2025年冀教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、雞蛋的氣室是由什么圍成的（）A.卵殼B.內(nèi)外兩層卵殼膜C.卵黃D.卵白和卵殼2、．吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是冰箱內(nèi)()A.溫度低，細(xì)菌繁殖速度慢B.溫度低，把細(xì)菌都凍死了C.沒(méi)有空氣，細(xì)菌無(wú)法繁殖D.溫度低，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解慢3、地球上不會(huì)出現(xiàn)生物尸體堆積如山；垃圾遍地的局面；主要原因是（）

A.綠色植物的根系能夠分解吸收動(dòng)植物的遺體。

B.動(dòng)植物的遺體能夠逐漸被風(fēng)化；直到消失。

C.腐生的細(xì)菌和真菌能分解動(dòng)植物的遺體。

D.動(dòng)植物的遺體會(huì)自身分解。

4、下列幾組生物中，細(xì)胞中都沒(méi)有成形細(xì)胞核的一組是（）A.酵母菌、蘑菇、青霉B.痢疾桿菌、甲烷菌、酵母菌C.SARS病毒．結(jié)核桿菌、艾滋病毒D.花菇、草菇、木耳5、衛(wèi)生部在通報(bào)我國(guó)艾滋病疫情及防治工作情況時(shí)指出，截至2010年10月底，累計(jì)報(bào)告艾滋病病毒感染者和病人37萬(wàn)余例，其中病人13萬(wàn)余例，死亡6.8萬(wàn)余例．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.艾滋病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)B.艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV是這種傳染病的病原體C.與艾滋病病人握手是艾滋病傳播途徑之一D.為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國(guó)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)推行使用一次性注射器，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑6、2000年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，江澤民簽署，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)授予中國(guó)工程院院士袁隆平國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)．他的主要成就是（）A.培育出克隆羊“多莉”B.研制出水稻基因組框架C.培育出雜交水稻D.與其他國(guó)家的科技人員一起制定了人類(lèi)基因組計(jì)劃7、下列植物結(jié)構(gòu)中，屬于果實(shí)的是（）A.杏仁B.綠豆C.西瓜子D.玉米粒8、計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段。人體注射麻疹疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體的含量變化情況是評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、自然界中的生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰的過(guò)程，稱(chēng)為_(kāi)___．10、閱讀下面的資料；回答問(wèn)題．

人類(lèi)基因組計(jì)劃（HumanGenomeProject；HGP）于1990年正式啟動(dòng)．其主要目標(biāo)有：識(shí)別人類(lèi)DNA中所有基因（超過(guò)10萬(wàn)個(gè)）；測(cè)定組成人類(lèi)DNA的30億個(gè)堿基對(duì)的序列；將這些信息儲(chǔ)存到數(shù)據(jù)庫(kù)中；開(kāi)發(fā)出有關(guān)數(shù)據(jù)；分析的工具；致力于解決該計(jì)劃可能引發(fā)的倫理；法律和社會(huì)問(wèn)題．

經(jīng)過(guò)多國(guó)科學(xué)家的共同努力；1999年11月23日，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院的官員和參加人類(lèi)基因組計(jì)劃的科學(xué)家們共同慶祝人類(lèi)基因組計(jì)劃DNA測(cè)序工作完成第10億個(gè)堿基對(duì)的測(cè)定．12月1日，一個(gè)由英；美、日等國(guó)科學(xué)家組成的研究小組宣布，他們已經(jīng)破譯了人類(lèi)第22對(duì)染色體中所有（545個(gè)）與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的基因序列，這是人類(lèi)首次了解一條完整的人類(lèi)染色體的結(jié)構(gòu)，它可能使人們找到多種治療疾病的新方法．

研究顯示；第22對(duì)染色體與免疫系統(tǒng)；先天性心臟病、精神分裂、智力遲鈍和白血病以及多種癌癥相關(guān)．完成對(duì)第22對(duì)染色體的測(cè)定將對(duì)這些疾病的早期診斷和治療起到幫助作用．這一成果是宏大的人類(lèi)基因組計(jì)劃的一個(gè)里程碑．

（1）1990年，被譽(yù)為生命“登月計(jì)劃”的：____的國(guó)際啟動(dòng)，主要由哪些國(guó)家的科學(xué)家共同參與？____

（2）2000年6月26日，中國(guó)科學(xué)家與國(guó)際同行共同發(fā)布了____．

（3）“人類(lèi)基因組計(jì)劃”完成后，會(huì)對(duì)你的生活產(chǎn)生什么影響？請(qǐng)你談一談．11、（2013秋?肇源縣校級(jí)期末）如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中____里面含有細(xì)胞核，該處色濃而且略大，說(shuō)明此卵是____的卵．

（2）卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括圖中的____（填序號(hào)）

（3）胚胎發(fā)育需要大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，呼吸很旺盛，在胚胎發(fā)育中提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)式____、____．

（4）在下列四種動(dòng)物中，與鳥(niǎo)類(lèi)生殖方式最接近的是____

A、中華鱘B、揚(yáng)子鱷C、大鯢D、蝙蝠．12、人體生長(zhǎng)發(fā)育和進(jìn)行各種活動(dòng)，不可缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都來(lái)自食物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有六大類(lèi)，包括____、____、____、____、水和無(wú)機(jī)鹽．13、使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是____．（用序號(hào)排列）

（①對(duì)光②取鏡安放③收放④放置玻片⑤觀察）14、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）完成圖中①過(guò)程的主要器官是____．

（2）②過(guò)程是通過(guò)____來(lái)完成的．

（3）通過(guò)B系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物產(chǎn)生于____內(nèi)．

（4）在炎熱的夏天，人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少，其原因是大部分水分的排出由生理過(guò)程____完成．

（5）C系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng)，而不能倒流，其主要原因是____．

（6）上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行，主要是在____調(diào)節(jié)下，依靠各種____的分工協(xié)作．15、對(duì)照試驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這個(gè)條件____外，其他條件都____的實(shí)驗(yàn)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、酸奶中的酸味是由酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力無(wú)論多強(qiáng)，也不是無(wú)限度的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、輸導(dǎo)組織貫穿著植物六大器官，使植物體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、顯微鏡中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向是相反的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、原生生物都是單細(xì)胞生物，細(xì)胞中都有真正的細(xì)胞核．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、行走是人體獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、繪細(xì)胞圖時(shí)，明亮處鉛筆細(xì)點(diǎn)要點(diǎn)得密一點(diǎn)____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)23、炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病。牛馬羊等草食性牲畜最容易得此病，主要癥狀是高熱、黏液紫黑、呼吸困難，常常來(lái)不及醫(yī)治而死亡，給林業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。（1）與組成牛馬羊等動(dòng)物的細(xì)胞相比，炭疽桿菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成型的__________________________，它的遺傳物質(zhì)是___________（2）一般情況下，炭疽桿菌可通過(guò)__________方式進(jìn)行繁殖。用煮沸的方法無(wú)法消滅炭疽桿菌，因?yàn)樘烤覘U菌會(huì)產(chǎn)生____________，它對(duì)不良環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗能力，是細(xì)菌的____________（3）與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有________，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，所以細(xì)菌生活的營(yíng)養(yǎng)方式多數(shù)為為_(kāi)________，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________________．24、生物學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)；合理地將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)及個(gè)人生活，是一名中學(xué)生應(yīng)該具備的生物科學(xué)素養(yǎng)。請(qǐng)利用生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）冬春季節(jié)是流感的高發(fā)期；期末考試臨近，亮亮的同桌俊凱不慎感冒，亮亮想利用周末給同桌補(bǔ)課。媽媽知道后擔(dān)心亮亮被傳染，不同意他去補(bǔ)課。因?yàn)榱鞲胁《疽坏┣秩肴梭w會(huì)通過(guò)______的方式快速繁殖，媽媽的做法從預(yù)防傳染病的角度分析屬于______。

（2）亮亮偷偷給俊凱補(bǔ)課后并沒(méi)有感染；可能的原因是亮亮曾經(jīng)注射過(guò)流感疫苗，從免疫學(xué)的角度分析，疫苗屬于______。人體接種疫苗后，產(chǎn)生了專(zhuān)門(mén)抵抗這種病原體的蛋白質(zhì)，右圖中能表示此種蛋白質(zhì)變化的曲線是______，上述免疫屬于______。

（3）俊凱去藥店買(mǎi)藥時(shí)，能夠自行購(gòu)買(mǎi)的藥物類(lèi)型是______。他服藥前需要仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)中需要特別關(guān)注的信息是______。（至少答出兩條）25、如圖是某同學(xué)制作的植物分類(lèi)檢索表的部分內(nèi)容；試回答：

（1）請(qǐng)將圖中“？”處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。______。

（2）某同學(xué)觀察到一種植物：莖干深灰色，羽狀復(fù)葉，上面懸掛著許多莢果，果皮上密布絨毛，內(nèi)有種子1-3顆。請(qǐng)判斷該植物屬于上述檢索表中A、B、C、D四種植物中的______。26、你認(rèn)為在日常生活和學(xué)習(xí)中怎樣做才能預(yù)防近視？評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共15分)27、如圖是探究綠色植物生理作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）在實(shí)驗(yàn)一中；試管內(nèi)收集的氣體是______。

（2）在實(shí)驗(yàn)二中；將綠色植物放在暗處一晝夜，是利用植物在黑暗環(huán)境中進(jìn)行______的原理。

（3）暗處理后；再將甲；乙兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí)，分別摘取一葉片，并進(jìn)行脫色、漂洗、滴加______。觀察到的現(xiàn)象是：______裝置中的葉片變藍(lán)，這證明綠色植物光合作用產(chǎn)生了______。

（4）綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，綠色植物對(duì)維持大氣中的______平衡起重要作用。28、過(guò)度肥胖有損健康；有人建議喝綠茶減肥，因?yàn)榫G茶中含有茶多酚。茶多酚真的有減肥作用嗎？小科用小白鼠對(duì)此展開(kāi)探究。

【提出假設(shè)】茶多酚對(duì)小白鼠營(yíng)養(yǎng)性肥胖具有減肥作用。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）分組：質(zhì)量為20g左右的同齡幼年雄性小白鼠30只；隨機(jī)平均分成A；B、C三組，分別養(yǎng)殖在相同適宜的環(huán)境中。

（2）喂養(yǎng)和灌胃：每天定時(shí)給各組小白鼠喂養(yǎng)等量適量飼料；并在晚上8時(shí)進(jìn)行灌胃，具體見(jiàn)下表。（備注：灌胃是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的給藥方式）

。組別ACC天數(shù)第1～45天第46～90天第1～45天第46～90天第1～45天第46～90天喂養(yǎng)飼料基礎(chǔ)飼料基礎(chǔ)飼料高能量飼料基礎(chǔ)飼料高能量飼料基礎(chǔ)飼料灌胃液體2mL蒸餾水2mL蒸餾水2mL蒸餾水2mL蒸餾水2mL蒸餾水2mL茶多酚溶液（3）第1天；第45天、第90天分別對(duì)各組小白鼠進(jìn)行稱(chēng)量、記錄；并求平均值。

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

。組別ABC第1天小白鼠平均質(zhì)量/g20.320.120.1第45天小白鼠平均質(zhì)量/g51.856.256.1第90天小白鼠平均質(zhì)量/g58.663.959.5【交流討論】

（1）本實(shí)驗(yàn)中A組共有______只小白鼠；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各組小白鼠的體重都不斷增加，主要原因是小白鼠體內(nèi)的有機(jī)物的合成量______（填“大于”“等于”或“小于”）有機(jī)物的分解量。

（2）通過(guò)B；C兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照；其變量是______，能得出的結(jié)論是______。

（3）第46～90天，A、C兩組實(shí)驗(yàn)______（填“可以”或“不可以”）形成對(duì)照。29、某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)；設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表。

。試管編號(hào)12345饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無(wú)2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌A攪拌攪拌溫度37℃0℃10℃加入碘液2滴請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）如果該興趣小組選用1；2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；其實(shí)驗(yàn)變量是：______。

（2）要探究牙齒的咀嚼；舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用；應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么A處的處理方法是______；觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______（填“變藍(lán)”、“不變藍(lán)”）。

（3）如果選用2；4號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；將得不到正確結(jié)論，其原因是：______。如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是：______。

（4）如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是______（寫(xiě)出一種即可）評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共14分)30、請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來(lái)．

31、將下列植物類(lèi)群的名稱(chēng)與相應(yīng)的特征用線連接起來(lái)．

A．蕨類(lèi)植物a．植株矮?。磺o和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織

B．苔蘚植物b．沒(méi)有根；莖、葉等器官的分化

C．藻類(lèi)植物c．有根；莖、葉、花和果實(shí)、種子六種器官

D．被子植物d．具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】鳥(niǎo)卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和功能；如下所示：

【解析】【解答】解：氣室的外面是外層卵殼膜，氣室的里面是內(nèi)層卵殼膜．如圖，所以氣室實(shí)際上是由內(nèi)外兩層卵殼膜圍成的空腔，內(nèi)有空氣，為胚胎的發(fā)育提供氧氣．

故選：B2、A【分析】試題分析：因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖，來(lái)達(dá)到較長(zhǎng)時(shí)間保存的目的。故選：A．考點(diǎn)：此題考查的是食品的腐敗原因?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】

土壤中的細(xì)菌；真菌等微生物專(zhuān)門(mén)靠分解動(dòng)植物的尸體、糞便為生；它們將動(dòng)植物尸體、糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還到大自然中，被綠色植物再利用來(lái)制造有機(jī)物，正是由于這些腐生的細(xì)菌和真菌分解動(dòng)植物的遺體和糞便，生物圈中才不會(huì)垃圾堆積如山．

故選：C

【解析】【答案】根據(jù)腐生的細(xì)菌和真菌的作用進(jìn)行分析．

4、C【分析】【分析】細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；酵母菌、蘑菇、青霉屬于真菌；真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，本選項(xiàng)不符合題意；

B；痢疾桿菌屬于細(xì)菌；細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核，酵母菌屬于真菌，細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，不符合題意；

C；SARS病毒、艾滋病病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核，本選項(xiàng)符合題意；

D；花菇、草菇、木耳屬于真菌；細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，不符合題意．

故選：C．5、C【分析】【分析】艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱(chēng)，艾滋病是一種病毒性疾病，它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱(chēng)為“人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）”．此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細(xì)胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損．【解析】【解答】解：人類(lèi)免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是；交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV．

A；艾滋病屬于傳染??；能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，A正確；

B；艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）引起的；HIV是這種傳染病的病原體，B正確；

C；交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV；C錯(cuò)誤；

D；為了預(yù)防艾滋病的蔓延；我國(guó)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)推行使用一次性注射器，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑，D正確；

故選：C6、C【分析】【分析】此題是關(guān)于部分生物學(xué)家的生平事跡的選擇題，思考解答．【解析】【解答】解：袁隆平；漢族，北京人，運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)，培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種，從而利用其雜交優(yōu)勢(shì)，提高水稻的產(chǎn)量，是著名的世界雜交水稻之父．

故選：C7、D【分析】【分析】本題考查果實(shí)與種子的認(rèn)識(shí)．本知識(shí)可結(jié)合植物的果實(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：果實(shí)是被子植物的花經(jīng)傳粉；受精后；由雌蕊的子房或有花的其他部分參加而形成的具有果皮及種子的器官．種子是植物的胚珠經(jīng)受精后長(zhǎng)成的結(jié)構(gòu)．玉米粒屬于果實(shí)；綠豆、西瓜子、杏仁都是種子．

故選：D8、B【分析】注射麻疹疫苗后，因?yàn)橐呙缡强乖?，?huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體能夠消滅抗原，所以本題的答案選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題，共14分)9、自然選擇【分析】【分析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．【解析】【解答】解：自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力；從而能產(chǎn)生大量的后代即過(guò)度繁殖．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰．自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過(guò)遺傳；變異和自然選擇，不斷進(jìn)化．

故答案為：自然選擇．10、人類(lèi)基因組計(jì)劃美、英、德、法、口、中人類(lèi)基因組工作框架圖【分析】【分析】人類(lèi)基因組計(jì)劃是由由美國(guó)科學(xué)于20世紀(jì)80年代提出的，由國(guó)際合作組織包括有美、英、日、中、德、法等國(guó)參加進(jìn)行了人體基因作圖，測(cè)定人體23對(duì)染色體由3×109核苷酸組成的全部DNA序列，于2000年完成了人類(lèi)基因組“工作框架圖”．2001年公布了人類(lèi)基因組圖譜及初步分析結(jié)果．其研究?jī)?nèi)容還包括創(chuàng)建計(jì)算機(jī)分析管理系統(tǒng)，檢驗(yàn)相關(guān)的倫理、法律及社會(huì)問(wèn)題，進(jìn)而通過(guò)轉(zhuǎn)錄物組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)等相關(guān)技術(shù)對(duì)基因表達(dá)譜、基因突變進(jìn)行分析，可獲得與疾病相關(guān)基因的信息．【解析】【解答】解：（1）人類(lèi)基因組計(jì)劃是由美國(guó)科學(xué)家于1985年率先提出；于1990年正式啟動(dòng)的．美國(guó)；英國(guó)、法蘭西共和國(guó)、德意志聯(lián)邦共和國(guó)、日本和我國(guó)科學(xué)家共同參與了這一預(yù)算達(dá)30億美元的人類(lèi)基因組計(jì)劃．即參與國(guó)家有中、美、英、德、法、日．

（2）2000年6月26日；中國(guó)科學(xué)家與國(guó)際同行共同發(fā)布了人類(lèi)基因組工作框架圖．工作框架圖可用于基因組結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)；基因的識(shí)別和解析、疾病基因的定位克隆等．

（3）人類(lèi)基因組計(jì)劃”完成后；會(huì)對(duì)人類(lèi)的生活產(chǎn)生一下作用：對(duì)特殊疾病基因的確定；有利于優(yōu)生和產(chǎn)前診斷，應(yīng)用遺傳座位專(zhuān)一性的分子探針，可檢測(cè)出疾病基因的攜帶者，使父母了解其子女出現(xiàn)遺傳缺陷的危險(xiǎn)程度；加強(qiáng)對(duì)癌癥的認(rèn)識(shí)和治療．

故答案為：（1）人類(lèi)基因組計(jì)劃；美、英、德、法、口、中（2）人類(lèi)基因組工作框架圖（3）對(duì)特殊疾病基因的確定；有利于優(yōu)生和產(chǎn)前診斷，應(yīng)用遺傳座位專(zhuān)一性的分子探針，可檢測(cè)出疾病基因的攜帶者，使父母了解其子女出現(xiàn)遺傳缺陷的危險(xiǎn)程度；加強(qiáng)對(duì)癌癥的認(rèn)識(shí)和治療．（答案合情合理即可）11、略

【分析】【分析】圖中的1是卵殼，2是系帶，3是卵黃，4是胚盤(pán)，5是卵白，6是外層卵殼膜，7是氣室，8是內(nèi)層卵殼膜，9是卵黃膜．【解析】【解答】解：（1）4是胚盤(pán)；里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位．受精卵的胚盤(pán)色濃而略大．

（2）卵細(xì)胞包括4胚盤(pán)；3卵黃；9卵黃膜三部分．

（3）圖中的5卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分；3卵黃中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．

（4）鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體內(nèi)受精；卵生；

A中華鱘是魚(yú)類(lèi)；體外受精；卵生；B揚(yáng)子鱷是爬行動(dòng)物，體內(nèi)受精、卵生；C大鯢是兩棲動(dòng)物，體外受精、卵生；蝙蝠是哺乳動(dòng)物，體內(nèi)受精，胎生．

故選B

故答案為：（1）4胚盤(pán)；受精；

（2）3；4、9；

（3）3卵黃；5卵白．

（4）B．12、略

【分析】【分析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽；它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用．

故答案為：蛋白質(zhì)；糖類(lèi)；脂肪；維生素．13、略

【分析】【分析】根據(jù)顯微鏡的正確使用步驟分析解答．【解析】【解答】解：光學(xué)顯微鏡的使用步驟：

1；取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對(duì)光。

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．

②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫(huà)圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．

3；觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．

最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)．

綜上所述；使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是：取鏡和安放；對(duì)光、放置玻片、觀察、收放．

故答案為：②①④⑤③．14、略

【分析】【分析】此題是一道綜合性的考查題，考查到了有關(guān)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等方面的知識(shí)，有一定的難度．正確的分析理解模式圖，具有較高的對(duì)這部分知識(shí)歸納概括的能力是做好此題的關(guān)鍵．【解析】【解答】解：根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析可知：A系統(tǒng)是食物進(jìn)入體內(nèi)的系統(tǒng)應(yīng)該判定為消化系統(tǒng)；C系統(tǒng)題干中已經(jīng)給出答案是循環(huán)系統(tǒng)，通過(guò)模式圖也可以看出該系統(tǒng)把幾個(gè)系統(tǒng)有機(jī)的聯(lián)系到一起，是因?yàn)樗哂羞\(yùn)輸功能的原因．B系統(tǒng)所示是空氣與人體進(jìn)行交換的過(guò)程，故為呼吸系統(tǒng)．在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程，代表消化吸收過(guò)程；圖示中②是肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程；圖示中③是汗液的分泌過(guò)程；圖示中④是腎小球的過(guò)濾與腎小管的重吸收過(guò)程

（1）通過(guò)識(shí)圖分析可知食物中的營(yíng)養(yǎng)成分必須經(jīng)過(guò)消化吸收過(guò)程；變成溶于水的物質(zhì)才能進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，故①指消化和吸收過(guò)程，人體完成消化和吸收功能的主要器官是小腸．

（2）圖示中②是肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程；發(fā)生在血液和肺泡之間，是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．

（3）B系統(tǒng)所示是空氣與人體進(jìn)行交換的過(guò)程；故為呼吸系統(tǒng)，通過(guò)B呼吸系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物是二氧化碳，呼吸作用的場(chǎng)所是細(xì)胞的線粒體，在氧的參與下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量．因此二氧化碳產(chǎn)生于細(xì)胞內(nèi)．

（4）人體內(nèi)廢物的排出有三個(gè)過(guò)程一個(gè)是以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；另一個(gè)是以汗液的形式通過(guò)皮膚排出；第三個(gè)是以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出．在這個(gè)三個(gè)過(guò)程中水分的排出都有；水分的排出主要是通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出．而在炎熱的夏天，人的飲水量增加，人體為了降溫排出了大量的汗液，所以有一部分水分是以汗液的形式被排出了，而冬季人體的排汗量極少，故冬天的排尿量比夏天的排尿量多．

（5）血液循環(huán)系統(tǒng)中；血液保證按一定的方向流動(dòng)，而不能倒流的原因是在心血管系統(tǒng)中存在有一些防止血液倒流的瓣膜，如在心臟內(nèi)有房室瓣保證了血液由心房流向心室，在肺動(dòng)脈；主動(dòng)脈基部有動(dòng)脈瓣，防止血液倒流回心室．在靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣．

（6）人體內(nèi)的各種生理活動(dòng)都不是一個(gè)器官或系統(tǒng)能獨(dú)立完成的；需要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，各個(gè)器官；系統(tǒng)分工協(xié)作共同完成的．

故答案為：

（1）小腸（2）氣體擴(kuò)散（或擴(kuò)散）（3）細(xì)胞（4）③（5）心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有能防止血液倒流的膜（6）神經(jīng)系統(tǒng)；器官、系統(tǒng)15、略

【分析】【分析】此題考查對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的理解．【解析】【解答】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是惟一變量．設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

故答案為：不同；相同三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用，如制作酸奶要用到乳酸菌，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營(yíng)養(yǎng)食品．蒸饅頭；面包、釀酒用酵母菌．

故答案為：×17、√【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．【解析】【解答】解：在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．如草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了，因此題干說(shuō)法是正確的．

故答案為：√18、√【分析】【分析】綠色開(kāi)花植物體有六大器官組成，輸導(dǎo)組織（如導(dǎo)管、篩管）貫穿于全身，使植物體稱(chēng)為一個(gè)統(tǒng)一的整體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：輸導(dǎo)組織主要由導(dǎo)管和篩管組成；具有輸送物質(zhì)的功能，貫穿于根；莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，輸導(dǎo)組織貫穿于整個(gè)植物體，使植物體成為一個(gè)統(tǒng)一整體．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】在顯微鏡中成的像是倒像的，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．【解析】【解答】解：在顯微鏡中成的像是倒像的；如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，應(yīng)該把標(biāo)本向右上方移動(dòng)，物像才能移到視野中央．所以顯微鏡中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向是相反的．因此題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√20、√【分析】【分析】原生生物包括低等植物、原生動(dòng)物、真菌（包括酵母菌、霉菌、大型真菌）．【解析】【解答】解：自然界中的原生生物大約有11萬(wàn)種；原生生物個(gè)體微小，多數(shù)為單細(xì)胞生物，原生生物的細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核；

原生生物有的對(duì)人類(lèi)有利；如草履蟲(chóng)能凈化污水；有的對(duì)人類(lèi)有害，如甲藻；硅藻等單細(xì)胞浮游生物大量繁殖，形成赤潮；

故答案為：√21、×【分析】【分析】動(dòng)物的生活環(huán)境不同，所以具有不同的運(yùn)動(dòng)方式，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有行走；飛行、游泳、跳躍和爬行等．其中動(dòng)物的行走：用四肢（或兩肢）將身體支撐起來(lái)；并通過(guò)四肢的交替前伸和后蹬使整個(gè)身體向前運(yùn)動(dòng)的方式，如貓、狗、馬、雞等．所以行走并不是人類(lèi)獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式．

故答案為：×22、×【分析】【分析】生物圖的畫(huà)法和要注意的事項(xiàng)有：

（1）圖的大小要適當(dāng)；一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫(xiě)圖名稱(chēng)的地方．

（2）一般用3H的削尖的鉛筆．

（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示．不能涂陰影表示暗處．

（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)；用尺引水平的指示線，然后注字．

（5）在圖的下方寫(xiě)上所畫(huà)圖形的名稱(chēng)．【解析】【解答】解：畫(huà)生物圖時(shí)要注意；較暗的部分用細(xì)點(diǎn)來(lái)表示，越暗的地方細(xì)點(diǎn)越密，但不是打斜紋或涂陰影或留下空白．

故答案為：×．四、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)23、（1）細(xì)胞核DNA

（2）分裂芽孢休眠體。

（3）細(xì)胞核異養(yǎng)分解者【分析】【分析】本題考查細(xì)菌與植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，細(xì)菌的生殖方式及營(yíng)養(yǎng)方式，生態(tài)系統(tǒng)的組成。解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌與植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別，細(xì)菌的生殖方式及營(yíng)養(yǎng)方式，生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘獯稹浚?）動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞核；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)；炭疽桿菌是一種細(xì)菌，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形成的細(xì)胞核，具有擬核，含有遺傳物質(zhì)，細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核，它的遺傳物質(zhì)是DNA。

（2）細(xì)菌的繁殖方式是分裂繁殖；一分為二，繁殖速度快。當(dāng)環(huán)境變的不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí)，細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體，叫做芽孢，芽孢對(duì)干旱；低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力，故煮沸的方式無(wú)法消滅炭疽桿菌。因此，一般情況下，炭疽桿菌可通過(guò)分裂方式進(jìn)行繁殖。用煮沸的方法無(wú)法消滅炭疽桿菌，因?yàn)樘烤覘U菌會(huì)產(chǎn)生孢芽，它對(duì)不良環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗能力，是細(xì)菌的休眠體。

（3）植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞核組成，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形成的細(xì)胞核，具有擬核，含有遺傳物質(zhì)，細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核。大多數(shù)細(xì)菌內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只有利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，腐生性細(xì)菌分解動(dòng)、植物的遺體遺跡為無(wú)機(jī)物，回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，屬于分解者。因此，與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有細(xì)胞核，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，所以細(xì)菌生活的營(yíng)養(yǎng)方式多數(shù)為為異養(yǎng)，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。【解析】（1）細(xì)胞核DNA

（2）分裂芽孢休眠體。

（3）細(xì)胞核異養(yǎng)分解者24、自我復(fù)制保護(hù)易感人群抗原a特異性免疫非處方藥主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、注意事項(xiàng)等等【分析】解：（1）病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖；它靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒，進(jìn)行自我復(fù)制。

（2）抗體就是病原體入體后；能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原，因此疫苗從免疫學(xué)角度講屬于抗原。接種疫苗后，人體血液中的相關(guān)淋巴細(xì)胞會(huì)大量增殖；分化，并產(chǎn)生專(zhuān)門(mén)抵抗這種病原體的蛋白質(zhì)叫抗體，可見(jiàn)圖a正確。注射某疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體，改抗體只能對(duì)該種病毒有效，對(duì)其它病毒無(wú)效。因此這種免疫方式以屬于特異性免疫。

（3）無(wú)論是處方藥還是非處方藥；服用前都應(yīng)該先看明白說(shuō)明書(shū)。尤其是非處方藥，人們自行購(gòu)買(mǎi)使用，并沒(méi)有醫(yī)生的指導(dǎo)，而藥品說(shuō)明書(shū)提供了指導(dǎo)用藥最重要的信息。通過(guò)它可以了解藥品的功能；主治（適應(yīng)癥）、用法用量、注意事項(xiàng)等。按照說(shuō)明書(shū)用藥，才能達(dá)到安全有效地治療和緩解一些常見(jiàn)病癥的目的。

故答案為：（1）自我復(fù)制；保護(hù)易感人群；

（2）抗原；a；特異性免疫；

（3）非處方藥；主要成分；適應(yīng)癥、用法與用量、注意事項(xiàng)等等；

傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病，引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱(chēng)為病原體，病原體是能傳染傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等。傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥孔晕覐?fù)制保護(hù)易感人群抗原a特異性免疫非處方藥主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、注意事項(xiàng)等等25、有花，以種子繁殖D【分析】解：（1）綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類(lèi)，其中孢子植物用孢子繁殖后代，種子植物用種子繁殖后代，所以1a無(wú)花，用孢子繁殖；1b應(yīng)填：有花；用種子繁殖；

（2）孢子植物包括藻類(lèi)植物；苔蘚植物和蕨類(lèi)植物；其中藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化。苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織。蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大。種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。所以A是苔蘚植物、B是蕨類(lèi)植物、C是裸子植物、D是被子植物，故莖干深灰色，羽狀復(fù)葉，上面懸掛著許多莢果，果皮上密布絨毛，內(nèi)有種子1-3顆。屬于上述檢索表中A、B、C、D四種植物中的D被子植物。

故答案為：（1）有花；以種子繁殖；

（2）D。

根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物；種子植物用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，包括藻類(lèi)植物；苔蘚植物、蕨類(lèi)植物。不同的植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)各不相同。據(jù)此解答。

掌握各類(lèi)植物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解析】有花，以種子繁殖D26、略

【分析】【分析】眼球的結(jié)構(gòu)和功能如圖所示：

預(yù)防近視要做到：三要、五不看、三個(gè)一．【解析】【解答】解：預(yù)防近視要做到：三要；五不看、三個(gè)一；有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生．

三要是：讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確；看書(shū)寫(xiě)字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操；所按穴位要準(zhǔn)確．

五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書(shū)寫(xiě)字；不要躺在床上；在公共汽車(chē)上或走路時(shí)看書(shū)；不要看字體過(guò)小、字行過(guò)密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久．

三個(gè)一是：一尺；一拳、一寸；即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，眼睛和桌面要保持一尺的距離；身體和課桌之間保持一個(gè)小拳頭的間隔；握筆時(shí)手和筆尖要保持一寸的距離．

總之；預(yù)防近視要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣．

故答案為：三要是：讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確；看書(shū)寫(xiě)字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操；所按穴位要準(zhǔn)確．

五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書(shū)寫(xiě)字；不要躺在床上；在公共汽車(chē)上或走路時(shí)看書(shū)；不要看字體過(guò)小、字行過(guò)密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久．

三個(gè)一是：一尺、一拳、一寸，即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，眼睛和桌面要保持一尺的距離；身體和課桌之間保持一個(gè)小拳頭的間隔；握筆時(shí)手和筆尖要保持一寸的距離．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共15分)27、氧氣呼吸作用碘液乙淀粉碳-氧【分析】解：（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，實(shí)驗(yàn)一中能使帶火星的木條燃燒，證明該氣體是氧氣。試管內(nèi)收集的氣體是金魚(yú)藻在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的。

（2）（3）將此裝置放入黑暗處一晝夜；目的是為了讓植物在黑暗中通過(guò)呼吸作用把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，暗處理后，再將甲；乙兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí)，分別摘取一葉片，并進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到的現(xiàn)象是：乙裝置中的葉片變藍(lán)，證明綠色植物制造淀粉需要二氧化碳。

（4）分析上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知：綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物；釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，綠色植物在生物圈中的作用之一維持了生物圈中的碳-氧平衡。

故答案為：（1）氧氣；

（2）呼吸作用；

（3）碘液；乙；淀粉；

（4）碳-氧；

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。

此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題，氧氣具有助燃的性質(zhì)、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，對(duì)照性探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性，這些常識(shí)都要記牢，在一些探究實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到?！窘馕觥垦鯕夂粑饔玫庖阂业矸厶?氧28、10大于茶多酚茶多酚具有減肥作用不可以【分析】解：（1）分組：質(zhì)量為20g左右的同齡幼年雄性小白鼠30只；隨機(jī)平均分成A；B、C三組，分別養(yǎng)殖在相同適宜的環(huán)境中，因此每組有10只小白鼠。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各組小白鼠的體重都不斷增加，主要原因是小白鼠體內(nèi)的有機(jī)物的合成量大于有機(jī)物的分解量。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。BC作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是茶多酚，據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：茶多酚具有減肥作用。

（3）AC有茶多酚和高能量飼料兩個(gè)變量；不可以形成對(duì)照。

故答案為：（1）10；大于。

（2）茶多酚；茶多酚具有減肥作用。

（3）不可以。

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

“對(duì)照原則”是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則之一?！窘馕觥?0大于茶多酚茶多酚具有減肥作用不可以29、唾液不攪拌變藍(lán)有唾液和牙齒的咀嚼和舌的攪拌兩個(gè)變量，變量不唯一溫度對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響嗎？饅頭碎屑與唾液未充分混合【分析】解