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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版二年級語文下冊月考試卷800考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子3、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)5、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)6、《山行》一詩中,運(yùn)用了對比手法的一句中()。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng8、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng9、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、比一比;再組詞。

蜂____峰____

駱____路____

加____架____11、寫一寫。

①我從shūbāo____里拿出書送給她們;她們高興得圍著我跳起舞來;

②是媽媽一直寄錢bānɡzhù____她讀書要不,她早就失學(xué)了。12、寫出下列詞語的近義詞。

故意—____經(jīng)?!猒___溫和—____13、讀拼音;寫漢字。

shēnjìn____zhíyè____nónɡlǜ____xiāochú____14、猜一猜。

不是狐;不是狗,前面架鍘刀,后面拖掃帚。

——____15、寫出反義詞。

方便—____苦惱—____早晨—____16、讀課文《小鹿的減法》;找出文中的成語(兩個(gè)),并寫在橫線上。

________評卷人得分三、書寫(共6題,共12分)17、我能把字寫漂亮。

群眾國旗鮮艷。18、抄寫詞語。

碧綠鏡子肥皂。19、用鋼筆描紅。

帶動(dòng)調(diào)來感動(dòng)。20、用鋼筆描紅。

理想敬愛飛翔。21、用鋼筆描紅。

高興煤炭富饒。

。22、用鋼筆描紅。

墻壁奶茶新疆。評卷人得分四、連線題(共1題,共10分)23、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題,共8分)24、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!

________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分六、默寫(共3題,共12分)25、按課文填空。

____寒____徑斜;

____。

停____;

霜____。26、我會填。

《回鄉(xiāng)偶書》

賀知章。

少小____,鄉(xiāng)音無改____衰。

____相見不相識,笑問____從何處來。27、默寫《古朗月行》。

____,____。

____,____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動(dòng)物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀?;?、溜冰、跳繩是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,北風(fēng)不是。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅,全家團(tuán)圓。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“?!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯(cuò)誤。互相,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱??腿?,到訪的人。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯(cuò)的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。5、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯(cuò);嫉妒(jì)讀音錯(cuò),應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò),漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò),應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò),旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò),應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。

【點(diǎn)評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。6、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩中;運(yùn)用了對比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對比。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。7、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。8、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。9、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共7題,共14分)10、蜜蜂山峰駱駝馬路加上一架【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。蜜蜂;昆蟲綱動(dòng)物。山峰,高高的山頂。駱駝,生活在沙漠的生物。馬路,是指供人或車馬出行的寬闊平整的道路;公路。加上,添加。一架,一架飛機(jī)。架是量詞。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)掌握。11、書包幫助【分析】【分析】書包;裝書的包。幫助,指以出錢;出力或出主意的方式相助別人。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào),考試常涉及。12、有意常常溫馴【分析】【分析】考查學(xué)生對詞義的掌握;從而找出近義詞。故意,專門,有意。經(jīng)常,時(shí)間頻率高,近義詞是常常。溫和,指不嚴(yán)厲;不粗暴;平和不猛烈、激烈,近義詞是溫馴。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的理解和掌握,學(xué)生應(yīng)該掌握好,才能找出近義詞。13、伸進(jìn)職業(yè)濃綠消除【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。伸進(jìn),伸進(jìn)去;職業(yè),是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。濃綠,濃的綠色;消除,消滅除去;

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。14、狼【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對謎語的掌握?!安皇呛?;不是狗,前面架鍘刀,后面拖掃帚?!闭f的就是狼。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對謎語的掌握,學(xué)生應(yīng)理解好謎面。15、不便快樂晚上【分析】【分析】方便:便利;簡便??鄲溃撼S脕肀硎就纯酂?。早晨:天將亮到八﹑九點(diǎn)鐘的一段時(shí)間。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對反義詞的理解,如:“方便”理解為“便利,簡便”那么,它的反義詞既可以是“困難”;“苦惱”理解為“痛苦煩惱”那么,它的反義詞是“痛快”。16、下定決心歲月流逝【分析】【分析】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色;有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。下定決心:心里做出決定,不再動(dòng)搖。歲月流逝:形容時(shí)光迅速消逝。

【點(diǎn)評】本題培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成分類積累成語的好習(xí)慣。應(yīng)該注意“決”的讀音和“逝”的書寫。三、書寫(共6題,共12分)17、群眾國旗鮮艷【分析】【分析】群眾;指人民大眾或居民的大多數(shù),即與人民一詞同義。國旗,是國家的一種標(biāo)志性旗幟,是國家的象征,它通過一定的樣式;色彩和圖案反映一個(gè)國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。鮮艷,指顏色鮮明,亮眼,靚麗,有色彩,而美麗。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、碧綠鏡子肥皂【分析】【分析】碧綠;青綠色。鏡子,一種背面有反射物質(zhì)(如水銀)的玻璃。肥皂,一種清洗及乳化劑。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、帶動(dòng)調(diào)來感動(dòng)【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、理想敬愛飛翔【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“敬”和“翔”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、高興煤炭富饒【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、墻壁奶茶新疆【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“墻”和“疆”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、連線題(共1題,共10分)23、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。

【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生,這是因?yàn)閷φZ言表達(dá)的感知不足,而且對課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。五、詩歌鑒賞(共1題,共8分)24、植|動(dòng)|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。

【點(diǎn)評】對閱讀中概括能力的考查。六、默寫(共3題,共12分)25、遠(yuǎn)上山石白云生處有人家車坐愛楓林晚葉紅于二月花【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度;根據(jù)課文“遠(yuǎn)

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