2025年人教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、發(fā)現(xiàn)抗生素的科學(xué)家是（）A.法布爾B.虎克C.弗萊明D.施旺2、取一濾紙條；等間距滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖），兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象．下列說法不正確的是（）

A.氨水的pH大于7，鹽酸的pH小于7B.濃氨水和濃鹽酸都易發(fā)揮C.氨分子和氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)速率相等D.酸、堿能使紫色石蕊試液顯示不同顏色3、如圖所示；電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（）

A.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)合適的電壓表時(shí)，電壓表有明顯示數(shù)B.不能在ab兩點(diǎn)間接入一個(gè)電流表C.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)“3V0.5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光D.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)10Ω的電阻，電路消耗的電功率為2W4、用金屬的性質(zhì)解釋有關(guān)事實(shí)，不正確的是（）A.因?yàn)殍F比銅活潑，更易銹蝕，所以銅器比鐵器更容易保存到今B.因?yàn)殇X制品能形成致密的保護(hù)膜，所以不要磨損鋁的表面C.因?yàn)殍F易與空氣中的H2O、O2反應(yīng)，所以常在鐵器表面覆蓋油漆作保護(hù)層D.因?yàn)殍F比鋅活潑，所以常將鋅鍍?cè)阼F的表面，以保護(hù)鐵不受腐蝕5、在探究骨的成分和特性的實(shí)驗(yàn)中，把魚骨浸泡在稀鹽酸中，實(shí)驗(yàn)后會(huì)變成（）A.變輕、變軟B.變輕、變硬C.變重、變硬D.變重、變軟6、圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海籶和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓）。下列說法正確的是（）

A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響B(tài).反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的C.p=0.79p0，p′=p0是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)比木炭低D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、減輕心理壓力的對(duì)策有____、____、____。8、（2015?麗水）壓強(qiáng)計(jì)的結(jié)構(gòu)如圖所示，在“用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜，可觀察到壓強(qiáng)計(jì)U形管左管液面比右管液面____。在探究同一液體、同一深度液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)，改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是____。

9、我國(guó)探明在南海海底有大量的可燃冰．“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，這說明“可燃冰”的____很大。完全燃燒相同質(zhì)量的可燃冰和煤氣，燃燒____放出的熱多，1kg的可燃冰，燃燒一半后，剩余可燃冰的熱值____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）10、鎂在空氣中燃燒時(shí)；能發(fā)出耀眼的白光，可用來制造鎂閃光燈，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

____.

11、500g的礦泉水，溫度由15℃升高到35℃，礦泉水吸收了____J的熱量．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]．12、人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是____，女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是____。（用符號(hào)來表示）13、盛裝氫氧化鈉的試劑瓶必須密封，否則會(huì)變質(zhì)，其原因是：____（用文字解釋）；在上述溶液加入氯化鈣溶液有白色的沉淀生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共5分)15、一位同學(xué)站在地面上；要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上，請(qǐng)你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法．

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共21分)16、（2015?寧波）課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)：他們各自取一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后放在石棉網(wǎng)上；在其中插入燒紅的玻璃棒，反應(yīng)立即發(fā)生，拿掉玻璃棒后，反應(yīng)繼續(xù)劇烈進(jìn)行，反應(yīng)過程中有少量刺激性氣味的氣體X產(chǎn)生，反應(yīng)結(jié)束后，都得到黑色固體，老師得到的黑色固體不會(huì)被磁鐵吸引，而小科的卻會(huì)被磁鐵吸引。

（1）鐵和硫的反應(yīng)是____（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（2）氣體X的化學(xué)式為____。

（3）對(duì)比老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；小科猜想自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成的四氧化三鐵，小科想驗(yàn)證是否有鐵剩余，老師啟發(fā)小科：硫化亞鐵能與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生硫化氫氣體，該氣體能被氫氧化鈉溶液吸收。于是，小科認(rèn)為正確連接如圖所示的三個(gè)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果a處有水壓出，就能驗(yàn)證有鐵剩余．

①小科依次連接各裝置的導(dǎo)管口：e→____→b→a（填“c→d”或“d→c”）

②老師指出設(shè)計(jì)不夠合理，不能就此驗(yàn)證猜想。請(qǐng)你幫小科說出不夠合理的原因：____。于是小科改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)17、頻繁開關(guān)電視機(jī)，顯像管里的燈絲很容易燒斷．請(qǐng)問開和關(guān)電視時(shí)什么時(shí)候燈絲更容易斷？說明理由．18、實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當(dāng)已經(jīng)變質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定其變質(zhì)的情況。實(shí)驗(yàn)過程如下，取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，得到296.2g溶液。試計(jì)算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】此題考查對(duì)生物學(xué)家的了解，可根據(jù)科學(xué)家們的主要成就來切入．【解答】解：A、讓?亨利?卡西米爾?法布爾是法國(guó)昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，____．被世人稱為“昆蟲界的荷馬（相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的作者）；昆蟲界的維吉爾”．

B、列文虎克，____顯微鏡學(xué)家；微生物學(xué)的開拓者；生卒均于代爾夫特．主要成就：首次發(fā)現(xiàn)微生物，最早紀(jì)錄肌纖維、微血管中血流．

C、亞歷山大?弗萊明是____細(xì)菌學(xué)家．是他首先發(fā)現(xiàn)____；青霉素是一種抗生素．

D、施旺SchwannTheodor1810年12月7日生于諾伊斯；1882年1月11日歿于科?。聡?guó)生理學(xué)家，細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者之一，普遍被認(rèn)為是現(xiàn)代組織學(xué)（研究動(dòng)植物組織結(jié)構(gòu)）的創(chuàng)始人．

故選：C2、C【分析】【分析】A；根據(jù)氨水的酸堿性考慮；B、根據(jù)物質(zhì)的特性考慮；C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象考慮分子運(yùn)動(dòng)的快慢．D、根據(jù)酸堿指示劑的定義考慮。

【解答】A；氨水屬于弱堿；所以氨水的pH大于7，鹽酸的pH小于7，故A正確；

B；濃氨水和濃鹽酸都易發(fā)揮；故B正確；

C；由圖示現(xiàn)象可知變藍(lán)得點(diǎn)要比變紅的點(diǎn)多；說明氨分子運(yùn)動(dòng)速度比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)得快，故C錯(cuò)誤；

D；酸堿指示劑是指遇到酸和堿呈現(xiàn)不同顏色的物質(zhì)；可以指示酸堿，故D正確。

故答案為：C3、A【分析】【解答】解：（1）在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)合適的電壓表時(shí)；電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源的電壓，示數(shù)為6V，即電壓表有明顯示數(shù)，故A正確；

（2）在ab兩點(diǎn)間接入一個(gè)電流表時(shí)；電路為R的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)電路中的電流，故B錯(cuò)誤；

（3）因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；燈泡正常發(fā)光時(shí)，串聯(lián)電阻兩端的電壓：

U串=U﹣UL=6V﹣3V=3V；

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，由I=可得；串聯(lián)電阻的阻值：

R串===3=6Ω≠R=20Ω；

故小燈泡不能正常發(fā)光；故C錯(cuò)誤；

（4）在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)10Ω的電阻時(shí)；電路消耗的電功率：

P===1.2W；故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】（1）電壓表的內(nèi)阻很大；在電路中相當(dāng)于斷路；可以測(cè)電源的電壓；

（2）電流表的內(nèi)阻很小；在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線；使用時(shí)與被測(cè)電路元件串聯(lián)；

（3）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出串聯(lián)電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出串聯(lián)電阻的阻值；

（4）根據(jù)電阻的串聯(lián)和P=求出在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)10Ω的電阻時(shí)電路消耗的電功率．4、D【分析】【解答】因?yàn)殍F比銅活潑；更易銹蝕，故銅器更容易保存；磨損鋁的表面，容易破壞其表面的保護(hù)層膜，而使鋁被銹蝕；在鐵器表面覆蓋油漆作保護(hù)層，能起到隔絕氧氣和水分的作用，從而防止鐵生銹；鋅比鐵活潑，但鋅表面會(huì)生成致密的保護(hù)膜，從而阻止鋅進(jìn)一步被氧化．故選D．

【分析】本題是金屬活動(dòng)性順序和化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用，由于鐵比銅活潑，故更易銹蝕；鋁具有良好的抗腐蝕性能的原因是能形成致密的保護(hù)膜，故不要磨損鋁的表面；防止鐵制品銹蝕可以隔絕氧氣和水分；生活中鍍鋅的目的并不是鐵比鋅活潑，而是因?yàn)殇\表面會(huì)生成致密的保護(hù)膜．5、A【分析】【解答】骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物；無機(jī)物能夠與鹽酸反應(yīng)，剩下有機(jī)物，從而使骨變軟。故答案選：A

【分析】骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，無機(jī)物使骨較硬，有機(jī)物使骨柔軟，無機(jī)物能夠與鹽酸反應(yīng)，剩下有機(jī)物，從而使骨變軟。6、B【分析】【分析】解這類題目；主要是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，根據(jù)結(jié)論得出的物質(zhì)性質(zhì)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題；A；根據(jù)藥品多少來分析；B、根據(jù)壓強(qiáng)瞬間變大的原因來分析；C、根據(jù)壓強(qiáng)的不同原因來分析；D、根據(jù)木炭燃燒生成氣體來分析。

【解答】A；若所用藥品過少；就不會(huì)將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差，故錯(cuò)誤；

B；反應(yīng)開始時(shí)；物質(zhì)燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹，所以集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的，故正確；

C；壓強(qiáng)不同的原因主要是木碳燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w；與可燃物的著火點(diǎn)無關(guān)，故錯(cuò)誤；

D；由于碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳；雖然都消耗了氧氣，但又生成了氣體，裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變，無法測(cè)定，故錯(cuò)誤。

故選B二、填空題(共7題，共14分)7、陶治性情堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)幽默【分析】【解答】減輕壓力的方式有很多；例如陶治性情，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)幽默。

【分析】考查減壓的方式8、低旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向【分析】【分析】壓強(qiáng)計(jì)就是測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器；其中是用探頭來感受壓強(qiáng)的，探究同一深度的壓強(qiáng)相等，需使金屬盒在液體的同一深度，改變橡皮膜的方向，并觀察U形管兩邊液面高度差的變化。

【解答】用手指按橡皮膜；手指加在橡皮膜上的壓強(qiáng)就由封閉在管內(nèi)的氣體根據(jù)帕斯卡定律來傳遞這個(gè)壓強(qiáng)，而使左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差；

把金屬盒停在液體的某一位置；旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向，發(fā)現(xiàn)U形管中液面高度差不變，因此可得出：同一深度向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等。

故答案為：低；旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向9、熱值可燃冰不變【分析】【解答】（1）根據(jù)熱值的定義及題目條件；可燃冰具有較大的熱值；（2）根據(jù)公式Q=mq，可燃冰的熱值比煤氣的熱值大，完全燃燒等質(zhì)量的可燃冰放出的熱量多；（3）熱值是燃料本身的特性，與質(zhì)量無關(guān)，所以燃燒一半后，可燃冰的熱值不變。

【分析】本題的易錯(cuò)點(diǎn)是最后一問，考察對(duì)熱值概念的掌握。10、2Mg+O22MgO【分析】【解答】鎂在空氣中燃燒是與氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂，故填：2Mg+O22MgO.

【分析】根據(jù)所給信息判斷化學(xué)方程式，根據(jù)書寫化學(xué)方程式的方法書寫化學(xué)方程式.11、4.2×104【分析】【解答】解：礦泉水吸收的熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）

=4.2×103J/（kg?℃）×0.5kg×（35℃﹣15℃）

=4.2×104J．

故答案為：4.2×104．

【分析】已知水的比熱容、質(zhì)量和水溫的變化，根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量．12、XYXX【分析】【解答】人的性別主要是由性染色體決定的；男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XY，女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XX。每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有46條染色體，在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，而在生殖細(xì)胞中染色體成單。

【分析】每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有46條染色體，在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，而在生殖細(xì)胞中染色體成單。13、氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【分析】【分析】根據(jù)堿；鹽的化學(xué)性質(zhì)及化學(xué)方程式書寫注意事項(xiàng)即可．化學(xué)方程式是初中重要的化學(xué)用語之一；是中考的必考點(diǎn)，所以必須反復(fù)訓(xùn)練，熟練掌握。

【解答】解：氫氧化鈉必須密封保存，這是因?yàn)闅溲趸c能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；氫氧化鈉溶液變質(zhì)后生成的雜質(zhì)是碳酸鈉。

氯化鈣溶液和Na2CO3溶液混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。

故答案為：氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共5分)15、解：對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組；可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，根據(jù)題意工人站在樓下地面上可知拉力方向向下，具體圖形如下：

【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種：

一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上；然后再繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復(fù)繞，這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重；

二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過上面的定滑輪再向下，依次反復(fù)繞，這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重．五、解答題(共3題，共21分)16、（1）放熱（2）SO2（3）①c→d②反應(yīng)前錐形瓶中含有空氣【分析】【分析】拿掉玻璃棒后；反應(yīng)繼續(xù)劇烈進(jìn)行，說明硫和鐵反應(yīng)時(shí)放出熱量；

硫能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫；

因?yàn)榉磻?yīng)前錐形瓶中含有空氣；加入稀硫酸時(shí)，錐形瓶中的一部分空氣會(huì)被排出．

【解答】解：（1）在其中插入燒紅的玻璃棒；反應(yīng)立即發(fā)生，拿掉玻璃棒后，反應(yīng)繼續(xù)劇烈進(jìn)行，因此鐵和硫的反應(yīng)是放熱反應(yīng)；

故填：放熱。

（2）氣體X是二氧化硫，二氧化硫的化學(xué)式為SO2，故填：SO2