了反抗封建專制統(tǒng)治，英國(guó)爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的革命歷程，英國(guó)終于確立了共和制的資產(chǎn)階級(jí)政體，走上了發(fā)展資本主義的道路。

答案：把__________改為___________

（2）伏爾泰等人文主義者對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)的抨擊以及“自由”“平等”的思想促進(jìn)了人類的思想解放和社會(huì)進(jìn)步。（）

答案：把__________改為___________

（3）19世紀(jì)末20世紀(jì)初；美國(guó)不得不放棄“光榮孤立”政策，在1904年和1907年分別與法國(guó)；俄國(guó)簽訂了軍事協(xié)約，最終形成了“三國(guó)協(xié)約”。

答案：把__________改為____________23、武則天統(tǒng)治期間，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，被譽(yù)為“開元盛世”這句話的說(shuō)法是否正確？24、經(jīng)歷唐朝由盛而衰的變化，杜甫的詩(shī)反映了動(dòng)亂時(shí)代人民的苦難，被稱為“詩(shī)史”。改正：25、一個(gè)民族要崛起；要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。近代歐洲影響“人心改變”的兩個(gè)重要史實(shí)是文藝復(fù)興和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。

錯(cuò)誤：______。

訂正：______。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共4分)26、理論是社會(huì)進(jìn)步的先導(dǎo)；思想解放能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）14--16世紀(jì)首先發(fā)生于意大利的思想解放運(yùn)動(dòng)被稱為什么？其核心思想是什么？列舉一個(gè)代表人物及其作品的名稱。

（2）17-18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了第二次思想解放運(yùn)動(dòng)--啟蒙運(yùn)動(dòng)；例舉這時(shí)期具有代表性的啟蒙思想家是兩位？

（3）19世紀(jì)中期，馬克思、恩格斯創(chuàng)立了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命理論，其誕生的標(biāo)志是什么？第一次成功實(shí)踐這一理論的事件是什么？27、科技成果日益豐富著人們的生活；改變著世界的面貌．

【享受科技】

材料一：1870年以后；我們可以清楚地看到20世紀(jì)科學(xué)工業(yè)的開端．新興工業(yè)，諸如電氣工業(yè)等這些完全是在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè)，其面貌的改革當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多．

（1）材料一中的“新興工業(yè)”指的是什么？此次科技革命還有哪些主要成果？

（2）根據(jù)材料一；結(jié)合所學(xué)談?wù)効萍歼M(jìn)步對(duì)人類生產(chǎn)；生活的影響．

【關(guān)注能源】

材料二：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；全球?qū)δ茉吹男枨笤絹?lái)越多，導(dǎo)致工業(yè)血脈的三種能源越來(lái)越少，能源短缺已經(jīng)成為各國(guó)關(guān)注的首要問題，積極開發(fā)新能源；尋找可替代能源成為是當(dāng)前的重要任務(wù)．

（3）根據(jù)所學(xué)談?wù)動(dòng)心男┬履茉纯梢员婚_發(fā)和使用？

【感悟升華】材料三。

材料四：北京大學(xué)環(huán)境醫(yī)學(xué)研究所的潘小川指出；空氣污染對(duì)人們的健康造成越來(lái)越大的威脅，而這些有毒氣體70%出自汽車尾氣．據(jù)醫(yī)學(xué)界研究分析，汽車尾氣的主要化學(xué)成分是二氧化硫；一氧化硫、氮氧化物、鉛．它能引起呼吸道感染和哮喘，使肺功能下降，嚴(yán)重的可引起肺氣腫．汽車尾氣中的鉛一般分布于地面上方l米左右的地帶，正好是青少年的呼吸帶，因而鉛污染對(duì)青少年危害更重．

（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合學(xué)，談?wù)勀銓?duì)“科技是把雙刃劍”這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題考查資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想．【解析】【解答】資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想起源于歐洲；不是起源于美洲，故有③的選項(xiàng)都不對(duì)．

故選C．2、C【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是新航路開辟的影響。新航路開辟后；從歐洲到亞洲；美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開始連成一個(gè)整體。打破以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，世界開始“變小”。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】本題考查的是法國(guó)大革命的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)；它宣稱人生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯．體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)倡導(dǎo)的自由；平等的思想理念，其斗爭(zhēng)的矛頭直至封建專制制度和封建等級(jí)制度．

故選B．4、D【分析】結(jié)合所學(xué)可知；1853年，美國(guó)人佩里率領(lǐng)四艘軍艦叩開了日本的大門，日本人把這一事件稱為“黑船事件”．日本面臨著淪為西方列強(qiáng)殖民地的危機(jī)．日本一部分人開始接受西方啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想，主張以武力推翻幕府的統(tǒng)治，并取得成功．19世紀(jì)60年代，日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊的背景下進(jìn)行了一場(chǎng)由上而下；具有資本主義性質(zhì)的全面西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動(dòng)--明治維新．在這次改革中，明治政府在經(jīng)濟(jì)上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”，學(xué)習(xí)歐美技術(shù)，掀起工業(yè)化浪潮，并且提倡“文明開化”、社會(huì)生活歐洲化，大力發(fā)展教育等．這次改革使日本成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家，是日本近代化的開端，使日本走上發(fā)展資本主義道路，擺脫了淪為半殖民的命運(yùn)，并很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路，發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)．

故選D．

本題考查的是日本明治維新．19世紀(jì)60年代；日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊的背景下進(jìn)行了一場(chǎng)由上而下；具有資本主義性質(zhì)的全面西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動(dòng)--明治維新．這次改革使日本成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家，擺脫了淪為半殖民的命運(yùn)，并很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路．

本題考查日本明治維新．掌握明治維新的相關(guān)知識(shí)．【解析】【答案】D5、D【分析】【分析】本題考查的是唐朝的對(duì)外交往．【解析】【解答】唐貞觀年間；唐朝高僧玄奘為求取佛法，西行天竺，為中印文化交流作出了杰出貢獻(xiàn)．

故選D．6、A【分析】【分析】本題考查秦始皇陵兵馬俑．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；這些兵馬俑是用泥土塑造燒制而成，故它反映的是雕塑藝術(shù)．

選A．二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)談判桌上的較量史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第22課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，第一子目談判桌上的較量中的內(nèi)容：“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了和平、民主、團(tuán)結(jié)的三大口號(hào)，力圖通過和平的途徑實(shí)現(xiàn)中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展。”可知，故將國(guó)民黨改為中國(guó)共產(chǎn)黨?？键c(diǎn)：談判桌上的較量【解析】【答案】國(guó)民黨改為中國(guó)共產(chǎn)黨8、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)和日本明治維新的相關(guān)內(nèi)容。世界上第一次群眾性的；政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)是1836年——1858年英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)。1868年日本實(shí)行明治維新；使日本從封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，成為亞洲強(qiáng)國(guó)。

考點(diǎn)：北師大版九年級(jí)上冊(cè)·近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩·開辟新時(shí)代的“宣言”·英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)；北師大版九年級(jí)上冊(cè)·近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)·武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革·明治維新【解析】【答案】憲章運(yùn)動(dòng)明治維新9、略

【分析】【分析】本題考查了都江堰的相關(guān)史實(shí)．【解析】【解答】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀太守李冰在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成為的“天府之國(guó)”，不是管仲．

故答案為：

錯(cuò)誤：管仲；改正：李冰．10、粟【分析】【分析】本題考查半坡原始居民農(nóng)耕生活的有關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】半坡原始居民；生活于黃河流域，種植的糧食作物是粟，我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家．

故答案為：

粟．11、英國(guó)【分析】【分析】本題考查的是英國(guó)在印度的殖民擴(kuò)張的史實(shí)。1600年；英國(guó)人建立了東。

印度公司；開始了以私營(yíng)公司的名義對(duì)印度的殖民侵略活動(dòng)?？巳R武是這一時(shí)期英國(guó)在印度。

進(jìn)行大肆掠奪和野蠻擴(kuò)張的代表。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是英國(guó)在印度的殖民擴(kuò)張的史實(shí)。12、軍部1936亞洲【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)意大利日本法西斯的暴行史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第5課法西斯勢(shì)力的猖獗；第三子目意大利日本法西斯的暴行中的內(nèi)容：“軍部是日本法西斯的支持者和集中地。1936年，主張建立“高度國(guó)防國(guó)家”；加速對(duì)外侵略擴(kuò)張的一派控制了政府，日本法西斯專政建立起來(lái)。世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成了?！笨芍侍钴姴?936亞洲。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)意大利日本法西斯的暴行史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查意大利日本法西斯上臺(tái)的背景、時(shí)間、過程、影響。三、判斷題(共6題，共12分)13、×【分析】【分析】本題主要考查了對(duì)外開放的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】1980年我國(guó)首先設(shè)立的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)是廣東省的深圳；珠海、汕頭和福建省的廈門；后來(lái)又增設(shè)了面積最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)海南，上海浦東開發(fā)區(qū)是1990年開放的經(jīng)濟(jì)開放區(qū)．

故答案為：

×．14、√【分析】【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征．【解析】【解答】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)為爭(zhēng)奪地盤和人口連年征戰(zhàn)；同時(shí)一些諸侯國(guó)進(jìn)行社會(huì)改革，適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要，以求在爭(zhēng)霸中取得有利地位．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征是群雄并起，戰(zhàn)火紛飛．

故答案為：√．15、√【分析】【分析】本題考查新航路開辟．【解析】【解答】依據(jù)題干史料信息：新航路開辟后；美洲的玉米；甘薯、馬鈴薯、煙草、可可，以及當(dāng)時(shí)各種鮮為人知的菜瓜果，通過各種渠道傳至舊大陸各地區(qū)．飲茶、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的風(fēng)尚．結(jié)合所學(xué)可以推論出：新航路開辟擴(kuò)大了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，豐富了人們的生產(chǎn)與生活．新航路的開辟錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神，開闊了眼界，把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起，拓展了人類活動(dòng)的空間與范圍，打破了以往世界各地相互格局和孤立發(fā)展的局面．

故答案為：

√．16、√【分析】從東漢末年開始的江南地區(qū)的開發(fā)；為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)，從唐朝中晚期至五代；宋朝，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手；再加上自然條件的變化，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完成。

故答案為：

√。

本題考查的是經(jīng)濟(jì)重心南移。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完成。

解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移在南宋最后完成?！窘馕觥俊?7、√【分析】【分析】本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響．【解析】【解答】1840年--1842年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》，嚴(yán)重破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)；貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán)，使中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立主權(quán)的國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的國(guó)家，標(biāo)志著中國(guó)近代史的開端．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】本題考查了三大改造的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；到1956年底，我國(guó)基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造．社會(huì)主義改造的基本完成，標(biāo)志著社會(huì)主義公有制形式在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)了主導(dǎo)地位，從此社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立起來(lái)，我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．這是20世紀(jì)中國(guó)的一次歷史性巨變．第一個(gè)五年計(jì)劃的完成是1957年之后才完成的．

故答案為：

×．四、辨析題(共3題，共9分)19、略

【分析】【分析】（1）本題考查文藝復(fù)興的核心思想．

（2）本題考查法國(guó)大革命的意義．

（3）本題考查第一次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)．

（4）本題考查日本明治維新．【解析】【解答】（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；興起于意大利的文藝復(fù)興，以人文主義為核心，即以人為本，把人；人性從宗教束縛中解放出來(lái)，它打破了天主教會(huì)和封建專制的精神束縛，促進(jìn)了人們的思想解放．文藝復(fù)興是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)．

（2）1789年7月14日；巴黎人民攻占了巴士底獄，法國(guó)大革命從此開始．法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命徹底摧毀了法國(guó)封建專制制度，傳播了民主共和的思想，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，沉重地打擊了歐洲封建勢(shì)力，有力地推動(dòng)了歐洲和拉美的革命運(yùn)動(dòng)．

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；18世紀(jì)60年代，工業(yè)革命是從英國(guó)棉紡織業(yè)發(fā)明和使用機(jī)器開始的，之后的瓦特改良蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)，把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”，后來(lái)發(fā)展到歐洲的其他國(guó)家，促進(jìn)了資本主義制度的完善．

（4）1868年；日本明治天皇政府實(shí)行了明治維新，使日本擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，走上了資本主義的發(fā)展道路．

故答案為：

（1）【×】理性主義改為人文主義．

（2）【√】

（3）【×】美國(guó)改為英國(guó)．

（4）【×】廢除農(nóng)奴制改革改為明治維新．20、略

【分析】【分析】本題考查我國(guó)第一部社會(huì)主義性質(zhì)類型的憲法和社會(huì)主義制度的建立．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開．大會(huì)通過了《中華人民共和國(guó)憲法》，這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法．全國(guó)人民代表大會(huì)是中華人民共和國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)．1956年底，我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的基本完成，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度在我國(guó)的基本建立，標(biāo)志著我國(guó)基本建立社會(huì)主義制度，我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．

故答案為：

錯(cuò)誤：1954年憲法的頒布；標(biāo)志著我國(guó)基本建立社會(huì)主義制度；或抄寫整句．

理由：1954年憲法的頒布，標(biāo)志著我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法誕生；1956年底三大改造基本完成，標(biāo)志著我國(guó)基本建立社會(huì)主義制度．21、略

【分析】【分析】本題考查我國(guó)隋唐時(shí)期的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】（1）題干信息“唐朝科舉考試科目已分?？坪椭婆e兩類．常科的科目有秀才；明經(jīng)、進(jìn)士、明法、明字等50多種；其中明經(jīng)和進(jìn)士?jī)煽谱顬橹匾闭f(shuō)明唐朝時(shí)期，唐太宗設(shè)進(jìn)士科，武則天開武舉等，科舉制度逐漸完善，設(shè)置的科目眾多．

故答案為：A．

（2）題干信息“一些讀書人平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)；律詩(shī)、詞賦、散文、小說(shuō)的寫作訓(xùn)練；認(rèn)真提高自己的文學(xué)修養(yǎng)”說(shuō)明唐朝時(shí)期文學(xué)領(lǐng)域空前繁榮，最繁榮的是詩(shī)歌，此外散文等也有了很大的發(fā)展，只有詩(shī)歌得到了發(fā)展，違背了上述材料的觀點(diǎn)．

故答案為：B．

（3）唐朝杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期；他的詩(shī)歌反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被稱為“詩(shī)史”．說(shuō)法正確，但材料中沒有涉及．

故答案為：C．

（4）題干信息“唐代書法成就以楷書最為突出；對(duì)后世影響極大．唐代書法家更是不計(jì)其數(shù)”說(shuō)明在唐代，楷書成就最為突出，書法名家人才輩出．

故答案為：A．

（5）題干信息“貞觀；開元之治；經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)威遠(yuǎn)揚(yáng)，充滿青春活力的時(shí)代，更把書法藝術(shù)推向了前所未有的高峰”說(shuō)明唐朝的文化發(fā)展與該時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)因素關(guān)系密切．

故答案為：A．五、改錯(cuò)題(共4題，共24分)22、把“共和制”改為“君主立憲”把“人文主義”改為“理想主義"。把“美國(guó)”改為“英國(guó)”【分析】【分析】這個(gè)題型是改錯(cuò)題；改錯(cuò)題的基本做法就是仔細(xì)閱讀題目，找出題目中劃出或標(biāo)出的語(yǔ)句，在結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析判斷其對(duì)錯(cuò)，然后在訂正。

（1）的重點(diǎn)詞句是“1640年；為了反抗封建專制統(tǒng)治，英國(guó)爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命，英國(guó)終于確立了共和制的資產(chǎn)階級(jí)政體，走上了發(fā)展資本主義的道路。英國(guó)確立了共和制的資產(chǎn)階級(jí)政體錯(cuò)誤，英國(guó)確立的是君主立憲制的政體，把共和制改為君主立憲。

（2）給出的重點(diǎn)詞句是“伏爾泰等人文主義者”；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，伏爾泰等人是理想主義者，把人文主義改為理想主義。

（3）給出的重點(diǎn)詞句是“在1904年和1907年分別與法國(guó)；俄國(guó)簽訂了軍事協(xié)約；最終形成了“三國(guó)協(xié)約”?！?，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，三國(guó)協(xié)約是英法俄三國(guó)，把美國(guó)改為英國(guó)。

【點(diǎn)評(píng)】本題屬于改錯(cuò)訂正題，改錯(cuò)訂正就是先找出錯(cuò)誤然后改成正確的答案，要根據(jù)相關(guān)的歷史知識(shí)點(diǎn)分析查找改正錯(cuò)誤，這種題要求同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)一定要掌握的很清楚，很全面才能解答好，對(duì)這種題型要多練習(xí)，爭(zhēng)取做到熟練運(yùn)用。23、略

【分析】本題考查武則天統(tǒng)治和開元盛世的相關(guān)知識(shí)。武則天統(tǒng)治期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔人才的政策，使得社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng)，所以她的統(tǒng)治被譽(yù)為有“貞觀遺風(fēng)”。唐玄宗開元年間，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，人口明顯增加，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。故本題表示錯(cuò)誤?！窘馕觥垮e(cuò)誤；武則天統(tǒng)治期間，被譽(yù)為“貞觀遺風(fēng)”；唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，被譽(yù)為“開元盛世”。24、略

【分析】本題主要考查了杜甫的相關(guān)內(nèi)容。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)深刻地反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，被后人稱為“詩(shī)史”。代表作有“三吏”“三別”等。故此題正確?！窘馕觥俊?5、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變．近代歐洲影響“人心改變”的兩個(gè)重要史實(shí)是文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)．

故答案為：錯(cuò)誤：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；訂正：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)．

本題以一個(gè)民族要崛起；要有三個(gè)方面的改變?yōu)橐劳校疾閱⒚蛇\(yùn)動(dòng)．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記與靈活掌握啟蒙運(yùn)動(dòng)性質(zhì)和影響．【解析】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；啟蒙運(yùn)動(dòng)六、簡(jiǎn)答題(共2題，共4分)26、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是文藝復(fù)興的知識(shí)點(diǎn)．

（1）本題考查的是啟蒙運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)．

（1）本題考查的是馬克思主義誕生和十月革命的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】（1）14--16世紀(jì)首先發(fā)生于