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小學(xué)科普社團(tuán)活動(dòng)方案小學(xué)科普社團(tuán)活動(dòng)方案篇一一、指導(dǎo)思想:通過(guò)自主參與社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康成長(zhǎng);通過(guò)社團(tuán)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、特色開(kāi)發(fā)與課程建設(shè),推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)水平,“展示師生風(fēng)采,共建幸??镄 薄6?、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo):完善社團(tuán)活動(dòng)興趣的開(kāi)展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。三、活動(dòng)時(shí)間:每周四14:45――15:30。四、參與對(duì)象:全體師生五、組織程序1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。備好課,學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處。3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫(xiě)好成員名單。4、輔導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。六、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求:(一)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等)備案。2、做到“三定”:①定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。各社團(tuán)人數(shù)控制。②定時(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(即每周四下午大課間及第三節(jié)課),教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請(qǐng),并下通知告知學(xué)生,在一周內(nèi)補(bǔ)上。③定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)資源,固定上課地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。3、做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片,老師教材和教案、學(xué)生作品等以作保存。6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行?;A(chǔ)階段:第2-12周;提高階段:第13-16周;成果展示階段:第17-18周。七、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法:由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和藝教處負(fù)責(zé)社團(tuán)的管理。各條線主任對(duì)所屬學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé),組織各學(xué)科教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),并對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。八、社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)辦法:1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查,希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示評(píng)比,選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)科普社團(tuán)活動(dòng)方案篇二為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)文件精神,我校開(kāi)展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)。具體建設(shè)實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂(lè)學(xué)”。二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo):完善社團(tuán)活動(dòng)興趣的開(kāi)展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使在社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗窗口。三、組織程序1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定社團(tuán)活動(dòng)方案。交學(xué)校一份。3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫(xiě)好成員名單。4、輔導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求:(一)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):1、“手工制作”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行手工制作,讓學(xué)生進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。(輔導(dǎo)老師:耿藏梅)2、“健身”體育社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織羽毛球、乒乓球、踢毽子、花樣跳繩的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。(輔導(dǎo)老師:趙立彬)3、“朗誦與主持”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生朗誦及主持節(jié)目的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,社會(huì)交際能力,邏輯思維能力,營(yíng)造濃厚的演講、朗誦氛圍,豐富校園文化。(輔導(dǎo)老師:陳立栓)4、“圖書(shū)”閱覽社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生大量閱讀書(shū)籍,提高學(xué)生的閱讀量。(輔導(dǎo)教師:馮煥平)5、“急速手指”信息技術(shù)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫(huà),電子報(bào)刊制作等活動(dòng)。(輔導(dǎo)教師:陳立栓)6、書(shū)法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法練習(xí),從字的基本筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿等開(kāi)始練習(xí)。(輔導(dǎo)教師:王月田)7、經(jīng)典(詩(shī)文)誦讀社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織從學(xué)習(xí)、背誦三字經(jīng)開(kāi)始,讓孩子們?cè)敢馀c經(jīng)典為伍,同美文做伴,從低年級(jí)開(kāi)始,在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中感悟成長(zhǎng)。(輔導(dǎo)教師:王春靜)8、“晨語(yǔ)心育”社團(tuán)。由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo),以我校中高年級(jí)學(xué)生為主體,開(kāi)展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng),探索心理健康等有關(guān)問(wèn)題,幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我,處理好人際關(guān)系,調(diào)整好心理狀態(tài),成為文明、陽(yáng)光、健康的小學(xué)生。(輔導(dǎo)教師:武世強(qiáng))(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等)備案。2、做到“三定”:1〉定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數(shù)控制在10―30人之間。2〉定時(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(每周三下午第四節(jié)課),教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向陳校長(zhǎng)說(shuō)明,并下通知告知學(xué)生,并在一周內(nèi)補(bǔ)上。3〉定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。3、做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行?;A(chǔ)階段:第3-10周;提高階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周。五、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法教務(wù)主任負(fù)責(zé)班級(jí)和校級(jí)社團(tuán)的管理。各班主任對(duì)所屬班級(jí)社團(tuán)負(fù)責(zé),組織各學(xué)科教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),制定社團(tuán)活動(dòng)的名稱、人
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