2025年冀少新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、要使100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%；下列措施中可行的是（）

①加入硝酸鉀5g②加入硝酸鉀6.25g③蒸發(fā)水25g④蒸發(fā)水75gA.①③B.①④C.②③D.②④2、據(jù)最新報(bào)道，放射性同位素鈥Ho可有效地治療肝癌．該同位素原子內(nèi)中子數(shù)為（）A.99B.67C.32D.1663、如圖；魚缸中小金魚吐出的氣泡，在水中上升的過(guò)程體積逐漸變大，則氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（）

A.壓強(qiáng)變小，浮力變小B.壓強(qiáng)變小，浮力變大C.壓強(qiáng)變大，浮力不變D.壓強(qiáng)不變，浮力不變4、如圖是某同學(xué)家中的部分電路，開(kāi)始時(shí)各部分工作正常，將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光。拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把測(cè)電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光。則可以判斷出電路的故障是()A.電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路B.插座的接地線斷路C.電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路D.電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路5、在研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素時(shí)；以下說(shuō)法正確的是（）

A.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電磁鐵有磁性B.向右調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電磁鐵甲吸引大頭針的數(shù)目會(huì)增加C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換用電磁鐵乙，必須向左移動(dòng)滑片才能控制兩個(gè)電磁鐵的電流相同D.通過(guò)兩個(gè)電磁鐵的電流相同時(shí)，電磁鐵甲的磁性比乙的強(qiáng)6、如圖所示；小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走，當(dāng)一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（）

A.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方D.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、（1）已知：水的密度為1.0g/mL．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水____．

（2）配制的操作示意圖如下，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)___（填字母序號(hào)）．

（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是____（填序號(hào)）．

①氯化鈉固體不純②稱量時(shí)；砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片。

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出8、如圖1所示的電路，電源電壓保持不變，電阻R1=10Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，變阻器滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖2中ab線段所示，由此可知：電源電壓為_(kāi)___V，變阻器R2的最大阻值是____Ω．

9、如圖甲所示，這支溫度計(jì)的分度值為_(kāi)___℃，此時(shí)讀數(shù)為_(kāi)___℃．

用一電流表測(cè)電流，指針指示位置如圖乙所示，此時(shí)所用量程的分度值是____A，所測(cè)電流的大小為_(kāi)___A

10、某生物興趣小組利用天竺葵進(jìn)行綠葉制造淀粉需要光的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

（1）實(shí)驗(yàn)前；將天竺葵放在黑暗處一晝夜．

（2）將天竺葵的幾片葉進(jìn)行如下處理：A部分上下兩面遮光；B部分不遮光（如圖所示），然后將植物放在陽(yáng)光下照射．

（3）幾小時(shí)后摘下葉片；酒精脫色，再漂洗．

（4）滴上碘液；觀察葉片顏色的變化．

請(qǐng)回答如下問(wèn)題：

①天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是____．

②A、B兩部分中起對(duì)照作用的是____部分．

③A、B兩部分中加碘變藍(lán)的是____部分；說(shuō)明綠葉能在光下產(chǎn)生淀粉．

④請(qǐng)補(bǔ)充完成光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+____

⑤晚上不宜將盆栽植物放在臥室內(nèi)，原因是____．11、如圖所示是一個(gè)電動(dòng)機(jī)的原理圖，該電動(dòng)機(jī)線圈外部供給的是____（填“直流電”、“交流電”，下同），線圈內(nèi)部的是____。

12、如圖所示，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊置于一個(gè)匝數(shù)可變的電磁鐵的上方。當(dāng)開(kāi)關(guān)S與1接通穩(wěn)定后測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，使滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)到某一位置，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，則F1____F2；然后滑片P的位置保持不變，開(kāi)關(guān)由1接到2，穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3，則F3____F2。(選填“=”、“>”或“<”)

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)19、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共10分)20、如圖所示；已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向，請(qǐng)標(biāo)出電源“+”；“﹣”極和螺線管的N、S極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共4分)21、請(qǐng)按要求將如圖用筆畫線連接完整．要求：電流表只測(cè)通過(guò)燈L2的電流；燈L1和燈L2并聯(lián)；導(dǎo)線不能交叉．

22、將一定量的石灰石放人燒杯中，加入100g稀酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng))，此時(shí)，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8．8g，則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克？所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；常通過(guò)兩種方式：①加入溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行分析解答即可．本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問(wèn)題，掌握溶液濃縮的方法；原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

【解答】解：設(shè)需要加入硝酸鉀的質(zhì)量為x；（100g+x）×20%=100g×15%+x，x=6.25g．

設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為y；（100g﹣y）×20%=100g×15%，y=25g．

即：加溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量為6.25g；需要蒸發(fā)水的質(zhì)量是25g．

故選：C．2、A【分析】【分析】67166Ho中質(zhì)子數(shù)為67，質(zhì)量數(shù)為166，中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)﹣質(zhì)子數(shù)，據(jù)此分析解答．【解答】解：67166Ho中質(zhì)子數(shù)為67；質(zhì)量數(shù)為166，中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)﹣質(zhì)子數(shù)=166﹣67=99；

故選A．3、B【分析】【解答】氣泡在上升過(guò)程中；體積會(huì)逐漸變大，所處的深度變?。?/p>

∵p=ρgh；

∴氣泡受到的壓強(qiáng)在不斷減小；

∵F浮=ρgV排；氣泡排開(kāi)液體的體積變大；

∴氣泡受到的浮力在不斷變大．

故選B．

【分析】氣泡在上升過(guò)程中，體積會(huì)逐漸變大即排開(kāi)液體的體積變大，所處的深度變小；根據(jù)公式p=ρgh可知?dú)馀菟軌簭?qiáng)的變化，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知?dú)馀菟芨×Φ拇笮∽兓?、C【分析】【分析】正在燒水的電熱壺突然不能工作；但電燈仍正常工作，說(shuō)明有地方開(kāi)路了。

【解答】電燈仍正常工作；說(shuō)明不是保險(xiǎn)絲燒壞了，沒(méi)有發(fā)生短路，而把測(cè)電筆分別插入插座的左；右插孔，氖管均能發(fā)光，說(shuō)明火線有電，而零線開(kāi)路了，且是在C、D之間開(kāi)路。

故答案為：C5、C【分析】【分析】（1）電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素：電流大小和線圈的匝數(shù)．研究磁性強(qiáng)弱和其中一個(gè)的關(guān)系時(shí)；應(yīng)采用控制變量法．（2）電磁鐵的磁性有無(wú)可以通過(guò)通斷電來(lái)控制；（3）滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，改變滑片的位置可以改變電路中的電流大?。祟}主要考查的是學(xué)生對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素的了解和掌握，以及對(duì)滑動(dòng)變阻器在電路中的作用的理解，注意控制變量法的熟練運(yùn)用．

【解答】解：A；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；電路中沒(méi)有電流，電磁鐵無(wú)磁性，錯(cuò)誤；

B；向右調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片；其連入電路中的電阻線變長(zhǎng)，電阻變大，電路中的電流會(huì)變小，此時(shí)電磁鐵甲的磁性會(huì)減弱，電磁鐵甲吸引大頭針的數(shù)目會(huì)減小，故B錯(cuò)誤；

C；換用電磁鐵乙時(shí)；它的線圈匝數(shù)比甲的多，其電阻也會(huì)大一些，電路中的電流會(huì)變小，因此必須向左移動(dòng)滑片來(lái)增大電路中的電流，才能使得兩個(gè)電磁鐵的電流相同，故C正確；

D；通過(guò)兩個(gè)電磁鐵的電流相同時(shí)；因?yàn)榧椎木€圈匝數(shù)比乙的線圈匝數(shù)少，因此甲的磁性比乙的磁性弱，故D錯(cuò)誤．

故選C．6、B【分析】【分析】本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大；壓強(qiáng)越??；流速越小，壓強(qiáng)越大。本題的解題關(guān)鍵是看準(zhǔn)傘面向哪彎曲，找出傘的上下方的空氣流速特點(diǎn)。

【解答】等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)傘的上表面和下表面；由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過(guò)上表面的流速大，通過(guò)下表面的流速較小。

因?yàn)閭闵戏降目諝饬魉俅?；壓?qiáng)較小；傘下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以傘面受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，傘被向上“吸”。

由上述可知選項(xiàng)A；C、D的說(shuō)法都不正確。

故答案為：B二、填空題(共6題，共12分)7、47.5mLCBDEA①②③【分析】【解答】（1）水的質(zhì)量為：50g﹣2.5g=47.5g，故水的體積為：=47.5mL；故填：47.5mL；

（2）配制溶液時(shí)；首先從試劑瓶?jī)?nèi)取食鹽固體，然后放在天平上稱量，再放進(jìn)燒杯中，然后將量取好的水倒入燒杯中，最后用玻璃棒攪拌溶解，故填：CBDEA；

（3）①氯化鈉固體不純；導(dǎo)致食鹽的質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；

②稱量時(shí)；砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片，則藥品端食鹽的質(zhì)量加上紙片的質(zhì)量等于砝碼端的質(zhì)量，食鹽的質(zhì)量變小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小；

③量取水時(shí)；仰視讀數(shù)，導(dǎo)致水多，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；

④裝瓶時(shí)；有少量溶液灑出，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

故填：①②③．

【分析】根據(jù)已有的溶液配制的知識(shí)進(jìn)行分析解答，溶劑的質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，根據(jù)溶液配制的步驟解答，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小可能是溶質(zhì)減小或是溶劑增多的緣故，據(jù)此解答．8、620【分析】【解答】解：由電路圖可知，當(dāng)滑片位于右端時(shí)，R1與R2的最大阻值串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓；電流表測(cè)電路中電路中的電流；

此時(shí)電路中的總電阻最大；電路中的電流最??；

由圖象可知，R2兩端的電壓U2=4V；電路中的電流I=0.2A；

由I=可得；滑動(dòng)變阻器的最大阻值：

R2===20Ω；

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以；電源的電壓：

U=I（R1+R2）=0.2A×（10Ω+20Ω）=6V．

故答案為：6；20．

【分析】由電路圖可知，當(dāng)滑片位于右端時(shí)，R1與R2的最大阻值串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中電路中的電流，此時(shí)電路中的總電阻最大，電路中的電流最小，根據(jù)圖象讀出兩電表的示數(shù)，利用歐姆定律求出變阻器的最大阻值，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓．9、1370.020.5【分析】【解答】解：（1）由圖知：溫度計(jì)的分度值為1℃；“40”在“30”的上方；液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于0℃，為37℃．

（3）電流表選擇的量程為0～0.6A；對(duì)應(yīng)的分度值為0.02A，指針在“0.4”后5個(gè)小格處，所以電流表的示數(shù)為0.4A+5×0.02A=0.5A．

故答案為：（1）1；37；（2）0.02；0.5

【分析】（1）使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)；先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．

（2）讀取電流表示數(shù)時(shí)，首先要明確電表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳潭染€相垂10、使葉片中的淀粉運(yùn)走、耗盡BB氧氣沒(méi)有光照，植物只進(jìn)行呼吸作用，消耗室內(nèi)氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，不利于人的健康【分析】【解答】該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光；光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象；得出結(jié)論．

①暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是為了讓天竺葵在黑暗中使葉片中的淀粉運(yùn)走；耗盡，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．

②部分遮光；光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)；然后移到陽(yáng)光下照射．是為了設(shè)置對(duì)照．此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用，圖示中的B起對(duì)照作用．

③A葉片的遮光部分和B見(jiàn)光部分以光為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；滴加碘液后，停留片刻，用清水沖洗掉碘液，觀察到的現(xiàn)象是：A葉片的遮光部分沒(méi)有變藍(lán)色，說(shuō)明這部分葉片沒(méi)有進(jìn)行光合作用；B葉片的見(jiàn)光部分變藍(lán)色，說(shuō)明進(jìn)行了光合作用．

④綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，用反應(yīng)式表達(dá)為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

⑤晚上將盆栽植物放在臥室內(nèi)；沒(méi)有光照，植物只進(jìn)行呼吸作用，消耗室內(nèi)氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，從而影響人的健康．

故答案為：①使葉片中的淀粉運(yùn)走；耗盡；②B；③B；④氧氣；⑤晚上沒(méi)有光照；植物只進(jìn)行呼吸作用，消耗室內(nèi)氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，不利于人的健康．（合理即可）

【分析】（1）綠色植物的光合作用是；綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程．光合作用的條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物主要是淀粉．

（2）探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟是：暗處理→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化．科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，據(jù)此解答．11、直流電交流電【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程的了解，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理說(shuō)明電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī)。直流電機(jī)外部是電源電流，為直流。內(nèi)部的轉(zhuǎn)子線圈不斷旋轉(zhuǎn)，使內(nèi)部線圈的電流為交流電。

【解答】根據(jù)圖示可以看出該電動(dòng)機(jī)外部接直流電源，為直流電動(dòng)機(jī)，由于直流電源直接接在轉(zhuǎn)子上，隨著轉(zhuǎn)子的旋轉(zhuǎn)，內(nèi)部線圈的兩端的電壓不斷交替變化，使內(nèi)部線圈的電流為交流電。

故答案為：直流電，交流電。12、＜＜【分析】【分析】本題考查滑動(dòng)變阻器的使用；歐姆定律的應(yīng)用以及電磁鐵磁性的決定因素；會(huì)根據(jù)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素分析電磁鐵磁性強(qiáng)弱變化．此題的綜合性和邏輯性都非常強(qiáng)，環(huán)環(huán)相扣，要仔細(xì)分析。從以下3點(diǎn)分析此題：①電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無(wú)鐵芯。電流越大、匝數(shù)越多、有鐵芯時(shí)電磁鐵的磁性越強(qiáng)②滑動(dòng)變阻器的作用：改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度，改變連入電路的電阻，改變電路中的電流。

【解答】①當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小，電流變大．線圈匝數(shù)和鐵芯不變時(shí)，電流增大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，所以則F1＜F2

②當(dāng)開(kāi)關(guān)由1接到2，連入電路線圈的匝數(shù)減小，電流和鐵芯不變，此時(shí)電磁鐵的磁性減弱，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，所以此時(shí)穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3，則F3＜F2

故答案為：＜；＜。三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共10分)1