遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.本學(xué)期，我們背誦了蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》，你知道這首詞中寫的主要人物是誰(shuí)嗎？回想這首詞，結(jié)合《三國(guó)演義》一書，圍繞詞中的主要人物，填寫下表。人物名__

字_______

妻___

著裝特點(diǎn)_____

參與的最有名的戰(zhàn)役_____

性格特點(diǎn)____

你對(duì)他的評(píng)價(jià)

_______

2）.補(bǔ)全成語(yǔ)，然后創(chuàng)設(shè)情境，在所寫詞語(yǔ)中任選一個(gè)造句。

描繪人物“心情”的詞語(yǔ)：心平氣和

______

______

______

造句：_______________________3）.（1）成長(zhǎng)的路上，師恩難忘。老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“良藥苦口利于病，______”希望學(xué)生理解老師的良苦用心；還用“________？門前流水尚能西?！奔?lì)我們，希望我們能：“青，_________?！?/p>

（2）成長(zhǎng)的路上，歲月《匆匆》。朱自清的感悟是：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，(

)；默默時(shí)，便從(

)。

（3）成長(zhǎng)的路上，“有志者事竟成”。請(qǐng)引用平時(shí)積累的語(yǔ)句為自己寫一句“畢業(yè)贈(zèng)言”。__________4）.名句默寫。

（1）野曠天低樹，____________。（孟浩然《宿建德江》）

（2）__________________，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）

（3）金沙水拍云崖暖，__________________。（毛澤東《七律·長(zhǎng)征》）

（4）《江南春》中杜牧用視聽結(jié)合的手法，描寫了千里江南一派春意盎然景象的句子是：_______________，________________。

（5）賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》運(yùn)用對(duì)比手法，細(xì)致傳神第表達(dá)了詩(shī)人重返闊別數(shù)十年的家鄉(xiāng)時(shí)，既感到喜悅又覺陌生的復(fù)雜感情的詩(shī)句是：__________________，__________________。5）.積累與運(yùn)用。

（1）天街小雨潤(rùn)如酥，____________。[唐]韓愈《早春呈水部張十八員外》

（2）____________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。[唐]王維《送元二使安西》

（3）風(fēng)一更，雪一更，______，故園無(wú)此聲。[清]納蘭性德《長(zhǎng)相思》

（4）詩(shī)言志，詞傳情。李賀借詩(shī)句“____________，快走踏清秋”表達(dá)渴望建功立業(yè)的志向；鄭燮借詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________”表達(dá)剛正不阿的傲骨；王冕借詩(shī)句“____________，只留清氣滿乾坤”表達(dá)不與世俗同流合污的高尚情操；王建用“____________，____________”表達(dá)對(duì)友人的思念；韓翃用“____________，____________”描繪長(zhǎng)安城的美好春景………評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子都運(yùn)用了修辭手法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱。B．天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。C．頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，向敵人頭上砸去。D．走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！2）.下列地名按拼寫規(guī)則拼寫正確的一項(xiàng)是（

）A．永嘉

YONGJIAB．泗水河

SISHUIHEC．眾興路ZHONGXINGLUD．成子湖

ChengZiHu3）.下面畫線字的注音完全正確的一組是（

）A．圍殲（qiān）

電鈕（nǐu）

岷山（mǐn）

泥丸（wán）B．參差（ch?。?/p>

璀璨（càn）

沖鋒（fēng）

外賓（bīng）C．憧憬（chōng）

阻擊（zǔ）

崎嶇（qí）

擎著（qíng）D．地堡（bǎo）

黑魆魆（qū）

宏偉（hóng）

誕生（dàn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.修改病句。

(1)所有的全校師生都參加了這次文藝演出。

_______

(2)七月的天山是個(gè)美麗的季節(jié)。

_______

(3)老師耐心地不厭其煩地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

_______

(4)改革開放以來(lái)，我國(guó)人民的生活水平在不斷地改善。

_______評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字和拼音用直線連起來(lái)

悼念撫慰血跡嚼著

fǔxuědǎodàoxuèjiáo

正月殯儀館模糊愉快

mózhēngmōbīnyúyùbìn2）.素質(zhì)提升

請(qǐng)將下面的作家、作品及作品中的主要人物用線連起來(lái)。

魯迅《祝?！穮巧p甫

茅盾《家》覺新

巴金《子夜》祥林嫂

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序重新排列錯(cuò)亂的句子，將序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)自己不動(dòng)腦子作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來(lái)參考。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事?！?）.將下列句子按先后順序排列。

(

)升國(guó)旗，鳴禮炮。

(

)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上。

(

)林伯渠秘書長(zhǎng)宣布典禮開始。

(

)毛澤東主席宣讀中央人民政府的公告。

(

)毛澤東主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．“口腔、食道、胃、大腸、小腸”這組詞語(yǔ)是按順序排列的。(

)

2．《手指》的作者是豐子愷寫的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。石灰吟明·于謙千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．我能在《石灰吟》這首詩(shī)中最少能找出3個(gè)體現(xiàn)石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好精神的詞，并用橫線劃出來(lái)。

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

2．“若等閑”的意思是()，清白指石灰的(

)。

3．這首詩(shī)借石灰表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_______________________________

4．詩(shī)人用哪些方法來(lái)描寫和贊美石灰呢？

____________________________

5．“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！边@兩句借石灰之口，一語(yǔ)雙關(guān)，表達(dá)出作者怎樣的人生追求？

_________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.故事創(chuàng)編。

下面提供了兩組環(huán)境和人物，請(qǐng)你從中選擇一組或者自己創(chuàng)設(shè)一組，展開豐富的想象創(chuàng)編故事。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450。

①環(huán)境：夕陽(yáng)下的村莊農(nóng)舍

②環(huán)境：在一片茂密的大森林里人物：傲慢的狗

人物：狡猾的狐貍謙虛的貓

聰明的喜鵲

寫的時(shí)候注意：1.故事要圍繞主要人物展開。2.把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人。3.試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境，還可以寫一寫人物的心理活動(dòng)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成練習(xí)。美麗的足跡——魯迅先生在廈門（節(jié)選）①一九二六年秋天，正是廈門秀菊臨風(fēng)、丹桂飄香、鳳凰花盛開的季節(jié)。②颯颯西風(fēng)里，魯迅先生健步走上碼頭。他一襲長(zhǎng)衫，一雙布鞋。前來(lái)迎接他的廈門同行都感到驚訝——作為一位名作家、名教授，曾經(jīng)在東洋留過(guò)學(xué)，如今又來(lái)自大都市京華、上海的魯迅竟然如此樸素！魯迅先生躋身于一群西裝革履、派頭十足的“洋”教授之間，面對(duì)人們驚訝的目光，只是淡淡一笑。③二十年代的廈門，還沒(méi)有馬路，連黃包車也沒(méi)有。從廈門大學(xué)到市區(qū)，必須翻過(guò)蜂果山，山路崎嶇難行。廈門大學(xué)的學(xué)者、教授出門，總是坐轎子。魯迅先生上街入市，總是步行，有時(shí)候渡海到鼓浪嶼去，乘坐的也是小舢板。④十月，一個(gè)上午，魯迅先生來(lái)到廈門大學(xué)西廚房，他自我介紹：“我是周樹人（魯迅先生原名）?！贝妒聠T們?cè)缇椭馈爸芟壬笔且晃缓苡忻拇蠼淌?，可眼前的“周教授”，卻是一件藏青色的長(zhǎng)衫，一雙黑布鞋，樸樸素素，隨隨便便，大家頓時(shí)感到分外親切。魯迅很和氣地和廚師閑聊著，他言談風(fēng)趣，喜歡和工友開開玩笑，他聽說(shuō)每天為他送餐的陳傳宗會(huì)拳術(shù)，便笑著說(shuō)：“你有拳腳，我來(lái)這里包飯，還可以得到你的保護(hù)啰?！彼麨槿穗S和，工友們都特別喜歡他。⑤魯迅先生的臥室，在廈門大學(xué)集美樓的二樓上。房?jī)?nèi)，除了一張床，一張藍(lán)底白花的粗布被子，就是書桌、藤椅、水缸和火油爐等，家居十分簡(jiǎn)單。陳傳宗每次送飯去，總看見他伏在書桌上，看書、寫字。1．廈門的同行迎接魯迅先生時(shí)，為什么會(huì)感到驚訝？

____________________________________________________________________________________________

2．魯迅先生的臥室內(nèi)，除了________，就是________，家居十分簡(jiǎn)單。但是，他言談________，為人________。工友們都特別喜歡他。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

愛戴

愛撫

（1）想到我永遠(yuǎn)得不到伯父的(

)了，淚珠就一滴一滴地掉了下來(lái)。

（2）魯迅先生受到了很多人的(

)。

昏沉

昏暗

（3）石油又不是老牌，早熏得燈罩很(

)。

（4）我總記得見過(guò)這一篇好的故事，在(

)的夜。2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

山郭（guō

kuō）

璀璨（chàn

càn）

排闥（dátà）

威脅（xié

xiá