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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、(2014·嘉興)某??茖W興趣小組的同學想要了解工廠排放的廢水對河流水質(zhì)的影響。圖中表示了7個可能的水樣采集點(箭頭表示水流方向);其中最重要的采集點是()

A.①③④⑦B.①②⑤⑦C.②③④⑥D(zhuǎn).②⑤⑥⑦2、下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是()A.稀有氣體用于霓虹燈B.液氮做致冷劑C.氧氣供給呼吸D.干冰人工降雨3、下列有關溶液的說法,不正確的是()A.冷卻或加入硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和B.氨水是氨氣的水溶液,根據(jù)氣體溶解度的影響因素,貯存時要陰涼密封C.在相同溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的濃度大D.氯化鈉在20℃時的溶解度是36g,該溫度時,100g飽和氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g4、C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具.在C3N4中,碳元素的化合價為+4,則氮元素的化合價是()A.+5B.+3C.+1D.﹣35、小明以塑料為連接軸將兩個玩具電機的轉(zhuǎn)軸連接起來,并連接如圖所示的電路,開關S閉合后,燈泡發(fā)光,下列說法不正確的是()A.甲、乙電機轉(zhuǎn)動B.甲電機相當于發(fā)電機C.乙電機相當于電動機D.將電源正負極對調(diào),燈泡亮度發(fā)生改變評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、教室里的日光燈是____聯(lián)的,馬路上的路燈是____聯(lián)的.____7、如圖1是元素周期表的一部分;據(jù)此回答下列問題.

(1)圖1中12號元素的原子在化學反應中易____(填“得到”或“失去”)電子形成離子,其離子符號是____.

(2)圖2是銦元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=____.通過上表分析可知,銦元素位于元素周期表第____周期.8、物理興趣小組同學利用遙控汽車做了如下實驗:在小車上固定一塊長木板,然后把遙控汽車放到木板的一端(如圖).控制遙控汽車向左運動時,小車同時向右運動.該現(xiàn)象說明物體間力的作用是____的.若以長木板為參照物,小車是____(填“運動”或“靜止”)的.遙控器通過____(填“電磁波”或“超聲波”)控制遙控汽車運動.

9、肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的____構(gòu)成的、10、某同學患急性腸炎,血液中____的含量會增多;某同學受外傷后不易止血,血液中____的含量可能較少。11、某校初二(1)班物理實驗興趣小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中。進行了如下的實驗探究。某小組“探究物體重力的大小跟物體形狀的關系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。被測物體形狀重力橡皮泥正方形4.8N橡皮泥圓形4,2N橡皮泥三角形3.6N分析實驗數(shù)據(jù);第一組的同學得出實驗結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關。

①他們的結(jié)論正確嗎?____。

②請你說說評價的理由____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)18、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

評卷人得分五、其他(共1題,共4分)19、請在圖中標出通電后螺線管和小磁針的N極.

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】想要了解工廠排放的廢水對河流水質(zhì)的影響時;首先在水未被污染之前水樣采集,再根據(jù)化工廠排放的廢水的流經(jīng)途徑的開始和最終去向進行水樣采集。

【解答】由分析可知,根據(jù)圖中7個可能的水樣采集點,應該在水未被污染之前①水樣采集,在化工廠排放的廢水的流向經(jīng)過②分支成③和④,因此在②處水樣采集即可,再根據(jù)水的流經(jīng)途徑⑤和⑦進行水樣采集,因為⑥和⑤處相同,沒有必要,因此,其中最重要的采集點應該是①②⑤⑦。2、C【分析】【解答】稀有氣體用于霓虹燈是根據(jù)通電時稀有氣體發(fā)不同顏色的光;A不符合題意。液氮做致冷劑和干冰人工降雨分別是液氮和二氧化碳發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量,B;D不符合題意。氧氣供給呼吸時吸入氧氣呼出二氧化碳氣體,是掌握化學性質(zhì),C符合題意。

【分析】本題考查空氣各成分的用途及化學性質(zhì)的判定,化學性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。3、D【分析】【解答】A;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;冷卻或加入硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和,正確;

B;氨水是氨氣的水溶液;根據(jù)氣體溶解度的影響因素,溫度越低,氣體的溶解度越大,故貯存時要陰涼密封,正確;

C;在相同溫度下;同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的濃度大,正確;

D;氯化鈉在20℃時的溶解度是36g;該溫度時,100g水中含有氯化鈉36g,錯誤;

故選D.

【分析】根據(jù)已有的溶解度的概念以及飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法以及影響溶解度的因素進行分析解答即可.4、D【分析】【解答】解:在C3N4中;碳元素的化合價為+4,設氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價.

故選:D.

【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合C3N4的化學式進行解答即可.5、D【分析】【分析】(1)電動機是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。

(2)電動機是利用通電導體在磁場中會受到力轉(zhuǎn)動的原理。

(3)燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定。

【解答】A;閉合開關;乙電機轉(zhuǎn)動,乙?guī)蛹纂姍C轉(zhuǎn)動,選項正確;

B;開關S閉合后;燈泡發(fā)光,說明電路中有電流,由甲電機提供,甲電機相當于發(fā)電機,選項正確;

C;閉合開關;乙電機轉(zhuǎn)動,乙電機相當于電動機,選項正確;

D;將電源正負極對調(diào);甲乙電機的轉(zhuǎn)速不變,甲電機產(chǎn)生的感應電流大小不變,燈泡的實際功率不變,亮度不變,選項錯誤。

故答案為:D二、填空題(共6題,共12分)6、并并【分析】【解答】家用電器和路燈間能獨立工作;互不影響,在電路中是并聯(lián)的,教室里日光燈能獨立工作,互不影響,是并聯(lián)的;馬路兩邊排成一串的路燈,一到晚同時亮起,早晨又同時熄滅,但若一個路燈壞了,其它的路燈仍能正常工作,故也是并聯(lián)連接的。

【分析】在串聯(lián)電路中,開關控制整個電路,串聯(lián)電路中各用電器互相影響;在并聯(lián)電路中,干路上的開關可以控制整個電路,支路上的開關只控制支路中的用電器,各用電器之間是互不影響的。7、失去Mg2+49五【分析】【解答】(1)根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù);表中12號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,其元素的名稱為鎂元素;該元素的原子最外層電子數(shù)為2,在化學反應中易失去2個電子,形成陽離子;

(2)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子,由銦(In)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=2+8+18+18+3=49.通過上表分析可知,同一周期元素的原子核外電子層數(shù)與周期數(shù)相同,銦元素的原子核外有5個電子層,位于元素周期表的第五周期.

故答案為:(1)失去;Mg2+;(2)49;五.

【分析】(1)根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù);由元素周期表中原子結(jié)構(gòu)示意圖的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進行分析解答;若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學反應中易失去電子;

(2)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;通過上表分析可知,同一周期元素的原子核外電子層數(shù)與周期數(shù)相同,據(jù)此進行分析解答.8、相互靜止電磁波【分析】【解答】解:①控制遙控汽車向左運動時;遙控汽車給下面的小車一個向右的摩擦力,小車向右運動.該現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的;

②長木板是固定在小車上的;因此長木板與小車之間沒有位置變化上,所以以長木板為參照物,小車是靜止的;

③電磁波可以傳遞信息;實現(xiàn)遠程遙控,所以遙控器通過電磁波控制遙控汽車運動.

故答案為:相互;靜止;電磁波。

【分析】(1)兩個小車同時運動;說明是同時受力,說明力的作用是相互的;

(2)被研究的物體與所選的標準;即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;

(3)電磁波能夠傳遞信息,可以起到遙控的作用,如:用電磁波控制飛船、衛(wèi)星、兒童玩具等9、上皮細胞【分析】【解答】肺的功能單位是肺泡;肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都佷薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,適于肺泡與血液之間進行氣體交換;當血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,肺泡中的氧氣擴散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴散到肺泡里,通過呼氣排出體外。

【分析】解答此題的關鍵是掌握肺泡適于氣體交換的特點。10、白細胞板【分析】【分析】人體血液中有三種血細胞;它們具有各自的功能:血小板有止血和加速凝血的功能;白細胞對人體起著防御和保護的功能;紅細胞具有運輸氧的功能.此題考查了白細胞和血小板的功能.

【解答】解:當身體某處受;病菌侵入時有細胞可以穿過細血管壁聚到受傷的部菌同傷口周出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象叫發(fā)炎.人體發(fā)癥或其疾病時,血液細的總數(shù)會發(fā)生變化,即白數(shù)量多;皮的血管受損后,中的血板會在出的傷口處集成再者,小板破裂所釋放的一些物質(zhì),能夠促使血液凝塊,這兩種情況都可以堵傷口而止.若能正止血,小板的量可能.

故答案為:白細胞;板11、不正確沒有控制形狀不同的橡皮泥的質(zhì)量一定【分析】【分析】物體的重力和質(zhì)量成正比;要探究物體重力和物體形狀的關系我們就要控制質(zhì)量一定.此題考查的是控制變量法的應用和重力與質(zhì)量的關系,控制變量法在初中階段物理學習中經(jīng)常用到,是探究過程中的重要方法.

【解答】解:要探究物體重力和物體形狀的關系我們就要控制質(zhì)量一定;由三種形狀橡皮泥的重力可知沒有保證橡皮泥的多少不變;故他們的結(jié)論不正確.

故答案為:不正確、沒有控制形狀不同的橡皮泥的質(zhì)量一定.三、判斷題(共6題,共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重

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