Unit 6 I'm going to study computer science Section A 1a-1c 說課稿 2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

Unit6I'mgoingtostudycomputerscienceSectionA1a-1c說課稿2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit6I'mgoingtostudycomputerscienceSectionA1a-1c說課稿2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：Unit6I'mgoingtostudycomputerscienceSectionA1a-1c，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課以八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版教材為基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生鞏固和拓展有關(guān)計(jì)算機(jī)科學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)生的英語(yǔ)聽說讀寫能力。與課本相關(guān)的內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)目標(biāo)中的詞匯和句型，學(xué)習(xí)內(nèi)容中的計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)詞匯和句子，以及學(xué)習(xí)活動(dòng)中的對(duì)話和情景模擬。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)，通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)詞匯和句子，提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)領(lǐng)域知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的跨文化交際能力，通過模擬對(duì)話和情景，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)，自主獲取和運(yùn)用知識(shí)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：八年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能夠理解和運(yùn)用基本的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯。在之前的學(xué)習(xí)中，他們可能接觸過一些計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念，如計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等，但具體的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)可能掌握不多。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)通常有較高的興趣，因?yàn)檫@是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，與他們的生活緊密相關(guān)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力各異，一些學(xué)生可能具有較強(qiáng)的邏輯思維和問題解決能力，適合深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的理論知識(shí)；而另一些學(xué)生可能更傾向于實(shí)踐操作，更喜歡通過實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生們既有喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主探究的，也有偏好團(tuán)隊(duì)合作、互動(dòng)學(xué)習(xí)的。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)英語(yǔ)時(shí)可能遇到的困難包括專業(yè)詞匯的記憶和應(yīng)用，以及將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的挑戰(zhàn)。此外，對(duì)于一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生來(lái)說，理解復(fù)雜的計(jì)算機(jī)科學(xué)概念可能會(huì)感到吃力。因此，教學(xué)中需要注重詞匯的教授和語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè)，同時(shí)通過實(shí)踐活動(dòng)和案例教學(xué)來(lái)幫助學(xué)生克服這些困難。教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、電子白板、投影儀、學(xué)生平板電腦

-課程平臺(tái)：學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)、在線學(xué)習(xí)資源庫(kù)

-信息化資源：計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件、多媒體教學(xué)課件、英文科普視頻

-教學(xué)手段：情景模擬、小組討論、角色扮演、互動(dòng)游戲教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過展示一張現(xiàn)代科技產(chǎn)品的圖片，如智能手機(jī)或電腦，引發(fā)學(xué)生的興趣。

-提問：“Whatarethese?”引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片中的物品。

-隨后，教師提出問題：“Doyouknowanythingaboutcomputerscience?”引導(dǎo)學(xué)生思考計(jì)算機(jī)科學(xué)的相關(guān)知識(shí)。

2.講授新知（20分鐘）

-教師簡(jiǎn)要介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念和重要性。

-通過PPT展示計(jì)算機(jī)科學(xué)的相關(guān)詞匯和句型，如“computerscience”、“hardware”、“software”等。

-通過實(shí)際例子，如編程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等，幫助學(xué)生理解計(jì)算機(jī)科學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。

-進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)，讓學(xué)生用新學(xué)的詞匯和句型描述計(jì)算機(jī)科學(xué)的應(yīng)用場(chǎng)景。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組進(jìn)行角色扮演，學(xué)生扮演不同的計(jì)算機(jī)科學(xué)職業(yè)，如程序員、設(shè)計(jì)師等，用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。

-教師提供一些情景，讓學(xué)生根據(jù)情景選擇合適的詞匯和句型進(jìn)行回答。

-進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享他們對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的了解和興趣。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要性和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法。

-提醒學(xué)生在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)，積累更多的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生完成課后閱讀，了解計(jì)算機(jī)科學(xué)的歷史和發(fā)展。

-預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，提前準(zhǔn)備相關(guān)詞匯和句型。

-完成課后練習(xí)題，鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展史：介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展歷程，從最早的計(jì)算機(jī)到現(xiàn)代的超級(jí)計(jì)算機(jī)，以及各個(gè)重要時(shí)期的代表性人物和事件。

-計(jì)算機(jī)科學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域：探討計(jì)算機(jī)科學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如醫(yī)學(xué)、金融、教育、娛樂等，展示計(jì)算機(jī)科學(xué)如何改變我們的生活方式。

-程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：介紹基本的編程概念和簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言，如Python、Scratch等，讓學(xué)生初步了解編程的基本原理。

-人工智能簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)要介紹人工智能的基本概念、發(fā)展歷程和未來(lái)趨勢(shì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)人工智能的興趣。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：講解網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，如密碼學(xué)、防火墻等，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)的科普書籍，如《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》、《人工智能：一種現(xiàn)代的方法》等，以拓寬知識(shí)面。

-建議學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)舉辦的計(jì)算機(jī)科學(xué)講座和研討會(huì)，與專業(yè)人士交流，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外知名的計(jì)算機(jī)科學(xué)網(wǎng)站和論壇，如GitHub、StackOverflow等，學(xué)習(xí)他人的編程經(jīng)驗(yàn)和技巧。

-建議學(xué)生參加編程競(jìng)賽或項(xiàng)目，如全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽等，提升自己的實(shí)踐能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，如量子計(jì)算、區(qū)塊鏈等，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

-建議學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些在線課程，如Coursera、edX等平臺(tái)上的計(jì)算機(jī)科學(xué)課程，進(jìn)行自我提升。

-組織學(xué)生參觀科技館或計(jì)算機(jī)博物館，親身感受計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展歷程和成果。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與開源項(xiàng)目，了解團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理的重要性。

-建議學(xué)生關(guān)注國(guó)家政策對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展的支持，如“新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃”等，了解國(guó)家戰(zhàn)略需求。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融入跨學(xué)科元素：在講解計(jì)算機(jī)科學(xué)時(shí)，嘗試將其與數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，讓學(xué)生在理解計(jì)算機(jī)科學(xué)的同時(shí)，也能鞏固其他學(xué)科的知識(shí)。

2.實(shí)踐操作與理論教學(xué)相結(jié)合：在教學(xué)中，增加實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，如編程小項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)搭建等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高他們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)參差不齊：由于學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)不同，導(dǎo)致在理解計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)時(shí)存在困難。

2.教學(xué)方式單一：目前的課堂教學(xué)中，過多依賴于教師的講解，學(xué)生參與度不高，影響了教學(xué)效果。

3.評(píng)價(jià)方式不夠多元化：評(píng)價(jià)方式主要依賴于學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏對(duì)學(xué)生綜合能力的全面評(píng)價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）

1.優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，針對(duì)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)的不同，設(shè)計(jì)分層教學(xué)方案，提供不同難度的學(xué)習(xí)材料，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上課程進(jìn)度。

2.豐富教學(xué)手段，增加小組討論、角色扮演等互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，利用多媒體教學(xué)資源，如視頻、動(dòng)畫等，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。

3.改進(jìn)評(píng)價(jià)方式，引入形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的英語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)掌握情況。

4.加強(qiáng)校企合作，邀請(qǐng)行業(yè)專家參與教學(xué)，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生了解行業(yè)需求，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)。

5.鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競(jìng)賽和項(xiàng)目，通過實(shí)際操作提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念

-計(jì)算機(jī)硬件和軟件的區(qū)別

-程序設(shè)計(jì)和算法的基本原理

②重點(diǎn)詞匯：

-Computerscience

-Hardware

-Software

-Programming

-Algorithm

③重點(diǎn)句子：

-"Computerscienceisthestudyofcomputersandcomputingsystems."

-"HardwareincludesphysicalcomponentsliketheCPU,memory,andstoragedevices."

-"Softwarereferstotheprogramsanddatathatrunonthehardwar