2025年粵教滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷30考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、原子結(jié)構(gòu)模型的建立；經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力，直到現(xiàn)在仍在探索中。其中，行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問世，如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子；4個(gè)中子。下列結(jié)論不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的是（）

A.原子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B.原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小一部分C.構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力D.原子呈電中性2、下列關(guān)于浮力的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.浮力的方向總是向上的B.只有浸在液體中的物體才受到浮力C.浮力起因于液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.物體受到浮力作用時(shí)，向上的壓力大于向下的壓力。3、如圖甲所示；重為8N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)．鐵塊運(yùn)動(dòng)過程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示．若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說法正確的是（）

A.在0～2s內(nèi)鐵塊做勻速運(yùn)動(dòng)B.在2～6s內(nèi)鐵塊經(jīng)過的路程為10mC.在2～6s內(nèi)拉力F做的功為120JD.在2～6s內(nèi)拉力F的功率是40W4、國(guó)際通用的元素符號(hào)是用1個(gè)或2個(gè)拉丁文字母表示的，其中第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，則鎳的元素符號(hào)為（）A.NiB.NIC.ND.Na5、某注射用藥液的配制方法如下。

（1）把1.0g藥品溶于水配制成5.0mL溶液a；

（2）取0.1mL溶液a，加水稀釋至1.0mL，得溶液b；

（3）取0.1mL溶液b；加水稀釋至1.0mL，得溶液c；

（4）取0.2mL溶液c；加水稀釋至1.0mL，得溶液d；

在整個(gè)配制過程中藥液很稀，其密度可近似看做1g/cm3，則1.0g藥品一共可配制溶液d的體積是（）A.2000mLB.2500mLC.250mLD.1000mL6、如圖所示，利用下列器材所做的探究實(shí)驗(yàn)與對(duì)應(yīng)描述不符的是（）A.探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B.準(zhǔn)確地測(cè)量液體壓強(qiáng)的大小C.探究連通器的特點(diǎn)D.證明大氣壓強(qiáng)的存在7、哥本哈根氣候變化大會(huì)雖然沒有達(dá)成法律性協(xié)議，但“全球變暖”已成為人們關(guān)注的核心．實(shí)踐“低碳生活”的做法可取的是（）A.用電熱水器代替太陽(yáng)能熱水器B.節(jié)約用電，杜絕浪費(fèi)C.選用一次性物品D.禁止使用汽車評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、氫的同位素1H、2H、3H與氧的同位素16O、17O、18O相互結(jié)合為水，可得水分子的種數(shù)為____；可得相對(duì)分子質(zhì)量不同的水分子種數(shù)為____．9、當(dāng)水分子分解時(shí)，生成了____原子和____原子，2個(gè)____原子結(jié)合成1個(gè)____分子，許多的該分子聚集成____氣；2個(gè)____原子結(jié)成1個(gè)____分子，許多的該分子聚成____氣.所以說，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以____，而原子____.10、家用照明電路中，燈與電視機(jī)之間的連接是____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．若同時(shí)開啟的用電器越多，電路中消耗的電功率越____（選填“大”或“小”）．11、2014年4月，我海軍372號(hào)潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航，如圖所示．潛艇總質(zhì)量3.3×103t，體積為3×103m3，高密度海水密度為____kg/m3．潛航時(shí)，不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域，導(dǎo)致浮力減小了____N，導(dǎo)致潛艇加速下沉，當(dāng)儀表顯示海水壓強(qiáng)為4×106Pa時(shí)，潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力____N；達(dá)到潛艇承受極限．官兵緊急排出水艙內(nèi)的水，潛艇最終轉(zhuǎn)危為安．（g取10N/kg）

12、有時(shí)不需要精確地表示力的大小，就可以不選定____，不需按比例畫出線段的長(zhǎng)度，但____和____仍應(yīng)明確表示，這樣的圖叫做力的示意圖。13、蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的____，它能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置，是由于回聲定位的原理，科學(xué)家利用這一原理發(fā)明了____裝置，可探測(cè)海洋深度、繪制水下數(shù)千米的地形圖等。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共27分)20、如圖所示；為地球磁場(chǎng)的N；S極，請(qǐng)?jiān)趫D中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場(chǎng)的磁感線方向．

21、如圖所示；請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖中的電燈；開關(guān)接入家庭電路中。

22、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖；要求：當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共8分)23、某校電化教室安裝“220V40W”白熾燈16盞，100W擴(kuò)音機(jī)一臺(tái)，“220V80W”彩電4臺(tái)，“220V300W”幻燈機(jī)一臺(tái)，應(yīng)選用什么規(guī)格的保險(xiǎn)絲？24、根據(jù)圖1實(shí)物圖在圖2的虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)；盧瑟福提出了原子行星模型理論，他認(rèn)為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子在原子核外饒核做圓周運(yùn)動(dòng)。后來的研究表明原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成。

【解答】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)行星模型圖可以看出原子核的體積占原子的體積很小；原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電；原子核上的正電荷和電子所帶的負(fù)電荷相等，整個(gè)原子對(duì)外不顯電性；但是看不出原子始終在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是電子繞原子核沿一定軌道運(yùn)動(dòng)。

故答案為：A2、B【分析】【解答】根據(jù)浮力的概念可知；一切浸在液體或氣體中的物體總受到一個(gè)豎直向上的托力。因此由定義可以知道浮力的方向是豎直向上，A對(duì)，但不符合題意，B錯(cuò)誤，浸在空氣中的物體也受到浮力的作用，符合題意，答案選A，根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因可知，浮力是上下表面的壓力差。C；D答案正確，不符合題意。

【分析】對(duì)浮力的定義以及產(chǎn)生原因的考查3、C【分析】【解答】A；由圖乙知；在0～2s內(nèi)物體的速度加快，做加速運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；

B；在2～6s內(nèi)；物體以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則s=vt=3m/s×（6s﹣2s）=12m，B錯(cuò)誤；

C；F拉動(dòng)物體勻速上升；則F=G+f=8N+2N=10N；

在2～6s內(nèi)拉力F做的功W=Fs=10N×12m=120J；C正確；

D、功率P===30W；D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】A；根據(jù)圖象速度與時(shí)間的關(guān)系判斷運(yùn)動(dòng)情況；

B；根據(jù)公式s=vt判斷鐵塊通過的路程；

C；根據(jù)W=Fs計(jì)算F做的功；

D、由P=計(jì)算出F的功率．4、A【分析】【解答】國(guó)際通用的元素符號(hào)是用1個(gè)或2個(gè)拉丁文字母表示的；其中第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，其元素符號(hào)應(yīng)為Ni．

故選：A．

【分析】根據(jù)題意，國(guó)際通用的元素符號(hào)是用1個(gè)或2個(gè)拉丁文字母表示的，其中第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．5、B【分析】【解答】因?yàn)槿芤旱拿芏仁?g/cm3，所以可直接看成毫升數(shù)即是物質(zhì)的克數(shù)，然后利用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；計(jì)算；

第一步：溶質(zhì)的質(zhì)量=1.0g；

溶液的質(zhì)量=4.0mL×1g/cm3=4.0cm3×1g/cm3=4.0g；

所以，溶液a中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%；

溶液b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=2.0%；

溶液c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=0.20%；

溶液d的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=0.04%；

設(shè)1.0g藥品可配制質(zhì)量為x的試驗(yàn)針?biāo)幰?，則×100%=0.04%；

解得x=2500g；

由于密度看成1g/mL；所以也就是2500mL；

故答案為：B。

【分析】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，并利用稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)改變的知識(shí)解決，分步求出各部得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液體積=溶液質(zhì)量/溶液密度即可．6、B【分析】【分析】結(jié)合圖中的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程；可判斷其所探究的實(shí)驗(yàn)以及探究的結(jié)果即可．在本題中，涉及到了有關(guān)壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)的幾個(gè)基本實(shí)驗(yàn)，了解實(shí)驗(yàn)的器材與現(xiàn)象，是正確解答的關(guān)鍵．

【解答】解：A；利用圖A中的裝置；改變金屬塊與海綿間的受力面積，可探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故A正確；

B；利用圖中的壓強(qiáng)計(jì)可探究液體壓強(qiáng)的大小；但不能準(zhǔn)確測(cè)量液體壓強(qiáng)的大小，故B錯(cuò)誤；

C；利用圖中的裝置可探究連通器的特點(diǎn)；即在連通器中，同種液體不流動(dòng)時(shí)，液面保持相平，故C正確；

D；圖中是覆杯實(shí)驗(yàn)的裝置；利用這一實(shí)驗(yàn)可以證明大氣壓強(qiáng)的存在，故D正確．

故選B．7、B【分析】【分析】節(jié)約能源從我做起；從小就要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣．

【解答】解：用電熱水器代替太陽(yáng)能熱水器；會(huì)浪費(fèi)大量的電能，節(jié)約用電，杜絕浪費(fèi)是我們實(shí)現(xiàn)低碳生活的重要做法；選用一次性物品會(huì)浪費(fèi)很多資源故不可取；可以減少汽車的使用，絕對(duì)禁止是不可能的．

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)8、18|7【分析】【分析】根據(jù)1個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成來分析，利用H、O的質(zhì)量數(shù)來計(jì)算水的相對(duì)分子質(zhì)量．【解答】解：因1個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則16O與2個(gè)1H、16O與2個(gè)2H、16O與2個(gè)3H；相對(duì)分子質(zhì)量分別為：18、20、22；

17O與2個(gè)1H、17O與2個(gè)2H、17O與2個(gè)3H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：19；21、23；

18O與2個(gè)1H、18O與2個(gè)2H、18O與2個(gè)3H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：20；22、24；

16O與1H和2H、17O與1H和2H、18O與1H和2H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：19；20、21；

16O與1H和3H、17O與1H和3H、18O與1H和3H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：20；21、22；

16O與2H和3H、17O與2H和3H、18O與2H和3H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：21；22、23；

所以相對(duì)分子質(zhì)量不同的水分子種數(shù)為18；19、20、21、22、23、24；共7種；

故答案為：18；7．9、氫氧氫氫氫氧氧氧分成原子重新組合成新的分子【分析】【解答】水分子分解成氫原子和氧原子；每?jī)蓚€(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子，多個(gè)氫分子構(gòu)成氫氣；每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，多個(gè)氧分子構(gòu)成氧氣，在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子.

【分析】在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，變化前后分子種類一定變，原子種類不變．10、并聯(lián)大【分析】【解答】家用照明電路中；燈與電視機(jī)能夠獨(dú)立工作，互不影響，它們是并聯(lián)的．

用電器越多電路中的總功率越大；干路中電流越大，越危險(xiǎn)．

故答案為：并聯(lián)；大．

【分析】家庭電路中各用電器首首相連；尾尾相連的連接方式是并聯(lián)；并聯(lián)的各用電器互不影響，能獨(dú)立工作；

同時(shí)使用的用電器越多，電路總功率越大．11、1.1×1032.4×106400【分析】【解答】解：①潛艇的平均密度為。

所以高密度海水的密度為ρ高=ρ潛艇=1.1×103kg/m3；

②潛艇在高密度海水中受到的浮力為F浮=G潛艇=m潛艇g=3.3×106kg×10N/kg=3.3×107N；

潛艇在低密度海水中受到的浮力為F浮′=ρ低gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N；

潛艇受到的浮力減小了△F=F浮﹣F浮′=3.3×107N﹣3.06×107N=2.4×106N；

③因?yàn)閜=

所以潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力為F=pS=4×106Pa×10﹣4m2=400N．

故答案為：1.1×103；2.4×106；400．

【分析】①懸浮的物體；浮力等于重力；其平均密度與所浸入的液體密度相同．已知潛艇總質(zhì)量和體積，可以得到平均密度，據(jù)此得到高密度海水密度值；

②已知潛艇體積和低密度海水密度；可以得到在此海域受到的浮力，與懸浮在高密度海水中受到的浮力之差，就是減小的浮力；

③已知潛艇受到海水的壓強(qiáng)和受力面積，利用公式F=pS得到受到的海水壓力12、標(biāo)度力的方向力的作用點(diǎn)【分析】【分析】力的圖示要三要素：大小,方向,作用點(diǎn)，力的示意圖：不能表示大小,只有方向和作用點(diǎn)

【解答】力的圖示需要完整表示力的三要素大小（線段長(zhǎng)度）方向（射線指向）作用點(diǎn)（射線起點(diǎn)）并且需要用一定長(zhǎng)度的線段表示特定的力的數(shù)值（度）這四項(xiàng)缺一不可——這是力的完整表示用于練習(xí)力的畫圖表示為力的示意圖做準(zhǔn)備，而力的示意圖不需要選定標(biāo)度，僅需要表示每一個(gè)力的方向（箭頭）作用點(diǎn)（箭頭起點(diǎn)）有任意的長(zhǎng)度即可——這是力的粗略表示用于對(duì)物體進(jìn)行受力分析13、超聲波雷達(dá)【分析】【分析】（1）人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz；低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波；（2）回聲定位就是根據(jù)回聲到來的方向和時(shí)間，確定目標(biāo)的位置和距離；根據(jù)此原理制成了雷達(dá)．本題考查了超聲波，回聲定位和雷達(dá)的有關(guān)內(nèi)容，屬于識(shí)記性內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

【解答】解：蝙蝠在飛行中能不斷發(fā)出人耳聽不到的超聲波，這種超聲波信號(hào)碰到任何物體時(shí)，都會(huì)被反射回來．蝙蝠正是依靠自己的聲吶系統(tǒng)來發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和探測(cè)距離的．蝙蝠的這種方法叫回聲定位；科學(xué)家根據(jù)回聲定位原理發(fā)明了雷達(dá)裝置．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共3題，共27分)20、【分析】【解答】在磁體的外部；磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，