高考語文【文言文斷句】練習(xí)題

文言文斷句

文言斷句主要考查斷句能力。此題延續(xù)了全國卷前兩年的考查方式。

K真題導(dǎo)引》

曾公亮，字明仲，泉州晉江人。舉進(jìn)士甲科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立

斗門，泄水入曹娥江，民受其利。以端明殿學(xué)士知鄭州，為政有能聲盜悉竄他境至疾戶不閉堂

有使客亡橐中物移書詰盜公亮報吾境不藏盜殆從者之廢耳索之果然公亮明練文法.更踐久，習(xí)

知朝廷臺閣典憲，首相韓琦每咨訪焉，（節(jié)選自《宋史?曾公克傳》）

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A,為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書/詰盜/公亮報/吾境不藏盜/

殆從者之瘦耳/索之/果然/

B.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書詰盜/公亮報/吾境不藏盜/

殆從者之鹿耳/索之/果然/

C.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書/詰盜/公亮報/吾境不藏盜/

殆從者之鹿耳/索之/果然/

D.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書詰盜/公亮報/吾境不藏盜/

殆從者之鹿耳/索之/果然/

【答案】B【解析】可先找出名詞，如人名、地名、國名、朝代名、官職名等。然后再考慮

三個人物（“曾公亮”“盜賊”“使客”），兩個地名（“他境”“吾境”）；句中動詞有“有、

竄、閉、亡、移、詰、報、藏、鹿、索”等。然后以動詞為中心，首先“盜悉竄/他境至夜戶不

閉”中“他的地方達(dá)到夜不閉戶”顯然是不符曾公亮管轄鄭州的句意，所以排除C與D兩項(xiàng)。A

與B兩項(xiàng)中，關(guān)鍵是“移書”（發(fā)文書），按其句意，應(yīng)是“移書詰盜”，如果是“嘗有使客

亡橐中物移書”，“物”為名詞作“亡”的賓語，“移書”也是名詞，如果有一個連詞連接“物”

與“移書”也成立。所以，選B項(xiàng)。

【參考譯文】曾公亮字明仲，泉州晉江人。推舉為進(jìn)士甲科，知會稽縣。老百姓在鏡湖旁耕

種農(nóng)田，常常擔(dān)心鏡湖水泛濫。曾公亮建立斗門，將湖水排入曹娥江，老百姓享受到他的好處。

后以端明殿學(xué)士身份擔(dān)任鄭州知州，治理政事有才能因而聲名在外，盜賊全部逃竄到其他州縣，

以至夜不閉戶。曾經(jīng)有使者丟失袋中東西，發(fā)布文書追查盜賊，曾公亮上報：“我所轄境沒有

窩藏盜賊，恐怕是隨從之人偷藏起來了吧?！边M(jìn)行搜查，果然如此，曾公亮明達(dá)詳熟法令,經(jīng)

歷處事久了，熟知朝廷臺閣的典章憲制，首相韓琦常常向他咨詢。

【高考全國卷H】

陳譽(yù)云，字從龍，唐山人，萬歷五年進(jìn)士，出都陵知縣，征授御史，出接遼東，疏陳安攝

十冊，又請遞首功之賞，改巡山西。還朝，會廷臣方爭建儲。登云謂議不早決，由貴紀(jì)家陰沮

之。十六年六月遂因?yàn)?zāi)異抗疏，劾妃父鄭承憲，言:“承憲懷禍藏奸或覬儲虱且廣結(jié)術(shù)士之流

曩陛下重懲科場冒籍承憲妻辱揚(yáng)言事由己發(fā)用以恐嚇勛貴費(fèi)鼓朝封不但惠安遭其虐焰,即中宮

與太后家亦謹(jǐn)避其鋒矣，陛下享國久長，自由敬德所致，而承憲每對人言，以為不立東宮之

效?！保ü?jié)選自《明史?陳登云傳》）

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.承憲懷禍藏奸/窺覬儲貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場/冒籍承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)/

用以恐嚇勛貴/簧鼓朝紳/

B.承憲懷禍藏奸/窺覬儲貳/且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場冒籍/承憲妻每揚(yáng)言/事由己發(fā)

用以恐嚇勛貴/簧鼓朝紳/

C.承憲懷禍藏奸/窺覬儲貳/且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場冒籍/承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)/

用以恐嚇勛貴/簧鼓朝紳/

D.承憲懷禍藏奸/窺覬儲貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場/冒籍承憲妻每揚(yáng)言/事由己發(fā)

用以恐嚇勛貴/簧鼓朝紳/

【答案】C【解析】本題考查斷句，答題時結(jié)合上下文理解句子大意，然后再根據(jù)名詞、動

詞，或句中表停頓的詞，來判斷即可。句子中的名字、稱謂、地名、連詞等一般為斷句標(biāo)志，

根據(jù)句子中意思，連詞“且”前應(yīng)斷開，排除A、D兩項(xiàng)；B項(xiàng)中，“承憲妻每揚(yáng)言"缺少賓語，

不可獨(dú)立成句。故答案為C。

【參考譯文】陳登云，字從龍，唐山人。萬歷五年（1577）進(jìn)士，出京擔(dān)任鄢陵知縣。后被

征召，被授予御史一職。外出巡行遼東，上疏陳述安定邊境的十條對策，又請求加速建立首功

的賞賜制度。后改任山西巡撫。

回到京城，恰逢朝廷大臣正在爭論立儲君的事。陳登云認(rèn)為朝議遲遲不能決定，是貴妃家人

暗中阻止。萬歷十六年（1588）六月因發(fā)生災(zāi)害上疏，彈劾貴妃父親鄭承憲，說：“鄭承憲包

藏禍心，覬覦儲君。天天與宦它往來，商量對策，而且廣泛交結(jié)山人、術(shù)士、道士、和尚之流。

從前陛下重懲科場冒名頂替之人，鄭承憲的妻子常常揚(yáng)言事情是自己揭發(fā)的，用來恐嚇勛貴，

以巧言感動朝廷人士。不但惠安遭到他們算計，即使中宮與太后家也謹(jǐn)慎地避開他們的鋒芒。

陛下統(tǒng)治國家已很久了，這是惠政的結(jié)果，而鄭承憲每次對人說，認(rèn)為是不立太子的結(jié)果?！?/p>

【高考全國卷皿】

傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年進(jìn)士。改庶吉士。弘治中，授編修，尋兼司經(jīng)局校

書。與修《大明會典》成，遷左中允。武宗立，以東宮恩，進(jìn)左論德，充講官，纂修《孝宗實(shí)

錄》o時詞臣不附劉璉，璉惡之。謂《會典》成于劉健等多所糜費(fèi)鐫與修者官降珪修撰俄以《實(shí)

錄》成進(jìn)左中允再遷翰林學(xué)士歷吏部左右侍郎正德六年代費(fèi)宏為禮部尚書。

（節(jié)選自《明史?傅珪傳》）

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.謂《會典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者/官降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成/進(jìn)左中允/再遷

翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/

B.謂《會典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者官/降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成/進(jìn)左中允/再遷

翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/

C.謂《會典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者官/降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成進(jìn)/左中允再遷

翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/

D.謂《會典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者/官降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成進(jìn)/左中允再遷

翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/

【答案】B【解析】先從人物及事件入手。這句話主要講傅珪參與修撰，因此而被降職和升

官的歷程，意思是：“說《會典》成于劉健等人，靡費(fèi)很多，降參與修撰者的官，傅珪降為修

撰，不久因《孝宗實(shí)錄》修成，晉升左中允，再次晉升至翰林學(xué)士，歷任吏部左、右侍郎?！?/p>

斷句時，尤其注意名詞、動詞等。其中動詞“鐫”應(yīng)理解為“降級，削職之意”。應(yīng)帶賓語“官”

（官職），排除A與D?！斑M(jìn)”（晉升）應(yīng)帶賓語“左中允”，排除C與D。

【參考譯文】傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年進(jìn)土.改任庶吉士。弘治年間，被授予

編修一職，不久兼任司經(jīng)局校書。參與編修完成《大明會典》，遷任左中允。武宗即位，因?yàn)?/p>

東宮恩賜，升任左諭德，充當(dāng)為皇帝經(jīng)筵進(jìn)講的官員，編修《孝宗實(shí)錄》。當(dāng)時文學(xué)侍從不攀

附劉瑾，劉瑾很憎恨他們。說《大明會典》在劉健等人手中完成，耗費(fèi)很多，削減參與編修者

的官職，降傅珪為修撰，不久因?yàn)椤缎⒆趯?shí)錄》編成，升任左中允，再升翰林學(xué)士，歷任吏部

左右侍郎，正德六年代替費(fèi)宏擔(dān)任禮部尚書。

R解題方略》

一、準(zhǔn)確掌握文言斷句題的命題思路

命題者在四個選項(xiàng)中設(shè)置一個正確項(xiàng)和三個錯誤項(xiàng)，錯誤項(xiàng)設(shè)置的錯處并不多，不會到處亂

設(shè)錯誤處，一個錯誤項(xiàng)中一般設(shè)置一至二個錯誤處，三個錯誤項(xiàng)一般只有兩個不同的錯誤處。

準(zhǔn)確掌握這一命題思路，遵循這一命題思路，找出選項(xiàng)中兩個不同的錯處。

二、利用語感和以往的知識積累來判斷正誤

1.利用名（代）詞去判定

因?yàn)槊~一般用作句子的主語和賓語，在它們的前后往往要進(jìn)行斷句。因此，找出文中反復(fù)

出現(xiàn)的名詞或代詞，就基本上可以斷出句讀了。

⑴人稱代詞一一吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等詞，代說話或?qū)懳恼碌娜耍?/p>

即今之所謂第一人稱代詞。

爾、汝、女、若、乃、而、子、君、公、閣下、陛下、足下等，代受話人，是第二人稱代詞，

相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“你”“您”。其中“閣下”“陛下”在外交用語中還用。

之、其、彼，代談話或?yàn)槲乃暗牡谌?，是第三人稱代詞，今作“他”或“它”，不僅代

人，還可以代事代物。

“或”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“有的人”，“有時”；

“莫”，相當(dāng)于“沒有誰”，是無定指的代詞；

“相”作互指代詞，相當(dāng)于“相互”“彼此”，也可以偏指，代“你”“我”“他”。與“相”

的偏指現(xiàn)象極相似的還有“見”字，多代“我”，即《辭源》所謂“表示他人行為及于己”。

⑵疑問代詞一一文言的疑問代詞，問人的有“誰”“孰”“何”；“何”也問事。問事的還

有“奚”“胡“曷”“惡”“安”“焉”等。

⑶指示代詞一一文言常見的指示代詞有“此”“是”“斯”“茲”“夫”等，另“之”“其”

“彼”除作人稱代詞外，還常作指示代詞。

注意：文言文中，人名第一次出現(xiàn)時往往用全稱，以后再出現(xiàn)就只提名不提姓了。例如《赤

壁之戰(zhàn)》中，“初，魯肅聞劉表卒”，先用全稱，以下“肅徑迎之”“肅宣權(quán)旨”就不再提姓

了。

2.利用文言虛詞去判定

文言虛詞(特別是語氣詞)，往往是該斷句的地方。

(1)對話、引文定句讀一一緊緊抓住"曰”“云”“言”，對話坡易被發(fā)現(xiàn)。

文言文中對話、引文常常用曰、云、言、謂為標(biāo)志，在它們的后面一般都要斷開。兩人對話，

一般在第一次問答出現(xiàn)人名，以后就只用"曰"，而把主語省略。遇到對話，根據(jù)上下文判斷

對話雙方，以確定使用的標(biāo)點(diǎn)。

(2)句首發(fā)語詞：其、夫、益、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、竊、請、敬等常用

于一句話的開頭，在它們的前面一般要斷開。

(3)句尾語氣詞：也、矣、焉、耳等經(jīng)常用于陳述句末尾；耶、與(歟)、邪(耶)、乎等

經(jīng)常用于疑問句末尾；哉、夫等經(jīng)常用于感嘆句末尾。它們的后面一般要斷開。

(4)疑問語氣詞：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何、如之何、若之何

等詞或固定結(jié)構(gòu)之后，一般可構(gòu)成疑問句，只要貫通上下文意，就可斷句。

(5)復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞：雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、是故、則、然則、或、

況、而況、且、若夫、至于、至若、己而、于是、豈、豈非，在它們的前面一般要斷開。

(6)常在句首的時間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“己而”“斯須”“既而”“俄而”

等，也可以幫助斷句。

(7)其它的如：以、于、為、則、而，往往用于句中，在他們的前后一般就不斷句：“而”

表轉(zhuǎn)折而且后面為一個比較長和完整的句子時，“而”字前面要斷開。

利用虛詞標(biāo)志斷句時必須注意靈活性。

(1)“乎”用在句中相當(dāng)于“于”時不能點(diǎn)斷。例如：“生乎吾前，其聞道也，固先乎吾，

吾從而師之”一句中，“乎”用在句中相當(dāng)于“于”，就不能斷句。

(2)“也”用在句中起舒緩語氣作用，可點(diǎn)斷也可不點(diǎn)斷。例如：“師道之不傳也久矣，欲

人之無惑也難矣?！薄笆钦f也，人常疑之?！?/p>

(3)連詞“而”有時用于詞或短語之間表示并列關(guān)系，所連接的并列短語共同作句子的成分,

前后聯(lián)系很緊密，一般不在其前斷開，但如果“而”是連接兩個句子，則往往要在其前面斷開。

例如：“石之鏗然有聲者，所在皆是也，而獨(dú)以鐘名，何哉？”

(4)“夫”有時可作句末語氣詞，表示感嘆語氣，有時也作指示代詞(兼有舒緩語氣的作用)

用在句中，有時甚至還可作名詞，這幾種情況都不能點(diǎn)斷。

3.利用特殊句式及固定結(jié)構(gòu)去判定

文言文中的句式特別是文言文的固定結(jié)構(gòu)可以幫助我們斷句。比如：

判斷句式：“……者，……也”，"為、乃、即、則”等；

反問句式：“不亦……乎”，“孰與……乎”，“其……乎”，“安……哉”，"何……為”；

被動句式：“為……所……””受……于……””見……于……”：

其它固定句式：“如……何”"況……乎”“何（以）……為”“何……之有”（宋何罪之

有？）：“如……何”（如太行王屋何？）；“唯……是……”（唯余馬首是瞻）：“非唯……

抑亦……”（非唯天時，抑亦人謀）；“不亦……乎”（不亦說乎？）；“何……之為”（秦

則無禮，何施之為？）；“無乃……乎（無乃不可乎？）；“可得……歟”（可得聞歟？）；

“得無……乎”（得無異乎？）“有所”“無所”“有以”“無以”“以為”“何所”“孰若”

“至于”“足以”“得無”“無乃”“何以”“于是”“然則”等。

記住文言文習(xí)慣上較為固定的詞組，不要把它們拆散，可以減少斷句失誤。

4.利用修辭去巧妙判定

（1）利用頂真斷句

頂真是文言文中常見的形式。句子前后相承，前一句作賓語的詞，在后一句中又作了主語。

根據(jù)這一特點(diǎn)，我們也可以確定句讀。

如：臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）可斷為

臣之妻私臣/臣之妾畏臣/臣之客欲有求于臣/皆以美于徐公/

具告沛公沛公大驚（《鴻門宴》）可斷為

具告沛公/沛公大驚

秦王坐章臺見相如相如奉璧奏秦王秦王大喜傳以示美人及左右左右皆呼萬歲（《廉藺列傳》）

可斷為

秦王坐章臺見相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜，傳以示美人及左右/左右皆呼萬歲/

根據(jù)這一特點(diǎn)，我們可以在文中找出緊密相連的相同的詞語，按頂真句式來考慮句讀。

（2）利用排偶斷句

排比、對偶、對稱是文言文常見的修辭方法，句式整齊，四六句多，又是文言文的一大特點(diǎn)。

這一特點(diǎn)，又為我們斷句提供了方便。

如：故不積珪步無以至千里不積小流無以成江海騏驥一躍不能十步鴛馬十駕功在不舍鍥而舍

之朽木不折鍥而不舍金石可鏤（《勸學(xué)》）可斷為

故不積蹉步/無以至千里/不積小流/無以成江海/騏驥一躍/不能十步/駕馬十駕/功在不舍/

鍥而舍之/朽木不折/鍥而不舍/金石可鏤/

秦孝公據(jù)靖函之固擁雍州之地君臣固守以窺周室有席卷天下包舉宇內(nèi)囊括四海之意并吞八

荒之心當(dāng)是時也商君佐之內(nèi)立法度務(wù)耕織修守戰(zhàn)之具外連橫而斗諸侯于是秦人拱手而取西河之

外（《過秦論》）

這一段文字之中，“據(jù)靖函之固，擁雍州之地”是對偶；“席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四?！?/p>

是排比：“內(nèi)”“外”是對照。根據(jù)這樣的語言特點(diǎn)，確定句讀也就容易多了。

（3）利用反復(fù)斷句

反復(fù)，特別是間隔反復(fù)，在文言文中是相當(dāng)常見的修辭方法。

如：汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子，

子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也。（《愚公移山》）

古文中兩個相同詞語連用，如果不屬于形容詞、名詞的重疊形式，一般來說，它們分屬兩句

話，應(yīng)當(dāng)從中間斷開。抓住這一特點(diǎn)，自然有助于斷句。以上這幾種斷句方法是分別說的，在

具體斷句時，常常要把這些方法綜合運(yùn)用。

5.依據(jù)文史知識去判定

文言文中的文史知識，包括人物的名、字、號、謚號、年號、地名、官名等。了解這些知識

對文言文的斷句也會有幫助。

如：漢六年正月封功臣良未嘗有戰(zhàn)斗功高帝曰運(yùn)籌策帷帳中決勝千里外子房功也自擇齊三萬

戶良日始臣起下邳與上會留此天以臣授陛下陛下用臣計幸而時中臣愿封留足矣不敢當(dāng)三萬戶乃

封張良為留侯與蕭何等俱封（《史記?留侯世家》）

時間：漢六年正月；歷史人物：良二張良二子房，高帝，蕭何；官職：三萬戶，侯；歷史地名:

下邳，留。這段文言中，涉及古代文化常識有歷法、地理、歷史、官職、姓名等，如能借助這

些常識來斷句，理解起來便容易許多。

據(jù)此可斷為：漢六年正月，封功臣。良未嘗有戰(zhàn)斗功，高帝曰："運(yùn)籌策帷帳中，決勝千里

外，子房功也。自擇齊三萬戶?！绷荚唬骸笆汲计鹣纶?，與上會留，此天以臣授陛下。陛下用

臣計，幸而時中，臣愿封留足矣，不敢當(dāng)三萬戶?！蹦朔鈴埩紴榱艉睿c蕭何等俱封。

三、此題做完再回首通讀一遍

此題做完后，通讀一遍，憑借語感及文言文斷句的基本要求，來檢驗(yàn)斷句是否正確合理，意

思是否講得通。

四、推斷式斷句技巧：

1.確定選項(xiàng)人物、地點(diǎn)及陳述的內(nèi)容。

2.忽略斷句相同處，畫出斷句不同處。

3.按照斷句的技法，先斷易，再抓實(shí)詞、扣虛詞、辨句式，進(jìn)行推斷與排除。

文言斷句訓(xùn)練

一、【高考題斷句專項(xiàng)訓(xùn)練】給下列劃波浪線句子斷句

1、【全國卷1《晉書?魯芝傳》】

若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不從？舍此而去，欲就東市，豈不痛哉！爽懦惑不

能用遂委身受教乏坐爽工獄當(dāng)死而口丕訟直志丕苞兔宣帝嘉之赦而丕誅俄而起為并州刺史諸葛誕

以壽春叛，魏帝出征，芝率荊州文武以為先驅(qū)。誕平，遷大尚書，掌刑理。武帝踐昨，轉(zhuǎn)鎮(zhèn)東江軍，

進(jìn)爵為候。帝以芝清忠履正，素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間。

2、【全國卷2《后漢書?王渙傳》】

王逸宇稚子廣漢知人也父順安定太守渙少好俠尚氣力數(shù)通剽輕少年晚而改節(jié)敦儒學(xué)習(xí)《尚書》讀律

令略舉大義為太守陳寵功曹，當(dāng)職割斷，不避豪右。

3、【全國卷3《宋史?范純禮傳》】

統(tǒng)禮生彝夏以箕仲淹蔭知陵魚金兼永安縣永照陵建京西轉(zhuǎn)運(yùn)使配木石敏舞及工徒于二路獨(dú)永安丕

受令。使者以白陵使韓琦，琦曰：“范純禮豈不知此？將必有說?！?/p>

4、【全國卷1《宋書?謝弘微傳》】

謝弘微，陳郡陽夏人也。父思，武昌太守。從叔峻，司空琰第二子也，無后，以弘微為嗣。弘微本

名密，犯所繼內(nèi)諱，故以字行。童幼時精神端審時然后言所繼叔父混名知人見而異之謂思曰此兒深

史夙敏方威佳量有壬如此足矣晨弘微家素貧儉，而所繼豐泰，唯受書數(shù)千卷，遺財?shù)撝?，一不關(guān)豫。

5、【全國卷2《后漢書?趙熹傳》】

趙懸字伯陽，南陽宛人也。少有節(jié)操。從兄為人所殺，無子，懸年十五，常思報之。乃挾兵結(jié)客，

后遂往復(fù)仇。而仇家皆疾病，無相距者。意以因疾報殺，非仁者心，且釋之而去。顧謂仇曰：“爾

曹若健，遠(yuǎn)相避也?！备技次晃桕幋笮绽钍蠐沓遣幌赂记仓鞂④娎顚毬≈豢显坡勍鹬w氏

有孤孫春信義著名愿得降之更始乃征航9一

6、【全國卷3《宋史?許將傳》】

許將字沖元，福州閩人。舉進(jìn)士第一。神宗召對，除集賢校理、同知禮院，編修中書條例。初選人

調(diào)擬先南曹次考功綜核無法吏得緣文為奸選者又不得訴長吏將奏罷南曹辟公舍以待來訴者士無留

難契丹以兵二十萬壓代州境，遣使請代地，歲聘之使不敢行，以命將。

7、【全國卷1《宋史?孫傅傳》】

孫傅，字伯野，海州人，登進(jìn)士第，為禮部員外郎。時蔡修為尚書，傅為言天下事，勸其亟有所

更，不然必敗。僚不能用。遷至中書舍人。宣和走高麗△靈便蜜所過調(diào)去迨舟騷然煩費(fèi)傅直索民力

以妨農(nóng)功而王史國無絲毫之道室相謂其所論同英軾秦貶薪州安置給事中許翰以為傅論議雖偶與軾

合，意亦亡他，以職論事而責(zé)之過矣，翰亦罷去。

8、【全國卷2《北史?來護(hù)兒傳》】

來護(hù)兒，字崇善，未識而孤，養(yǎng)于世母吳氏.吳氏提攜鞠養(yǎng)，甚有慈訓(xùn)。幼兒卓葷，初讀《詩》，

舍書嘆曰：'大丈夫在世，會為國滅賊以取功名！”群輩驚其言而壯其志。及長，雄略秀出，志氣英

遠(yuǎn)。會周師定淮南所住白土村地居疆場數(shù)見軍旅護(hù)兒?？挥辛⒐γ炯伴_皇初宇文忻等鎮(zhèn)廣陵

平陳之役護(hù)兒有功焉進(jìn)位上開府,賞物一千段。

9、【全國卷1《舊唐書?于休烈傳》】

休烈尋轉(zhuǎn)工部侍郎、修國史，獻(xiàn)《五代帝王論》，帝甚嘉之。宰相李揆矜能忌賢以休烈修國

史與己齊列嫉之奏為國子祭酒權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不

於遵代宗即位，甄別名品，宰臣元載稱之，乃拜右散騎常侍，依前兼修國史，累封東?？す?/p>

金紫光祿大夫。

10、【全國卷2《明史?韓文傳》】

淳安公主賜田三百頃，復(fù)欲奪任丘民業(yè)，文力爭乃止。文司國計二年,力遏權(quán)幸，權(quán)幸深疾之。面

是時青宮舊奇劉瑾等八人號“八虎”日導(dǎo)帝狗馬鷹兔歌舞角抵不親萬幾文每退朝對僚屬語及輒泣

工郎中李夢陽進(jìn)曰：“公誠及此時率大臣固爭，去‘八虎'易易耳。”文捋須昂肩，毅然改容日：

“善。縱事勿濟(jì)，吾年足死矣，不死不足報國?！奔促芍T大臣伏闕上疏，疏入，帝驚泣不食。瑾等

大懼。

二、K模擬題斷句專項(xiàng)訓(xùn)練》

1.閱讀下面的文言文，完成文后題目。

臣聞秦有十失，其一尚存，治獄之吏是也。秦之時，羞文學(xué)，好武勇，賤仁義之

士，貴治獄之吏，正言者謂之誹謗遇過者謂之妖言故盛服先王不用于世忠良切言皆

郁于胸譽(yù)諛之聲日滿于耳虛美熏心實(shí)禍蔽塞此乃秦之所以亡天下也方今天下賴陛下

恩厚，亡金革之危、饑寒之患，父子夫妻戮力安家。然太平未洽者，獄亂之也。

（選自《尚德緩刑書（節(jié)選）》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.正言者謂之誹謗/遇過者謂之/妖言故盛服先王/不用于世/忠良切言皆郁于胸/譽(yù)諛之聲

日滿于耳/虛美熏心/實(shí)禍蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/

B.正言者謂之誹謗/遏過者謂之/妖言故盛服先王/不用于世/忠良切言皆郁于胸/譽(yù)諛之聲

日滿于耳/虛美熏心/實(shí)禍蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/

C.正言者/謂之誹謗遏過者/謂之妖言故/盛服先王不用于世/忠良切言皆郁于胸/譽(yù)諛之聲

日滿/于耳虛美熏心/實(shí)禍蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/

D.正言者/謂之誹謗/遏過者謂之妖/言故盛服先王/不用于世忠良/切言皆郁于胸/譽(yù)諛之聲

日滿/于耳虛美/熏心實(shí)禍蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/

2.閱讀下面的文言文，完成文后題目。

成基命性寬厚，每事持大體。御史李長春、給事中杜齊芳坐私書事，將置重典。

基命力救，不聽，長跪會極門，言：“祖宗立法，真死罪猶三覆奏，豈有詔獄一訊

遽置極刑?！弊猿街劣衔雌稹５垡饨?，得遣戍。逢申初勃基命后以炮炸下獄擬成帝

猶以為輕亦以基命言得如擬為首輔者數(shù)月帝欲委政延儒遂為其黨所逐八年卒于家。

贈少保，謚文穆。（節(jié)選自《明史?列傳第一百三十九》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.逢申初劾/基命后以炮炸/下獄擬成/帝猶以為輕亦以基命言/得如擬為首輔者/數(shù)月帝欲

委政延儒/遂為其黨所逐/

B.逢申初劾基命/后以炮炸下獄/擬成帝猶/以為輕亦/以基命言得如擬為首輔者/數(shù)月帝欲

委政/延儒遂為其黨所逐/

C.逢申初劾基命/后以炮炸下獄擬戍/帝猶以為輕/亦以基命言得如擬/為首輔者數(shù)月/帝欲

委政延儒/遂為其黨所逐/

D.逢申初劾基命/后以炮炸下獄/擬成帝猶以為輕/亦以基命/言得如擬/為首輔者數(shù)月/帝欲

委政延儒遂為其黨所逐/

3.閱讀下面的文言文，完成文后題目。

吾聞治之成也，其源逮下，朝廷正則其官賢，官賢則吏自不敢為不肖；弊之革也，

其流連上，吏不法則官無敗事，官盡無敗事，則推而廣之，朝廷亦無稗政。上下相

循而古今之變盡矣當(dāng)其勢之偏重也雖圣君賢相不能矯之便為不必然而推移而救正之

天下未嘗不治往者,天下之仕出于一，雖未必其人盡材而賢，而諳練者或二三十年，

最少者亦且十余年。（選自《贈丁掾序［清］侯方域》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.上下相循而古/今之變盡矣/當(dāng)其勢之偏重也/雖圣君賢相不能矯之/使為不必然/而推移

而救正之/天下未嘗不治/

B.上下相循而古/今之變盡矣/當(dāng)其勢之偏重也/雖圣君賢相不能矯之/使為不必然/而推移

而救正之天下/未嘗不治/

C.上下相循/而古今之變盡矣/當(dāng)其勢之/偏重也/雖圣君賢相不能矯之/使為不必然/而推移

而救正之/天下未嘗不治/

D.上下相循/而古今之變盡矣/當(dāng)其勢之偏重也/雖圣君賢相/不能矯之使為不必然/而推移

而救正之/天下未嘗不治/

4.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

元帝為安東將軍，以恢為主簿，再遷江寧令。討周釐有功，封博陵亭侯，復(fù)為鎮(zhèn)

東參軍。與卞毫并以時譽(yù)遷從事中郎，兼統(tǒng)記室。時四方多務(wù)箋疏股積恢斟酌酬答

咸稱折中于時王氏為將軍而恢兄弟及顏含并居顯要劉超以忠謹(jǐn)掌書命時人以帝善任

一國之才愍帝即位.征用四方賢雋，召恢為尚書郎，元帝以經(jīng)緯須才，上疏留之，

承制調(diào)為會稽太守。（選自《晉書》卷七七，列傳四七）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.時四方多務(wù)/箋疏殷積恢斟酌酬答咸稱/折中于時/王氏為將軍/而恢兄弟及顏含并居顯要

/劉超以忠謹(jǐn)掌書命/時人以帝善任一國之才/

B.時四方多務(wù)/箋疏殷積/恢斟酌酬答/咸稱折中于時王氏為將軍/而恢兄弟及顏含并居顯要

/劉超以忠謹(jǐn)掌書命/時人以帝善任一國之才/

C.時四方多務(wù)/箋疏殷積/恢斟酌酬答/咸稱折中/于時王氏為將軍/而恢兄弟及顏含并居顯

要/劉超以忠謹(jǐn)掌書命/時人以帝善任一國之才/

D.時四方多務(wù)/箋疏殷積/恢斟酌酬答咸稱折中于時/王氏為將軍/而恢兄弟及顏含/并居顯

要/劉超以忠謹(jǐn)掌書命時/人以帝善任一國之才

5.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

超手格殺三人，吏兵斬其使及從士三十余級，余眾百許人悉燒死。明日，乃還告

郭恂。恂大驚，既而色動。超知其意，舉手曰：“掾雖不行，班超何心獨(dú)擅之乎！”

恂乃悅。超于是召郭善王廣，以虜使首示之，一國震怖。超曉告撫慰，遂納子為質(zhì)。

還奏于竇固。固大喜具上超功效并求更選使使西域帝壯超節(jié)詔固曰吏如班超何故

不遣而更選乎今以超為軍司馬令遂前功超復(fù)受使,固欲益其兵，超曰：“愿將本所

從三十余人足矣。如有不虞，多益為累?！保ㄟx自《后漢書?班梁列傳》，有刪節(jié)）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.固大喜/具上超功效/并求更選使使西域/帝壯超節(jié)/詔固日/吏如班超/何故不遣而更選乎

/今以超為軍司馬/令遂前功/

B.固大喜/具上超功效/并求更選使/使西域/帝壯超節(jié)/詔固日吏如班超/何故不遣而更選乎

/今以超為軍司馬/令遂前功/

C.固大喜/具上超功效并求/更選使使西域/帝壯超節(jié)/詔固曰/吏如班超/何故不遣而更選乎

/今以超為軍司馬令/遂前功/

D.固大喜/具上超功效并求更選使使西域/帝壯超節(jié)/詔固日吏如班超/何故不遣而更選乎/

今以超為軍司馬令/遂前功/

6.閱讀下面的文言文，完成后面的題目°

張孝忠，本奚之種類。開元中以眾歸國授鴻臚卿同正以孝忠貴贈戶部尚書孝忠以

勇闖于燕趙形體魁偉長六尺余性寬裕事親恭孝天寶末,以善射授內(nèi)供奉。為偏將，

破九姓突厥，先登陷陣，以功授果毅折沖。

上元中，李寶臣奏授左領(lǐng)軍郎將。寶臣以孝忠謹(jǐn)重驍勇，甚委信之，以妻妹昧谷

氏妻焉，仍悉以易州諸鎮(zhèn)兵馬令其統(tǒng)制。前后居城鎮(zhèn)十余年，甚著威惠。

（選自《舊唐書-列傳九十一》）

下列對文中畫波浪線的部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.開元中以眾歸國/授鴻臚卿同正/以孝忠貴/贈戶部尚書/孝忠以勇聞于燕趙/形體魁偉/長

六尺余/性寬裕事親/恭孝/

B.開元中以眾歸/國授鴻臚卿同正/以孝忠貴/贈戶部尚書/孝忠以勇聞于/燕趙/形體魁偉長

六尺余/性寬裕/事親/恭孝/

C.開元中以眾歸國/授鴻臚卿同正/以孝忠貴/贈戶部尚書/孝忠以勇聞于燕/趙/形體魁偉/

長六尺余/性寬裕/事親恭孝/

D.開元中以眾歸國/授鴻臚卿同正/以孝忠貴/贈戶部尚書/孝忠以勇聞于燕趙/形體魁偉/長

六尺余/性寬裕/事親恭孝/

7.閱讀下面的文言文，完成問題。

永光間，西羌反，日蝕，又久青亡光。房數(shù)上疏，先言其將然，所言屢中。天子

說之。詔使房作其事，房奏考功課吏法。上令公卿朝臣與房會議皆以房言煩碎令上

下相司不可許上意向之時諸刺史奏事京師上召見諸剌史令房曉以課事剌史復(fù)以為不

可行（節(jié)選自《漢書?京房傳》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.上令公卿朝臣與房會議/皆以房言煩碎/令上下相司/不可許/上意向之/時/諸刺史奏事京

師/上召見/諸刺史令房曉以課事/刺史復(fù)以為不可行/

B.上令公卿朝臣與房會議/皆以房言煩碎/令上下相司/不可許/上意向之/時/諸刺史奏事京

師/上召見諸刺史/令房曉以課事/刺史復(fù)以為不可行/

C.上令公卿朝臣與房會議/皆以房言煩碎/令上下相司/不可許上/意向之/時/諸刺史奏事京

師/上召見/諸刺史令房曉以課事/刺史復(fù)以為不可行/

D.上令公卿朝臣與房會議/皆以房言煩碎/令上下相司/不可許上/意向之/時/諸刺史奏事京

師/上召見諸刺/史令房曉以課事/刺史復(fù)以為不可行/

8.閱讀下面的文言文，完成問題。

郡守以倉康虛，籍倉吏二十余家，命洽鞫之，洽廉知為都吏所賣。都吏者，州之

巨豪也，嘗于倉不獲，故以此中之。洽度守意銳未可嬰，始系之，而密令計倉庾所

入以白守目：君之籍二十余家者以胥吏也今校數(shù)歲之中所入已豐于昔由是觀之胥吏

妄矣君必不忍受胥吏之妄而藉無罪之家也若以罪胥吏,過乃可免。守悟，為罷都吏，

而免所籍之家。（節(jié)選自《宋史?張洽傳》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.君之籍二十余/家者以胥吏也/今校數(shù)歲之中所入/已豐/于昔由是觀之/胥吏妄矣/君必不

忍受胥吏之妄/而籍無罪之家也/

B.君之籍二十余/家者以胥吏也/今校數(shù)歲之中所入/己豐于昔/由是觀之/胥吏妄矣/君必不

忍受胥吏之妄/而籍無罪之家也/

C.君之籍二十余家者/以胥吏也/今校數(shù)歲之中所入/已豐/于昔由是觀之/胥吏妄矣/君必不

忍受胥吏之妄/而籍無罪之家也/

D.君之籍二十余家者/以胥吏也/今校數(shù)歲之中所入/已豐于昔/由是觀之/胥吏妄矣/君必不

忍受胥吏之妄/而籍無罪之家也/

9.閱讀下面的文言文，完成問題。

帝曾與朝臣論海內(nèi)姓地人物，戲謂聰曰：“世人謂卿諸薛是蜀人，定是蜀人不？”

聰對曰臣遠(yuǎn)祖廣德世仕漢朝時人呼為漢臣九世祖永隨劉備入蜀時人呼為蜀臣今事陛

下是虜非蜀也帝撫掌笑曰:“卿幸可自明非蜀，何乃遂復(fù)苦朕？“聰因投戟而出。

帝曰：“薛監(jiān)醉耳。"其見知如此。（節(jié)選自《北史?薛聰傳》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.聰對曰/臣遠(yuǎn)祖廣德世/仕漢朝/時人呼為漢/臣九世祖永/隨劉備入蜀/時人呼為蜀/臣今

事陛下/是虜非蜀也/

B.聰對曰/臣遠(yuǎn)祖廣德/世仕漢朝/時人呼為漢/臣九世祖永/隨劉備入蜀/時人呼為蜀臣/今

事陛下/是虜非蜀也/

C.聰對曰/臣遠(yuǎn)祖廣德世/仕漢朝/時人呼為漢/臣九世祖永/隨劉備入蜀/時人呼為蜀臣/今

事陛下/是虜非蜀也/

D?聰對曰/臣遠(yuǎn)祖廣德/世仕漢朝/時人呼為漢/臣九世祖永/隨劉備入蜀/時人呼為蜀/臣今

事陛下/是虜非蜀也/

10.閱讀下面的文言文，完成問題。

天圣初，舉進(jìn)士，開封試、禮部皆第一。時親策賢良、茂才等科。密州豪王潺私

釀酒，鄰人往捕之，懈紿奴曰：“盜也?！北M使殺其父子四人。州論奴以法，懈獨(dú)

不死。宰相陳堯佐右懈，庠力爭，卒抵搟死。帝遇庠厚行且大用矣庠初名郊李淑恐

其先己以奇中之言曰宋受命之號郊交也合姓名言之為不祥帝弗為意他日以諭之因改

名庠（節(jié)選自《宋史?宋庠傳》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之號/郊/交也/

合姓名言之為不祥/帝弗為意/他日以諭之因/改名庠/

B.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之號/郊/交也/

合姓名言之為不祥/帝弗為意/他日以諭之因/改名庠/

C.帝遇庠/厚行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之號/郊/交也/

合姓名言之為不祥/帝弗為意/他日以諭之/因改名庠/

D.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之號/郊/交也/

合姓名言之為不祥/帝弗為意/他日以諭之/因改名庠/

11.閱讀下面的文言文，完成問題。

暹累遷給事中，丁繼母憂去職。十二年安西都護(hù)張孝雷遷為太原尹或薦暹往代之

蕃人伏其清慎深思慕之乃奪情擢拜安西副大都護(hù)明年.于闌王尉遲眺陰結(jié)突厥及諸

蕃國圖為叛亂。暹密知其謀，發(fā)兵捕而斬之，并誅其黨與五十余人，更立君長，于

闌遂安。（節(jié)選自《舊唐書?杜暹列傳》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.十二年/安西都護(hù)張孝嵩/遷為太原尹/或薦暹往代之蕃人/伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢

拜安西副大都護(hù)/

B.十二年/安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹/或薦暹往代之/蕃人伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢

拜安西副大都護(hù)/

C.十二年/安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹/或薦暹往代之蕃人/伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢

拜安西副大都護(hù)/

D.十二年/安西都護(hù)張孝嵩/遷為太原尹/或薦暹往代之/蕃人伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢

拜安西副大都護(hù)/

12.閱讀下面的文言文，完成問題。

廣順初，補(bǔ)禁軍列校，累遷至虎捷左廂都指揮使，領(lǐng)永州防御使。顯德初，遷侍

衛(wèi)步軍都指揮使，領(lǐng)昭武軍節(jié)度。歲余，改領(lǐng)曹州。世宗親征淮上令繼勛領(lǐng)兵屯壽

州城南進(jìn)洞屋云梯以攻其城繼勛怠于守御為其所敗死者數(shù)萬梯屋悉皆被焚召歸闕，

出為河F日三城節(jié)度。（節(jié)選自《宋史?李繼勛》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.世宗親征淮/上令繼勛領(lǐng)兵屯壽州/城南進(jìn)洞屋云梯/以攻其城/繼勛怠于守御/為其所敗/

死者數(shù)萬/梯屋悉皆被焚/

B.世宗親征淮上/令繼勛領(lǐng)兵屯壽州城南/進(jìn)洞屋云梯/以攻其城/繼勛怠于守御/為其所敗/

死者數(shù)萬/梯屋悉皆被焚/

C.世宗親征淮上/令繼勛領(lǐng)兵屯壽州/城南進(jìn)洞屋/云梯以攻其城/繼勛怠于守/御為其所敗/

死者數(shù)萬/梯屋悉皆被焚/

D.世宗親征淮/上令繼勛領(lǐng)兵屯壽州城南/進(jìn)洞屋云梯/以攻其城/繼勛怠于守御/為其所敗/

死者數(shù)萬/梯屋悉皆被焚/

13.閱讀下面的文言文，完成問題。

軌自知必及于禍，謂所親曰：“吾昔在先朝，實(shí)申社稷至計。今日之事，斷可知

矣。此州控帶淮南，鄰接強(qiáng)寇，欲為身計，易同反掌。但忠義之節(jié)不可虧違況荷先

帝厚思每思以死自效豈以獲罪于崩主使欲背德于先帝止可于此待死義不為他計真千

載之后知吾此心”（選自《北史?王軌列傳》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.但忠義之節(jié)/不可虧/違況荷先帝厚恩/每思以死自效/豈以獲罪于嗣主/便欲背德于先帝/

止可于此待死/義不為他計冀/千載之后/知吾此心/

B.但忠義之節(jié)/不可虧/違況荷先帝厚恩/每思以死自效/豈以獲罪于嗣主/便欲背德于先帝/

止可于此待死/義不為他計/冀千載之后/知吾此心/

C.但忠義之節(jié)/不可虧違/況荷先帝厚恩/每思以死自效/豈以獲罪于嗣主/便欲背德于先帝/

止可于此待死/義不為他計/冀千載之后/知吾此心/

D.但忠義之節(jié)/不可虧違/況荷先帝厚恩/每思以死自效/豈以獲罪于嗣主/便欲背德于先帝/

止可于此待死/義不為他計冀/千載之后/知吾此心/

14.閱讀下面的文言文，完成問題。

元和十三年，代鄭權(quán)為橫海軍節(jié)度使。既至鎮(zhèn)，上言曰：“臣以河朔能拒朝命者

其大略可見蓋刺史失其職反使鎮(zhèn)將領(lǐng)兵事若刺史各得職分又有鎮(zhèn)兵則節(jié)將雖有祿山

思明之奸豈能據(jù)一州為叛哉所以河朔六十年能拒朝命者.只以奪刺史、縣令之職，

自作威福故也。（《舊唐書?烏重胤》，有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.臣以河朔能拒/朝命者其大/略可見蓋刺史/失其職反使鎮(zhèn)將領(lǐng)兵事/若刺史各得職/分又

有鎮(zhèn)兵/則節(jié)將雖有祿山/思明之奸豈能據(jù)/一州為叛哉/

B.臣以河朔能拒/朝命者其大略/可見蓋刺史失其職/反使鎮(zhèn)將領(lǐng)兵事若刺史/各得職分/又

有鎮(zhèn)兵/則節(jié)將雖有祿山/思明之奸豈能據(jù)一州/為叛哉/

C,臣以河朔能拒朝命者/其大略可見/蓋刺史失其職/反使鎮(zhèn)將領(lǐng)兵事/若刺史各得職分/又

有鎮(zhèn)兵/則節(jié)將雖有祿山/思明之奸/豈能據(jù)一州為叛哉/

D.臣以河朔能拒朝命者/其大略可見蓋/刺史失其職/反使鎮(zhèn)將領(lǐng)兵事若刺史/各得職分/又

有鎮(zhèn)兵則節(jié)/將雖有祿山/思明之奸豈/能據(jù)一州為叛哉/

15.閱讀下面的文言文，完成問題。

邦瑞去鸞益橫明年誅死錦亦坐黨比遣戍于是帝漸思之逾十年京營缺人帝曰非邦瑞

不可乃起故官既至,疏便宜數(shù)事，悉允行。逾年卒。贈太子少保，謚襄毅，遣行人護(hù)

喪歸葬。邦瑞嚴(yán)毅有識量。歷官四十年，以廉節(jié)著。子正國，南京刑部侍郎。

（《明史?王邦瑞》，有刪改）

下列對文中國波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.邦瑞去鸞/益橫明年誅/死錦亦坐黨/比遣戍于是/帝漸思之/逾十年/京營缺人帝/日非邦瑞

不可/乃起故官/

B.邦瑞去/鸞益橫/明年誅死/錦亦坐黨/比遣戍于是/帝漸思之逾十年/京營缺人/帝曰非邦瑞

不可/乃起故官/

C.邦瑞去/鸞益橫/明年誅死/錦亦坐黨比遣戍/于是帝漸思之/逾十年/京營缺人/帝曰/非邦瑞

不可/乃起故官/

D.邦瑞去鸞/益橫明年誅死/錦亦坐黨比遣戍/于是/帝漸思之逾十年/京營缺人帝/日非邦瑞不

可/乃起/故官/

現(xiàn)在開庭，重審朱元璋殺徐達(dá)案

被告人：朱元璋起訴人：部分歷史學(xué)家辯護(hù)人：易中天

陪審團(tuán):廣大讀者審判長：對待歷史的科學(xué)態(tài)度

審判長：請起訴人陳述案情。

起訴人：審判長，陪審團(tuán)！明洪武十八年（公元1385年）二月，魏國公徐達(dá)去世，享年五十四

歲。此事在明代陳建所著《皇明通紀(jì)》和清代張廷玉等人所撰《明史》中都有記載。我們懷疑，

徐達(dá)是非正常死亡。

審判長：請問有何證據(jù)？

起訴人，徐達(dá)是在前一年，也就是洪武十七年在北平生病的，所患疾病是背上長了毒瘡，被朱

元璋接回南京以后病情加重。朱元璋卻以慰問的名義派人送去按照醫(yī)囑不能吃的蒸鵝。君有賜,

臣不敢不受，徐達(dá)只好當(dāng)著使者的面把那蒸鵝吃得一干二凈，結(jié)果很快就撒手人寰。

由此可見，徐達(dá)是被朱元璋謀殺的。

審判長：送蒸鵝的事，記載在哪里？

起訴人：明代徐禎卿的《翦勝野聞》。

辯護(hù)人：反對！這是野史，不能作為證據(jù)。

起訴人：野史也是史料，可以作為正史的補(bǔ)充，因?yàn)橛行┦虑檎窙]有記載。

辯護(hù)人：請問送蒸鵝的事，正史為什么沒有記載？

起訴人；為尊者諱。

辯護(hù)人：請問為什么要為尊者諱？

起訴人：因?yàn)闅⒐Τ伎倸w是不體面的事，再說功臣也殺得太多。

辯護(hù)人：抱歉，這個說法不能成立。

事實(shí)上，朱元璋殺功臣的事在正史中多有記載。比如功臣中排名第四的宋國公馮勝，便在

洪武二十八年賜死，沒有罪名，《明史?馮勝傳》的說法是“數(shù)以細(xì)故失帝意”，也就是由于

一些雞毛蒜皮的小事惹得皇帝不高興。這是典型的濫殺無辜，正史卻并沒有為尊者諱。那么請

問，馮勝之死并不避諱，徐達(dá)之死為什么要遮遮掩掩？

起訴人：因?yàn)闅ⅠT勝是明來，殺徐達(dá)是暗殺。

辯護(hù)人：請問為什么要暗殺？

起訴人：因?yàn)樾爝_(dá)地位太高，影響太大，他是功臣中的功臣。

辯護(hù)人；沒錯，死者的身份確實(shí)非同一般。

我們知道，朱元璋的功臣最高一級為特等，他們最早冊封公爵，徐達(dá)就是。封公在后的馮

勝等人是一等，封為侯爵的是二等，封為伯爵的劉伯溫等人是三等。特等，一等，二等，三等,

共四等。

起訴人：所以徐達(dá)輕易殺不得。

【高考題斷句專項(xiàng)訓(xùn)練】答案

【全國卷1《晉書?魯芝傳》】

若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不從？舍此而去，欲就東市，豈不痛哉！爽懦惑不能

用I遂委身受戮I芝坐爽下就I當(dāng)死I而口不訟直I志不茍免I宣帝嘉之I赦而不誅I俄而起為并州

刺史I諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，芝率荊州文武以為先驅(qū)。誕平，遷大尚書，掌刑理。武帝踐昨，

轉(zhuǎn)鎮(zhèn)東江軍，進(jìn)爵為候。帝以芝清忠履正，素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間。

【全國卷2《后漢書?王渙傳》】

王渙字稚子I廣漢邦人也I父順I(yè)安定太守I渙少好俠I尚氣力I數(shù)通剽輕少年I晚而改節(jié)I敦儒

學(xué)I習(xí)《尚書》I讀律令I(lǐng)略舉大義為太守陳寵功曹，當(dāng)職割斷，不避豪右。

【全國卷3《宋史?范純禮傳》】

純禮字彝叟I以父仲淹蔭I知陵臺令兼永安縣I永昭陵建I京西轉(zhuǎn)運(yùn)使配木石磚密及工徒于一路I獨(dú)

永安不受令。使者以白陵使韓琦，琦曰：“范純禮豈不知此？將必有說。”

【全國卷1《宋書?謝弘微傳》】

謝弘微，陳郡陽夏人也。父思，武昌太守。從叔峻，司空我第二子也，無后，以弘微為嗣。弘微本名

密，犯所繼內(nèi)諱，故以字行。童幼時」精種端審I時然后直|所繼赦父暹名如人|見面棄之1謂晝月I

此兒深中夙敏|方成佳器|有子如此|足矣。弘微家素貧儉，而所繼豐泰，唯受書數(shù)千卷，遺財?shù)撝龋?/p>

一不關(guān)豫。

【全國卷2《后漢書?趙熹傳》】

趙惠字伯陽，南陽宛人也。少有節(jié)操。從兄為人所殺，無子，惠年十五，常思報之。乃挾兵結(jié)客，后

遂往復(fù)仇。而仇家皆疾病，無相距者。意以因疾報殺，非仁者心，且釋之而去。顧謂仇曰：“爾曹若健,

遠(yuǎn)相避也。"更始即位I舞陰大姓李氐擁城丕工」更始遣在天將軍李寶隆之1丕肯I云I聞宛之趙氏有孤孫惠

I信義著名1愿得降之I更始乃征矗。

【全國卷3《宋史?許將傳》】

許將字沖元，福州閩人°舉進(jìn)士第一°神宗召對，除集賢校理、同知禮院，編修中書條例。初』選人

調(diào)擬I先南曹I次考功|綜核無法1吏得緣文為奸I選者又不得訴長吏1將奏罷南曹I辟公舍以待來

底1士無留港契丹以兵二十萬壓代州境，遣使請代地，歲聘之使不敢行，以命將Q

【全國卷1《宋史?孫傅傳》】

孫傅，字伯野，海州人，登進(jìn)士第，為禮部員外郎。時蔡修為尚書，傅為言天下事，勸其亟有所更，

不然必氏僚不能用。遷至中書舍人。宣和末［高麗入貢1使煮所過|調(diào)天泊舟|騷然煩費(fèi)|傅言I

索民力以妨農(nóng)功1而于中國無絲毫之益I宰相謂其所論同蘇軾I奏貶靳州安置給事中許翰以為傅論議

雖偶與軾合，意亦亡他，以職論事而責(zé)之過矣，翰亦罷主。

【全國卷2《北史?來護(hù)兒傳》】

來護(hù)兒，字崇善，未識而孤，養(yǎng)于世母吳氏.吳氏提攜鞠養(yǎng)，甚有慈訓(xùn)。幼兒卓葷，

初讀《詩》，舍書嘆曰：'大丈夫在世，